Liikumisõpetuse eesmärgid Rahvusvaheline kehalise kasvatuse standard (NASPE)- 5-19a Eesmärk: kehaliselt haritud inimene, kes *on õppinud oskusi, mis on vajalikud kehaliseks aktiivsuseks *teab keh akt saaavavat tulu *on regulaarselt akt kehaliselt *on vormis kehaliselt
Lapse arengu eelsatavad tulemused 3a. Keh areng: *liigub vabalt, valitseb ederpidi ja tagurpidi liikudes oma keha *kõnnib abiga trepist ülesja alla*viskab täiskavanule palli lõõb iseseisvalt palli jalaga *hüppab koosjalagadega *teeb täisk abiga kukerpalli *kas mitmesuguseid vahendeid liivakühvlit, pliiatsit.. *asetab koltse üksteise otsa, keerab 1kaupa raamatulehti *hoiab õigesti pliiatsit, lusikat 5A- *valitseb oma liigutusi koordinatsiooni ja tasakaalunõudvate ül täitmisel *lõikab voldib lihtsaid kujundeid voolib kujukesi *põrgatab püüab pali* kas tõõvahendeid pintsel pliiats haamer käärid *läheb iseseisv trepist alla *paneb ja võtab lahti keeratavaid esemeid.
ÜLDOSKUSED 1.mänguoskused- laps omandab ja kinnistab uut teavet, uusi oskusi, peegeldab tundeid ja soove, õpib suhtlema, omandab kogemusi ja käitumisreegleid. 2.tunnetusõpioskused- on oskused tahtlikult juhtida oma tunnetusprotsesse- taju, tähelepanu, mälu, mõtlemist, emotsioone ja motivatsiooni.
annaabi.ee 
Lae alla integreeritud_liikumisopetuse_kirjaliku_eksami_materjal.docx
100 punkti
~ 3 lehte
40 laadimist
0 arvamust 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
Kõik kommentaarid