Praktikaaruanne (6)

TTÜ Infotehnoloogia teaduskond
Praktikaaruanne
Üliõpilane: Maria Todurova kood: 073961IATB Kuraator : Maret Ots
2011 Sisukord 1Sissejuhatus .............................................................................................................................................3 1.1 Minu eesmärkide ja ülisannete püstitus...........................................................................................3 1.2Valitud praktikaettevõte (valikukriteeriumid)..................................................................................3 2Ettevõtte tegevuse analüüs.......................................................................................................................3 2.1Ettevõtte televisiooni osakonna kirjeldus.........................................................................................4 2.2Tööprotsessi kirjeldus ja korraldus...................................................................................................4 3Eneseanalüüs............................................................................................................................................5 3.1Ettevalmistamine..............................................................................................................................5 3.2Toimetulek........................................................................................................................................5 3.3Uued teadmised ja oskused..............................................................................................................6 4Hinnang praktikaettevõttele....................................................................................................................6 5Kokkuvõte................................................................................................................................................6 Lisa(foto)..........................................................................................................................................7 1 Sissejuhatus Bakalaureuseõppe praktika eesmärgiks on tutvumine erialase tööga tegelikus tööolukorras. Praktika sooritamise põhimõtte on erialaliste teadmiste rakendamine reaalses olukorras ning inseneri , tehnoloogi või teadlase-uurija töö spetsiifika tundmaõppimine, ning oma eriala reaalses valdkonnas iseseisvalt tundmine , üliõpilase silmaringi laiendamine ja oma tegevuse maalmas avamine ja leidmine. Väga olulisemaks asjaks on see, et meeldis see praktika ning ta tunneks selle tegevuse huvi.
1.1 Minu eesmärkide ja ülisannete püstitus Praktikakoha valikul oli minu peamiseks eesmärgiks teada saada, kuidas töötab tehniline insener. Seejärel huvitas mind, millega tegelevad inseneri juhtimisel töölised, milliseid spetsialiste on tööturul vaja, milliseid tööülesandeid nad täidavad -- kui vastutusrikkaid ja keerulisi.
1.2 Valitud praktikaettevõte (valikukriteeriumid) Ma valisin praktika läbimise kohaks Eesti Rahvusringhäälingu, televisiooni osakonna. Mulle tundus, et mulle oleks väga huvitav teada saada, millised spetsialistid töötavad televisiooni tehnilisel poolel, millega nad tegelevad, kes lahendavad esile kerkivaid probleeme (ja milliseid probleeme), millist aparatuuri kasutatakse ja kuidas käitutakse tehnika ja serverite rivist välja mineku puhul. Huvitav oli teada saada, kuidas kõik on korraldatud ja näha asju, mille olemasolu ma ehk ei osanud aimatagi.
2 Ettevõtte tegevuse analüüs. Eesti Rahvusringhääling tegeleb raadio ja televisiooniga ning on nii suur (palju erinevat tööd ja personali), et on keeruline seda kogu ulatuses. Mina tean ainult neid osi, mille oma praktika tegemise kohaks valisin ja millega ise kokku puutusin, oma eriala tõttu. 2.1 Ettevõtte televisiooni osakonna kirjeldus Eesti Rahvusringhäälingu televisiooni osakond tegeleb otsesaadete ülekandega, saadete salvestamise ja töötlemisega. Eesti Rahvusringhäälingu peamiseks ülesandeks on kvaliteetse võimaluse loomine otseülekannete tegemiseks ja saadete salvestamiseks tulevateks ülekanneteks. Klient varustatakse stuudio , aparatuuri ja personaliga (dekoraatorid, peainsener, valgustaja , helitehnik, helisalvestaja, arvutitehnik, operaatorid ).
2.2 Tööprotsessi kirjeldus ja korraldus Eesti Rahvusringhäälingu televisiooni osakond tegeleb otsesaadete ülekandega, saadete salvestamise ja töötlemisega. Eesti Rahvusringhäälingu peamiseks ülesandeks on kvaliteetse võimaluse loomine otseülekannete tegemiseks ja saadete salvestamiseks tulevateks ülekanneteks. Klient varustatakse stuudio, aparatuuri ja personaliga (dekoraatorid, peainsener, valgustaja, helitehnik, helisalvestaja, arvutitehnik, operaatori
Osakonnas on töögraafik, milles on kirjas, missugune tööline millisel ajal peab kohale tulema . Esimesena tulevad kohale dekoraatorid, kes valmistavad stuudio ette, ehk dekoreerivad. Seejärel tuleb valgustaja, kes seadistab antud saate jaoks sobiva valgustuse -- seab üles suured prozektorid, lisab vajadusel täiendava valgustuse või mingit ebatavalist värvi valguse lavastaja tellimisel. Seejärel tuleb tehniline peainsener ja helitehnik. Peainseneri töödeks on:
1. Kogu aparatuuri sisse lülitamine kõigepealt oma toas (kaamerate külge ühendatud televiisorid, juhtimispult, serverid), 2. Seejärel lülitab sisse kogu aparatuuri rezissööri toas -- helisalvestusseadmed, arvutid, televiisorid, mikserpuldi, mikrofonid. 3. Kontrollib, häälestab, vajadusel muudab seadistusi. 4. Läheb stuudiosse, paneb üles kaamerad, ühendab eetriga, kontrollib ja häälestab kaamerate seadistusi, paneb nad õigesse konfiguratsiooni, vajadusel paneb videokahuri üles (sõltub saatest). 5. Kontrollib kõikide mikrofonide töökorras olekut, operaatorite kõrvaklappe. Koostöös helitehnikuga seatakse üles õige helikvaliteet. Helitehnik vastutab kogu heli eest stuudios ning inseneri ja rezissööri tubades, seadistab kõik kantavad mikrofonid ja kõrvaklapid saatejuhtidele.
