Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Koolitusplaani näidis (0)

5 VÄGA HEA
Punktid
Koolitusplaani näidis
Sihtgrupp
Koolituse liik
Koolituse sisu / eesmärgid
Koolituse maht
Juhtkond
Juhtimiskoolitus / treening
Enesearengu koolitus
Meeskonnatreening
* juht kui visiooni looja ja innustaja
* väärtuspõhine lähenemine strateegiale
* sisemine turundus kui juhi töövahend
* õppiva organisatsioonini jõudmise teed ja vajalikud kompetentsid
* Organisatsioonikultuuri, õhkkonna kujundamine ja muutmine, juhtimis-stiilid
* fokuseeritud tegevuseni jõudmine
* erinevad intelligentsused (emot-sionaalne, ratsionaalne, praktiline, vaimne)
* eetika juhi töös
Enesemotivatsioon ja tööstressi vähendamine
* tippmeeskondadest koosnev organisatsioon
* organisatsiooni eesmärkide ja visiooni ühine mõistmine
* ühishuvi loomise põhimõtted
4 x 2 päeva
2 x 1 päev või 2 päeva korraga
1 päev suve-päevade raames
Müügimees- kond
Edukas müük ja läbirääkimised
Suhtlemistreening
Meeskonnatreening
* kliendikeskse mõtteviisi põhi-mõtted ja nende arendamine ette-võttes
* läbirääkimiste olemus, liigid, põhialused, läbirääkimistehnikad
* heade suhete olemus ja suhtlemise põhialused
* tulemusliku suhtlemise tehnikad (aktiivne kuulamine , küsimine, peegeldamine )
(sama mis eelmisel grupil)
2 päeva
2 ⁺ 1 päev
Klienditeenin -dajad
Stressikoolitus
Suhtlemistreening, konfliktide edukas lahendamine
Meeskonnatreening
Tootearenduskooli-tus, loovuskoolitus
Juhtimise baasteadmised
Meeskonnatreening
* pingetest vabanemine , moivat- siooni tõstmine
* kliendisuhete olemus
* emotsionaalne andekus suhtlemi -sel
* arusaamatuste lahendamine
* konfliktid teenindussfääris ja nendest hoidumise võimalused
* rasked kliendid
* võitja-võitja mudel kliendisuhetes
(sama mis eelmisel grupil)
* uute ideede genereerimine ja toodete konkurentsivõime tõstmine
* uute tehnoloogiatega tutvumine
* uued juhtimise paradigmad ja uued teooriad
* muutunud käsitlus organisatsioo- nidest ja juhtimisest
* organisatsiooni kujundamine ja struktuur kui kapital
* isiksuse rolli tähtsuse kasv orga-nisatsioonis
(sama mis eelmisel grupil)
1 – 2 päeva
2 ⁺ 1 päev
2 päeva
2 päeva
Koolitusplaan
Sihtgrupp
Koolituse liik
Koolituse sisu / eesmärgid
Koolituse maht
Koolitusplaani näidis #1 Koolitusplaani näidis #2 Koolitusplaani näidis #3 Koolitusplaani näidis #4
Punktid 10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.
Leheküljed ~ 4 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2013-06-01 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 133 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor kairipp Õppematerjali autor
Juhtimiste aluste materjal.

Sarnased õppematerjalid

Koolituspõhimõtete väljatöötamine ja arendamine
71
doc

Koolituspõhimõtete väljatöötamine ja arendamine

..........53 LISAD.........................................................................................................................55 Lisa 1. Fortum Termest AS struktuur....................................................................56 Lisa 2. Küsimustik koolituskorralduse kohta........................................................57 Lisa 3. Küsimused intervjuu läbiviimiseks............................................................60 Lisa 4. Koolituslepingu näidis...............................................................................61 Lisa 5. Fortum Termest ASi koolituspõhimõtted...................................................63 THE DEVELOPMENT OF TRAINING PRINCIPLES FOR FORTUM TERMEST AS 69 2 3 JOONISTE LOETELU 1. Joonis 1. Vastused küsimusele nr 3 Milliseid koolitusi vajad enda arvates kõige enam? 40 Joonis 2

Personali juhtimine ja organisatsioonikäitumine
Konspekt Personalijuhtimine 2013
46
doc

