............................................................................. 21 KASUTATUD KIRJANDUSE LOETELU................................................................ 24 3 SISSEJUHATUS Uurimistöö kirjutamisel valisin teemaks veganiks pöördumise põhjused kahe riigigümnaasiumi õpilaste näitel. Vanem õde on katsetanud veganlust, valmistades kodus taimseid toite, mistõttu soovisin rohkem antud teema kohta teada saada. Teema valikul lähtusin enese huvist, kuna minu tutvusringkonnas on üsna palju veganeid ja olen kuulanud nende seisukohti, siis tekkiski huvi, et ehk veganlus ei olegi nii halb. Ning üldiselt teada saamaks, mis veganlus on, mis ajendab noori veganluse radadele ning kuidas sellega toime tulevad. Lisaks sellele on veganlus kui elustiil viimase paari aasta jooksul üha enam populaarsust kogunud nii Eestis kui ka mujal maailmas. Inimesed muutuvad teadlikumaks sellest, mida nad söövad ja kust söödav toit tuleb
Pamela Anderson Lee Sir Isaac Newton Stella McCartney Vincent Van Gogh (Taimetoidu eelised ja puudused, 2016) Joonis 2. Hitler (2016) Kokkuvõte Eelnevas referaadis kirjutasin, mis on taimetoitlus üldiselt ning mida see endast kujutab. Uuritud on vegetaarluse kahjulikkust ja kasulikkust, et milliste toitainete kogus jääb inimese 13 organismile väheseks ja milliseid saab paremini kätte, kui lihasööja. Lõpetuseks on taimetoitlus minu jaoks üpris mõttetu. Kes tahab, see tegelegu! ''Sa oled see vege, kes ütleb, et jooga on lege'' Elleco Buda Kasutatud allikad Taimetoidu eelised ja puudused. (2016) 14 http://www.eeva.ee/taimetoidu-eelised-ja-puudused (01.12.2016) Enesepiiratud toitumine. (2016) http://toitumine.ee/enesepiiratud-toitumine/taimetoitlus/veganluse-eelised-ja-puudused (1.12.2016) Taimetoitlus. (2016) https://annaabi.ee/Taimetoitluse-referaat-m53814
(Wikipedia) Ökoloogiline jalajälg seega väljendab inimeste keskkonnakasutust võrreldes sellega, kui suutlik on Maa taastama inimese poolt ära kasutatud ressursse. Süsiniku jalajälg aga näitab kui suure koguse kasvuhoonegaase eritab inimene Maale. 2. Kirjelda vähemalt 4 erinevat ökojalajälje mõõtmise viisi-kalkulaatorit (koos viidetega allikatele); Esimene kalkulaator, mida kasutasin ka oma enda jalajälje mõõtmiseks, oli minu arvates väga kergesti arusaadav ja kergesti vastatav. Küsimused olid kategoriseritud eri gruppidesse. Esiteks küsimused kodu kohta – palju kasutad vett, elektrit, kuidas köetakse maja jne. Siis on küsimused transpordi ja transpordiharjumuste kohta, toitumisharjumuste ja erinevate kaupade ja teenuste kasutamise kohta. Kalkulaator arvutab ära iga valdkonna puhul inimese jalajälje. (Jalajäljekalkulaator, Ökojälje kalkulaator)
Kui ühes poes ei meeldi riided mulle, siis küll teistest poodidest ikka midagi leidub. Pidevalt ehitatakse suurde linna juurde palju suuri kauplusi, kus inimesed saaksid oma vajadusi rahuldada ning raha raisata igasugu tühja tähja jaoks. Sest tegelt neid oste tehakse tuju järgi. Isegi tean endast: tuju oli hea, käisin igasugustes poodides ning ostsin seda mis tujuhetkel meeldis, kuid hiljem lihtsalt jäi kappi seisma või ei leidnud tarbimist. Minu arust on mõttetu ehitada nii palju poode kuna see tarbimine ei ole nii suur meie Eestis, ka Tallinnas. Ise kui elasin nädal aega Tallinnas, siis mis mulle meeldis oli ühistranspordi sõidugraafik. Tarbisin seda igapäev, kuna oli vaja koolis käia. Ja tõesti oli hea, et bussid või trollid sõitsid põhiliselt iga 5 minuti tagant. Ei pidanud kaua transporti ootama. Mis siis veel Tallinnast? Väga palju on asutusi, koole, teatreid, kinosid mida rahvas kasutab ehk tarbib. Tallinnas on väga
Tema vägi ja kirkus täitis kogu maja. Särav valgus valgustas mu palvetuba ning mu üle laskus imeline ja õnnis tunne. Valguslained voogasid, rullusid, mähkusid üksteisesse, veerlesid üksteisest üle ja välja. See oli suurejooneline vaatepilt. Ja siis hakkas Issand minuga rääkima. Ta ütles: “Mina olen Jeesus Kristus, sinu Issand; Ma tahan anda sulle ilmutuse, et pühi inimesi valmistada Mu taastulekuks ja pöörata paljusid õiguse teele. Pimedusejõud on reaalsed ja Minu kohtumõistmised on tõelised. Mu laps, Ma viin su oma Vaimu läbi põrgusse. Tahan sulle näidata paljusid asju, mida maailm peab teada saama. Ilmutan End sulle korduvalt, viin su vaimu kehast välja ning kannan su põrgu tegelikkusesse. Soovin, et kirjutaksid raamatu ning räägiksid nägemustest ja kõigest, mida sulle ilmutan. Me läheme ja käime koos läbi põrgu. Pane kirja kõik, mis on olnud, mis on ja mis tuleb. Minu sõnad on tõelised, õiged ja usaldusväärsed
annavad väga suure ja tähtsa panuse selleks, et mina saaksin olla edukas ettevõtja! Mina ettevõtjana See aasta on mulle ettevõtjana palju kogemusi ja teadmisi juurde andnud. Tänu projektidele olen näinud erinevaid ettevõtteid ja saanud tunda ettevõtte võlusid ja valusid omal nahal. Oma õpilasfirma asutamine oli mulle väga oluline kogemus. Meid visati justkui pea ees tundmatusse vette. Muidugi tegi see mulle ainult head. See arendas minu loovust ja pani mind aktiivselt teistega koostööd tegema. Ei ole nii, et sa lihtsalt teed õpilasfirmat. Sul on vaja äriideed, vajalikke oskusi idee elluviimiseks, vaja luua oma müügistrateegia jne. Minu rühmal ja kindlasti ka teistel rühmadel ei olnud äriideed kiired tulema. Üle kivide ja kändude saime sellega hakkama. Ja kui idee oligi leitud, oli vaja mõelda, kuidas seda valmistada, kui palju see kasumit tooks ja miljon muud asja
TALLINNA ÜLIKOOL Kasvatusteaduste Instituut Eelkoolipedagoogika osakond Kadri Allikmäe KOGUKONDLIKU JA JÄTKUSUUTLIKU ELUVIISI ÕPETAMISE METOODILINE MATERJAL 6.-7.-AASTASTELE LASTELE Bakalaureusetöö Juhendaja: PhD. dots. Kristina Nugin Tallinn 2012 Instituut Osakond Kasvatusteaduste Instituut Eelkoolipedagoogika osakond Töö pealkiri: Kogukondliku ja jätkusuutliku eluviisi õpetamise metoodiline materjal 6-7-aastastele lastele Teadusvaldkond: Kasvatusteadused Töö liik: Kuu ja aasta: Lehekülgede arv: 45 Bakalaureusetöö Mai 2012 Lisad: 7 Allikad: 68
vähenemisega. Progresseeruvates tingimustes (nt sklerosis multipleksi puhul) võib füüsiline aktiivsus mõjutada haiguse liikumist teise faasi. Erivajadusega noori on aina rohkem ning selle vastu ei saa. Sporditegevustes osalemine on märgavatavalt madal igas puudega inimeste vanusegrupis, kuid kõige madalam osalus on just 20-25-aastaste seas ehk siis noorte. Neid tuleb kaasata erinevatesse tegevustesse. Väga oluline on ka neile endile see, et nad saaksid anda enda panuse millegi osas. Minu kogemus on näidanud, et füüsilise puudega noorel on hea meel teha midagi minu, kui töötaja jaoks, ta ei saa mind aidata võibolla minu igapäevastes tegevustes, sest mul on palju ringi jooksmist ja siblimist, kuid ta saab mind aidata millegi muuga. Näiteks olen noortekeskuses palunud ühel noorel, kes meil seal vahepeal käib, et ta aitaks mul lõigata plakateid välja või midagi kirjutada, teha käelisi tegevusi selle asemel, kui meil on näiteks sporditegevused saalis.
Kõik kommentaarid