Kehamahlade teooria käis välja Hippokrates. Sapi , vere,lima jms värvus ja vedelus pidi määrama inimese iseloomu. Sangviinik-seltsiv, sõbralikavatud,jutukas,meeldiv,elavaloomuline,muretu,mugav,juhtiv. NT: kui sangviinik eksiks metsa ära, siis ta jääks rauhlikuks ja hakkas väljapääsu otsima. Melanhoolik-tujutu,kartlik,jäik,kaine,pessimistlik,reserveeritud,seltsimatu,raulik. NT:kui melanhoolik eksiks metsas ära, siis ta hakkas kartma ja läheks paanikasse. Ekstravert-aktiivne,kiireloomuline,lõbus,avatud,jutukas,eisolvu kiiresti,vastupidine introverdile,kes on endassetõmbunud, vaikne ja solvub kiiresti. NT:kui klassi tuleb uus inimene, siis saab ekstravert temaga ruttu sõbraks. Neurotism-närvilisus,kiire iseloom , mitte rahulik,tujutu,kartlik,agressiivne.
Kangekaelne -> õndsus Lisete Nõudlik -> Põrgupõhja Truudusetu -> Jürka ja sulane Kangekaelne -> Juula ja kaksikud Juula Töökas -> koduabiline Hooliv -> lapsed Truu -> Jürka Usaldav -> Jürka Heasüdamlik Kaval-Ants Omakasupüüdlik -> Jürka Ahne -> Jürka Kahepalgeline -> Jürka Valelik -> Jürka Abivalmis -> Jürka Kõrk, üleolev -> parem, suurem, ilusam Kartlik -> Jumal Veenev -> Jürka Manipuleeriv -> Jürka Kirikuõpetaja Heatahtlik -> Jürka, Ants Aus -> Jürka Tark -> Jürka Abivalmis -> Jürka Noor-Ants Isa Kõrk, ülbe -> Noor-Jürka Kartlik -> Maia Vastutustundetu -> Maia laps Valelik -> Maia Kalk -> Maia Noor-Jürka Isa geenid Keevaline -> Eleonoore, Noor-Ants Töökas -> Ants Maia
INTERVJUU HINDAMISSKAALA OMADUS 12345 OMADUS PESSIMIST OPTIMIST KARTLIK KARTMATU KOHANEMISRASKUSTEGA KESKKONDA TALUV EBAINTELLIGENTNE INTELLIGENTNE INTROVERTNE EKSTRAVERTNE VAENULIK LEPLIK OTSUSTUSVÕIMETU OTSUSTUSVÕIMELINE SIHITU SIHIKINDEL HALB SUHTLEJA HEA SUHTLEJA PASSIIVNE AKTIIVNE KONTSENTRATSIOONIVÕIM KONTSENTRATSIOONIVÕIME
Introvertne · Tagasihoidlik · Kinnine · Sisemaailma pöördunud · Tal pole palju sõpru, kuid need kes on on väga lähedased · Usaldusväärne Ekstravertne · Pöördunud välismaailma poole · Suhtleja · Seltsiv · Palju sõpru · Teda ei saa alati usaldada sest võib kogemata välja rääkida Emotsionaalselt stabiilne · Püsivad tunded · Muretud · Kindlad · Usaldusväärsed Neurootiline · Tundlik · Rahutu · Kartlik · Tundmused vahelduvad kiiresti NEUROOTILISUS Tujutu Tundlik Kartlik Agressiivne Jäik Rahutu Kaine Ärrituv Pessimistlik Tujukas Reserveeritud Impulsiivne
Vanim Laiaõlgne Tark ,,Viinanina" Kõva peaga ,,Viinanina" Ninatark Tugev Tugevaim Pikim Poiste juht Julge Vabadusjanuline Terava keelega Taltsutamatu Õiglane Õpihimuline Jumalakartlik Ükskõikne Looduslembene Õppimisvõimeline Äkiline Hingelt hell Vahetalitaja Tasakaalukas Kartlik Rahumeelne Lühim ,,Nudipeaga sõnn" Ägestuv Rahumeelne Kaalutlev Kaasaminev Sõnakehv Noorim Härdameelne Ei taha alluda Sõnaosav Kangekaelne Rumal Isekas ,,Naaskel" Kõva peaga Kindel Turjakas Leplik Kiusakas Vaikne Üleannetu
Mina valisin Kaputsiinahvi sellepärast ,et mulle meeldivad väikesed ja nunnud loomad nagu Kaputsiin ahv. Lisaks olen ma ahvide suur sõber nende targa aju pärast ehk ahvidel on loomade kohta suur IQ. Kaputsiinahv on väike sihvaka keha ja koheva haardsabaga loomake. Ta nina on lai,suured sõõrmed asetsevad teineteistest eemal.Kaputsiinahv on väga kartlik ja peidab end tihedasse puuvõrasse,kus ta äärmiselt vilkalt ringi liigub. Tänu harali suurvarbale,pikkadele sõrmadele ja sabale ,mis spiraalselt umber oksa keerdub,saab ta puhata oksa küljes rippudes.Kuigi kaputsiinahv on puiseluine ,võib ted aka maapinnal näha,mõnikord läheb ta koguni avamaale seiklema.Kaputsiinahv elab kuni paarikümnelises rühmas. Tema intelligentsus on võrreldav simpansi omega.Kaputsiinahv on huudishimulik ja käelises tegevuses osav
Käsi kas mäletas teadmamehe sõnu või meenutas mulle mu oma kogemust: õnn, see rumal väheviljakas tunne, ei kinnistu pikemalt maailmapilti. Või on nagu pidupillak – mida kauemaks jagub viina, seda pikemalt valutab pea. [---] ma olin kütt, teadsin veidi kindlamini, et õnn peab jääma tabamatuks nagu kõige tumedamat, ilusamat masti soobel – siis on huvi ja pinget ikka ja jälle laande põigata.6 Romaanis “Kartlik Nikas, lõvilakkade kammija“ (1993) seostub kannatuse pühitsemine otseselt kristliku eetikaga. Nikas armastab pisaraid, juba nelja-aastasena on ta jõudnud arusaamisele, et valu ja kurbusega on elutunnetus teravam, ta tundis end “valu vilus alati hästi“7. Nikas kannab endal „maailmasüü“ koormat, tunneb varakult “kõigi süüd kõigi ees“8 – Nikase kannatused on seotud pärispatu kontseptsiooniga. Ent mitte ainult. Kannatus laieneb kristliku moraaliõpetuse piiridest välja