Konspekt Personalijuhtimine 2013

Personali arendamine, koolitus vajadustest. Personal on kompetentne ning arendab (training and developmen) end pidevalt edasi. Koolitusvajadus on selgitatud töö- ning individuaalsetest vajadustest lähtuvalt. Individuaalsed arengukavad on läbi arutatud juhi- alluva arendusvestlustes ning kinnitatud struktuuriüksuse (või/ja tippjuhi) poolt. Koolitusplaan on järgmiseks aastaks koostatud ja kaitstud juhtkonna nõukogus novembri 15-ks koos koolituseelarvega. Koolitustegevus toimub vastavalt plaanile ja eelarvele. Sisekoolitus moodustab x% (kokkuleppeline) koolitusmahust. Personali hüvitamine, Personal on motiveeritud hästi töötama, tulemusi

Personalijuhtimine
Juhtimine
59
pdf

Juhtimine

1. Ettevõtte keskkond, mõjugrupid ja nende peamised huvid. Sisekeskkond: juhid, omanikud, töötajad. Väliskeskkond: mikrokeskkond ja makrokeskkond. Makrokeskkond: riik, ühiskond, rahvusvahelised mõjurid. Error! Reference source not found.Väliskeskkonna loovad peamised väljaspool organisatsiooni olevad jõud, mis potentsiaalselt võivad oluliselt mõjutada kaupade või teenuste edu. Väliskeskkond jaguneb omakorda kaheks ­ mikro- ja makrokeskkonnaks. Makrokeskkond on laiem ja hõlmab faktoreid, mis mõjutavad kõiki organisatsioone võrdselt. Makrokeskkonna osad on rahvusvaheline, majanduslik, sotsiaalne, õiguslik- poliitiline ja tehnoloogiline keskkond. Organisatsiooni mikrokeskkond on konkreetsem ja organisatsioonile lähemal ning haarab konkurente, tarnijaid, kliente, strateegilisi liitlasi jm survegruppe. Organisatsiooni keskkonda tuleks käsitleda kui organisatsiooni suhtes erinevate huvide ja ootustega huvigruppide kooslust, kellega juhil organisatsiooni esindajana tule

Juhtimine
Juhtimine vastused
46
docx

Juhtimine vastused

1. Ettevõtte keskkond, mõjugrupid ja nende peamised huvid. Sisekeskkond: juhid, omanikud, töötajad. Väliskeskkond: mikrokeskkond ja makrokeskkond. Makrokeskkond: riik, ühiskond, rahvusvahelised mõjurid. Väliskeskkonna loovad peamised väljaspool organisatsiooni olevad jõud, mis potentsiaalselt võivad oluliselt mõjutada kaupade või teenuste edu. Väliskeskkond jaguneb omakorda kaheks ­ mikro- ja makrokeskkonnaks. Makrokeskkond on laiem ja hõlmab faktoreid, mis mõjutavad kõiki organisatsioone võrdselt. Makrokeskkonna osad on rahvusvaheline, majanduslik, sotsiaalne, õiguslik-poliitiline ja tehnoloogiline keskkond. Organisatsiooni mikrokeskkond on konkreetsem ja organisatsioonile lähemal ning haarab konkurente, tarnijaid, kliente, strateegilisi liitlasi jm survegruppe. Rahvusvaheline keskkond hõlmavad ülemaailmseid arengusuundi, sealhulgas otseselt ärielu mõjutavaid trende. Ülemaailmsed trendid on Euroopa Liidu laienemine, keskkonnakaitse tõhustamine ja kõrgt

