Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Turundusplaan (0)

2 HALB
Punktid
Tallinna Ülikool
Katariina Kolledž
Anna Bogdanova, Tatjana Bobir, Marina Simanova
BALTI FILM AND MEDIA SCHOOL
Turundusplaan
Tallinn
2014

SISUKORD


SISUKORD 0
1Turundusplaani kokkuvõte 2
Situatsioonianalüüs 4
Turunduse eesmärgid ja strateegiad 5
Turundusmeetmestik 6
  • Turundusplaani kokkuvõte


    Tallinna Ülikooli Balti Filmi- ja Meediakool (BFM) on Tallinna Ülikooli koosseisus olev õppeasutus , kus saab omandada televisiooni-, filmi- ja meedia- alast kõrgharidust. Õpetamine toimub inglise keeles.
    BFM’i õppekavad annavad erialase ettevalmistuse selleks, et töötada erinevates ametites, mis on seotud meedia, televisiooni või filmi tootmisega. Tudengitel on võimalus saavutada bakalauruse- ja magistritasemel haridust.
    BFM’is on 5 õppekava : audiovisuaalne media, ristmeedia produktsioon , filmikunst, teatri- ja filmilavastamine, muusika ja filmikunsti helitehnoloogiad. Kõik õppekavad koosevad praktikast ja erinevatest koostööprojektidest, mis annavad võimalusi saada teadmisi filmi- ja meediatööstuse toimimisest samal kooliajal Eestis ja välismaal ning luua kasulikke kontakte.
    BFM pakkub võimalust osaleda erinevates täiendkoolitustes ja eriprojektides. Ehk kõige põnevam on workshopi täiendukoolitus, mis toimub kooliajal. Workshop ühineb omavahel BFM’i, Eesti Kunsti Akadeemiat, Eesti Muusikaakadeemiat ja Viljandi Kulturiakadeemiat.
    BFM’is saavad õppida nii üliõpilased, kui ka lapsed. Igal lapsel on võimalus õppida BFMi Laste Filmikoolis. Selle kooli eesmärk on arendada laste visuaalset kirjaoskust, loovust ja meediateadlikkust. Lastel on suurepärane võimalus uurida tundides pilte, kaameraid, helitehnikat, kasutades mängulisi ja teisi väikseid ülesandeid.
    Õppejõududeks ja juhendajateks on oma ala professionaalid – rahvusvaheliselt tunnustatud lektorid, professorid, rezisöörid, operaatorid , kunstnikud , ETV eetris kõlavate saadete juhid, dokumentaalfilmi produtsentid jm. Regulaarselt kutsutakse erinevatelt erialadelt õpetama ka külalislektoreid Eesti parimatest partnerülikoolidest ja muudest väliskõrgkoolidest, toimuvad rahvusvahelised konverentsid ja seminarid.
    BFM’is on olemas kõikvõimalikud ressurssid ja kaasaegsed võimalused kvaliteetsete õppingute tagamiseks: raamatukogu, telestuudio, helistuudio , montaažikeskus, filmipaviljon ja isegi kinosaal , kus toimuvad loengud ning mille saab samuti kasutada konverentsisaalina.
    BFM’ isse on oodatud õppima aktiivseid, motiveeritud ja loomingulise loomuga inimesi, kellel on soov ennast audiovisuaalkunstide ja meedia põnevas maailmas teostada. BFM’i eesmärk on arendada potentsiaali, tegevusvõimalusi loova inimesena.
    Akadeemia eesmärk ja soov seisneb selles, et selle kooli lõpetajad oleksid edaspidi võimelised edukalt ühiskonnas toimima ning töötama iseseisvate loojate ja mõtlejatena. Seetõttu on õppekavad üles ehitatud nii, et areneks üliõpilaste analüüsivõime, kriitiline mõtlemine ja algatusvõime. Iga erialaprogrammi juurde on põimitud ka tugev teooriaainete plokk , kus omandatakse teadmised filosoofias, kunstiajaloos, esteetikas ja võõrkeeltes. Praktilise kogemuse annavad õppetöösse põimitud ja selle välised koostööprojektid ettevõtete ja asutustega. Iga õppeaasta lõpeb ürituste seeriaga, mille raames toimuvad magistri- ja üliõpilastööde näitused, show’d, avatud meistriklassid, loengud ja tudengite omaalgatuslikud kunstiprojektid, mis näitavad, kui kaugele on nad oma õpingutes jõudnud.
    BFM-l on tihedad sidemed ja koostöölepingud paljude välismaal asuvate ülikoolide ja õppeasutustega ning mitmete rahvusvaheliste võrgustikega, mille kaudu saab korraldada õppejõudude ja üliõpilaste vahetust ja avardada praktika-võimalusi.
    Samuti osaleb Tallinna Ülikooli Balti Filmi- ja Meediakool Euroopa Liidu kõrghariduse programmis Erasmus, mille raames on sõlmitud üle 100 kahepoolse vahetuslepingu, mis näitab, et BFM on rahvusvahelistumise strateegia poolt.
    BMF bakalaureuseõppes õpib 2013/2014 õppeaastal 431 tudengi , kellest 89 on välismaalased, 25 erinevast riigist. Lisaks õpib BFM-is iga semester ligi 25-35 Erasmuse vahetustudengit.