- millised iseloomuomadused on sinu edasiliikumist takistavad? - mida võid takistuste kõrvaldamiseks ette võtta? - missugused iseloomuomadused on sinu pereliikmetele iseloomulikud? - missugune on nende käitumismudel (kuidas nad käituvad)? Aktiivne ja tegutsemishimuline Mõtiskleja Jutukas Vähesõnaline Rahutu, vaheldust otsiv Süvenev, põhjalik Julge Arg, kartlik Kurvameelne Rõõmsameelne Suhtlemisjulge, seltskondlik Enesessetõmbunud, suhtlemisel arg Kergesti ärrituv Rahulik, tasakaalukas Tundlik ja õrn Tuim ja tundetu Praktiline Teoreetiline Raskustega võitlev Raskustele alistuv Salliv Sallimatu Kiire Aeglane
Sõnaliigid Muutuvad sõnad · Nimisõnad Kes? Mis? Nimetavad olendeid, asju ja nähtusi. Korvpallur, vend, pall, treener, põlv, tulevik, tuul. · Omadussõnad Missugune? Milline? Väljendavad omadusi (värvust, kuju, suurust jms). Ilus, kartlik, kõrvaline, lumekarva. · Arvsõnad Mitu? Mitmes? Väljendavad arve. Neli, kaksteist, viissada. · Asesõnad Kes? Mis? Asendavad nimi, omadus ja arvsõnu. Sina, keegi, see, niisugune, igaüks. · Tegusõnad Mida teeb? Mida tehti? Mida tehku? Mida teeks? Väljendavad tegevust või seisundit. Sulab, söödi, seisku, laulaks. Muutmatud sõnad
Isanda korter asus keldrikorrusel ja selletõttu oli veel korter niiske ning külm. Esiteks räägin Isandast, Isand oli esiteks muutunud sellises keskkonnas tusaseks ja tal puudusid sõbrad ainukesed kellega ta suhtles oligi Popi ja Huhuu. Isand on inimene kes kardab üksindust, Isandate peale tihtipeale loodetakse ja on teistele tugi. Siin raamatus Popi ja Huhuu sõltusid isandast. Pop on, arglik, tagasihoidlik ning kartlik. Raamatus oli ka arusaada õpitud abitusest mis oli loodud Isanda poolt. Isand hoolites Popist palju ning Popi oli Isanda tugi mingilmääral. Isand andis Popile tähelepanu, paremat toitu, viis jalutama ning paitas. Huhuust, aga Isand ei hoolinud. Isand angis talle kehvemat toitu ning hoidis teada väikses puuris kus ei olnud liikumis võimalust. Kuna Isand koitus Huhuuga nii halvasti tekkis Huhuul tema vasto viha, ning see solvumine muutus kaoseks. Ning peale Isanda
ümbritseva maailmaga seltskondlik, kõrk, ülbe · Lenski: 1) pärit Göttingenist, süsimustad voogavad kiharad, 2) südames valitsesid arm, truudus 3) poeet, kuskil keskklass, väga vaene polnud 4) Tahtis Olgaga abielluda · Olga: 1) elab maal, üliarmas, lihtsameelne, sinisilmne, rõõmsameelne, blond 2) Tahtis Lenskiga abielluda 3) Keskklass, maamõisniku tütar · Tatjana: 1) elab maal, tumm, kartlik, nukrapilguline 2) vaikne, vältis kõike, polnud tavaline 3) Keskklass, maamõisniku tütar 6.) Küsimused: · Kas on mõtet oodata? · Kas ikka on mõtet oma sõber tühise asja pärast maha lasta?
mõtlema nende põhjustele. Emotsioonid aitavad sündmusi sügavamalt mällu jäädvustada. Emotsioonide füüsilised väljendused Huvi keha on suunatud teise inimese poole. Ükskõiksus kõne on aeglane, silmad poolsuletud, nõjatub tahapoole. Viha rusikas käed, nõjatub tahapoole, kõne kiire ja hääl vali. Pilkav suupool irooniliselt naeratav, käed ristatud kukla taha, hääl võib olla veidi vali ja kõne tempo kiire. Kahtlev, kartlik käed taskusse surutud, kühmus olek. Ärritunud, tujukas kehitab õlgu, kortsutab kulmu, käed tihti ristatud rinnale. Heatujuline avameelne, siiras, silmad mõistvad, jutukas. http://www.youtube.com/watch? v=LHraznv4pHQ&feature=related http://www.youtube.com/watch? v=LHraznv4pHQ&feature=related Aitäh tähelepanu eest ! :)
surmas, sest soovis ema Sai Tordilt lapse surma, kui see oli ta isa Naiivne ja heatahtlik petnud Tahtis vana naist aidata, et vabastada end süütundest Tegelased Tõnu Tord Tagasihoidlik Urve õpilane Armastas Urvet, saatis Maskiballil olid Urvega urvele salaja roosi koos Vaikne, kartlik Kasutas Urvet ära Salapärane, salakaval Põhisündmused Vana naine palub Eesti üliõpilastelt abi oma poja päästmisel kaubalaevalt Niglas Boguslawski päästmine Urve ja Tordi suhe kohtumine maskiballil, armumine Urve jääb rasedaks Urve jätab lapse alles ja hakkas Tõnuga koos olema Tõnu ütleb oma isale: "Tead isa Mul on vahel tahtmine korraks sinna sõita ja ise oma silmaga näha." Eestisse? Oled sa puhta hull, poiss?
Vahel tunduvad mullegi asjad teistsugused kui enne näiteks siis kui olen olnud kaua Eestist ära on Tallinn ja kodu ka hoopis paremad kui ennem. Laste hulgas tundis Alan ennast väga hästi, sest nemad ei pidanud teda vigaseks. Täiskavanud arvasid alati et tai saa hakkama kuid lapsed arvasid teisiti ning nad ei teinud välja et Alan pidi karkudega kõndima. Alanil oli ka teine pool kes takistas teda paljusid asju tegemast. Teine poiss oli nõrk , kartlik ja täis igasuguseid hädasi. Alanile see Teine Poiss ei meeldinud, sest sealt väljendus ta nõrk külg. Alani rõõme rikkusid täiskasvanud, kes arvasid et ta ei suuda midagi. Sinikad ning kriimustused teda oluliselt ei heidutanud. Igal õhtul ta ravis neid kuna neid oli tal kogu aeg ning ta oli nendega harjunud. Raamat lõpeb sellega et Alan kolib koos perega Melbournei kus ta tahab hakata raamatuid kirjutama.