Juhtimine
Lõpueksam-2008 õppekava alusel Majanduse alused
105
doc

Lõpueksam: 2008 õppekava alusel Majanduse alused

Majanduse alused 1. Võimaliku tootmise piir VTP on kahe kauba tootmiskombinatsioonide jada, mis saadakse ühiskonna tootlikke ressursse omavahel kombineerides. Pareto-efektiivsuse kriteerium väidab, et kõik punktid võimaliku tootmise piiril on efektiivsed ning asudes ühes neist punktidest saab ühe hüvise tootmise suurendamiseks ressursse ümber jaotada vaid teise hüvise tootmise vähendamise arvel. Kui ressursse tuleb juurde või nende kvaliteet paraneb, nihkub VTP pikaajaliselt majanduskasvu tõttu koordinaattelgede nullpunktist kaugemale. 2. Alternatiivkulu printsiip See tähendab, et mida enam soovitakse tarbida teist hüvist, seda enam tuleb esimese hüvise tarbimist piirata. Saamatajäänud tulu parimast alternatiivsest kasutamata jäänud võimalusest. 3. Nõudmise üldine seadus- nõudlusfunktsioon ja selle nihked Nõudlusseaduse kohaselt: Muude tingimuste samaks jäädes, mida kõrgem on hind, seda väiksem on nõutav kogus. 4. Turutasakaal- tasakaaluh

Majanduse alused
TURISMIETTEVÕTTE JUHTIMINE JA PERSONALITÖÖ
113
doc

TURISMIETTEVÕTTE JUHTIMINE JA PERSONALITÖÖ

......... 95 3.5 Personali arendamine ja karjäär ........................................................................................................99 KOKKUVÕTE 103 VIIDATUD ALLIKAD 104 VIIDATUD ALLIKAD ................................................................................................109 Lisa 1. SWOT tüüpvead................................................................................................110 Lisa 2. Tulemusvestluse alusdokument ­ võtmetulemuste plaani näidis .....................112 Lisa 3. Hindamisvestluse alusdokumendi näidis...........................................................113 Lisa 4. Tulemuste planeerimise loogika........................................................................114 Lisa 5. Tulemusjuhtimise protsess.................................................................................115 Lisa 6. Ametikirjelduse näidis.......................................................................................116 Lisa 7

Turismi -ja hotelli ettevõtlus
Organisatsioonikäitumine eksamimaterjal - vastused kordamisküsimustele
29
docx

Organisatsioonikäitumine eksamimaterjal - vastused kordamisküsimustele

Kordamisküsimused Teema 1 1. Millised olid klassikalise teadusliku koolkonna põhilised seisukohad ja kes olid koolkonna tuntumad esindajad? a. - Tööd tuleb teaduslikult uurida ja juhtida; - Töötajaid tuleb teaduslikult põhjendatult valida ja arendada; - Tööliste ja juhtkonna vahel peab valitsema koostööle orienteeritus; - Tööjaotus tööliste ja juhtkonna vahel peab olema konkreetne. (1)jaotada tööoperatsioonid üksikuteks elementideks, et leida kõige otstarbekamad töövõtted 2)töötajate valimist võimete alusel (Ameerikas hakati kõige esimesena kasutama inimeste valimise l psühh oloogilisi teste) 3)tükitöö ­ suurem tööviljakus, suurem palk 4)õigused ja kohustused olgu kõigile selge d.) b. Esindajad: i. USA metallurgiatehase peainsener Frederick Winslow Taylor (1856- 1915). Ta uuris võimalusi ettevõ

Organisatsioonikäitumine
Organisatsioon ja juhtimine
108
doc

Organisatsioon ja juhtimine

1. ORGANISATSIOONI JA JUHTIMISE OLEMUS 1.1. Organisatsioon Organisatsioon on kindla inimrühma ühiste eesmärkide taotlemiseks moodustatud ja terviklikult korraldatud ühendus. Organisatsiooni loomise ning talitlemise peamine mõte on saavutada ühiselt tegutsedes rohkem ja väiksemate jõupingutustega kui eraldi tegutsedes. See tugineb nn sünergilisele toimele, kus 1+1>2. Oma laadilt võib sünergilist mõju liigitada järgmiselt: organisatsiooniline (inimeste otstarbekas rakendamine ühise eesmärgi, tööjaotuse, tegevuste ja toimingute kooskõlastamise teel); aineline (raha, teabe, seadmete, materjalide jm ressursside parem kasutamine); vaimne (soost, vanusest, haridusest, mõtteviisist jm faktoritest tingitud eripärasuste ärakasutamine). Organisatsioon ei ole eesmärk omaette, vaid on eesmärkide saavutamise keskkond ning selleks vajalike toimingute ja tööde täideviimise koht. Organisatsiooni tuleb vaadelda vahendina, mida kasu

Majandus




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun