Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

NEUROLINGVISTIKA (0)

1 Hindamata
Punktid

Esitatud küsimused

  • Kus asub ja kellele on pühendatud pildil olev mälestusmärk?
  • Kes on see keelemees?
  • Milles seisneb selle mehe tähtsus meie kultuuriloos?
  • Missugustest teostest on pärit järgnevad katkendid?
  • Mis on siia kirjutatud?
  • Mis loom see on � kukke ja � varblast?
  • Mis taim see on � kartulist ja � maasikast?
  • Mille või kellega on tegemist?

NEUROLINGVISTIKA HARJUTUS


Neurolingvistiline programmeerimine —1970ndate alguses Ameerikas loodud teadusharu sellest, kuidas mõtlemine mõjutab keelt ja muid väljendusviise. NLP loojateks peetakse John Grinderit ( keeleteadlane ) ja Richard Bandlerit (matemaatik ja psühholoog). Nad nimetasid loodut “Ajude kasutamise juhendiks”. Väga lihtsustatult tugineb teooria järgnevale: meie käitumine tuleneb sellest, kuidas meelte abil tajume maailma (neuroloogilistest protsessidest); iga inimene annab saadud infole tähenduse ja omapoolse tõlgenduse
läbi nö filtrite; mõtete korrastamiseks, suhtlemiseks kasutame keelt (lingvistika); ka keel on üks filter nagu keskkond, kultuur jm; soovitud tulemuse saamiseks peab teadma, kuidas õigesti reastada tegevust (programmeerimine); aju üldiselt ei tee vahet tegelikult kogetul ja kujutluspildi läbi saadud infol (nt kujutletav hirmupilt vallandab ka vastavad protsessid inimeses: lihaspinge, kiirenev hingamine jm).Keele läbi saab seega mõjutada ka mõtlemis- ja info saamise protsesse.
Kolm tajusüsteemi:
  • visuaalne

*väline—reaalselt nähtav
*sisemine—kujutletav, meenutatav

*väline—reaalselt kuuldav
*sisemine—sisekõne

“VISUAALNE” inimene

  • riietub hästi (üldpilt oluline)
  • mõtteprotsessid piltidena
  • kärsitu
  • räägib kiiresti, hääl kõrgeneb
  • zestid suunatud üles
  • tähtis üldmulje

“AUDITIIVNE” inimene

  • et saada eelnevast infot, “kerib kasseti algusesse tagasi”
  • aeglane
  • kehakeel kesine, staatiline
  • äärmiselt olulised detailid, süstematiseeritus
  • asjalik, põhjalik

“KINESTEETILINE” inimene

  • tunded olulised
  • mugavus
  • kogemused (enne proovida ja siis otsustada)
  • tegutsemine pigem tunnete kui analüüsi ajel
  • zestid, liigutused suunatud alla
  • vajavad aega ümberlülitumiseks

VISUAALSE sõnavara:
pilt ilmetu ette nägema fookus perspektiiv illusioon kujutlus paistma illustreerima pilguheit vaatama udune stseen selginema ähmane vaatepunkt vaatama
  • ma vaatan seda asja lähemalt
  • kohtume silmast silma
  • mul on sellest üsna ähmane arusaam
  • on pimedusega löödud
  • vaatan sellele tagantjärgi hoopis teise pilguga
  • see valgustab veidi asja
  • lugu tuli ilmseks
  • tulevik on tume
  • lahendus vilksatas korraks silme ees
  • ülevaade on olemas
ilma ühegi kahtluse varjuta
AUDITIIVSE sõnavara:
kõla rütm toon monotoonne vali tumm heli rõhutama hüüdma küsima kõlatu helistama kuulutama kriiskav arutama vaikus
  • samal lainepikkusel
  • täielik kooskõla
  • see on minu jaoks täielik hiina keel
  • räägin kurtidele kõrvadele
  • ennekuulmatu uudis
  • muusika minu kõrvadele
  • kõik on selgelt väljendatud
  • sõnaselge
  • võtan sind kuulda
  • luba, ma seletan
  • kuula iseend

KINESTEETILISE sõnavara:
puudutama käsitlema kontakteeruma lükkama kõva kare külm soe käsile võtma käegakatsutav hoidma kannatama taluma riivama
  • ma võtan sinuga ühendust
  • haaran mõttest kinni
  • haakusin kohe selle teemaga
  • kui sa kergitaksid saladuskatet
  • mul tuleb kananahk ihule
  • külmavärinad üle selja
  • kindel alusmüür
  • pea hoogu
  • tunnen iga ihukarvaga
  • kontrolli ennast
  • mulle tundub, et…

HARJUTUS

  • Kirjuta loovtöö kuuldu-nähtu- loetu -kogetu põhjal, kasutades võimalikult paljusid järgnevatest sõnadest ja väljenditest ( ~ 10 väljendit ja 15 sõna peaksid olema siintrükituist kirjutatud tekstis).Lühikirjand võiks tugineda näiteks sügavat muljet avaldanud teosele, filmile , teatrietendusele, muusikaelamusele…või ka lihtsalt mõnele Sinuga juhtunud loole.
  • mulle tundub, et…
  • samal lainepikkusel
  • muusika minu kõrvadele
  • tulevik on tume
  • ilma ühegi kahtluse varjuta
  • tunnen iga ihukarvaga
  • kuula iseend
  • ma võtan sinuga ühendust
  • vaatad sellele tagantjärgi hoopis teise pilgugua
  • lugu tuli ilmsiks
  • ma vaatan seda asja lähemalt
  • täielik kooskõla
  • haakusin kohe selle teemaga
  • sõnaselge
  • pea hoogu
  • kohtume silmast silma
  • see on minu jaoks täielik hiina keel
  • haaran mõttest kinni
  • luba, ma seletan
  • mul on sellest üsna ähmane arusaam
  • kontrolli ennast
  • kindel alusmüür
  • külmavärinad üle selja
  • võtan sind kuulda
  • kõik on selgelt väljendatud
  • mul on ülevaade olemas
  • lahendus vilksatas korraks silme ees
  • räägin kurtidele kõrvadele
  • ennekuulmatu uudis
  • mul tuleb kananahk ihule
  • see valgustab veidi asja
  • kui sa kergitaksid saladuskatet
  • on pimedusega löödud
  • pilt kõla puudutama ilmetu ette nägema rütm toon käsitlema kontakteeruma fookus monotoonne lükkama kõva tumm perspektiiv illusioon kujutlus heli kare külm rõhutama paistma illustreerima hüüdma küsima soe käsile võtma kõlatu käegakatsutav pilguheit vaatlema udune riivama taluma vaikus vaatama stseen helistama hoidma selginema ähmane kannatama vaatepilt kuulutama arutama kriiskav vaatama

EMAKEELEPÄEVA VIKTORIINI KÜSIMUSED 17.aprill 1999


  • Moodusta võimalikult pikk KEELEALANE sõnakett!
    (Näiteks: vesipapP —ParT—Tuvi…)
  • Kus asub ja kellele on pühendatud pildil olev mälestusmärk? Missugune seos on sellel isikul emakeelepäevaga?
    3.
    4.
  • Koosta dialoog (5+5 fraasi), kasutades vaid fraseoloogilisi väljendeid!
  • Loetle koolimajast võimalikult palju objekte, mis on seotud eesti keelega (nt : eesti keele õpik) !
  • Kes on see keelemees ?
    *sündis Tartumaal 1873. Aastal
    *õppis H. Treffneri gümnaasiumis ja Tartu Ülikoolis
    *oli TÜ õppejõud 1919-1956
    *suri 1968. aastal ja on maetud Raadi kalmistule
    *Emakeele Selts korraldab igal aastal temale pühendatud konverentsi
    Milles seisneb selle mehe tähtsus meie kultuuriloos?
  • Missugustest teostest on pärit järgnevad katkendid? Nimeta ka autor!
  • Koostage emakeeleteemaline luuletus nii, et ülevalt alla ridade esimesed tähed moodustavad sõna emakeel !

    E


    M
    A
    K
    E
    E
    L
  • Mis on siia kirjutatud?

    L

    r eee uuuuu
  • Moodusta antud tähtedest (kõiki korraga kasutades) võimalikult palju eesti keeles tähendust omavaid sõnu!
    AKTUS
  • Mis loom see on: ¾ kukke ja ½ varblast?
    Mis taim see on: ½ kartulist ja ½ maasikast?
  • Leia võimalikult palju PALINDROOME!
    (Näiteks: aias sadas saia)
    14.
  • Mille või kellega on tegemist?
    ÄRJAKAPETA
    NATTALILL
    KIKKAHAIN
    KANAVARVAS
    KUREKAATS
    16. Kirjelda humoorikalt ja tabavalt üht õpetajat (nime ja ainet nimetamata) tunnis nõnda, et ta oleks äratuntav. Teksti pikkus 10 lauset, oluline ka teksti terviklikkus.
  • NEUROLINGVISTIKA #1 NEUROLINGVISTIKA #2 NEUROLINGVISTIKA #3 NEUROLINGVISTIKA #4 NEUROLINGVISTIKA #5
    Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
    Leheküljed ~ 5 lehte Lehekülgede arv dokumendis
    Aeg2011-01-07 Kuupäev, millal dokument üles laeti
    Allalaadimisi 20 laadimist Kokku alla laetud
    Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
    Autor kevin987 Õppematerjali autor
    HARJUTUS

    Sarnased õppematerjalid

    Suhtlemispsühholoogia - Sotsiaalpsühholoogia 1
    133
    pdf

    Suhtlemispsühholoogia - Sotsiaalpsühholoogia 1

    Kuressaare Ametikool Sirje Pree 2001 / 2006 Sisukord Sirje Pree Suhtlemispsühholoogia 2 Sisukord SISUKORD Sisukord ............................................................................................... 3 Sissejuhatus ......................................................................................... 5 Kas suhtlemisoskus on vajalik? ............................................................. 7 Kontakt ............................................................................................... 12 Pertseptsioon ehk isikutaju ................................................................. 15 Välistunnuste taju ........................................................................... 24 Tundeseisundi taju ..............................................

    Suhtlemis psühholoogia
    M Twain Tom Sawyeri seiklused-terve raamat
    281
    docx

    M.Twain Tom Sawyeri seiklused, terve raamat

    Tom Sawyeri seiklused EESSÕNA Suurem osa siin raamatus kirjapandud seiklustest on tõesti juhtunud; mõned nendest on mu enda elamused, teised poiste omad, kes olid mu koolivennad. Huck Finn on võetud elust; Tom Sawyer samuti, kuid mitte üksikisiku järgi; ta on kombinatsioon kolme poisi karakteristikast, keda ma tundsin, ja kuulub seepärast arhitektuuri segastiili. Ebausk, mida siin on puudutatud, valitses läänes üldiselt laste ja orjade hulgas selle loo ajajärgul, see tähendab, kolmkümmend või nelikümmend aastat tagasi. Kuigi mu raamat on mõeldud peamiselt poiste ja tüdrukute meelelahutuseks, loodan, et seda ei lükka tagasi ka mehed ja naised, sest minu plaani kuulus püüda täisealistele meeldivalt meelde tuletada, mis nad olid kord ise, kuidas nad tundsid, mõtlesid ja rääkisid ja missugustest kummalistest ettevõtetest nad mõnikord osa võtsid. 1. P E A T Ü K K «Tom!» Ei mingit vastust. «Tom!» Mingit, vastust. «Huvitav, kus see poiss peaks olema. Kuule, To

    Kirjandus
    tammsaare tode ja oigus i-9789949919925
    345
    pdf

    tammsaare tode ja oigus i-9789949919925

    See e-raamat on skaneeritud ja koostatud Tartu Linnaraamatukogus Tartu, 2011 I See oli läinud aastasaja kolmanda veerandi lõpul. Päike lähenes silmapiirile, seistes sedavõrd madalas, et enam ei ulatunud valgustama ei mäkke ronivat hobust, kes puutelgedega vankrit vedas, ei vankril istuvat noort naist ega ka ligi kolmekümnelist meest, kes kõndis vankri kõrval. Varsti jõudsid teelised mäerinnakul nii kõrgele, et päikeses helendama lõid mehe nägu – laiavõitu, tugevate lõuapäradega, terassilmadega, lühikese, kuid tiheda musta habemega –, naise nukrad silmad, look ja hobuse kikkis kõrvadega pea. «Seal ta ongi, see Vargamäe,» lausus mees ja näitas käega üle soo järgmise väljamäe poole, kus lömitas rühm madalaid hooneid. «Meie hooned paistavad, teiste omad seisavad mäe taga orus, sellest siis rahva suus Mäe ja Oru, mõisakirjas aga Eespere ja Tagapere. Paremat kätt s

    Kategoriseerimata
    Tõde ja Õigus II Terve tekst
    291
    doc

    Tõde ja Õigus II Terve tekst

    I. Esimest korda elus Indrek tundis end tõesti üksikuna, mahajäetuna ja nagu maailmast eraldatuna, niipea kui vagunirattad hakkasid põrisema, tagudes mingisugust tundmatut takti. Kogu minevik tõmbus millegi pärast Vargamäele kägarasse kokku ja muutus nagu unenäoks, muinasjutuks, peaaegu olematuks. Mis olnud, tundus kõik tähtsusetuna; mis tulemas, nii tähtsana ja suurena, et tal puudus alles peaaegu igasugune sisu. Ta oli endalegi võõras selles võõras ümbruses. Võhivõõrad inimesed kiilusid ta vaguninurka. Ainuke lohutus, et võis aknast välja vahtida, kus vilksatasid mööda valgete kannudega traate kandvad postid lagedal või poolraagus põõsaste vahel, niidud aedadest piiratud heinakuhjadega, metsad, sood, rabad, viljarõukudega tipitud põllud. Siin-seal kirju kari, tule ääres seisev karjapoiss ja koer, kes sibas põriseva rongiga kaasa, kadudes mahalangevasse vedurisuitsu. Aga need tuttavadki asjad jätsid külmaks ja ei äratanud huvi. Valitses mingisugune h

    Eesti keel
    A dumas Kolm musketäri terve raamat
    0
    docx

    A.dumas Kolm musketäri terve raamat

    Alexandre Dumas _ «Kolm musketäri» EESSÕNA, milles selgitatakse, et is- ja os-lõpuliste nimedega kangelastel, kelledest meil on au oma lugejatele jutustada, ei ole midagi ühist mütoloogiaga. Umbes aasta tagasi, kogudes kuninglikus raamatukogus materjali «Louis XIV ajaloo» jaoks, sattusin ma juhuslikult «Härra d'Artagnani memuaaridele», mis oli trükitud -- nagu suurem osa selle ajajärgu töid, kus autorid püüdsid kõnelda tõtt nii, et nad ei satuks selle eest pikemaks või lühemaks ajaks Bastille'sse -- Pierre Rouge'i juures Amsterdamis. Pealkiri võlus mind: võtsin memuaarid koju kaasa, muidugi raamatukoguhoidja loal, ja lugesin nad ühe hingetõmbega läbi. Mul ei ole kavatsust hakata analüüsima seda huvitavat teost, piirduksin ainult tema soovitamisega neile lugejatele, kes tahavad saada pilti ajastust. Nad leiavad sealt meistrikäega joonistatud portreid, ja kuigi need visandid on enamuses tehtud kasarmuustele ja kõrtsiseintele, võib neis siiski niisama tõep?

    Kirjandus
    Käitumine klassiruumis-Bill Rogers
    194
    pdf

    Käitumine klassiruumis, Bill Rogers

    Bill Rogers Käitumine klassiruumis Tõhusa õpetamise, käitumisjuhtimise ja kolleegitoe käsiraamat 1 Sisukord Arvustajad raamatust „Käitumine klassiruumis“ 4 Autorist 5 Teemad 6 Tänuavaldused 7

    Psühholoogia
    E Bornhöhe Ajaloolised jutustused tasuja
    0
    docx

    E.Bornhöhe Ajaloolised jutustused(tasuja)

    Tasuja JUTUSTUS EESTIMAA VANAST AJAST I Aastasadade kuristik haigutab meie ja selle aja vahel, milles siin räägitavad juhtumused on sündinud. Selle pika aja sees on meie maal, niisama kui mujalgi maailmas, palju vanu asju igaviku rüppe vajunud, kust neid ühegi muinasaegade tagasisoovija õhkamine enam välja ei meelita; uusi olusid, kuigi mitte kõigiti paremaid, on lugemata arvul tekkinud. Üldse on maailma muutlik nägu nooremaks, lahkemaks läinud; kuuesaja aasta eest oli ta, meie ajaga võrreldes, vana ja mõru. Iseäranis meie maal. Luba, lugeja, et ma sulle seda tagasitõukavat nägu paari kerge kriipsuga mõtte ette maalin. On pildil valitsev põhivärv, siis on kergem pildi kujudele karva ja seisuviisi anda. Kolmeteistkümnenda aastasaja hakatusel sattus eestlane isevärki naabrite keskele. Öeldakse, et naabritega üldse olevat raske rahus ja sõpruses elada. Aga eestlase tolleaegsed naabrid olid koguni hullud, üks hullem kui teine. Nad riisusid ta, vaese patuse pagana,

    Kirjandus
    V-Hugo Jumalaema kirik Pariisis terve raamat
    0
    docx

    V. Hugo Jumalaema kirik Pariisis terve raamat

    1 VICTOR HUGO_JUMALAEMA KIRIK PARIISIS ROMAAN Tõlkinud Johannes Semper KIRJASTUS ,,EESTI RAAMAT" TALLINN 1971 T (Prantsuse) H82 Originaali tiitel: Victor Hugo Notre-Dame de Paris Paris, Nelson, i. a. Kunstiliselt kujundanud Jüri Palm Mõni aasta tagasi leidis selle raamatu autor Jumalaema kirikus käies või õigemini seal uurivalt otsides ühe torni hämarast kurust seina sisse kraabitud sõna . ' ANAT KH Need vanadusest tuhmunud, üsna sügavale kivisse kraabitud suured kreeka tähed, mis oma vormi ja asendi poolest meenutasid kuidagi gooti kirja, viidates sellele, et neid võis sinna kirjutanud olla mõne keskaja inimese käsi, kõigepealt aga neisse kätketud sünge ja saatuslik mõte, jätsid autorisse sügava mulje. Ta küsis eneselt ja katsus mõista, milline vaevatud hing see pidi küll olema, kes siit maailmast ei tahtnud lahkuda ilma seda kuriteo või õnnetuse märki vana kiriku seinale jätmata. Hiljem on seda seina (ei mäleta küll täpselt, millist just) üle värvitud

    Kirjandus




    Kommentaarid (0)

    Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



    Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun