1.Millepoolest erineb kumerlääts nõgusläätsest? - Nõgus lääts on keskelt õhem kui äärtelt, kumer lääts on keskelt paksem kui äärtelt 2.Tee joonis kolme kiirega, kuidas nad läbivad läätse. 3.Kumma läätsega saab süüdata? Süüdata saab kumera läätsega 4.Mis seos on luubi poolt tekitatud valgustäpi ja fookuskauguse vahel? - Seda saab tekitada ainult kumera läätsega.Läätsest kuni terava täpini fookuskaugus 5.Mõõda läätse optilist tugevust. - s=k/a, k- kujutise kaugus , s-läätse paksus , a eseme kaugus s= ? a=25 k=24,5/25= 0,98 D=1/f f=24,5=0,245m D=1/0,245=4,08dptr 6.Milliseid läätsesid kasutavad lühinägelikud ja miks just seda läätsetüüpi? - Silmad ei tekita kujutist võrkkestal vaid hoopis selle ees. Kasutatakse hajutavate läätsetega prille. 7. Kuhu tekib kaugnägelikel terav pilt? - Võrkkesta taha 8. Mida kujutab endast 3D nägemine? - Ühte silma hakkab valgus hilinema sellepärast näeme ruumiliselt. 9. Koosta ise pikksilm. 10. Hajutaval lää...
Tartu kutsehariduskeskus ISESEISEVTÖÖ 1 ( Tartu kliendisõbralik ettevõte ) Pipi Treial Tep10 2011 Tartu kliendisõbralik ettevõte Tartu kaubamaja Minu arvates üks kliendisõbralik ettevõte Tartus on kaubamaja, kuna neil on palju erinevaid kliendisõbralikkust näitavaid tegureid. Üks kliendisõbralikkust näitav tegur Tartu kaubamajal on koduleht. Koduleht on tähtis igale ettevõttele, kuna sealt saab igasugust vajalikku infot. Inimene saab juba tänu kodulehele teada, mis päevadel on kauplus avatud ja mis kellast mis kellani. Olemas on kontaktandmed, et vajadusel kauplusega ühendust võtta või lisainfot küsida. Koduleht annab teada, millised eripakkumised on erinevatel kauplustel ja millised poed üldselt on kaubamajas. Olemas on ka majajuht, mis näitab poodide,wc, infole...
-ta vahendab informatsiooni peaaju ja ülejäänud keha vahel. 8) Mis on närviimpulss ja kuidas tekib? - närviimpulss on närvirakkudes toimuv lühiajaline ja väga nõrk elektriline muutus. ta tekib erutusel 9) Mis ül. on vegetatiivsel närvisüsteemil? - juhib tahtele allumatut siseelundite, siselihaste ja mitmesuguste näärmete talitust. 10) Mis on refleks? - refleks on organismi kohanemisreaktsioon, mis on vastus väliskeskkonnast või organismist pärinevale ärritusele. 11) Millepoolest erinevad kaasasündinud refleksid omandatud refleksidest? - kaasasündinud refleksid kujunevad välja kohe sündides, aga omandatud refleksid õpib inimene elu jooksul. 12) Nim. refleksikaare osad (5). - 1. erutust vastuvõtvatest närvirakkudest. 2. närvikiududest, mis juhivad erutuse kesknärvisüsteemi 3. kesknärvisüsteemi teatud piirkondadest, kus toimub erutuse analüüs 4. närvikiududest, mis juhivad erutuse kesknärvisüsteemist vastavasse organisse 5. reageerivast organist
Lämmastiku (N) , fosfori (P) ja kaaliumi (K) puudumisel taimede lehed lähevad hallikaks või punetuvad ning võivad ka kolletuda, seemnete idanevus langeb ja taimed haigestuvad kergemini samuti pidurdub taimede kasv. 4. Mis liiki väetisi on olemas? On olemas mineraalväetised ja orgaanilised väetised. 5. Kuna sai alguse mineraalväetiste kasutamine? Mineraalväetiste kasutamine sai alguse aastal 1840 kui saksa keemik Justus von Liebig esitas taimede mineraalse toitumise teooria. 6. Millepoolest erinevad täisväetised teistest väetistest? Täisväetised sisaldavad taime kasvuks kõik vajalikke makroelemente: N, P, K, C, O, H, Ca, Mg, S ja mikroelemente: Fe, B, Cu, Mn, Zn, Co, Mo jt. Teised väetised ei sisalda kõiki makroelemente ja kõiki mikroelemente. 7. Mida tuleb rangelt silmas pidada mineraalväetiste kasutamisel? Tuleb teada makro- ja mikroelementide vajalikku kogust olenevalt taime liigist ja mulla
