Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Traditsioonilised tegevused ning nende viimine üle digitaalsele kujule (0)

1 Hindamata
Punktid

Esitatud küsimused

  • Kui viia need üle digitaalsele kujule?
Traditsioonilised tegevused ning nende viimine üle digitaalsele kujule
Interneti ajastu algusest oleme inimestena üha enam tehnika saavutuste külge seotud ning ei kujutaks oma elu nendeta enam endale ette. Internet ning erinevad digitaalsed lahendused ja teenused on muutnud meie igapäevased tegevused kordades kiiremaks, lihtsamaks ning meelepärasemaks. Üldjuhul oleme me rahul sellega, kuid on tehinguid ja toiminguid, mida on kas raske üle viia digitaalseks või puudub selleks üldse soov, kuna see rikuks traditsioone ning sündmus ise jääks korrakohaslt tähistamata. Millised on need toimingud ning mis juhtuks, kui viia need üle digitaalsele kujule?
Praegu 21. sajandi alguses on Eest kui e-riik digitaalsele kujule viinud valimised ning seda võimalust kasutab suur osa rahvast. 2015. aasta Riigikogu valimistel oli e-hääletajate osalus veidi alla kolmandiku kogu valijaskonnast ehk tegevus, mis peaks olema kodanikule tähtis ning pidulik, on suures osas asendunud mõne nupule vajutamisega kodus arvuti taga. Hetkel veel peavad lapse sünni registreerimiseks ning nime panekuks vanemad minema kohale perekonnaseisuasutusse, kuid tänapäevaste võimaluste ja lahenduste najal on vaid aja küsimus, mil toming on viidud üle digitaalsele kujule. Sama kehtib ka abielu registreerimis kohta, milleks tuleb kohale minna perekonnaseisuametisse, kuid riigilõivu abielu sõlmimise eest saab juba maksa veebis .
Kui aluseks võtta abielu registreerimine, siis abiellumisavalduse võiksid soovijad täita ka digitaalselt, kuna vormi väljad on küllalt lihtsad ning see säästaks kohal käimise vaeva ja aja. Samuti teeks see sissekanded infosüsteemi lihtsamaks, kogu info oleks lihtsamini kättesaadav ning paberimajanduse arv väiksem. Vaadates e-valimise teenuse kasutusmahu aasta-aastalt suurenemist, võib eeldada, et ka abielu sõlmimiseks tulevikus loodavale lahendusele leiduks kindlasti kasutajaid ning see leiaks kasutust praktikas. Seega on digilahenduste loomisel ka nende protesesside juures oma positiivsed küljed, mis kannustaksid inimesi nende võlusid kasutama.
Positiivsete kogemustega käivad alati kaasas ka negatiivsed ning seda kindlasti ka teemadel , mis nii delikaatsed ja personaalsed. Abielu ning sünni registreerimisega veebis kaoks ära kogu ametlik koosviibimine ning tähistamine, tegemata jäävad kenad pildid meenutada aastaid hiljem ei ole pea midagi peale arvutis antud digiallkirja . Samuti kerkib esile ka küsimus turvalisuse osas: kui lihtne või keeruline oleks selliseid dokumente võltsida? Praegusel hetkel on võimalik USAs ja Austraalias registreerida lapse sündi veebis ning piisavate teadmiste ja oskuste korral seeläbi luua endale kasutuseks uus identiteet , millel tegelikult reaalset alust ehk lapse sündi ei ole. Seega tuleb olla ettevaatlik, luues uusi infosüsteeme, mis peaksid lihtsustama meie elu, kuid kasutavad delikaatseid isikuandmeid, mis võivad sattuda valedesse kätesse ja põhjustada nii suurt kahju.
Kokkuvõtteks võib öelda, et maailm on viimase paarikümne aastaga läbi teinud juba suure arengu infosüsteemide vallas ning kindlasti jätkub see ka tulevikus. Sellega kaasnevad omad positiivsed küljed nagu toimingute tegemise kiirus, kergus ja mugavus. Dokumendid muutuvad kiiremini leitavaks ning nende säilimine on kindlam . Seeläbi kaob aga kogu protsess, mis käib kaasas nende dokumentide loomisega ja on tihtipeale seotud traditsioonide ning tavadega. Inimeste ellu jäävad vaid nupule vajutamised ja arvuti või telefoni taga istumine ning ei suudeta omale võtta aega, et olla koos enda jaoks tähtsate inimestega ja tähistada mõnda olulist sündmust elus. Samuti muutub kogu protsess vähem turvaliseks, kuna kontroll inimese isiku üle toimub ainult digitaalsel teel läbi digiallkirja andmise, teinekord ei ole ka seda vaja. Seeläbi kasutatakse heal eesmärgil loodut hoopis halval eesmärgil omakasu saamiseks ehk uute süsteemide loojatel lasub raske ülesanne otsustada, millised toimingud viia üle digitaalsele kuju ning millised mitte, kuna kindlasti eksisteerib palju selliseid, mis peavad rikastama meie elu nagu viimased sajad ja tuhanded aastad.
Traditsioonilised tegevused ning nende viimine üle digitaalsele kujule #1 Traditsioonilised tegevused ning nende viimine üle digitaalsele kujule #2
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 2 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2016-05-18 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 2 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor tarms94 Õppematerjali autor
Õigusõpetus infotehnoloogidele essee teemal "Traditsioonilised tegevused ning nende viimine üle digitaalsele kujule".

Sarnased õppematerjalid

IKT põhimõisted
41
docx

IKT põhimõisted

Informatsiooni ja kommunikatsioonitehnoloogia (lüh. IKT) ­ on arvutustehnika (arvutid ja lisaseadmed); kommunikatsioonitehnika (arvuti- ja telefonivõrgud; heli-, video- jm nõrkvooluseadmeid); info, mida transporditakse, töödeldakse või säilitatakse IKT vahendite abil (ka programmid); inimtööjõudu, kelle töö on otseselt suunatud muude IKT vahendite toimimisele,arendamisele jms. Programm (ingl. program) ­ on üksus, mis vastab mingi tehiskeele reeglitele ning koosneb teatava töö teostamiseks vajalikest käskudest. Riistvara (ingl. hardware) - all mõistetakse nii arvuti füüsilisi komponente kui ka sisendväljundseadmeid ehk nn. "käegakatsutavad" osad: monitor, hiir, korpus jms. Tarkvara (ingl. software)- hõlmab endas kõiki mittefüüsilisi arvuti tööks vajalike komponente, eelkõige arvutiprogramme ning nende andmeid - andmefaile, seadeid, dokumentatsiooni, jne.

Infotehnoloogia
VA dokumendi- ja arhiivihalduse kriisireguleerimise analüüs
91
doc

VA dokumendi- ja arhiivihalduse kriisireguleerimise analüüs

.....................................32 0.8 Riskianalüüsis hinnatud suuremad tekkida võivad hädaolukorrad Eestis.........34 0.9 Rahvusvaheline kriisireguleerimine................................................................... 36 2. VALITSUSASUTUSTE DOKUMENDI- JA ARHIIVIHALDUSE KRIISIREGULEERIMISE HETKEOLUKORRA ANALÜÜS............................38 2.1 Ankeetküsitluse metoodika ja valimi kirjeldus................................................. 38 2.2 Uurimistulemused ja nende analüüs..................................................................41 2.2.1 Dokumendi- ja arhiivihalduse kriisiks valmisoleku planeerimine valitsusasutustes................................................................................................... 41 2.2.2 Dokumendi- ja arhiivihalduses ennetamise osaks olev analüüs valitsusasutustes................................................................................................... 44 2.2

Allika?petus
Andmeturve konspekt- kokkuvõte
63
docx

Andmeturve konspekt / kokkuvõte

­ Skriptijuntsud (script kiddies) -- Murravad süsteemi sisse, teevad pahategusid (näotustamine (defacement), andmete kustutamine). Enamasti kasutavad teiste tehtud ründeprogramme, tihti neist ise aru saamata. ­ Organiseeritud kuritegevus -- see on terve tööstusharu · Muud (arvutivargused, ...) Näitena StuxNet (ilmselt USA ja Iisrael ründasid Iraani tuumareaktoreid, muutes veidi reaktorite temperatuuride kohta kuvatavat infot, mistõttu reaktorid aeg-ajalt kuumenesid üle, tekkis suur majanduslik kahju), mh kasutati ära Windowsi lähtekoodis olevat fontide renderdamist, õhuvahet (rünnatavad arvutid ei olnud võrgus, pahavara levis USB-pulkade kaudu). Riskianalüüs · Potentsiaalsete ohtude tõenäosused on erinevad · Erinevate ohtude poolt tekitatav kahju on erinev · Riskianalüüs -- hindame reaalseid ohte ning kulutusi ning püüame leida aktsepteeritava riski, kus turbekulud on ligikaudu võrdsed tõenäoliste kahjudega Ohtude edetabel 2014

Andmeturbe alused
Uurimistööde korraldamine
64
doc

Uurimistööde korraldamine

Uurimistööde tegemine on kujunenud traditsiooniks koolides, kus lisaks aineteadmiste omandamisele on oluliseks peetud ka õpilaste oskust probleeme leida, neile lahendusi otsida. Kindlasti on võimalik välja tuua mitmeid erinevaid põhjusi, miks selliste õppevormide kasuks on otsustatud ja mis on ühe või teise töö eelistamise või valiku põhjused. Mõlemal juhul on protsessis tähtsustatud õpilase iseseisvuse kasvu, oma tegevuste kavandamise oskust ja oma töö tulemuste esitlemist ning kaitsmist. Alates 2011.a. sügisest tuleb kõigis koolides nii õpetajatel kui ka õpilastel nendele küsimustele mõelda: kas valida uurimuslik või praktiline töö, mil viisil töö protsess peaks olema ja saab olema korraldatud, et kõik gümnaasiumilõpetajad selle nõude täidaksid, kes on juhendaja, kuidas valida teemat või praktilise töö objekti jne. Haridus- ja teadusministri määruse kohaselt peavad reeglid olema koolis kokku

Uurimistöö
Nimetu
575
docx

Nimetu

Sellesama materjali põhjal on edukalt testinud oma teadmisi Eesti kõige paremad arvutiõpetajad, sh ka Sinu kooli õpetaja! Tulevased maailma parimad koodimeistrid, edu teile! Rain Laane Microsofti Eesti esinduse juht Sissejuhatus Käesolev juhend on mõeldud kasutamiseks õppematerjalina Veebistuudiumis. Juhendis antakse edasi põhiteadmised, mis on vajalikud andmebaasipõhiste ASP.NET 3.5 veebirakenduste loomiseks. Koostades alustasime põhitõdedest ning väga keerulisi konstruktsioone ei käsitle. Selle juhendiga töötamiseks piisab, kui on olemas huvi programmeerimise vastu. Kuigi .NET raamistik võimaldab koodi kirjutamist kümnetes erinevates keeltes, piirdume siin juhendis C# keelega, kui keelega, mis on spetsiaalselt loodud .NET raamistiku tarbeks. Andmebaaside osas vaatleme SQL Server 2008 võimalusi ning XML failide kasutamist. Õppematerjali väljatöötamist toetasid Microsoft Eesti, BCS Koolitus ja Tiigrihüppe Sihtasutus.

Informaatika
Religioon õhtumaises kultuuris
76
docx

Religioon õhtumaises kultuuris

○ Polnud väljapaneku ajal skandaalne, kuid kogu kaasaegsele kunstile kleepus külge sitapurgi metafoor (kõik, mis moodsa kunsti puhul tundub häiriv ja arusaamatu ● Esimene oli siiski Piero Manzoni sari “Merda d’Artista”, mida ta siis müüs väitega, et iga purk sisaldab 30g kulda (solgiauto = kullapaak) ○ Ideeks oli kulla maailmaturu grammihinna arvestamine ○ Tegelikult on purkide hind kasvanud ning neid müüakse oluliselt kullast kallimalt ○ Rekordhinnaks 182 500 GBP ○ Ühelt poolt kunstituru parodeerimine ○ Teisalt tarbimisühiskonna ja selle poolt tekitatavate jäätmete kriitika Eelnev kui kontranihilistlik žest ● Mõte oli näidata, kui sitane kultuur tglt oli (kutsika nina kaka sisse surumine) ● Praegu on kristlus õhtumaise kultuuri alusena vastanduva alternatiivse vaatena pungiga ühes paadis

Religioon õhtumaises kultuuris
Arengupsühholoogia loeng
68
docx

Arengupsühholoogia loeng

Arengupsühholoogia temaatiline käsitlus ehk mida selles teaduses spetsiifilisemalt uuritakse: 1 Füüsiline areng ­ eri kehastruktuuride küpsemine Motoorne areng ­ uute motoorsete vilumuste omandamine Kognitiivne areng ehk intellektuaalne areng ­ lapse intellektuaalse funktsioneerimise areng. Huvitutakse mõtlemisest ja kõne päritolust ning nende omandamisest, hõlmates ka nt võimeid nagu lugema ja kirjutama õppimine. Selle arengu temaatika probleemid on nt vaimne mahajäämus või kurtuse ja pimeduse mõju lapse mõtlemisele. Sotsiaal-emotsionaalne areng ­ muutused suhtlemisviisides, suhetes. Huvitutakse ka lapse integreerumisest sotsiaalsesse maailma ning püütakse seletada, kuidas omandab laps perekonnas ja laiemalt ühiskonnas kehtivad väärtused. Kõik need arengud on üksteisega seotud.

Arengupsühholoogia
Rehabilitatsiooni portfoolio kokkuvõte
109
doc

Rehabilitatsiooni portfoolio kokkuvõte

SISUKORD SISSEJUHATUS 1. REHABILITATSIOONI TEOORIAD, MEETODID JA KORRALDUS LOENGU MATERJAL ....................................................................................... 4 2. MÄRKSÕNAD 2.1. Rehabilitatsioon ............................................................................................ ....... 68 2.2. Rehabilitatsiooni teoreetilised lähtekohad ning seos praktikaga ........................ 69 2.3. Erivajadusega inimeste vajadused ...................................................................... 69 2.4. Abi saamine ..................................................................................

Rehabilitatsiooni teooriad, meetodid ja korraldus




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun