nüüd end peitma pean?? Solvaja ei andesta kunagi! Tark armastab õppida, aga loll õpetada. Meie vaenlase arvamus meie kohta on tihti tõele lähemal kui meie endi omad . Igal asjal on lõpp ja algus. Parim kaitse on rünnak. Te ei saavuta elus oma kohta, kui seisate valvel, vaid kui ründate ja saate ka ise kõvasti kolki. Molekulide teke on nagu abiellumine - mõlemad loovutavad midagi ja lõppkokkuvõttes saavad siiski mõlemad midagi juurde. Ei ole õigeid ja valesid valikuid. On lihtsalt erinevad tagajärjed Pea meeles, et parim suhe on see, kui armastus kahe inimese vahel on suurem kui ühe vajadus teise järele. Armasta sügavalt ja kirglikult. Sa võid haiget saada, aga see on siiski üks viis, et elada täiuslikult. Headest asjadest tuleb mõelda sellepärast, et mitte mõelda halbadest asjadest. Kui te jumalaga räägite, olete te usklik, kui jumal teiega, siis olete hull.
Kõigil meil on erinevad väärtushinngud ja kõik langetame erinevaid valikuid Mis ühele suur, see teisele väike, mis ühele kuu, ju see teisele päike.(Juhan Liiv) Kõigile meile on ette nähtud normid, mida me peaksime väärtustama. Aga igaüks meist leiab oma päikesekiire erinevast kohast, kuna me kõik oleme erinevad. Valikute eel tabab meid hirm- kuidas me tegutsema peaks ja kuidas õige valiku heaks otsustada? Missugused ideaalid, missuguse elufilosoofia me endale kujundame? Kas väärtustame eelkõige materiaalseid väärtusi või hoopis vaimseid
95. Küllus, mis tuleb teadmisest, mis on küllalt, on jääv küllus. 96. Enesesüüdistusi usutakse alati, enesekiitmisi mitte kunagi. 97. Mõned ei õpi kunagi midagi, kuna taipavad kõike liiga ruttu. 98. Pool tööst maailmas tehakse selleks, et näidata asju teistsugustena kui nad on. 99. Hinnangutega on nagu kelladega - kunagi ei klapi nad täpselt ning siiski usub igaüks oma. 100. Sa pole võitnud midagi, kuni sa pole võitnud iseennast. 101. Elu peatee on sile ning sirge, kuid inimesed kõnnivad meelsamini mööda kõrvalradasid. 102. Elu on täis erilisi pakkumisi! 103. Elu ei saa käsikirja järgi elada. 104. Elu on raske. Millega võrreldes? 105. Ma ei mõista elu, loodetavasti on see halb nali. 106. Elu on üks suur joonimine: millele eile joone alla tõmbasid, sellele tõmbad täna peale. 107. Armastan elu, kuid ei tunne vastuarmastust. 108. Sinu arvates on elu niigi keeruline. Siis tuli aga internet. 109
Good girls go to heaven ,bad girls go where ever they want. Please go away, I'm allergic to losers. Aeg ravib kõik haavad. Ajaratast ei peata keegi. Tegelikult olen ma ingel, aga nädalavahetusel panen tiivad kotti. Elu peatee on sile ning sirge, kuid inimesed kõnnivad meelsamini mööda kõrvalradasid. Vigadest õpitakse. Ei ole halvemaid, paremaid aegu, on ainult hetk , milles viibime praegu... Ma ei kadesta raudtee rööpaid, sest nad lähevad edasi küll koos, aga päris kokku ei saa kunagi . I´m sorry , i can´t be perfect .