    Situatsioonianalüüs

    Enamus noored, kes tunnevad huvi filmikunsti vastu omavad videokaameraid ning teevad varem saaadud teadmiste põhjal enda looduid filme ja klippe. Meie eesmärk on neid teadmisi põhjalikumalt edasi arenada ning luua professionaalseid filmitegijaid, kes tunnevad rõõmu ja naudingut tehes seda, mida nad kõige rohkem teha armastavad.
    Meie kliendid on peamiselt keskhariduse saanud noored Eestist ja välismaalt, kes tahavad professionaalselt tegeleda filmikunstiga.
    Tegime uuringu Internetis, mille tulemusena uurisime välja, et meie sihtgrupiks olid 18-24 aastased inimesed. Nende seas olid nii eestlased kui ka välismaalased. Uuringu käigus selgus välja, et mõnedel noortel on takistuseks inglise keel ja kõrge õppemaks. Lisaks sellele näitas uuring, et paljud huvilised ei olnud piisavalt informeeritud BMF-i pakkuvatest erialadest ning ei olnud kursis sisseastumiste nõuetega. Sellise arusaama põhjustajaks võib olla arvamus, et filmikunsti hariduse saanud inimestel on vähe võimalusi Eestis seda haridust rakendada. Seetõttu ei julgeta õpingutesse on raha ja aega investeerida.
    Praegu võib juba öelda, et filmikunst on Eestis väga palju arenenud. Näiteks on siia tuua populaarseks saanud rahvusvahelist filmifestivali Tallinna Pimedate Ööde Filmifestival ( PÖFF ). PÖFF toimub iga aasta novembrikuus Tallinnas. Alates 2004. aastast antakse välja PÖFFi elutööpreemiat.
    Samuti pakub eesti filmikultuur põnevaid filme. Näitkes “Punane elavhõbe ” ja praegu äsja välja tulnud film “Nullpunkt”.
    BMF-i peamiseks eesmärgiks peaks olema huviliste põhjalik informeerimine. Vähese informatsiooni tõttu ei julgeta filmikunsti õppima minna.
    Informeerimine võiks toimuda läbi erinevate sotsiaalvõrgustikke, sest nende külaliste arv on kõige suurem. Samuti võiks reklaami teha ka teistes õppeasutustes. Näiteks koolides , sest just gümnaasiumis õpivad noored on teadmatuses, mida nad täpselt õppida tahavad.


    Turunduse eesmärgid ja strateegiad

    Vähese informatsiooni saanud noorte tõttu peab BFM tegema pr-kompaaniat ja reklaami.
    Näiteks:
    Reklameerime BFM-i Facebookis , sest Facebook on enim külastatud suhtlusvõrgustik, mille peamiseks külastajaskonnaks on noored. Facebookis tuleks luua BFM-il põhinev lehekülg, kus on lühidalt ja põnevalt tutvustatud õppeasutust.
    Samuti korraldaksime Facebookis reklaamikampaaniaid, kus loosiksime välja BMF-i logoga T-särke ja korraldaksime erinevaid konkursse, mis on seotud filmimisega.
    Teeme lühireklaami televisoonis nagu ETV, TV3 ja KANAL2 . Sellisel juhul võime kindlad olla, et BFM-ist saavad teada võimalikult palju inimesi.
    Tellime reklaamplakatid ja paneme need õppeasutuste lähedele. Samuti reklameerime BFM-i seal juba õpivate tudengite kaudu. Laseme nendel tudengitel külastada koole ja tutvustada lühidalt BFM-i 10-12 klassi õpilastele. Nad räägivad enda kogemustest, sisseastumisnõuetest ning erinevatest õppimisvõimalustest. Samuti nad kirjeldavad lühidalt, mis on filmihariduse saanud inimese võimalused Eestis ja välismaal. BFM-i tutvustamine võiks toimuda powerpoindi estiluse abil..
    Reklaamikampaaniad võiksid toimuda kevadel ja suve jooksul, kui abiturendid sooritavad eksameid ja uurivad erinevate ülikoolide kohta.
    Suur reklaamikampaania aitab edasi anda võimalikult palju informatsiooni õppeasutuse kohta, mida tavaliselt huviline ise ei suuda leida. Selle juures on kõige efektiivsem teha reklaami just televisioonis või suhtlusvõrgustikus nagu Facebook. Sellises olukorras võime kindlad olla, et meie reklaam on jõudnud noorteni. Reklaamikampaania aitab näidata huvilistele, klientidele meie pädevust filmikultuuris .