pärandist". Sel kombel hävitati suur osa iseseisvusaegsest perioodikast ja ilukirjandusest. Alles jäeti vaid üksikuid aastakäigud perioodilistest väljaannetest ning mõned eksemplarid raamatutest. Kirjanduse tellimine välismaalt muutus äärmiselt piiratuks. Milles seisnes eesti kultuuri lõhestatus? V: Teine maailmasõda ja nõukogude võimu kehtestamine 1944. aastal lõhestasid eesti kultuuri kaheks: välis- ja kodueesti kultuuriks. Millepoolest erinesid nõukogude aja laulupeod tänapäevastest? V: Laulupidusid peeti maal ja lehvisid punalipud. Mil moel mõjutas massiteabevahendite areng kultuuri? V: Massiteabevahendid olid allutatud tsensuurile ja levitasid riigivõimu ametlikku propagandat, oli tollane meedia siiski oluliseks silmaringi laiendajaks ning kultuurivahendajaks. Miks hakkas maakultuur hääbuma? V: Maaelanikkond muutus senisest liikuvamaks: osa siirdus elama
Loomadel: Skreipi - lammaste kratsimistõbi, hullu lehma tõbi- veistel algul tugevad liikumishäired,siis osaline halvatus, sülje vool ja surm. Inimestel: 1)kuru e ,, naerev surm"- Uus Guinea paapuad, tänu liigikaaslaste ja surnute söömisele. (näolihaste kramp) Kolmekümne aastaga suri seal u. 2500 inimest. 2) ,,perekondlik unetus" - kesknärvisüsteemi selline kahjustus, kus häirub magamine. Dementsus -> tugevad vaimsed häired -> surm. Viirused:tunnused,millepoolest on viirused elutud.Tunnused mille poolest elusorganismid.Viirusosakese ehitus. Viiruse elutsükkel. Tunnused, mille poolest viirused on elutud: 1. puudub rakuline ehitus, 2. puudub iseseisev paljunemisvõime, 3. üliväikesed mõõtmed (nanomeetrites). 4. puudub väljaspool rakku iseseisev ainevahetus. Tunnused, mille poolest viirused on elusorganismid: 1. viirustes on erinevad valgud ja osades ka lipiidid, süsivesikud. 2. viiruste koostises alati nukleiinhape: DNA või RNA. 3
smarakid,safiirid. 24.Milliseid jalanõusid kanti? Sandaalid ja kõrge säärega saapad. 25.Mida tead Rooma sõjaväe riietusest,relvadest ,sümboolikast? Põskedega kiiver, metallplaatidest pantsel õlgadel,nahkpaelad,volditud sellikud,sandaalid, metallitud tallad et ei kuluks, nahast säärekaitsed,matlid suure kapuutsiga. 26.Mida häbeneti Roomas kanda? Püksid,karusnahad, 27.Missuguse suure murrangu tõi ristiusk keha ja rõivaste suhtesse? Hakati keha varjama, 28. Millepoolest erines Bütsantsi tuunika Rooma omast?Varrukad ,tugevast materjalist, varjab keha, kootud kookon ,kaunistatud vääriskividega . 29.Mis värve ja materjale Bütsantsis eelistati,miks? Tumedaid säravaid värve, purpurvärvid .
kuni 2 ööpäeva Millest koosneb savitoote glasuur? Metalliühend, värvaine, vesi Kuidas toimub savitoote glasuurimine? Segu kantakse toote pinnale ja põletatakse uuesti Mis on täistellise põhimõõtmed? 250*120*65mm Mis on moodultellise mõõtmed?Miks just sellised? Mõõdus250*120*88 mm, Et seoks mördiga Millised ühised omadused on ahjutellisel ja korstnatellisel,mille poolest erinevad? Mõlemad peavad olema kuumakindlad ja korstnatellis peab olema külmakindlam Millepoolest erineb samott-tellis tavalisest tellisest? Valmistatakse suura põlemiskindlusega savist millele lisatakse liiva asemel põletatud ja jahvatatud savi Kus kasutatakse samott-telliseid? kasutatakse kohtades kus on kõrged temperatuurid küttekollete sisevoodrid Millised on keraamiliste katusekivide plussid ja miinused? Nägusad, tulekindlad vastupidavad Ja puuduseks on suur kaal, haprus ja nõuab suurt katusekallet Millise kujuga katusekive toodetakse? S- kivi vaitskivi harjakivi
Kirjanduse tellimine välismaalt muutus äärmiselt piiratuks. Lisandus kogu ühiskonda hõlmav punapropaganda. Eesti oli eraldatud läänemaailma vaimsest arengust ja suundumustest. 3. Milles seisnes Eesti kultuuri lõhestatus? Kultuur lõhenes välis-ja kodueesti kultuuriks. 1944. aastatel siirdus pagulusse arvukalt loovinimesi, kes jätkasid uutes asukohtades oma senist tegevust. Nende looming jäi aga suuremale osale kodueestlastest kuni 1980-aastani kätte saamatuks. 4. Millepoolest erinesid nõukogude aja laulupeod tänapäevastest? Laulupidudel lehvisid pundlipud. 5. Mil moel mõjutas massiteabe vahendite areng kultuuri? Järjest kasvas massiteabe vahendite osatähtsus kultuuri levitamises. 1955. aastal alustas saateid ETV. 1970-ndatel mindi üle värvitelevisioonile. Suurenes Eesti Raadio saadete math. Tollane media oli oluliseks silmaringilaiendajaks ning kultuurivahendajaks. Põhja- Eestile oli suur mõju ka Soome TV-le. 6. Miks hakkas maakultuur hääbuma