Ainus põhjus, miks keegi sind vihkab, on see, et nad tahaksid olla nagu sina. Maailmas on vähemalt kaks inimest, kes sureksid sinu eest. Mõne jaoks olete kogu maailm. Keegi, kelle olemasolu sa isegi ei tea, armastab sind. Isegi kui sa teeksid tõesti suure vea, tuleneb sellest alati midagi head. Kui sul on tunne, et maailm on pööranud sulle selja, vaata edasi. Pea alati meeles tervitused, mis sa saad. Unusta vastulöök, märkused. Öeldakse, et HEADEL SÕPRADEL võib olla aegu, kui nad ei räägi omavahel. Siiski, sõprussuhe ei unune ealeski. Kohtudes on need sõbrad nagu oleks näinud viimati eile, hoolimata sellest, kui kaua pole näinud või kui kaugel nad teineteisest elavad. Kui oled nii õnnelik, et sul on vähemalt üks selline sõber, pane see oma seinale. Nad teavad keda mõtled. SADA MÕTET TEELE KAASA Võimatu on olla noor ja vanadega mitte vaielda. Üks ema võib saavutada rohkem kui sada õpetajat. Hari ennast ise ja püüa sellega ,mis sa oled ,tei
valimine osutuda nii raskeks, et jätamegi valiku tegemata. Just nii on lugu Ilja Murometsast arendanud edasi helilooja Veljo Tormis oma teoses «Teelahkmel», milles vägilane satub kolme tee harule, aga ei suuda valida neist ühtegi ning jääbki elu lõpuni teelahkmele seisma. Ka valimata jätmine on valik, loobumine võimalustest, mida elu meile pakub. Ega igale valikule või, nagu tänapäeval öeldakse, väljakutsele ei peagi vastama, kuid küsimus on selles, mille põhjal me valikuid teeme ja kas me ise üldse oleme teadlikud oma valikute tõelistest motiividest. Viimselt on küsimus selles, kuivõrd vabad me üldse oleme midagi valima. Ja see kehtib nii rahvaste ja riikide kui ka üksikisikute kohta. Elu koosnebki valikutest. Kõik meie teod on seotud valikutega. Noored valivad peale põhikooli, kuhu kooli nad tahavad edasi minna ning peale gümnaasiumi valitakse, mida tahetakse edasi õppima minna. Koolide
enda poolt kontrollitavad. Ta kirjeldab k-iotsuse säilitamine ehk keskiga- 45 – 65a. Selles etapis tegemist kui stressirohket protsessi, mille käigus in säilitatakse kõik võimed ja oskused mis on võib eksida nii eneseanalüüsis kui eelnevate eluaastate jooksul õpitud. Kolm keskkonnatingimuste hindamisel. Nõustatavat saab arenguülesannet: säilitamine, ajaga kaasaskäimine aidata valede uskumuste ja mittekasulike ja uuendamine. Ametist lahkumine ehk eelarvamuste identifitseerimise ja kasulike oskuste vanuriiga. Al 65 a.Tööelust kõrvalejäämine õpetamisega. In võime töökus ja huvi hakkab selles etapis D.Superi teooria- edukas kp : in liigub sujuvalt kahanema. In pole enam füüsiliselt ja vaimselt
Aeg mõõdab isegi tunnete sügavust. *** Inimese kujutlusvõime ei ole kõikvõimas - igavik ja lõpmatus ei mahu sinna sisse. *** Igavik on aja saladus. *** Kes aega hindab, sellele inimesele püüab aeg ka väärtust anda. *** Kes muutub koos ajaga - see ei jää ka ajale jalgu. *** Kui oleme jõudnud küpsesse eluikka, tundub nii mõnigi asi, mis oli varemalt nii piinlik, nüüd ainult veel naljakana või koguni naeruväärsena. *** Aeg on nagu vankriratas, mis veereb ikka edasi. *** Aeg on kõige targem nõuandja. ***
B.Brady: Predictive Astrology Peatükk 1 TÄHESTIK PLANEEDID ENNUSTAVAS ASTROLOOGIAS Järgnevad mõned märksõnad, mis ei ole kindlasti lõplikud - luminaaridele (Päike ja Kuu) ja planeetidele - mida kasutatakse dünaamilises astroloogias. PÄIKE Peamised põhimõtted: elu, elujõud, olemus, minapilt Liikumiskiirus (kraade päevas/aastas): umbes 1 kraad ööpäevas Kui kiiresti läbib sodiaagiringi: 1 aasta Kasutatakse ennustamises: võtab vastu transiite ja loob ning võtab vastu progressioone Isikud: isa, igasugune autoriteet, kuulus inimene, kõrgema positsiooniga inimene Päike on kui inimolemuse alustala. Sünnikaardis kujutab see eluteed ja teekonda, mille võtab ette teadlikkust otsiv inimene. Seega on päikesemärk oluline, sest paljastab müüdi või loo, mida inimene oma elus järgib. Selle luminaariga seonduvad transiidid ja pro
* Ära valeta, sis pole vaja sõnu meeles pidada * Loomulikult läheme põrgusse, aga esimese klassi piletiga * Elu- kord nutad, kord naerad, kuni surm annab käsi "Vait" * Truudusetud tunnevad armastuse tragöödiaid * Kui pikk on minut, sõltub sellest, kummal poole vetsu ust sa oled * Laskemoona puudust pole, kuid puudu on HETKEL VAJALIK laskemoon * Ükski heategu ei jää karistuseta * Kirbule ei ole inimene looduse kroon, vaid lihtlabane söögilaud * Elu peatee on sile ja sirge, kuid inimesed kõnnivad meelsamini mööda kõrvalradu * Elu on raske. Millega võrreldes ??? * Mure on intress, mis tuleb selle kinnisvara eest maksta, mida meil veel pole * Vihma ajal ei laena keegi vihmavarju * Maohaavad ei tule selles, mida sööme, vaid sellest, mis meid sööb * Paljud on kopeerinud Mona Lisat, ometi seistakse järjekorras, et näha originaali * Ära muretse vanade probleemide pärast, varsti tuleb nagunii uusi
Nõustamispsühholoogia K. Uriko Eksam ei ole pähe õppimise peale, vaid asjadest aru saamise peale. I loeng. 31.01.17 Eneseteadvustamine on nõustajatöös marginaalne punkt. Tihti inimesed ei muuda ennast, kuna puudub motivatsioon. Ta küll teab, mida ta peab tegema, aga motivatsiooni ei ole. Võimalik, et aitab kui inimene ütleb endale või teisele välja, et on vaja muutust. Rääkima panemine mõjutab aju. Surmadest tuleb rääkida. Kui tuntakse, et on liiga hilja. Uriko kasutab mäemetafoori. Esmalt tuleb inimesed mäe juurde saada. Aeg on subjektiivne käsitlus ja seda saab muuta. Tihti öeldakse, et lihtsalt ei viitsi. Energiat on vähe või seda jaotatakse valesti. Mõtlemiseks: kas nõustamine võiks olla sama vana kui inimkond? Algselt oli teadmiste ja oskuste edasi andmine. Ellujäämine on alati olnud oluline, kuid seda on üha enam hakatud seostama psühholoogiliste faktorite
pigem juhtudel, kui neil on alust arvata, et tegu ei tule välja, mitte naise välimusest või käitumisest tulenevatel ajenditel. Vägistaja tekitab ohvris oma tegevusega surmahirmu, mis sageli halvab viimasegi mõtlemis- ja tegutsemisvõime. Samas pole niisuguses situatsioonis olemas ainuõigeid ja täiesti valesid käitumisvorme. Mõnel juhul ehmatab ja hirmutab vägistajat karjumine, teistel juhtudel võib vägistaja sellele vastata lisaks kõigele muule löömisega, lootuses niiviisi ohvrit vaigistada. Seega pole mõtet end hiljem vaevata mõttega: Mida ma oleksin pidanud teisiti tegema? See ei muuda olukorda ega tee enesetunnet paremaks. Vastutus teo eest lasub vägistajal. Mida Sa saad enda heaks teha? · Usu endasse. Paljud kannatanud tunnevad pärast rünnakut häbi ja süütunnet, teevad endale etteheiteid. Oluline on meeles pidada: see ei olnud Sinu viga. Vägistamisel pole õigustust.