võrdne teistega ning pidid sulanduma massi. Bender kohtles teisi inimesi väikestena, keda on hea ära kasutada. Kõige teravam satiiri instrument ongi Bender ise- mitme kirjandusliku tüübi koondkuju. Kuigi peategelane sai romaani lõpus surma, ilmus ta uuesti teoses „Kuldvasikas“, teos oli küll naljakas, kuid oli palju tõsisem. Romaani teine peategelane , Ostap Benderi kaasosaline, Ippolit Vorobjaninov on teoses väga vaikne ning kartlik. Ta on Ostapi täielik vastand. Vorobjaninovil pole aega tunda kaasa oma ämma surmale, sest ta sai teada, et ämm oli päranduse jätnud. Bender ja Vorobjaninov asusid toolide otsingule. Bender otsustab terve teose vältel Vorobjaninovi eest, mis kujutab Nõukogude Liitu otsustamaks selles ühiskonnas olevate inimeste üle. Vorobjaninov annab lõpuks alla ning vabaneb Benderist, mis võiks tähendada seda, et Nõukogude Liidu ajal põgenesid palju välismaale, et seal paremat elu elada
kojamees end väga halvasti. Kojamehel on lümfisõlmed tohutult paistes ja kehale tekivad imelikud laigud ja mädapaised. Mõne aja pärast kojamees sureb ning linnas tekivad aina rohkematel inimestel samasugused haigustunnused, haigus lõpeb igakord surmaga. Kuigi arstid seda endale tunnistada ei taha, õeldakse lõpuks siiski välja sõna katk, ning linn pannakse karantiini. Kuulutatakse välja katkuseisukord. Nakatunute ja hukkunute arv kasvab iga päevaga ja väikelinnas on pingeline ja kartlik õhkkond. Mida pikemaks karantiin venib, seda lootusetumaks inimesed epideemia lõpu suhtes muutuvad. Hullemaks teeb asja see, et paljud perekonnad on karantiini tõttu lahutatud ja peavad üksi hakkama saama. Inimesed õpivad raske kogemuse tõttu tundma iseennast kui ka enda linna elanikke kuna raske periood tuleb läbida ühtse meeskonnana-nad kõik on püütud õhte lõksu. Inimesed õpivad tänu kohutavale epideemiale rohkem hindama oma perekonda, sõpru ja lähedasi. Kogu raamatu jooksul
09.2014 Kodutöö: lugemisülesanne 1. Analüüsi teksti pealkirja seoseid sisuga. Teksti peakiri oli seotud Maia kahe kõige olulisema küsimusega Aarnele, et kas tema on see tüdruk, keda Aarne on otsinud ning mida Aarne elult õigemini otsib (rida 36; 96). Maia ja ka Aarne peas on nii palju küsimusi, millele nad soovivad vastuseid leida. 2. Iseloomusta Maiat ja Aarnet ning nendevahelisi suhteid. Põhjenda tekstinäidetega. Maia on kartlik (rida 23). Ta kardab tulevikku ja tahab kindel olla, et Aarne teda ikka armastab (rida 30). Maial on madal enesehinnang (rida 14-18). Aarne on naiivne ja ei tea, mida elult tahta. Ta tahtis Maiat muuta ja ei osanud ning ka ei julgenud Maiale öelda, et mida ta elult otsib (rida 48-50; 90; 97-102). Maia ega Aarne ei tea, mida tulevik neile tuua võib. Tekst põhjal tundub, et Maia tegelikult ei tahagi seda suhet ning ka Aarne ei näe ennast koos temaga tulevikus
Jevgeni Onegini küsimused ja vastused . 1. Missugusest perekonnast oli pärit Jevgeni Onegin ? Kus ta veetis oma lapsepõlve ? Oli pärit aadliperekonnast , lapsepõlve veetis Peterburis Neeva kaldal. 2. Missuguse kasvastue ta sai ? Oli hästi kasvatatud ja palju õpetatud poiss. 3. Missugune oli aadlinoorsooelu ? Kuidas veetis Onegin aega suurlinna seltskonnas ? Aadlinoorsooelu oli selline , et käidi palju restoranides söömas , teatrides ja ballidel käidi. Onegin igatses oma lapsepõlve . Käis ka restoranides ja ballidel. 4. Kas Onegin oli rahul sellise eluga ? Käis igalpool ja talle meeldis , lõpuks tekkis tüdimus ja ta ei olnud selle üle rõõmus. 5. Kuhu sõidab Onegin ? Onegin sõidab maale elama , sai onult päranduseks mõisa. 6. Kas maaelu köidab teda ? Talle ei meeldinud lärm ja see , et naabrid teda vaatamas käisid . Alati kui nägi , et naabrid tulid vaatama , ta põgenes hobusel . 7. Miks peeti Oneginit mässajaks ? Naabritele ei meeldinu...
Eriti olulised on esimesed eluaastad REFLEKSID Kõndimisrefleks,ehmatusrefleks,otsimisrefleks, haaramisrefleks,ujumisrefleks,pupillirefleks 3. Une faasid. Unehäired Kerge uni-kestab 2min,keha lõdvestub jääb magama, Uinumise faas aeglustub südame töö,silmad võivad liikuda Deltauni-võimalik une käimine Kiire ehk parodoksaalne uni-unenäod 4. Temperamenditüübid (4) Koleerik-tundlik,agressiivne,ärrituv,aktiivne, Melanhoolik-tujutu,kartlik,jäik,pessimistlik,rahulik,seltsimatu sangviinik-seltsiv,avatud,jutukas,muretu,meeldiv, flegmaatik- passivne,hoolikas,mõtlik,usaldatav 5. Foobiad, osata vähemalt 4 foobiat nimetada ja kirjeldada. Foobia ja hirmu erinevus. Agoraafoobia-avatud väljakute kartmine,sotsiaalfoobia-hirm tähelepanu ees, klaustrafoobia-hirm kinniste ruumide ees,aviafoobia-hirm lendamise ees 6. Stress (positiivne ja negatiivne stress - mõisted), toimetulek stressiga.
