Leidsid 33 sarnast õppematerjali, mis on seotud failiga "Milline tähtsus on sinu elus muusikal". Need materjalid aitavad sul teemat sügavamalt mõista.
muusika, kuulan, lugusid, muusikal, hommikul, minus, jaosk, kurbi, ilusat, meelelahutus, koguaeg, milletaMuusika minu elus Olen muusikaga seotud igapäev ja põhimõtteliselt ka igal hetkel. Võib päris kindlasti väita, et mitte ükski inimene siin universumis ei ole selline, kes ei puutuks kokku muusikaga. Kuid mis on muusika minu jaoks ning kuidas puutun mina muusikaga oma igapäeva elus kokku? Muusika on minu jaoks kui hapnik, ilma milleta oleks siin maailmas võimatu elada. Muusikat kuulates laekub minusse nagu mingi energia, mis mu täis laeb. Muusikat meeldib mulle kuulata vastavalt tujule, kuid mõnikord on lausa selline tuju, et kohe ei tahagi muusikat kuulata. Kuid kas siis ongi nii, et minu päev möödub ilma muusikata? Kohe kindlasti mitte. Minu jaoks on ka linnulaul muusika. Hommikul kooli kõndides jääb tihti kõrva mõni puuoksal istuv linnuke, kes oma noka vahelt midagi lõõritab. Ma ei tea,
LIHULA GÜMNAASIUM Kristi Malk KUIDAS MÕJUTAB MUUSIKA NOORE INIMESE ELU? Referaat Juhendaja: Gunnar Grencštein Lihula 2015 Kuidas mõjutab muusika noore inimese elu? Juba vanal ajal oli muusikal inimeste elus tähtis koht. Nii on see ka jäänud tänapäeval. Muusikal on noorte elus kandev tähtsus: nad kuulavad muusikat, loevad sellest, loovad seda, tantsivad selle järgi, nutavad ja rõõmustavad. Mina ei kujutaks elu ette ilma muusikata kuna see on üks osa minust, ma kuulan seda hommikul üles ärgates ja õhtul magama minnes. Muusikastiil, mida kuulame sõltub tihti meie meeleolust, kui oleme kurvad siis kuulame rahulikku muusikat, kui tuju on hea siis jälle tempokamat muusikat
Rock vs elektrooniline muusika Minu referaadi eesmärgiks on anda ülevaade rockist ja elektroonilisest muusikast, neid võrrelda, ning avaldada ka enda arvamus. Kindlasti on rock ja elektrooniline muusika väga erinevad! Elektroonilises muusikas ei ole laulja esiplaanil ning sõnade tähtsus pole kuigi suur. Laulu sõnum on ülimalt lihtne ja sõnu on suhteliselt vähe, näiteks terve laulu peale on ainult üks lause, mida korrutatakse mitu korda. Muusikat tehakse arvuti ja süntesaatoritega. Rock-muusikas omab tähtsust bänd, kus oleks laulja, kitarristid, trummarid jms. Muusikat teevad inimesed enda pillidega, mitte arvutiga. Muusikal on tugev back beat. Kindlasti on
Muusika tähtsus ja tähendus vanadel rahvastel võrreldes tänapäevaga Muusika mulle üldiselt meeldib, mulle meeldib muusikat kuulata, ma võin vaadata, kuidas muusikat luuakse ja mul on kujunenud oma arvamus erinevate lauljate ning laulude kohta ja sellest on tekkinud omad eelistused. Ise ma laulmisest eriti huvitatud ei ole, sest arvan, et laulmine on selline asi, millega peaks tegelema need, kes seda oskavad. Tõesti, ütlen ausalt, et mul kõrv ei puhka, kui ma kuulen kedagi sellist laulmas, kes seda ei oska. Niisama jauramine pole ka just eriti tore
ORISSAARE GÜMNAASIUM Muusika mõjust inimese meeleolu kujundamisel Uurimistöö Autor: Keili Simastel 12. klass Juhendaja-metoodik: Anne Kann ORISSAARE 2011 2 ANNOTATSIOON Orissaare Gümnaasium Töö pealkiri Muusika mõjust inimese meeleolu kujundamisel Kuu ja aasta: mai 2011 Lehekülgede arv: 43, jooniste arv: 25, lisade arv: 2 Referaat Töö koostaja valis uurimistöö teema ,,Muusika mõjust inimese meeleolu kujundamisel", kuna muusika osatähtsust meeleolu kujundamisel pole alati peetud väga oluliseks. Tegelikult mõjutab muusika kuulajate meeleolu väga, seda kinnitavad mitmed uuringud, mida on tehtud erinevate
Mind köidab muusika Muusika on olnud alati olnud mulle väga tähtsal kohal, kuna kuulan ning teen ise muusikat iga päev. See suudab mind vajaduse korral alati lohutada ning kirjeldab minu tundeid ühel või teisel hetkel. Ilma muusikata oleks maailm palju tühjem ja igavam paik. Muusikata ei möödu ükski minu päev, see aitab mul õppides keskenduda ning vabadel hetkedel lõõgastuda. Iga erinev muusikapala loob erineva meeleolu ning tekitab minus teistsuguseid tundeid. Kõikide tegevuste juurde kuulub isemoodi
PÄRNU-JAAGUPI GÜMNAASIUM 10.klass Liisa Sammelselg Muusika tähtsus ja kuulatavad muusikastiilid Pärnu-Jaagupi Gümnaasiumi 6-7. Klasside hulgas Uurimistöö Juhendaja: õpetaja Eva Palk Pärnu-Jaagupi 2013 1 1. SISUKORD 2 2. SISSEJUHATUS Muusikat kuulata armastavad paljud. Siiski on vähelevinud teadmine, et muusikat kuulates on võimalik ka endast paremini aru saada. Muusika peegeldab meis toimuvat ja tekitab erilisi tundeid
Välimuse poolest olen keskmise kehaehitusega, sinakashallide silmadega ja mustade juustega. Enda kirjeldamiseks on minu arvates parim anda just need kolm punkti, kuna see aitab luua silmeette isiksuse, milline ta välja võib näha. Ma ei ole endaga küll rahul, kuna enesehinnang on madal, aga olen saanud palju komplimente. Ehk suudan veel kunagi enesehinnangut tõsta. Minu hobideks on ristsõnade lahendamine, klaveri mängimine ja muusika. Olen käinud ka muusikakoolis, kuid peresiseste probleemide tõttu jätsin muusikakooli pooleli. Sain käia seal neli aastat. Muusikast kuulan ma meeleldi drum and bass'i, klubimuusikat ja dubstepi. Väga harva eelistan midagi rahulikku. Kuulan just sellist stiili muusikat kuna see sobib kokku mu iseloomuga kiire ja äkiline. Mis on minu nõrgad ja tugevad küljed? Minu üheks tugevaks küljeks on end vaos hoida. On küll juhtunud, et
Keegi vaatab toas telekat või kuulab raadiot. Kui mina olen arvutis siis klaviatuuril klahvide klõbistamine. Kui ma õpin siis sahtlid käivad lahti-kinni ning ka raamatute lehitsemine teeb heli. Õel käivad vahel külalised siis mängivad ja räägivad teises toas. Hommikul heliseb äratus ja muidugi ka sõbra kõned ja sõnumid. Kui ma vahel saan vaikselt üksi kodus olla siis tekib selline hirmutunne ja soovin et keegi võiks juba koju tulla. Et vaikust vältida siis panen ma muusika mängima või kuulan raadiot. Kuid mõnikord on just hea olla mõelda ja unistada, mis edasi saab, mis huvitavat homme juhtub. Teinekord teeb vaikus mu uniseks ja jään vahel isegi laua taga magama. Vaikus on nagu ettearvamatu mu jaoks, et ei tea mis seekord juhtub, mis tunne tekib. Kõige rohkem meeldib mulle looduse poolt tekitatud muusika, sest see on selline vaikne ja rahustav muusika mu kõrvadele. See rahustab mu alati maha ja mõtted lähevad mujale
Kultuur on väga lai mõiste, sellepärast oli küsitlus väga mahukas ja sisaldas viite valdkonda, mis on seotud tihedalt kultuuriga. Tulemused olid mõneti etteaimatavad, aga oli ka vastuseid, mis suutsid mind üllatada. Kuna mina ise tegelen kõige tihedamalt nendest valdkondadest muusikaga siis tahtsin saada ka kinnitust oma arusaamale, et noored lähevad kaasa massikultuuri tarbimisega ehk siis kuulatakse seda, mis on parajasti moes. Kinnituse ma sain ja üks vastanu vastaski, et kuulan seda, mis on moes. Nimetatud artistid olid enamasti ´´moeartistid´´. Küsimustiku täitis kuuskümmend kaheksa õpilast, nendest kakskümmend kaheksa olid poisid ja nelikümmend olid tüdrukud. Küsitlemata jäi neli inimest, sest neid ei olnud sellel päeval koolis. Küsitluse korraldasin koolis ja küsimustiku täitmiseks oli õpilastel aega kümme minutit. Küsimustiku koostasin juhendaja soovitustele tuginedes. TEATER Teater