Ma armastan sind seepärast, et sa oled teinud rohkem kui mitstahes õpetus, et mind paremaks muuta, ja sa oled teinud rohkem kui mistahes saatus, et mind õnnelikuks muuta. Sa oled teinud seda ainsagi puudutuseta, ainsagi sõnata, ainsagi viipeta. Sa oled teinud seda, olles sina ise. Võib-olla sõbraks olemine just seda tähendabki. Põhjus, et sind kellelgi enam vaja ei ole, võib peituda selles, et oled otsinud vääraid inimesi-nimelt neid, keda sina vajad. Elu peatee on sile ning sirge, kuid inimesed kõnnivad meelsamini mööda kõrvalradasid Ma olen see kes ma olen, mitte päris hea ja mitte ka päris halb, lihtsalt ainult see kes ma olen... . Esimese armastuse pettus õpetab tütarlastele mängima poiste südametega. Naer pole sõprusele sugugi paha algus. Kuid lõpetamiseks on see tingimata parim moodus. (O.Wilde) Pole midagi valusamat kui pettuda armastatud inimeses. Peaaegu igaühe jaox maailmas on kõige raskem asi taibata, et see, keda
pidid teatud ajaks valmistatud olema. Vähe on inimesi, kes juba äri alustades oleksid kõigis valdkondades eksperdid. Alati on võimalik nõu küsida konsultantidelt, ka muidugi teistelt kes tegelevad ettevõtlusega. Kasulik on uurida vastavat kirjandust, osaleda vastavatel koolitustel või üritustel. Mina arvan, et minust saaks võib-olla hea ettevõtja. Ma olen piisavalt enesekindel ja eneseteadlik. Samuti meeldib mulle olla iseenda premees. Mulle väga meeldib, kui saan ise otsuseid ja valikuid teha ning need lõpuks ka täide viia. Et saada heaks ettevõtjaks, peaks alustama soovitud tegevuse uurimisega ja alles hiljem oma ettevõte luua. Otsuseid ei tohiks liiga kiirelt teha, vaid väga põhjalikult neid läbi mõelda. Mina ettevõtjana Ettevõtlus- minu jaoks täiesti tume maa enne 2009. aasta sügist. Jõudsin 10-sse klassi ja hakkasime tegelema majandusega. Arvasin, et see on sama tüütu kui matemaatika või füüsika, kuid ma eksisin
· Naer on kate, mille alla peidetakse suurimad mured ja valud · Sa ütlesid, et sa oled hea kaaslane, et sa ei reeda, ei peta, ei unusta, kuid sa unustasid mainida oma olulisema omaduse valetamise. · Pole olemas kättesaamatuid tüdrukuid, on vaid saamatud poisid, kes ei tea kuidas tüdrukut endale võita · Love is like war: easy to start, hard to end, inpossible to forget · Mu südamesse oled kirjutatud sa kui luule seistes sinu kõrval raske mõelda iial muule · Poisid, olete kunagi mõelnud, kuidas võib ükski halb sõna tüdrukut mõjutada? Ütlete, et ta on paks, ja ta näljutab ennast elu lõpuni, mis võib viia surmani. Te ütlete, et ta on kole, ja ta hakkab ennast varjama umbes 5 kihilise meigi taha. Te ütlete, et ta on ainult üks loodusõnnetus, ja tüdruk võib sooritada enesetapu. Te ütlete, et ta ei tähenda sinu jaoks midagi, kui tüdruk võib just vastupidi tunda. Te räägite temast taga, öeldes,
Kui sa müüd mööblit, siis miks mitte pakkuda igale suuremale ostule lisaks tasuta sisedisaineri konsultatsioon. See annab sulle võimaluse lisamüügiks. 26. Tee koostööd ettevõtetega, kes soovivad sinu klientidele ligipääsu kasumi eesmärgil, loomulikult. Näiteks kui sa oled kirjastaja, kes on just välja andnud raamatu stressist, siis on sinu kliendid väga atraktiivne sihtrühm psühholoogidele, kes teevad stressiteemalist seminari. 27. Klientide soovid ja võimalused muutuvad ajaga jälgi, kuidas su kliendil peale ostu läheb. Inimeste võimalused muutuvad, näidates üles huvi, saad suurendada oma lisamüügi võimalusi. Näiteks kui täna tellib keegi osalise sisedisaineri teenuse, kuna tal ei ole rohkem raha, siis ei tähenda see seda, et tal näiteks poole aasta pärast ei või olla raha kogu teenuse jaoks. Mis tähendab, et kasulik oleks hoida ühendust ja uurida, kuidas kliendil on läinud. 28
Kui mina oleksin juht! Kui mina oleksin juht, see lause on sama nagu kui mina oleksin miljonär. See oleks nagu nii kättesaamatu kui samas ka nii kättesaadav. Arvan, et kui ma oleks paar kuud tagasi kirjutanud samal teemal esseed siis oleksin kirjutanud kindlasti, et olen range ja nõudlik, kuna olen viimastel kuudel saanud nii head koolitust sellel teemal siis nüüd on mul kindlasti teistsugune arusaam juhirollist. Ennem kõike juhi roll on väga vastusrikas. Juht peab olema õiglane ja tasakaalukas. Igal riigil ja igal kultuuril on omamoodi juhiomadused. Kui Eurooamaades on juhiroll olla pigem eespool eesvedajaks siis muudes maades on see hoopis vastupidi. Et juht kui isiksus on kuskil olemas aga palju juhtub, et teda pole tavatööline näinudki. Minu arust on see väga halb juhti peaks ikka kord poole aasta jooksul nägema isegi kui firma on suur ja kokkusaamisvõimalused väiksed. On ka olukordi, kus tavatööline ei teagi kes ta juht tegeliku
soovid. Elavalt kujutletud tuleviku taas külastamine hoiab sind innustununa ja olulisele keskendununa. 2)Vaata üle, kas sinu sõnastatud aastavõidud on seda väärt, et neid ka sel aastal saavutada. Aastavõidud on need eesmärgid, mis oled seadnud pärast seda, kui oled selgeks mõelnud, missugune ajakasutus mõjutab tulevikuvisioonile lähemale jõudmist käesoleval aastal kõige rohkem. Meie ees on tohutult valikuid.sada erialaajakirja, sada telekanalit,sada raamatut, ent me peame oskama teha õigeid valikuid, sest muidu upume valikutesse. Pead looma raamistiku, mis aitab teha õigeid valikuid ja just neid, mis sind eesmärgi poole viivad.Lakka olemast kõikide valikute teener ning sinust saab nende peremees. Saul Bellow, romaanikirjanik: ,,Tegevuskava vabastab sind valikutest." Victor Hugo:" Sellel, kes igal hommikul kavandab toiminguid eelolevaks päevaks ning
Stress ja kuidas seda vältida. Stress on negatiivne emotsionaalne kogemus, millega kaasnevad bio- keemilised, füsioloogilised, kognitiivsed ja käitumuslikud muutused, mis on suunatud stressi tekitanud sündmuse muutmisele või selle mõjudega kohanemisele. Stress on organismi seisund reageerimaks väljakutsuvatele uutele olukordadele. Stressi põhjustab ootamatu või väljakutsuv keskkonnasündmus, millega organismil tuleb kohaneda. Seega on stress seisund, kus me tõlgendame olukorda nõudlikumana kui oma suutlikkust sellega toime tulla. Stressi koge -takse näiteks juhul, kui usume, et peame midagi rohkem, paremini või kiiremini tegema kui suudame. stressi mõistetakse tavakeeles ärritava närvipingena, mis pikema aja jooksul mõjub muserdavalt ja tekitab kehalisi vaevusi. Teaduslikumalt tõlgendatult on stress keha ja meelte vastus organismile esitatud kõrgendatud nõudmistele. Tänapäeval on vist kõik kogenud stressi oma elu osana. Iga inimene tajub e
õitseda, aeg õnne maitseda ja armsa kaela ümber hakata 46. Aeg on nagu raha, kuid kulutada saab seda vaid korra 47. Aega ei saa kokku hoida, seda saad ainult kulutada 48. Naudi end; on juba hiljem kui sa arvad 49. Things happen and no one knows why 50. Aeg on täis pisaraid ja andeksandmatuid pettusi kuid on ka mälestusi, mis hüüavad tasa...oli kord 51. Kes tasa sõuab, ei jõua kuhugi 52. Aeg muutumiseks 53. Aeg ei muutu, inimesed muutuvad ajaga 54. Aeg muudab inimesi, mitte inimesed aega 55. i'm cool , i'm hot , i'm everything you're NOT 56. mul ei olegi sind vaja,mulle piisab oma egost 57. To catch me, you must be fast. To find me, you must be smart. But to BE me... Damn, you must be kidding! 58. Enne, kui mulle midagi ütlema tuled > Vaata Peeglisse ! 59. Sa oled Ego väike vend 60. ego on su peremees ja sina oled tema ori 61. sa arvad , et oled minust parem ? eks tule proovi tõstada 62