Mati Unt modernistlik romaan ,,Sügisball". Raamatus oli teemaks kuue Mustamäe linnaosas asuva uuselamurajooni elaniku igapäevaelu ja hingeelu. Peategelasteks olid : Eero- oli luuletaja. Oli maal sündinud aga kolis Mustamäele, kui naine maha jättis. Oli väga kartlik. Näiteks kartis, et ta luulet ei loeta ning see ei ole hea. Vahel tundis piinlikust oma luuletuste pärast. Kartis ka majavaime. Oli unistaja ja hajameelne. Tundis end üksikuna. August Kask oli Eero majakaaslane. Oli meestejuuksur, meeldis oma töö, oli laia silmaringiga. Meeldis aknast inimesi jälgida. Oli uute asjade vastu, ei meeldinud näiteks, et meestel on pikad juuksed. Oli üldse iga asja peale pahur ja negatiivselt meelestatud. Talle ei
eelnevalt kogetud sotsiaalsete gruppide kultuuri, väärtuste ja teadmiste ideed. 2. Keel kui vahend keel on mõtlemise ja õppimise vahend ning ta tekib, antakse edasi ja peab vastu vastastikustes mõjutustes teiste inimestega erinevate sotsiaalsete keskkondadega kultuurides. Paindlikkus ja sobivus võivad parandada õppimist. 3. Lähteasend õppimiseks kas õpilane on kogemustele ja toetustele avatud, kas ta on enesekindel või kartlik, valmis riskima või mitte? Hariduslike tulemuste jaoks otsustava tähtsusega. Kultuurilise mõju neli peamist allikat: · Perekond · Koolikaaslased · Kool · Meedia ja moodne tehnoloogia Meie suhtumist isikusse ja tema õppimisse mõjutavad: 1. Asjatundmatu vaade endastmõistetavad arusaamad meie terves mõtlemises teiste inimeste kohta. Vahend, mille kaudu inimesed saavad teiste inimeste tegusid ette näha.
punases vasest katlas keetis ta vahest nõiarohtusid. Sest see ..... oli tegelikult nõid. Kes see on? 13aastasel Sigridil on kummaline sõber, kellele ta kirjutab kõigist oma muredest ja rõõmudest. Ühel päeval saabub Sigridi juurde ootamatult väike tüdruk, kes ütleb end olevat Sigridi poolõde ja nõuab, et Sigrid peab aitama nende ühist vanaema vanadekodust "ära päästa". Nii satub loomult tagasihoidlik ja kartlik Sigrid põnevatesse seiklustesse sekeldustesse, mille tulemusena lähebki kahel tüdrukul korda vanaema vanadekodust ära tuua ning ka Sigridi ema ja isa taas kokku viia. Kes see on? Röövliromantikast on kõik poisid unistanud. Mida üks sirguva mehepoja hing ikka muud oskab ihaldada kui seiklusi, ohtude trotsimist ja veriseid heitlusi, preemiaks kotitäied kulda ja kalliskive ja ilusaid naisi. Kuidas paistab aga võimu ja varanduse ihaldamine
Kõneleja rollis (H. Minzbergi järgi) sõlmib juht lepinguid, püüab organisatsioonile saada parimaid tingimusi. Kui inimene tunneb, et ta mõjutab suurel määral temaga juhtuvat, on motiveeritud ning pühendunud, siis on ta välise kontrollkeskmega inimene Tulenevalt Eysenck´i temperameniringi kirjeldusest on flegmaatilisele temperanditüübile omased järgmised isikuomadused: tagasihoidlik, mõnevõrra endassesulgunud, väheseltsiv, kartlik, emotsionaalselt vastuvõtlik, tunneb raskusi inimestega kontakti loomisel. Tajumisel isiku taju edastab sobiva ja vajaliku informatsiooni objektiivselt. Isku tajus eristatakse mitmeid etappe. Üheks selliseks etapiks on üldmulje kujunemine. Üldmulje kujunemise etapis tajutakse rahvust, perekonnaseisu, oletatavat ametiala. Inimese iseenda ja teiste taju mõistmisel ning olemasoleva informatsiooni süstematiseerimisel võib kasutada nn HARTE akent. Hoiak koosneb kolmest komponentidest
ettekirjutused. Uues olukorras kohanemine võtab aega. Kaaslastega tutvumine käib tal pikkamööda. Ta vajab pidevat ergutamist ja hoovõtuks aega, kuid viib alustatu alati lõpule. Ta on soliidne, ei raiska asjata jõudu, on kannatlik, vastupidav ja ennast valitsev. Tundmused avalduvad vaoshoitult, kuid sõbrana on truu ja ustav. MELANHOOLIK Melanhoolik on tagasihoidlik, endassesulgunud, väheseltsiv, taktitundeline, tujutu, kartlik, jäik, kaine, pessimistlik, vaoshoitud ja seltsimatu. Tal on aistingute madal lävi, mille tõttu ta tundlikkus (muusikataju, empaatiavõime, reageerimine kriitikale jm) on suur. Ta on vähese töövõimega, kuid tööd teeb ta väga hoolikalt. Alustamiseks vajab ta nn sisseelamisaega. Ta ei julge võtta endale ülesandeid, kuna usub teised endast paremad olevat. Töövõime on tal väike, ta väsib kiiresti ja tal on vähe algatusvõimet. Positiivne tema töö juures on see, et ta märkab
füüsiline tervis (rüht, kehalise aktiivsuse korral parem verevarustus, ühtlasem jume jne). See on selge, et hea füüsilise vormiga kaasneb ka enesekindlus, mis omakorda loob juba teatud eeldused eduks ning muuhulgas ka sotsiaalsete oskuste rakendamise rohkemateks võimalusteks, sest enesekindel inimene jõuab, saab ja julgeb tahta rohkem teha ning suhelda (võrreldes näiteks füüsiliselt väga halvas vormis oleva inimesega, kes on kartlik teiste isikute suhtes või lihtsalt füüsiliselt ei ole võimeline liikuma). Kaudsed ja otsesed eeldused mängivad kõiges oma rolli, nii on ka sotsiaalsete oskustega. Liikumisõpetuse puhul on lisaks eelduste loojale tegemist ka tööriistaga, mis konkreetselt arendab sotsiaalseid oskuseid. Sellest väga lihtne näide on tund, kus liikumisõpetuse abil pannakse õpilased teineteisega suhtlema. Liikumisõpetus toob sellises olukorras nad sotsiaalselt kokku näiteks
31. omaette töötav __ x__ __ __ __ koos teistega t öötav 32. teiste suhtes hoolimatu__ __ __ __ _x_ abivalmis 33. seltskonda armastav__ __ _x_ __ __ üksildust arm astav 34. sitke, visa __ __ _x_ __ __ kergesti murduv 35. tugev __ __ _x_ __ __ nõrk 36. pinnapealne __ __ __ x__ __ põhjalik 37. taiplik __ __ x__ __ __ vähetaiplik 38. alandlik __ _x_ __ __ __ kõrk 39. aktiivne __ __ _x_ __ __ passiivne 40. tuleviku suhtes kindel __ __ _x_ __ __ tuleviku suhtes kartlik. Minust jääb väga kergesti vale mulje. Ma ei tea, miks see nii on, aga väga sageli arvatakse minust hoopis midagi muud kui ma ise tunnen. Mind peetakse väga rõõmsameelseks ja suhtlemisaltiks inimeseks. See on täielik eksiarvamus. Tegelikult olen ma väga vaikne, häbelik ja tagasihoidlik inimene. Seda ei usu muidugi mitte keegi. MINU ROLLID Minu peamised rollid on olla ema, abikaasa, õde, sõbranna, hooldaja, laps, hea sõber, alluv,õpilane.