Kui kogu aparatuur on häälestatud ja testitud, kõik väikesed probleemid lahendatud , siis insener jälgib otseülekannet, pidevalt jälgib kogu kollektiivi tööd andurite kaudu, reguleerib otseülekande pildi kvaliteeti. Ootamatu rikke korral leiab asenduse või lahendab olukorra iseseisvalt.
3 Eneseanalüüs
3.1 Ettevalmistamine. Minu teoreetilise ettevalmistuse tugevaks küljeks oli signaalide omaduste tundmine, signaalide modulatsioon , erinevad kaablid ja üldine elektroonika ja võrkude tundmine. Väga nõrgaks küljeks oli selline temaatika nagu televisiooni tundmine. Oleks vaja mingit ainet, kus väga konkreetselt ja põhjalikult õpitaks televisiooni meetodeid ja põhimõtteid. Osakonna juht oli väga üllatunud, et õppeasutused osutavad sellele väga vähe tähelepanu, eriti telekommunikatsiooni erialal. Praktikal aitasid mind samuti ka ülikoolis tehtud praktilised tööd, ostsillograafi tundmine, elektroonikaskeemide kokkupaneku ja analüüsi oskus, töö aparatuuriga ja mõõtmismääramatuste tundmine.
3.2 Toimetulek Minu ametiks praktikal oli inseneri assistent. Esimesel nädalal ma tutvusin inseneri ja tema kolleegide tööga, vaatasin ja küsisin. Pärast usaldati mulle kaamerate ja projektorite kontroll, paigutamine ja häälestamine. See õnnestus väga kiiresti ja hästi. Järgmiseks tööülesandeks oli rezissööri aparatuuri häälestamine ja kontroll. Heli kontroll, arvutis programmide käivitamine, juhtimispuldi seadistus . Lõpuks inseneri peamine töötuba. Peamise puldi juhtimine: värvi temperatuuri häälestus, kaameratega ühendatud kanalid, kontrastid, ostsillograafi seadistamine iga kaamera kontrastikanalile ja vajadusel muud parandused või kontrollid. 3.3 Uued teadmised ja oskused Uusi teadmisi sain ma suhtlemisest ülemusega, kes rääkis mulle, mis on televisioonis üldse võimalik ja inseneride kommentaaridest töö käigus. Sain teada, et on võimalik otseülekanne välismaalt Eesti kanalisse, juhtmevabade võrkude kaudu, et kasutatakse spetsiaalset arvutiprogrammi puldi kaameratega ühendamiseks (mis näeb välja nagu maatriks või tabel), et kasutatakse serverit, mille emaplaati on sisse ehitatud kõik signaalitöötlus, modulatsioon ja millesse ühendatakse kogu tehnika ja aparatuur.
Sain proovida tõsist ja vastutusrikast tööd aparatuuriga, sain tunda tema tundlikkust muutustele, sain praktilise kogemuse, mis aitas eristada väikseimaid muutusi video kvaliteedis ekraanil . Sain teada, kui oluline on valguse spekter pildikvaliteedi jaoks ja õppisin võimalusi neid probleeme parandada. Koos peainseneriga testisime kaameraid pärast remonti.
4 Hinnang praktikaettevõttele 5-palli skaalal hindaksin praktikaettevõttet 5-ga. Minu huvidega arvestati ja alati vastati kõigile küsimustele. Anti võimalus külastada erinevaid töökohti erinevatel aegadel ja päevadel. Lubati uurida iga töölise tööd ja assisteerida neid. Oli võimalik käia stuudios ringi, uurida, kuidas kõik töötab, uurida kõigi tehnika ühendusviiside sisendeid ja väljundeid. Oli võimalik lugeda ja vaadata kõiki tehnilisi tekste ja materjale. Õhkkond oli meeldiv ja sõbralik. Ettevõte andis mulle võimaluse täielikult realiseerida mu plaanid teada saada, kuidas töötavad spetsialistid televisiooni valdkonnas. 5 Kokkuvõte Ma olen väga rahul oma praktikaga, kuna sain täidetud kõik püstitatud eesmärgid. Sain palju teada inseneri tööst, õppisin ära õige ja täpse tegevuste kava töö käigus, samuti õppisin kiiresti reageerima ja rakendama teoreetilisi teadmisi praktikas.
Väga hea oli see, et praktika juhendaja oli alati valmis mind aitama, hea meelega seletas asjade tööpõhimõtteid, tutvustas mind kollektiivile, inseneridele, tehnikutele ja isegi tutvustas kogu maja plaani, samuti oli väga positiivselt meelestatud kogu praktika vältel.
Ma olen väga rahul, et läksin praktikale nimelt Eesti Rahvusringhäälingusse, kus ma sain mitte ainult teoreetilistele teadmistele praktilist tuge, vaid ka palju häid ideid ameti valimise osas ja ka motivatsiooni edasi õppida. Lisa(foto)
Joon1. Inseneri töökoht.
Joon2. Televiisorite ühendamine. Joon3. Serveri ja tehnika ühendamine.
Joon4. Rezissööri töötuba.