vistlik nõustamine praktikas kõrvuti ning paljud meie nõustajad on positiivses mõttes eklek- tikud. Kasutatakse paralleelselt nii teste kui uusimaid meetodeid ja harjutusi. Ja ega karjääri- nõustamise eesmärgid ole ka radikaalselt muutunud. Kui sirvida näiteks 20. aastate kohalikke ajalehti, leiame sealt artikleid, mis oleks nagu eile kirjutatud. Ikka on mure noorte pärast, kes pärast gümnaasiumi lõpetamist hädas oma kutsumuse leidmisega, ikka soovitatakse noortel mitte teha valikuid teiste järgi, vaid oma südamehäält kuulda võttes jne. Selles väljaandes ongi kõrvuti nii uuemad kui “äraunustatud vanad” teemad ja harjutused. On nii teooriat kui praktilisi ülesandeid, nii algajatele kui kogenud nõustajatele. Mina ise leidsin siit nii mõnegi harjutuse, mida tahaksin praktikas katsetada. Ja nii head suhtlemistasandeid käsitlevat teoreetilist osa pole ka ammu lugenud – kompaktne, aga põhjalik, kasutatav nii koolituses kui nõustamisel.
PARKSEPA KESKKOOL Marleen Reisberg 11a MIS ON STRESS JA KUIDAS SELLEGA TOIME TULLA? Uurimistöö Juhendaja: Heli Maaslieb Parksepa 2013 Sisukord SISSEJUHATUS ........................................................................................................................ 3 1. Mis on stress? ......................................................................................................................... 4 2. Stressi tekkepõhjused ............................................................................................................. 5 2.1. Sotsiaal-majanduslikud stressitegurid ............................................................................. 5 2.2. Elukeskkond, stress ja keskkonnasäästlik eluviis ............................................................ 6 2.3. Tööstress ...........................
mille järgi teo moraalsuse lõppkriteeriumiks on mingi teost tulenev mittemoraalne väärtus. Näiteks on deontoloogi jaoks tõe rääkimine õige, isegi kui see võib põhjustada valu või kahju, ja valetamine on väär, isegi kui see võib kaasa tuua häid tagajärgi. Determinism teooria, mis väidab, et kõik meie teod on määratletud põhjuslike seaduste kaudu ning et need loodusseadused piiravad meie tegutsemist sellisel määral, et need takistavad vabu valikuid või vaba tegutsemist. (vrd: vaba tahe). Dilemma olukord, kus tuleb teha keeruline valik kahe võrdselt ahvatleva või soovimatu valiku vahel. Eetikas on moraalne dilemma ilmne või lahendamatu konflikt omavahel konkureerivate põhimõtete või kohustuste vahel. Tõsised dilemmad on siiski harvaesinevad ja enamik dilemmadena mõjuvaid juhtumeid võib taandada lahendatavateks probleemideks. Kõikide moraalsete kimbatuste kirjeldamine dilemmadena viitab tihti soovimatusele otsuste tegemise
Isegi siis kui sa tead mida tahad ning mida ei taha, ei saa sa valikus täiesti kindel olla, et see õige on, ka pole sul kasutada mingeid ainuõigeid reegleid. Selline ebakindlus on tekkinud tänu sinu teatavale valikuvabadusele. Valikuvabadus toob endaga kaasa kahtlusi ja ebakindlust. Seetõttu oled sa alati teataval määral ärevil- mis tähendab enne kõige kahtlusi oma valikute õiguses. Sa loodad, et teed küll õigeid valikuid, kuid pole selles siiski kindel. Ärevus, kahtlus ja ebakindlus on osa meie inimlikust olemisest. Murest ei saa kunagi päriselt lahti, kuid me saame vähendada selle ebaterveid, liialdatud avaldumist, kui mõistame tegevust, mis meid selleni viib, ning õpime tegema midagi teisiti. Tähtis on, et ebaterve ärevus taanduks terveks ärevuseks. Me ei saa muuta kõike! Sageli ei saa me muuta peaaegu midagi. Seigad, millest sinu ärevus sõltub on sinu: · mõtlemine,
VALGAMAA KUTSEÕPPEKESKUS Andrei Aleksejev LKT 11 KOOLISTRESS Juhendas: Ennu Olavi Valga 2012 Sisukord Sissejuhatus ....................................................................................................3 Koolistress ......................................................................................................4-8 Kokkuvõte ......................................................................................................9 Kasutatud kirjandus ........................................................................................10 Lisad ..
Kadrioru Saksa Gümnaasium Õppimine ja mälu Referaat Malle Lattik 10B Tallinn 2010 Õppimine Õppimine seisneb selles, et aju saab teavet, mida meelde jätta. Teavet saab aju meelte kaudu. Seejuures ei kasutata kõiki meeli võrdses mahus. Erinevatel inimestel on ülekaalus erinevad meeled ja seetõttu saab eristada erinevaid mälutüüpe ja neist tulenevalt ka õpistiile. Õppimine haarab inimtegevuse väga laia valdkonda. Erinevad inimesed õpivad elu erinevatel etappidel üsna erineval viisil ja erinevatel eesmärkidel. Tähtis on teada, et inim-ja loomalapse õppimine algab esimestest elupäevadest. Selle aluseks on looduse poolt kaasa antud enesearenduse instinkt, mis paneb meid hu
argielutüdimuse vastu. Kui lahku läheme, siirdub Kärt matkaklubi asutamiskoosolekule ja Avo bridzhi mängima. Tsiviliseeritud ajaveetmise vormid mõlemad. Ega telki Budapesti peatänava äärde enam ikka ei püstitaks? "Aga telki polegi ju vaja," teatab Kärt ümmarguste silmadega. "Nüüd on nii head magamiskotid. Kui meil oli kolm aastat tagasi 10. pulma-aastapäev, siis ööbisime näiteks Asuurkeraamika ateljees Pikal tänaval. Naerma ajas küll, et mis möödakäijad mõtlevad, kui kaks inimest poes vaateakna taga põõnavad. Aga meile meeldis!" Tähelepanuks neile, kes pelgavad abielurutiini! Esimene abielukriis saabub viienda abieluaasta piires. Märksõnaks: armastuse kriis. Määravamaks teguriks saavad lapsed, kes röövivad mehelt naise ja kelle kasvatamiseks puuduvad ühised seisukohad. Teine abielukriis tekib kümnenda abieluaasta paiku, märksõnaks sageli tüdimuskriis. Põhjuseks elu
Me ümbritseme end täpselt niisuguste tingimustega, mida vajame arenemiseks, kasvuks ja tervenemiseks. Oleme arenevad hinged ning tuleme maa peale selleks, et allutada end elamustele, sündmustele ja olukordadele, mille juures me suudame ennast tervendada, tõsta oma teadvust ja luua elamisväärset elu, aga ka osaleda maailma ja inimkonna arendamises. Inimesed ja tunded, millega me ennast ümbritseme, eksisteerivad alati selleks, et võiksime ärgata ning areneda. Me võtame üsna varajases staadiumis teatud põhihoiaku omaenda funktsioonide, rolli ja ülesande suhtes. Meie ellujäämise strateegia seisneb rollide omandamises, mis muudavad meid kas ohvriks või kallaletungijaks, ning nendest rollidest sünnivad hiljem negatiivsed isiklikud seaduspärasused. Võime oma arengus edeneda üksnes siis, kui oleme valmis võtma endale vastutust oma elamuste ja tundereaktsioonide eest ning tunnistama, et me ise oleme need kujundanud.