Üle vahepealsuse ta pärast enam ei saa. Muidugi on halvale teele sattumine lihtsam, kuna pahe on piiritu. Head teed on jällegist raske hoida, kuna õigesuunaline on üks tegevusviis. Aristoteles seletas seda väga lihtsalt: kerge on märgist mööda lasta, kuid raske on seda tabada. Vahepealsus on kiiduväärt ja seepärast on seda ka lihtne hoida. Samas on ka erinevaid vahepealsusi. Näiteks inimene on koguaeg kartlik. Ta on nii kartlik, et see tundub juba normaalsena ehk vahepealsena, aga kui siis mõni julge inimene kardab midagi, siis on ta selle normaalse kõrval argpüks. Seda võib olla nii ärplemise, kui ka häbelikkusega kui ka teiste käitumistega. Nõustun sellega, et vahepealne seadumus on kõige parem. Liiguse ja puudulikkuse suunast peaks kõrvale kalduma ja püüda olla vahepeal ehk seal kus on hea. III raamat. Vabatahtlik on see, kui tehakse midagi enda vabast tahtest, kuid on ka
Oneginis uued tunded. Ta armub Tatjanasse, kuid viimane on juba abielus ning hoolimata ka oma armastusest Onegini vastus pelgab ta tolle ära. Teose lõpus, kui Onegin on vanem, muutub ta leebemaks ja armastavamaks. Tatjana Larina 17aatane vaesevõitu mõisapere vanem tütar oli intelligentne ja siiras neiu, kes armus endast vanemasse Oneginisse. Tatjanat iseloomustab autor nii: Ei õhetanud põsil tal õrn puna, mida imetleda võis kaunitarist sõsaral. Tumm, kartlik, nukrapilguline kui laanehirv, kui külaline jäi kodustele võõraks ta ju pisukese lapsena. Ei oma isa ega ema ta hellitada tihanud, ei lastekillas kilanud, vaid istus nõnda tõsisena, kui ununeks kõik ümbrus tal, ühtsoodu üksi akna all. Ta oli maatütarlaps, kes ei hoolinud vallatlemisest. Kui ta Oneginisse armus siis muutus ta julgemaks, sest muidu poleks ta julgenud sellist kirja Oneginile kirjutada. Pärast Onegini eemale
8. Milliseid oskused, iseloomujooned ja teised isiksuseomadused on hinnatavad reisi olukorras? Väga suur oskud on loomulikult keele kasutus. Kui sa keelt ei tea, ei saa sa ju põhimõtteliselt midagi aru. Väga tähtsaks osaks on loomade tundmine. Sa ei saa ju püüda loomi, kui sa ei tea temast mitte kui midagi. Veel üheks tähtsaks osaks on nt lihtsalt tule tegemine. Tänapäeval on muidugi väga kerge, sest nüüd on olemas tikud. Kindlasti ei tohiks inimene olla kartlik, sest kui ta läheb sellisesse kohta ja ta kardab, ei pea ta seal kaua vastu. 9. Mida geograafiatunnis õpitust kohtasid lugedes? Väga palju kasulikku oli selles, et õppisime loodusvööndeid. Seal elavad loomad, kasvavad taimed, see kuidas need loomad elavad ja kuidas need taimed kasvavad.Ehk siis palju loomade kohastumist. Paljusid liike poleks muidu teadnud, aga kuna me õppisime geograafias seda, siis tuli see liik kindlasti meelde. 10. Mis Sulle meeldis? Mis Sind hämmastas
Flegmaatik on tugev töömees, kuid seda just temale harjumuspärases keskkonnas. Vaheldust ta ei armasta, uues olukorras kohaneb väga aeglaselt. Kaaslastega kontakti leidmine ja tutvumine käib tal pikkamööda, kuid sõbrana on truu ja ustav. ( Temperamenditüübidhttp. karjaariopetus.weebly.com ) Melanhoolik on kergesti solvuv, tühine põhjus võib esile kutsuda pisarad. Ta on vähese töövõimega, ei taha endale võtta ülesandeid, kardab, et ei saa nendega hakkama. Ta on kartlik ja vähemgi raskus sunnib teda tegevusest loobuma. Konkurentsi puhul mõtleb ta pidevalt oma alaväärsusele ja teiste paremusele. Kõrge tundlikkuse tõttu suudab väga hästi tabada ja mõista üksikasju inimese käitumises, suhtlemises. ( Temperamenditüübidhttp. karjaariopetus.weebly.com )
kui ka üldine edu tulevikus. Minu ülesanne on selgitada välja õpiraskuse olemus ja otsustada, millist tugiteenust laps vajab. Kindlasti sooviksin õige otsuse tegemisel abi kooli psühholoogilt. Õpiraskustes oleva lapse puhul väheneb tema arusaamis-ja keskendumisvõime. Tema tähelepanu võib olla hajunud mujale ning tahe õppida on vähene või puudub üldse. Õpiraskustes lapse õpetamine võib olla keeruline, sest omandamisvõime on kõikuv. Veel võib olla ta kartlik ning koguni tunda koolihirmu ning peljata suhtlemist kaaslastega. Õpiraskustes oleval lapsel on raske minna üle ühelt tegevuselt teisele ning sageli ei mõista laps, mida ta tegema peab. Kui erivajadustega laps õpib tavalise õppekava järgi tavakoolis, siis vajab laps kindlasti lisatuge. Selleks võib olla sotsiaalpedagoog, eripedagoog, logopeed või psühholoog. Mina kui haridusliku erivajadustega laste õpetajana pean märkama iga last, kes õppetöös muudatusi või kohandusi vajab
Dr. Livesey oli hea arst ja väga tark mees. John Silver oli tark mees kes oskas teistega mängida ja teeselda. - Osad tegelased said omavahel hästi läbi ja osad ei saanud. Olid head tegelased ja halvad. Alguses said halvad ja head hästi läbi, sest head ei saanud aru, et nad halvad on. Hiljem kui see välja tuli, et mõned neist on halvad ja nende ees otsas on kokk Silver (see tuli välja tänu Jimile). Jim sai kõikide headega sellepärast läbi, et ta oli kartlik ja austas teisi ning tal ei olnud eelarvamusi kuigi alguses ei meeldinud talle laeva kapten, aga hiljem sai ta temaga hästi läbi. Ja kuna ta oli sõbralik, abivalmis ja hea vestluskaaslane tahtsid kõik temaga hästi läbi saada. Silver sai enda meestega hästi läbi kuna kõik kartsid teda ja austasid teda. 6. Raamatu esimesed leheküljed olid igavad, aga kui ma rohkem lugesin, siis aina huvitavamaks läks. Minu meelest oli raamat väga huvitav. Kuigi sobiks rohkem poistele
üllatus ja põlgus, mis on kõigil inimestel ühesugused ning pole õpitud ehk on sünnipärased. Ning ligi 12 teist emotsiooni, mis õpitakse/omandatakse vanematelt lapse varajases kasvueas. (Nii nagu on sarnased vanemate ja nende laste näoilmed, nii sarnanevad omavahel ka laste ja vanemate emotsioonidele reageerimine.) Negatiivseid emotsioone on rohkem.4 Hirm inimene on närvis ning ärritunud. Hirm väljendub kehahoiakus ja näoilmes - inimene on kartlik, ärevuses ning ettevaatlik. Hirmu põhjustavad ehmatavad, ebameeldivad objektid või sündmused. Hirmunud inimene higistab palju, kehahoiak 3 Bachmann, Maruste. Psühholoogia alused. Tallinn, Ilo, 2003, lk 215. 4 Evans, Dylan. Emotsioon. Tallinn, Valgus, 2002, lk 19, 20. 5 võib olla veidi kramplik jne. Veri voolab skeletilihastesse, nt jalgadesse, et kiiremini põgeneda, nägu kahvatub, sest veri juhitakse sealt ära
Ta tundis rahvamajandust. Humor oli olemas. Kuid ta oskas ka olla jahe, ükskõikne, siiras, häbelik ja ustav.ta oli ka kõrk teravkeelne armukade ja kurvameelne. Ta olio noor ja sirge poet. Ta südames valitsesid arm, truudus ja vankumatu Vladimir õnneusk. Ta imetles maailma rikkust ja liigutavat võhiklikkust ning uskus et sõbrad on tema eest kõigeks võimelised. Ta oli vaikne, kartlik, nukrapilguline kui laanehirv. Lapsepõlves oli tõsine. Tatjana Ta oli galantine ja heade käitumiskommetega. Armastas romaane ( Rousseau ja Richardson). Ta oli kuulekas, kraps ja õrn ning üliarmas lihtsameelne tütarlaps. Tal olid Olga sinised silmad, rõõmus tuju ja blondid juuksed. Ta oli ka naeratama ilmsüütult varmas. Sisukokkuvõte
Sai endale onu mõisa- seal oli tal igav. Diana- Onegini armastus ballisaalist. 2pt Vladimir Lenski- noor ja sirge poeet naabermõisast. Südames valitses arm ja truudus. Uskus, et sümpaatseid hingi peab kokku viima elutee. Otsis unelmaid. Kõnerikas. Onegin ja Lenski- vastandid. Hakkas meeldima koos ratsutada ja vestelda. Sümpaatia. Olga- lihtsameelne, siniste silmade ja blondide juustega, rõõmus. Tatjana- Olga vanem õde. Perekonnanimi Larin. Kahvatu, kartlik, nukker, tõsine, vaikne, hoidis nukkudest eemale, ei vallatlenud. Köitsid tuisuhood ja hirmujutud. Luges romaane. Pandi mehele. Jumaldus teisest- mängurist, frantist. Harjus mehega, tekkis rutiin. Valitses mehe üle. Mees- Dimitri Larin suri. Kannab endas kõlbelisi põhitõdesi, religioosseid traditsioone, võimet armastada ja ennast ohverdada. 3pt Olga- paras paar Madonnaga van Dycki maalilt. Näost punane, ilmetu, ümar. Tatjana- omapead, kurb. Armus Oneginisse.
Kuid ta oskas ka olla jahe, ükskõikne, siiras, häbelik ja ustav. ta oli ka kõrk teravkeelne armukade ja kurvameelne. tundis aadliseltskonna käitumisreegleid. Vladimir: Ta oli noor ja sirge poet. Ta südames valitsesid arm, truudus ja vankumatu õnneusk. Ta imetles maailma rikkust ja liigutavat võhiklikkust ning uskus et sõbrad on tema eest kõigeks võimelised. aga vaimustutatud romantik, kes nägi kõiges ja kõikjal palju head, uskus ning usaldas ümbritsevat Tatjana: Ta oli vaikne, kartlik, nukrapilguline kui laanehirv. Lapsepõlves oli tõsine. Ta oli heade käitumiskommetega. väga keerulise iseloomuga neiu Olga: Ta oli kuulekas, kraps ja õrn ning üliarmas lihtsameelne tütarlaps. Tal olid sinised silmad, rõõmus tuju ja blondid juuksed. Ta oli ka naeratama ilmsüütult varmas. Oma tüübilt oli Olga lihtsameelne tütarlaps, kes ei tundnud hingetorme ja tal polnud kunagi konflikte tõelises elus. Lenski südame oli ta võitnud just tänu oma kaunile välimusele,
kohvikusse ja ootab vaheaega. Melanhoolse temperamendiga inimene on on tagasihoidlik, erakordse emotsionaalse vastuvõtlikkusega. Uues olukorras kaotab ta harilikult pea, tunneb raskusi inimestega kontakti loomisel. Talle on iseloomulik emotsionaalne reageering ka tähtsusetule sündmusele, kui see puudutab tema isiksust. Ta on vähese töövõimega, ei taha endale võtta ülesandeid, kardab,et ei saa nendega hakkama. Ta on kartlik ning vähimgi raskus sunnib teda tegevusest loobuma. Ta on mõnevõrra endassesulgunud, väheseltsiv, taktitundeline. Ta suudab väga hästi tabada ja mõista üksikasju inimeste käitumises, suhtlemises, ümbritsevas elus, samuti kunstis, kirjanduses ja muusikas. Toome näite : Kui melanhoolik jääb teatrisse hiljaks mõtiskleb ta endamisi, et temal ikka kunagi ei vea ning sõidab koju tagasi. Temperament on isiksuse omadus, mis võib avalduda igapäeva elus. Kokkuvõtvalt
energiline ja töövõimeline, omandab teadmisi ja oskuski kiirelt Koleerik(tundlik, rahutu, agressiivne, tujukas, aktiivne)keevaline ja tormakas, suheldes reageerib väga ägedalt suhteliselt tühiste asjade pärast. Felgmaatik(passiivne, hoolikas, mõtlik, rahulik, usutav, ühtlane) töö kohustustesse suhtub visaduse ja püüdlikusega. Melanhoolik(tujutu, kartlik, jäik, kaine mõtlemisega, pessimistlik seltsimatu, rahulik)kõrge tundlikus ja aistangute adal lävi 11. Iseloom Iseloomkogum inimese püsivaid ja olulisi psüühilisi omadusi, mis väljendavad tema suhtumist tegelikkusse 11.1 struktuur: Veendumused muudab iseloomu põhimõtte kindlamaks, ilmnevad sihikindluses, optimismis, nõudlikuses jms.
Tartu kutsehariduskeskus Nimi ENESEANALÜÜS Iseseisev töö Juhendaja Tartu 2014 Minu tugevad küljed Minu nõrgad küljed · Rahulik · Arg · Usaldusväärne · Kartlik · Huumorimeelne · Tagasihoidlik · Rõõmsameelne · Vaikne · Optimist · Suulised eneseväljendamise raskused · Vähenõudlik · Teiste arvamusest sõltuv · Kohusetundlik · Järeleandlik · Viisakas · Raske tulla toime stressiga
elevandiluu nahk Elu ajal mees ei osanud Li armastust hinnata, aga kui haigus tolle endaga hauda kaasa hakkas viima, siis abikaasa mõistis, kui väga oli naine teda armastanud Mees abiellus peale leina taas, kuid uus naine oli blond ja sinisilmne, nõrgema iseloomuga kui Ligeia oli olnud. Rowenna ei armasta meest, too on samuti jahe nende abielu lõpphetked mööduvad samas kambris, kus ka pulmaöö. Rowenna on kartlik varjude ja häälte pärast, mida tema sünges toas näeb ja kuuleb, aga mees tähelegi ei pane. Rowenna joob valget veini, abikaasa näeb, kuidas midagi punast joogi sisse kukub, ent ei lausu midagi ta on hirnmunud. Rowenna sureb, abikaasa jääb ta kõrvale ööseks valvesse. Ent toimuvad mitmekordsed laiba "taasärkamised" ja suremised, kuni hommikuks on Rowenna asemel Ligeia. Usheri maja hukk Sügis, minategelase lapsepõlvesõber
Isand on autori kirjelduse järgi mõtlik ning tasane mees, kes Popist väga hoolib. Ta toob koerale liha ning võtab ta mõnikord isegi turule kaasa. Vahetevahel vajub ta küünlaleeke vaadates väga mõttesse ning veeretab oma käes musti helmeid ning lülitab end täiesti välja. Popi on väga truu ning ustav koer. Ka tema hoolib Isandast väga. Ta lakub ta käsi, kui Isandal on silmis kurbus ning surub oma pea tema lähedale, et teda lohutada. Popi on ka väga kartlik, kui Isandat läheduses ei ole. Kui Huhuu oma puurist välja sai, peitis Popi end madala kirstu alla, mis tema karvkattele ja liigestele liiga tegi. ,,Tema väikesed ajud olid segi minemas. Mingi uni, mingi jamps toimus ta ümber, tema aga lömitas kirstu all, koledusest värisedes". Huhuu on üsna taltsutamatu iseloomuga. Talle meeldib olla tähtis, magada Isanda baldahhiinvoodis ning juua ja süüa kõike paremat, mis ette satub. ,,Purpurist baldahhiini all Isanda
Mitte keelata lapse tegevust kategooriliselt. Karistada last teo eest, mitte selle eest, et ise oli ,,paha". Kuulata ära, mis laps räägib, vastasel korral ei kuula ta Teid üldse. Mitte peale sundida, et laps vabandaks. Mitte lugeda moraali, laps ei kuula Teid niikuinii. RAVIMITE KASUTAMINE Tingimata tuleks kaaluda ravimite kasutamist siis, kui laps on diagnoosipanekul väga halvas seisundis. Ka siis kui laps on väga ärritunud, eriti kartlik või depressiivne, tuleks kaaluda medikamentoosset baasravi. Ravi tuleb kaaluda ka sel juhul, kui teraapiad ei anna tulemusi. RAVIMITE KASUTAMINE Peamiselt kasutatakse amfetamiinrühma psühhostimulaatoreid, nagu näiteks ritaliin, captagon, või dl amfetaniinsulfaat. Reeglina manustatakse ravimit kaks korda päevas, hommikul ja lõunal ja doosi suurus sõltub kehakaalust. TERAAPIAD Mänguteraapia Süsteemne pereteraapia
kohaneb väga aeglaselt. Melanhoolik (kr. k melas+chol‘ - must+sapp kurvameelne) tüüpi inimene on tagasihoidlik, erakordse emotsionaalse vastuvõtlikkusega. Uues olukorras kaotab ta harilikult pea, tunneb raskusi inimestega kontakti loomisel. Talle on iseloomulik emotsionaalne reageering ka tähtsusetule sündmusele, kui see puudutab tema isiksust. Ta on vähese töövõimega, ei taha endale võtta ülesandeid, kardab ,et ei saa nendega hakkama. Ta on kartlik ning vähimgi raskus sunnib teda tegevusest loobuma. Ta on mõnevõrra endassesulgunud, väheseltsiv, taktitundeline.
teha, samas ise ei kuulanud, mida teised rääkisid vaid ajas oma suht mõttetut joru. igavuse peletamiseks kästakse luckyl mõtelda. aga selleks tuleb talle kübar pähe panna. E panebki ja L hakkab rääkima, räägib pika ja targa teksti maha, samas teised ärrituvad selle peale ja lõpuks kui enam ei suuda võtavad tal kübara peast ja ta jääb vait. kukub surmväsinuna maha. mehed üritavad teda püsti saada - õnnestunud, hakkavad P ja L minema. lavale ilmub kartlik poiss, kes enne ei julgenud välja tulla, aga toob godot´lt sõna. Selgub, et Godot tuleb homme. poiss jookseb minema. E jätab oma kingad sinna, et ehk keegi väiksema jalanr-iga saab õnnelikuks. selgub, et V ja E on juba 50 aastat koos olnud. arutavad,kas ehk oleks pidanud lahku minema, aga ei jõua kuhugi. ütlevad et lahkuvad, kuid ei liigu paigast. 2. Vaatus V ja E tulevad jälle ootmaispaika. E oli öösel kere peale saanud ja oli solvunud, et V oli
Põhjenda oma arvamust. Lenski on romantiline noormees, kes poeedib nii armastuse oma pruudi Olga vastu kui ka tutvumist Oneginiga. Ta kaldub idealiseerima kõike ümbritsevat. - Tuli Onegin on vastupidi külmavereline ja lükkab sarkastiliselt tagasi kogu idealismi. Ta on tüdinud ümbritsevast reaalsusest, on elust küllastunud, ei leia inspiratsiooniallikaid, on lakanud elust nautimast. - Jää 4. Võrdle Tatjanat ja Olgat – mis on neis sarnast, mis erinevat? Tatjana oli vaikne, kartlik, nukrapilguline kui laanehirv. Lapsepõlves oli tõsine. Ta oli galantne ja heade käitumiskommetega. Armastas romaane (Rousseau ja Richardson). Olga oli kuulekas, kraps ja õrn ning üliarmas, lihtsameelne tütarlaps. Tal olid sinised silmad, rõõmus tuju ja blondid juuksed. Ta oli ka naeratama ilmsüütult varmas. 5. Kuidas iseloomustab Tatjanat see, et ta kirjutas esimesena Oneginile kirja? Tatjana nägi Oneginis kohe imelist inimest: tarka, haritud, õiglast.
KAS KEHALINE KASVATUS ON VAJALIK. Milline nõme küsimus. Ilmselt samaväärne on pärida, kas öösiti tuleb magada või kas söömisest on inimesele kasu. 20. sajandi vältel on kogunenud rikkalik faktiline materjal kehalise aktiivsuse vajalikkusest igas vanuses, normaalseks ealiseks arenemiseks, produktiivseks vaimseks tegevuseks, edukaks toimetulekuks tööl ja olmes, enneaegse vananemise vältimiseks, aga ka tervisehäirete raviks, eriti taastusraviks. Materjal põhineb meditsiinitehnikal, longitudinaaluuringutel, võrdlemaks eri vanuses ja erineva kehalise aktiivsusega kontingente, süvaeksperimentidel katseloomadega. Kõik see on kokku võetud mitmesse piiblipaksusesse köitesse. Igal juhul on kehalise aktiivsuse tõkestamine kooliõpilastel, kehalise kasvatuse piiramine ja selle tingimuste halvendamine sanoignorantsus. Kehalise kasvatuse vajalikkuse üle mõeldes tuleb jätta ebameeldivad mälestused ebaõigest kehalise kasvatuse tunnist. Ebameeldiv kogem...
Falliline faas kestab 3. kuni 5. eluaastani. Sel perioodil keskendub seksuaalne huvi genitaalidele. Iseloomulikuks on lapse võitlemine intiimsuse nimel, mida vanemad omavahel jagavad. Seda faasi iseloomustab lapse tahtmine minna koos vanematega voodisse ning armukadedaks muutumine tähelepanu üle, mida vanemad üksteisele jagavad. Ebaõnnestumine konflikti lahendamisel võib põhjustada selle, et inimene kartlik või võimetu lähedase armastuse suhtes; Freud arvas ka, et fiksatsioon võib olla homo-seksuaalsuse alus-põhjus. Selle faasi edukas läbimine loob sooidentsuse. Latentne faas: umbes 6. eluaastast kuni puberteedini. Latentne faas on suhtelise rahu faas. Seksuaalsed ja agressiivsed tungid on vähem aktiivsed. Genitaalne faas: puberteedijärgne. küpsus ja loovus, ning elu paremaks muutmine. Seega pole see ainult uue elu loomine (paljunemine), aga ka intellektuaalne ja artistlik loovus
Kadrina Keskkool Vene kirjandus 19. sajandini Õpimapp asd 11 klass asd Kadrina 2011 Vene kirjandus kuni 19. sajandini Romantism Venemaal Jevgeni Onegini sisukokkuvõte ja tegelaste iseloomustus Tegelaste iseloomustus: Tatjana Põskedel õrn puna. Ta oli tumm, kartlik ja nukrapilguline kui laanehirv. Omaette hoidev ja tõsine. Eriti armsad olid talle romaanid. Ta oli ka suur unistaja, armastas ööpimedust ja tuisihooge. Talle ei meeldinud vallatleda. Olga Kasvas ülese isa majas truusüdamliku hoole all. Tal oli hästi hell süda. Ta oli üliarmas, kuulekas, kraps ja lihtsameelne. Jevgeni Onegin Ta oli hästi valvas ja ta oli tark, tundis majandust. Ta suutis võluda naisi oma sarmiga, ning tal oli vaba hoiak.
Ta2O C=25 Induktiiv poolid Mahtuvuslik reaktiivtakistus Alalisvool ei lähe läbi. Takistus lõpmatu. Induktivsus [H] Henri Pooljuht seadised (semi-conducktor) Pooljuht kui materjal, üks liik materjali millel on mingid omadused Nendest materjalist valmistatud elektroonika seadised ehk pooljuht seadised. Pooljuhtide omapära on selles, et need on poolikud juhid. Pool juhtide eritakistus jääb dielektrikute ja täisjuhtide eritakistuse vahelee. Germaanium (temperatuuri kartlik , pinge kartlik ja suht kallis) ja räni(paremate näitajatega) on pooljuhtide ,,emad". Räni maakoores on 27% räni, sulamise temp. 1415kraadi. Kõik ained mille väliskihis on 4 elektroni on pooljuhid. Ioon on laenguga aatom, st, et ta on oma elektronide väliskihist loovutanud ühe elektroni ja tegemist on positiivse iooniga, kui juhtub, et tuleb 1 elektron juurde sii on tegemist negatiivse iooniga.
närviprotsessi, erutuse ja pidurduse, omadustest. Temperamenditüübid Melanhoolik on kergesti solvuv vaikse häälega, liigutused vaoshoitud, väljendusvaese miimikaga. Melanhoolset tüüpi inimest iseloomustab veel tagasihoidlikkus, erakordne emotsionaalne vastuvõtlikkus. Uues olukorras kaotab ta harilikult pea, tunneb raskusi inimestega kontakti loomisel. Talle on iseloomulik emotsionaalne reageering ka tähtsusetule sündmusele, kui see puudutab tema isiksust. Ta on kartlik ning vähimgi raskus sunnib teda tegevusest loobuma. Ta on mõnevõrra endassesulgunud, väheseltsiv, taktitundeline. Ta suudab väga hästi tabada ja mõista üksikasju inimeste käitumises, suhtlemises, ümbritsevas elus, samuti kunstis, kirjanduses ja muusikas. Flegmaatikut iseloomustavad rahulikkus, tasakaalukus, visadus ja püüdlikkus. Ta omandab kõike aegamööda. Tähelepanu ümberlülitumine ja uuele tööviisile üleminek on tal vaevaline
annaabi.ee 