Tegelen muusikaga (teen instrumentaale/biite/taustu hip-hop muusikutele) ja korvpalliga. 2. Kuidas sa muusika(biitide tegemise) enda jaoks avastasid? 2. klassis kuulas üks mu venelasest klassivend üle terve klassi oma uuest telefonist 50 cent- Candy shop’i. Ma kuulsin sellist hip-hop muusikat tol hetkel esimest korda ja ma armastasin seda muusikat koheselt, eriti meloodiat. Sellest hetkest alates hakkasingi ma huvi tundma ise sellise muusika loomise vastu. 3. Kas TKG on kuidagi selle ala avastamis mõjutanud või suunanud? Ei ole, see polnud TKG-s vaid hoopis Tallina Kristiine lasteaed algkoolis. 4. Mis on su stiil milles põhiliselt muusikat teed? Oled ka sa mõelnud selle muutmisele? Mu stiil on laiemalt hip-hop ning kõik mis sinna alla kuulub: vana kool, uus kool, trap, gangsta rap jne. Olen küll mõelnud selle muutmisele aga siiski pole plaanis seda teha. 5. Kellega oled juba koos töötanud
et nad mõjutavad su õppimist. Mind mõjutavad sõbrad väga palju kuigi ma olen väga hästi praegu koolis hakkama saanud. Töökohas pean ma tähtsamaks sobivust, töösuhted ja palk. Kuid ebatähtsaks pean ma seda kui palju ma selle jaoks õppima pean ja võibolla ka asukohta. Peaasi et oleks olemas töökoht tulevikus mille abil oma peret ülal hoida. Kui mul halb tuju on siis ma lihtsalt kuulan muusikat sest see rahustab mind väga hästi. Kui tegin kutse sobivus testi, siis ma arvasin et võib tulla tulemus spordiga, kuid tuli välja et ma sobin hoopis käsitsi tegudele. Olen väga uhke endaüle väljaspool kooli kuna olen sportlik ja sellega rahul, kui koolis pole endaga üldsegi mitte rahul sest minu käitumine ja hinded pole see mis tegelikult võiks olla. Tundides räägin liiga palju ja see käib õpetajatele pinda ja vaidlen neile vastu ning teen halbasid kommentaare
ning otsida vajalikku informatsiooni kooli tööde jaoks. Samuti kasutan ma ka taskuarvutit, mis hõlbustab mul teha matemaatilisi tehteid kiiresti ning enam jaolt õigesti. Ma kasutan tehnikat ka ka meelelahutamiseks. Näiteks meeldib mulle televiisorist ning arvutis seriaale ning filme vaadata. Arvutist loen ma ka uudiseid, loen meile, räägin msnis tuttavatega ning külastan erinevaid veebi lehekülgi. Lisaks sellele meeldib mulle ka muuskat kuulata. Tavaliselt kuulan ma muusikat MP3-est, aga samas kuulan ma ka muusikat arvutist ning CD pleierist, mis on ühendatud võimedi ja kõlaritega. Samuti meeldib mulle ka pilte teha, selleks kasutan ma digikaamerat. Tehinikat kasutan ma ka söögi tegemisel. Näiteks, kui on vaja kiiresti vett keeta ei tee ma pliidi alla tuld vaid panen kannu elektripliidi peale. Elektripiliiti kasutan ma suvel rohkem, sest see ei anna niipalju sooja kui tavaline pliit. Tavalist pliiti kasutan ma siis kui ilmad on jahedamad
Tallinna Prantsuse Lütseum Sandra Sternhof Muusika noorte elus Uurimistöö Juhendaja: õp Küüsmaa Tallinn 2012 Sisukord Sissejuhatus.................................................................................................................................2 1.Muusika noorte elus..........................................
Tallinna Prantsuse Lütseum Sandra Sternhof Muusika noorte elus Uurimistöö Juhendaja: õp Küüsmaa Tallinn 2012 Sisukord Sissejuhatus Muusikat kuulavad kõik noored ning muusika kuulamine on üks peamisi tegemisi noorte elus. Selles peatükis räägingi, milline on muusika tähtsus noorte elus, millised on noorte lemmikmuusikastiilid ja kuidas noored muusikat hindavad. 1. Muusika noorte elus Noored armastavad vabal ajal kuulata meeldejäävat ja arusaadavat muusikat. Muusika vastu tunneb huvi absoluutselt iga noor. Muusika kuulamine ja televiisori vaatamine jagavad esikohta noorte elus. Muusika kuulamine võib ajendada noori õppima võõrkeeli, näiteks selleks, et laulude tekstidest paremini aru saada, samuti laiendab muusika noorte sõnavara. 1
GUSTAV ADOLFI GÜMNAASIUM Annette Kirotar Muusika ja selle seos heliõpetusega Referaat Juhendaja: Jana Paju Tallinn 2010 Sisukord 1) Sissejuhatus..........................................................................................................3 2) Mis on muusika?..................................................................................................3 - Noodikiri..............................................................................................................3 - Millega muusikat tehakse?...............................................................................3-4 3) Mis on muusikateadus?........................................................................................4 4) Mida tähendab muusika minu jaoks?..........
Loos rõhutab Enya kindlaid sõnu, tekst kulgeb nagu lainetades. Viis on taas äärmiselt rahu toov ja vabastav. Kokkuvõte Album ,,Amarantine" on minule suhteliselt hingelähedane. Tuju selle kuulamiseks tekib hooti. See plaat võib pikka aega tolmu koguda, kuid siiani pole ma suutnud seda lõplikult unustada. Alati, kui selle leian, valdab mind justkui äratundmisrõõm ja kuulan seda taas. Vahel otsin selle ka ise välja, teades, et Enya muusika suudab mind rahustada. See album pole just Enyal parim, kuid sisaldab siiski minu jaoks erilise tähenduse ja sisuga lugusid. Mulle meeldib albumi koostajate lihtsus, looduslähedus, tasakaalukus ja kirg, sest muusika lihtsalt väljendab nende inimeste pühendumist. Minul pole mingit kahtlust, et need inimesed on hingega asja kallal ja annavad endast kõik. Nad ei püüa kedagi matkida ja ajavad oma rida.
Sõnade poolest meeldis kõige rohkem laul ,, Mälestused", sest see laul paneb mõtlema enda mälestustele. Lisaks bändis laulmisele mängib Koit ka klahvpille. Bändis mängib trummide taga Reigo Ahvel, akustilisel kitarril on Priit Jääger ning Mihel Mälgand mängib kontrabassi. Tegelikult minu ootused Koit Toomele ja tema kaaslastele olid kõrged nind pidin veidi pettuma. Koidu laulud meeldivad endiselt, ikka kuulan neid kodus arvuti ees istudes, kuid kui ta esineb kuskil laval, siis enam ma pole temast vaimustuses. Sest tegelikult ta pole minu jaoks nii super laulja, minu arvates ei oska ta laulu sõnumit piisavalt hästi edasi anda. Ta rohkem tantsis laval kui laulis, kuid ühtki halba sõna pole mul öelda teiste bändi liikmetele, sest nende kitarrimäng ja trummipõrin olid kõlavad ning nauditavad. Võrreldes teda Ott Leplandiga, siis eelistan ma kindlasti superstaari.