    Turundusmeetmestik

    Kõige tähtsamaks eesmärgiks on kliendi vajaduste rahuldamine, et klient leiaks endale õige suuna ning meie saaksime teda aidata selles.
    Esiteks me peame mõtlema, kuidas me oma teenust pakkuda saaksime ja mis moel oleks see meie jaoks kõige efektiivsem. Selle juures on kõige tähtsam reklaam ja tagasiside.
    Sellepärast me investeerimegi kõige rohkem reklaamkampaaniatesse, et meie kliendid oleksid piisavalt informeeritud meie pädevuses filmimaailmas.
    BFM’is on meil olemas kõikvõimalikud ressurssid: telestuudio, helistuudio, montaažikeskus. Rääkimata meie parimatest lektoriest, kes on oma ala parimad. Kõik need tugevad küljed peaksid olema selgelt välja toodud meie tehtud pr-kampaanias.
    Alguses me alustame reklaamiklippidest ja flaieritest, et meelitada ligi kliente. Mida rohkem reklaami me teeme, seda populaarsemaks muutub BFM ning seda rohkem inimesi hakkab huvi tundma meie asutuse vastu. Suur huvi on aga edukuse märk ja see on meie peamiseks eesmärgiks.
    Alguses me alustame reklaamklippidest ja siis juba flaieritest, mida me hakkame jagama koolides. Samuti me teeme visiitkaarte, mida võiksid meie tudengid oma sõpradele ja tuttavatele jagada. See kõik näitab meie tulevastele klientidele, kui pädevad ja aktiivsed me oleme.



    Turunduse organisatsioon
    Turunduse edukuse peamine võti on klient. Seega edukad firmad on kliendikesksed ehk nad tegutsevad kliendi soovidest lähtuvalt. Seepärast tulebki lähtuda vastavalt potentsiaalsele sihtgruppile ning nende soovidest lähtuvalt.
    Turunduse juhtimine baseerub peamiselt turunduse rakendamisel, analüüsimisel, turundustegevuse täpse planeerimisel ja põhjalikul kontrollimisel.
    Organisatsioon on jagatud erinvatesse osakondadesse:
  • Planeerimine
  • Organiseerimine
  • Rakendamine
  • Kontroll
    Osakonnad suhtlevad omavahel tööajal järgnevalt:
    Planeerimine suhtleb Organiseerimise osakonnaga
    Organiseerimine suhtleb Rakendamise osakonnaga
    Rakendamise osakond suhtleb Kontrolli osakonnaga.
    Kontroll suhtleb Rakendamise ja Organiseerimise oskonnaga ning serveerib kõik Planeerimise osakonnale.
    Läbirääkimistesse ning planeerimistesse on kõik neli organisatsiooni kaasatud kuid Planeerimise osakonnal on ainuotsustusõigus, kuid arvestatakse ka Organiseerimise, Rakendamise ja Kontrolli osakondade ettepanekutega ning arvamustega.
  • Vasakule Paremale
    Turundusplaan #1 Turundusplaan #2 Turundusplaan #3 Turundusplaan #4 Turundusplaan #5 Turundusplaan #6 Turundusplaan #7 Turundusplaan #8 Turundusplaan #9
    Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
    Leheküljed ~ 9 lehte Lehekülgede arv dokumendis
    Aeg2014-12-13 Kuupäev, millal dokument üles laeti
    Allalaadimisi 123 laadimist Kokku alla laetud
    Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
    Autor kiisssgirrl Õppematerjali autor

    Meedia

    Kommentaarid (0)

    Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



    Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun