Lapse vaatlus (7)

Tartu Ülikool
Haridusteaduskond
Õpetajate seminar
Bibian Luik
LAPSE VAATLUS
Juhendaja : Mairi Männamaa
Tartu 2008
Bibian Luik
KELA I /AÜ
20.11.2008
LAPSE VAATLUS
Laps: Marvo 1a 8k
Koht: Kodus
Aeg: 9.30-10.30
Eesmärk: Lapse arengu hindamine
Elutoas on põrandal maas hunnik mänguasju, laual pliiatsid ja valge paber joonistamiseks. Ema istub diivanil ja loeb ajakirju, televiisor mängib.
Marvo mängib põrandal klotsidega, laob neid üksteise kõrvale, moodustades tühimiku keskele , kuhu hakkab mahutama erinevaid mänguasju: karvased loomad, autod. Mängides ta laliseb ja jutustab mõne üksiku sõnaga. Mänginud juba kümmekond minutit omaette , tõuseb poiss püsti ja jookseb emme juurde, ise kõva häälega karjudes: „Emme, emme, emme!“ Võtab emme käest kinni ja veab ta mänguklotside juurde. Emme laob kaheksast klotsist torni, samal ajal rääkides: „Nüüd ehitame suure, suure torni, paneme hästi palju klotse üksteise otsa.“ Marvo jälgib minuti-paar , mis emme ees teeb ja hakkab ka klotse üksteise otsa laduma, kõneledes: „Mina ka, mina ka!“ Emme lahkub lapse juurest diivanile tagasi. Marvo suunab küll esialgu pilgu emme poole, kuid jääb ikkagi hoolikalt klotse laduma.
Emme lahkub tualetti, Marvo jookseb kohe nuttes järele, ei jää üksinda tuppa . Seisab WC ukse taga, üritades ust avada, ja nutab lahinal, kuni emme lõpuks välja tuleb. Nutt ei lähe kohe üle, emme võtab poisi ja nad lähevad koos käsi pesema . Marvo samal ajal räägib läbi nutuse hääle: „ Sulla , sulla.“ Vannitoast väljudes on juba peaaegu rahunenud, annab emmele käe ja suunduvad elutuppa . Marvo istub põrandale ja jääb televiisorit silmitsema, tuli reklaam . Emme lahkub vaikselt Marvo selja tagant kööki. Marvo paneb seda tähele alles siis kui reklaam on läbi saanud ja ta pead keerab, et emmet näha. Hakkab taas kõva häälega jonnima, tõuseb püsti ja jookseb kööki, kuna emme lapse nuttu kuuldes hõikas: „Tule siia poja!“ Kööki jõudes rahuneb maha. Vaatab emme poole üles ja küsib: „Uua, uua!“ Ema ulatab klaasi veega. Marvo joob ja paneb pärast joomist klaasi põrandale. Ema küsib: „Aitäh!“ ulatades käega klaasi suunas, Marvo tõstab maast klaasi ja annab emme kätte. Emme ütleb uuesti aitäh. Edasi istub Marvo põrandale ja mängib kassi ja koeraga, kuni emme köögis askeldab. Ta üritab kassi sabast sikutada, kuid kiisu lööb teda käpaga. Mitte tugevast , Marvo jonnima ei hakka selle peale.
Nüüd emme kutsub Marvo endaga tuppa, jonni ei teki, Marvo jookseb ees emme tuleb järele. Joostes hüppab diivanile, liigub laua poole, haarab laualt pliiatsi ja hakkab paberile kriipse tõmbama, ise rääkides: „Ooni, ooni. Emme ka!“ Umbes 7-8 minutit kritseldas paberile ja oli täiesti tasa. Siis hüppas järsku põsti, jooksis magamistuppa. Ta teeb kapiuksed lahti ja tõmbab sealt niikaua riideid välja kuni saab kätte jope ja mütsi, ema ei sega. Jookseb kätte saadud asjadega elutuppa tagasi, teepeal kukub koridoris maha, jonnima ei hakka. Tõuseb, korjab asjad sülle tagasi ja jookseb edasi. Asjad viskab suure kaarega emme sülle, öeldes: „Ähme oue!“ Emme: „Kohe paneme riidesse ja läheme õue! Aga enne käime potil ära. Marvo pissile !!“ Ema paneb Marvo potile, poiss istub seal küll 4-5 minutit, kuid potti ei pissi. Mähe pannakse alla tagasi. Püksid jalas jookseb Marvo diivanile riiete sisse. Marvo üritab ise endale jopet selga panna, ühe käe sai varrukast läbi ja mütsi viltu pähe, ning tema poolest võiski juba
Bibian Luik
KELA I /AÜ
20.11.2008
minna. Emme läks veel magamistuppa riideid juurde tooma , pannes veel ära need, mis Marvo kapist välja oli tõmmanud. Marvo patseeris emal kogu aeg sabas . Ema pani lapse riidesse, Marvo väga rahulik riietumisel, ja ütles: „Mine too papud ka!“ Marvo jooksis kiiruga papude järele, võttis need koridorist ja jooksis kiiresti elutuppa tagasi. Ema pani papud jalga, Marvo lippas jooksujalu välisukse juurde ootama, kuni emme end riidesse paneb. Väljudes Marvo veel lehvitab kassile ja koerale, öeldes: „Daa daaa!“
Eesmärgi tulemus: Laps ütleb mõningaid kahe-kolmesõnalisi lauseid. Mängib omaette, vahel vajab teiste abi kui ei leia lahendust edasi mängida, kuid ei taha olla üksinda ruumis, vajalik kellegi kaudne juuresolek . Üritab ennast riietada. Joob ise ilma abita klaasist-tassist. Potile ei küsi, käib mähkmetega. Kehaliselt aktiivne, eesmärkide poole „jookseb“.