väga jazzilik, veidi rahulik, hea tumedateks sügisõhtuteks. Liis Lemsalu- „Sülita vaid allatuult“. Mul käivad iga kord külmavärinad üle, kui Liis laulma hakkab. Midagi on nii erilist tema hääles. See mahe ja samas nii tugev ja metallne hääl...Ivo Linna on muidugi jällegi väga hea laulu teinud ja Liis tegi sellest väga ilusa kaveri. Väga südamlik ja veidi kurvalaadne. Tema oli minu selle saate lemmik. Viilu Tamme- „65“. Kaverina hoopiski „85“. Ma kuulan sellist laadi muusikat, pool punk-rock-metal. See on väga rahustav. See laul miskipärast lõõgastab mind. See tekitab minus hea tunde. Samuti need sõnad on vägagi originaalsed ja head. Räägivad need NSV- Liidu ajast. „Viis viimast“ sellest laulis Cool D, kes võiks öelda, et on vana räppar, mina tean tema loomingut väga hästi, kuid võibolla mõni noorem pole temast mitte midagi kuulnud. Kuna on mitu vanemat õde, siis oli raske mitte kuulata nende muusikat, kuna
inimsuguga. Ma arvan, et kunst mõjutas mind kõige rohkem varases nooruses, sest siis arenevad inimesed kõige rohkem. Lapsed õpivad siis maailma tundma läbi erinevate kunstiliikide. Näiteks püüab imikute pilgu kinni värvilised liikuvad pildid telekas ja ta õpib selle kaudu asjadele keskenduma. Esimesed ilukirjandusteosed on peaaegu kõigil ilmselt pildraamatud, mille piltide järgi õpitakse jutustama oma lugusid, ning vanemaks saades õpitakse lugema tänu raamatutele. Arhitektuur aga väljendub näiteks legoklotsidest kokkupandud majades ja teistes nendest ehitatud kujukestes. Lisaks on üks põhilisi tunde lasteais joonistus- ja meisterdamistunnid, kus lapsed õpivad erinevaid tehnikaid kasutades ennast väljendama. Ka esimesed laulu- ja tantsukogemused saaadakse lasteaist muusikatundidest ning siis avalduvad ka esimesed muusikalised ja kunstilised
Kruspe võitsid Berliini muusikavõistluse, saades auhinnaks võimaluse lindistada demoplaat 4 looga. Nad palusid Paul Landersil ja Christian Lorenzil ansamblist Feeling B endaga liituda. Pärast seda alustati tööd esimese albumi "Herzeleid" kallal. (http://et.wikipedia.org/wiki/Rammstein) Need tulevased staarid hakkasid muusikat looma. Till Lindemann kirjutas tekstid ja ülejäänud liikmed kirjutasid muusika sõnadele.Kuid esialgu nad laule ei väljastanud vaid mängisid sõprade seltsis Peaaegu kuni 1994. aasta keskpaigani polnud grupp endale veel nime pannud, kui see ei kestnud kaua, kuna bänd kirjutas alla lepingule firmaga "Motor Music GmbH" plaadi ilmumiseks. Terve 1994. aasta pühendati muusikastiili otsimisele, sest enne Rammsteini kokkusaamist olid nad kõik mänginud erinevates bändides erinevaid stiile. Pärast katsetamisi, leidsidki ühtlase stiili. See oli
sõnum jõuab inimestele tänu tema lihtsa ja selgele häälele.Tema pillioksus on hea ning ilma pillis saateta poleks tema esitatavad laulud needsamad, mis need on pillisaatega.Tema esitus ja ka tema kaasesinejate oma avas kõigile helilooja mõtte maailma, kuna neid laule esitatakse lihtsalt, ilma keeruliseid instrumente kaasamata ja see jõuab ka kõige vähem muusikaliselt haritud inimesetele kohale.Tema muusika on üks lihtsamad ja paremaid eesti keelseid, mida ma kuulnud olen.Tätte esitlus oli erakordne ja orginaalne, sest Eestis puuduvad temaga samas stiilis laulvad konkurendid.Ta on loonud laulud merest ja inimestest ning esitab seda kõigile inimestele ka noorematele väga südamelähedaselt ning paneb kõiki kaasa mõtlema, kuigi on ka olemas inimesi, kellele tema looming ei meeldi ning väidavad seda olevat täielik jama
sõnum jõuab inimestele tänu tema lihtsa ja selgele häälele.Tema pillioksus on hea ning ilma pillis saateta poleks tema esitatavad laulud needsamad, mis need on pillisaatega.Tema esitus ja ka tema kaasesinejate oma avas kõigile helilooja mõtte maailma, kuna neid laule esitatakse lihtsalt, ilma keeruliseid instrumente kaasamata ja see jõuab ka kõige vähem muusikaliselt haritud inimesetele kohale.Tema muusika on üks lihtsamad ja paremaid eesti keelseid, mida ma kuulnud olen.Tätte esitlus oli erakordne ja orginaalne, sest Eestis puuduvad temaga samas stiilis laulvad konkurendid.Ta on loonud laulud merest ja inimestest ning esitab seda kõigile inimestele ka noorematele väga südamelähedaselt ning paneb kõiki kaasa mõtlema, kuigi on ka olemas inimesi, kellele tema looming ei meeldi ning väidavad seda olevat täielik jama
,,Tantsida tähendab elada!" Isadora Duncan Mõeldes tantsust, mõtlen ma liikumisvajadusest, eneseväljendusest läbi liikumise - inimese ühest põhivajadusest, millega paljudel meist on tihe seos. Tants on hämmastav viis tunnete ja kehaliseks väljenduseks. Keha ja meele võimas koostöö aitab eemalduda igapäeva muredest, maandada stressi. Paljude arvamustel on inimese keha ja vaim ühenduses. Läbi musikaalse liigutamise on tants üheks teraapia vormiks. Liigutuste protsess ja muusika mõjul edendab isik emotsionaalset, tunnetuslikku ja füüsilist integratsiooni, mille tulemusel mõjutatakse tundeid, keha füüsilist toimimist, emotsionaalseid seisundeid ja isik leiab palju kindlama tasakaalu ja sisemise rahu. Tantsimise ajal ei ole meie mõtted suunatud sellele, kuidas tugevdada seljalihaseid või treenida jalalihaseid. Me väljendame ennast liikudes ja see väljendus võib iga kord olla natuke erinev
Mitte teaduslik jutt, vaid oskus seda teistele edasi anda ja sellesse süveneda. Samamoodi proovin ka ise õppides käituda ja õppimisse suhtuda. Õpistiilide testist tuli välja, et olen peegeldaja tüüpi ja seda ma paljuski olen: ettevaatlik, põhjalik, tähelepanelik ja hea kuulaja, nõrkadeks külgedeks on mul otsustusvõimetus, otsesest osalusest kõrvale hoidmine. Seda viimast esineb mul just praegu, ise koolis õppides, kus sageli oleks midagi rääkida või arutada, kuid parem kuulan enne ära teiste arvamused või arutan neid asju oma mõtetes. Kuid ometi pean end heaks suhtlejaks ning ka minuga soovitakse suhelda ja asju arutada, seda rohkem väiksemas ja rahulikumas õhkkonnas. Teadmiste omandamisel olen tähele pannud, et sageli jäävad meelde keerulisemad ja raskemad asjad (aastaarvud, võõrsõnad jne) kui kerged. Nii on ka elus eneses: ammuste tuttavate telefoninumbrid, autode numbrid, nimed ja näod on kergem meelde jätta ja nad
Mina ja klassika Kuulates töölehel toodud laule, avastasin end pidevalt ootuses, et antud laul juba läbi saaks. Klassikaline muusika ei ole mulle väga meeltmööda, kuid oli ka mõni erand, mis täitsa meeldis, sest tuletas meelde kas mõnda head filmi või videomängu, mis kunagi vaadatud või mängitud ning mis on tekitanud minus head emotsiooni või mälestust. Ma olen ka üks nendest inimestest, kes otsib laulust mingit sõnumit või mõtet, kuid üldiselt eelistan midagi lihtsamat, mille arusaamiseks ei pea omama muusikalist haridust, näiteks räppi. Viiest ajastust seostusid minu mälestustega ning tekitasid parimat emotsiooni kõige rohkem keskajast pärit meloodiad. Näiteks Walther von der Vogelweide Palästinalied tuletas mulle ohtralt meelde Assassin's Creed'i seeriaid
Teised on sellised, mis on omandatava eriala suhtes väga tähtsad. Neid aineid tuleb hoolega õppida, et olla oma eriala vääriline. Kolmandad on lihtsalt huvitavad ja kasulikud ained. Viimastes käiakse hea meelega, isegi siis, kui need ei ole kohustuslikud, sest need on lihtsalt silmaringi laiendavad. Üheks selliseks aineks minu erialal on näiteks üldine usundilugu. Ma ei välista seda, et mul selles aines omandatavat erialaselt kunagi vaja ei lähe, kuid pigem kuulan seda ainet üldharival eesmärgil, et teinekord oskaksin maailma usundite teemal kaasa rääkida. Praktilisi oskusi saan võrdselt nii kodust kui ka koolist. Elades vanematest eraldi, pean kõikide majapidamistööde ja -küsimustega ise toime tulema. Kuna elan ühiselamus, siis ei ole neid liialt palju, kuid uusi oskusi ja teadmisi tekib. Esimesel ülikooliaastal oli tihti nii, et kui millegagi hakkama ei saanud, siis helistasin koju emale ja uurisin, kuidas toimida. Näiteks
kunstiga ja õmblevad ka oma rõivad ise. Kuid see pole päris õige, sest ka tavline inimene võib riietuda kunstipäraselt, isegi kui ta on ostunud oma riided näiteks kaubamajast. Mina arvan, et minu riietumisstiil näitab minu olemust, ning ma pean seda omamoodi kunstiks. Riided on mõeldud meie kaunistamiseks ja on loodud kellegi töö tulemusena. Muusika on midagi, mida me kuulame ja samas ka naudime. Minu jaoks on muusika nagu kunst meie kõrvadele. See on midagi, milleta ei saa elada ja, mis muudab meie halli argipäeva päikseliseks. Muusikaga saame me väljendada oma tundeid ja olemust. Me ei pea olema muusikud, et hinnata neid kauneid helisid, mida keegi on loonud, et meid õnnelikuks teha. Samas võib öelda, et peaaegu iga inimene saab muusika tegemisega hakkama. Selleks ei pruugi meil olla niivõrd kaunist lauluhäält, või muusikainstrumentide kasutamise oskust. Me võime laulda, või
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia MUUSIKA MÕJU LOOTELE JA IMIKULE Referaat Tallinn SISUKORD Sissejuhatus ............................................................................................................................ 3 Muusika ime ................................................................................................................ 4 Beebid armastavad muusikat ....................................................................................... 5 Muusika turgutab enneaegseid beebisid ...................................................................... 7 Laulumängud panevad beebi muusika peensusi märkama .......................................... 8 Kokkuvõte .......
Hiljem on mul suuri raskusi temast lahti saamisega. Sama on ka asjadega, kui mulle midagi väga meeldib, siis ma pean selle saama kasvõi pikema aja jooksul, kuid lõpuks on see mul ka olemas. Ma ei lase teistel mõjutada ennast, kui neile ei meeldi, siis palun väga, ärgu kommenteerigu. Mu tugevateks külgedeks on suhtlemine, kuulamine, nõu andmine ja teiste inimeste mõistmine. Nagu ma varem ütlesin, ei ole mul probleemi suhtlemisega. Olen hea kuulaja ja kuulan alati, kui keegi tahab mulle midagi rääkida. Üritan teda mõista ning lähtuta tema olukorrast ja olekust. Ma üritan alati anda sellist nõu, mis talle endale parem oleks, mina teda ei sunni ja ta otsustab ise mis on talle hea ja mis halb. Mu nõrkadeks külgedeks on vast see, et ma mõtlen tihti oma minevikule ja lähen päris ruttu närvi. See on mulle raske ja väsitav, kui ma saan hakkama ning olen sellega juba harjunud. Aegajalt unustan ma oma kõik mured ja ei mõtle millestki
leian võimalusi uuel moel tegutsemiseks. Minu isiklik professionaalne areng õpetajana sai alguse Tallinna Ülikooli Pedagoogilisest Seminarist, mille ma 2013. aastal lõpetasin. Rakendusliku kõrghariduse omandamisega sain ma teadmised ja oskused, kuidas on õige lapsi 3 mänguliselt ja lapsest lähtuvalt õpetada. Tallinna Ülikooli Pedagoogilisest Seminaris viimasel aastal õppides avastasin ma, et minus on tärganud tugev soov oma teadmisi täiendada magistriõppes. Mulle oli hakanud tunduma, et mida rohkem ma teadmisi saan, seda rohkem on mul veel õppida ja avastada õpetajana. Tundus täiesti loomulik, et jätkan oma õpinguid magistriõppes Tallinna Ülikoolis. Tallinna Ülikoolis õppimise ajal on minu silmaring oluliselt laienenud selles osas, mis puudutab lasteasutuse juhtimist. Õpetajana olen muutunud
Mõnedele meeldib see tänu teatud minimalismile, mõned jälle tunnevad ennast solvatuna tänu laulusõnadele. Lugedes ja vaadeldes laulusõnu leiame sealt ainult tõde. Kindlasti on olemas meeleheitel tüdruk, kellele ei helistata ja kelle poole ei vaadata isegi siis, kui ta nädalaid ilusalongis veedab. Laul Eesti depressivsetest väikelinnadest on samuti reaalsus ise. Siinkohal on tegemist seninägemata ansambliga -nende stiilis on ühendatud elektrooniline muusika, kübeke klubimuusikat, popmuusika, tabavad laulusõnad ja omanäoline minimalism ja olek. Kelle mäslev hing aga ei suuda taluda pideva ühe rütmiga muusikat, võiks valida midagi rajumat - näiteks ansambli Bedwetters. Jälle üks ansambel, millel on pooldajaid ja vihkajaid. Kui HU? Segas kokku popmuusika ja elektroonilise muusika, on selle poistebändi juures kokku segatud pop- ja rokkmuusika
lämmatava, pealetükkiva muusikaga kohvikutest, elegantsete luksuslinnade baaridest ja varieteedest, maailmanäitustelt, korsodelt, harivatelt loengutelt, suurtelt spordiväljakutelt, - ühtegi neist rõõmudest, mis oleksid mulle ju kättesaadavad ja mille pärast tuhanded teised trügivad ja vaeva näevad, ei suuda mina mõista ega jagada." (lk 28) ,,kas oleme meie, kunagise Euroopa, kunagise ehtsa muusika, omaaegse tõelise kirjanduse vanad tundjad ja austajad, lihtsalt väike rumal, komplitseerunud neurootikute vähemus, kes on homme unustatud ja välja naerdud? Kas see, mida meie nimetame ,,Kultuuriks", vaimuks, hingeks, ilusaks, pühaks, on lihtsalt ammu surnud ja ainult veel paari meiesuguse narri poolt tõeliseks ja elusaks peetud kummitus?" (lk 34-35) Muusika ,,Hetke seisin ma haistes, nuusutasin verist räiget muusikat, haistsin kurjalt ja himukalt nende saalide atmosfääri
annaabi.ee 