Kuidas me saavutame oma väikesed eesmärgid ja saades eneseusku ja enesekindlust, Üsna ülevaatlik annotatsioon, võime endale püstitada suuremad eesmärgid. Töös puudutatakse ka õnne tuuakse välja nii kirjatöö olemust. Kokkuvõtteks jõuab autor järelduseni, et ükskõik, mille nimel me eesmärk, olulisemad elame, vajame me eesmärke, et teha õigeid otsuseid ja valikuid, pingutada käsitletud probleemid ning järeldus. Samas jääb ja loobuda vajadusel nii mõnestki mugavusest. Nii saavutame oma elu annotatsioonis arusaamatuks, tähtsama eesmärgi õnne. kuidas autor tõestab S eesmärkide vajalikkust. Läbi aegade on arutletud küsimuse üle: mis on elu mõte
Kui meie senised tegevused ei paku enam pinget, siis tuleb hakata oma maailmapilti ja prioriteete ümber kujundama. See tähendab, et tuleb hakata iseennast muutma. Siin kohal tekib kaks lahendust. Kas minna oma senise eluga edasi ja lõpetada enesetapuga või muuta ennast ja alustada uut elu. Kõik meie valikud on absurdsed. Et absurdi mõista, peame õppima esialgu ennast tundma, siis maailma ja siis me oleme võimelised kaugemale nägema. Et jõuda mõistmiseni ja teadmiseni, peame tegema valikuid. Valikuid aga ümbritsevad erinevad müürid, mis peidavad meie eest jõuda arusaamani. Enne, kui neid müüre lõhkuda, peame õppima tundma iseennast. Suund, kuhu me vaatame, lõhn, mida me tunneme, asi, mida me puutume kõike seda me saame lugeda absurdiks. Kuid seda mõista ja sellest aru saada, on vaja suuremaid teadmisi, kui meile antud on. Friedrich Nietzsche " Ecce Homo " Miks ma saatus olen?
"Piisoni lend" James A. Belasco Ralph C. Stayer Kokkuvõte Sisukord Sissejuhatus- Kuidas "meist" sai "mina"................................................................... 3 I osa- Meie personaalse juhtimise teekond.................................................................3 Liidrirolli väljakutse: isiklike kannatuste rada....................................................... 3 Kas juhtpiisonist võib saada haneparve juht?.........................................................3 Ehmatus: mina olengi probleem.............................................................................3 Juhtimine tagurpidi pööratud maailmas................................................................. 4 II osa- Liidri roll intellektuaalses kapitalismis...........................................................4 Omanduse ülesanne ...............................................................................................5 Omanikutunde loomine.....
suurema vaevata. Tundmatuid väljendeid polnud ja juhend oli lihtsas, arusaadavas eesti keeles. Õppisin lihtsaid käske nagu „console.log“, „if-else“ ja muutujaid. Kui jääd õppimisel hätta, on alati variant vaadata spikrit ja saada otseseid juhendeid. Mooduli teises osas pidi õpitud teadmistega 7 looma lihtsa mängu, kus sai ise luua valikuid, mis muudavad edaspidiseid sündmusi. Pidin ise välja mõtlema tegelased ja sündmustiku. Mängu tegemine oli lõbus ja sugugi mitte raske. I mooduli õppimisele läks mul ligikaudu 30 min. Kui olin I osa edukalt lõpetanud kutsusin paari tuttavat samuti JavaScripti õppima, ja ka nemad on nüüdseks samuti saanud algtõed selgeks. Minu kirjutatud mängu kood: Mängija näeb mängus esitatavaid küsimusi järgnevalt:
(2) Kui selles omavahel nõustume, siis oleme ühel meelel selleski, et õnneliku elu ainsaks tingimuseks on meie täiuslik mõistus. Tema ju ainsana ei lase kaotada söakust, avaldab saatusele vastupanu; mistahes olukorras tagab ta meile häirimatuse. Ainult see on ju hüve, mille küljest ei saa midagi ära murda. Õnnelik on see, ütlen, keda ükski asi ei muuda väiksemaks. Ta püsib tipus, toetumata millelegi muule peale iseenda. Sest keda mingi abivahend toetab, see võib kukkuda. Kui teisiti on, siis pääseb meis mõjule paljugi, mis pole meie oma. Kuid kes tahaks oleneda saatusest, või milline mõistlik inimene imetleb end asjade pärast, mis talle ei kuulu? (3) Mis on õnnelik elu? Muretus ja alatine hingerahu. Seda võimaldab hingesuurus, võimaldab visa järjekindlus õigesti otsustamisel. Mismoodi selleni jõutakse? Kui kogu tõde tundma õpitakse. Kui
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