Samuti kasutame erinevate spetsialistide abi ja teadmisi, et ettevõte areneks edasi. alguses tegelen kindlasti ka ise müügitöö ja turundusega, ning reklaamin seda ka sõprade ja tuttavate seas, kelle kaudu kuulevad ettevõttest ka muud inimesed. 6.3.4.2 Müügi aktiviseerimine Ettevõte osaleb erinevatel üritustel, messidel, koolitustel jne, et oleks võimalik teadvustada inimesi ettevõtte olemasolust, millega meie tegeleme, millepoolest oleme head ja millepoolest me paistame silma. Tegeleme iga kliendiga personaalselt ja läheneme neile neutraalselt, tekitamata vastuolusi. 6.3.4.3 Avalik informeerimine Noortekeskuse tegevuse avalik informeerimine toimub põhiliselt ajalehes. Televisiooni kaudu ettevõtte ei saa avalikkust informeerida väheste finantside tõttu. 6.4.3.4 Reklaam Reklaamimine toimub otsepostituste, lendlehtede, erinevate siltide ja reklaamilehtede (noortekeskuses) kaudu
· · Tegevuseolemus · · Personalivajadus · · Oodatavadinantstulemusedjariskid · · Finantseerimisevajadus,kasuinvestorile. · Äriidee sõnastuses selgub: millises äris ollakse (näiteks kas raudteeäris või transpordiäris, kinoäris või meelelahutusäris,jne); millist sihtgruppi peetakse oma kliendiks, milliseid selles sihtgrupi vajadusi soovitakse rahuldada, kuidas neid vajadusi rahuldatakse, millepoolest erinetakse konkurentidest. · Missioonis panevad ettevõtte omanikud kirja, milliseid reegleid nende ettevõttes tuleb järgida, mida nad peavad ettevõtte tegevuse juures eriti oluliseks lisaks kasumi teenimisele. · Eesmärgid võivad olla pika kui lühiajalised. Eesmärgil peab olema tähtaeg · Eesmärke sõnastamise juures tuleb silmas pidada järgmisi nõudeid: · Saavutatavus; - näitab kas eesmärk on saavutatav või mitte · Paindlikkus;
Asulad paiknesid endiselt jõgede, järvede ääres; ka mere ääres ja saartel Surnuid maeti asula territooriumile Lahkunutele pandi kaasa mõni noake või ehe Mitmed kammkeraamika leiud viitavad kunstilise meele olemasolule Luust või merevaigust valmistati loomade, lindude, madude, inimeste kujukesi, millest osasid kasutati ka ehetena Küsimused 1.Miks ei ole Eestis avastatud paleoliitilisi leide? Sest jää alles taandus Eesti aladelt ja inimasustus puudus. 2.Millepoolest erinevad mesoliitikumi tööriistad neoliitilistest? Neoliitilised tööriistad olid paremini töödeldud 3.Loetle Eestis esinenud kiviaja arheoloogilised kultuurid ajalises järjekorras ja lisa neile iseloomulikke tunnuseid (võrdle muistisi, asukohti,elatusalasid) Kunda kultuur (Pulli, Kunda Lammasmäe) Kammkeraamika kultuur Nöörkeraamika = vene kirveste kultuur Pronksiaeg Asva kultuur · Kindlustatud asulad · Kivikirstkalmed (laevkalmed) · Väikeselohulised kulusekivid
Elusorganismi kasvamisega kaasneb areng. Areng on täiustumine, kasvamine on kehamõõtmete suurenemine. 2.Millistel organismirühmadel ei saa elundkondi uurida?Miks? ainuraksed, bakterid, pärmseened. Sest neil pole elundkondi. 3.Mis iseloomustab teaduslikku fakti?Teadmised, mis on teadusliku meetodi abil korduvalt kinnitust leidnud. Teadusliku meetodi abil jõutakse teadusliku faktini. 4.Kuidas jõutakse teadusliku teooriani?ühe teadusharu teaduslike faktide ja teaduste üldistus. 5.Millepoolest erineb teaduslik probleem hüpoteesist? Hüpotees ei ole kinnitatud, see on oletatav vastus teaduslikule probleemile. 6.Miks ei leia hüpotees alati kinnitust? 1)hüpotes on valesti püstitatud. 2)katse käigus võib sisse tulla viga. VÕRDLE 1.Anatoomiat/morfoloogiat/füsioloogiat ühine: tegelevad eluslooduse uurimisega organismi tasemel 2.tsütoloogiat/histoloogiatühine:tegelevad eluslooduse uurimisega raku tasemel 3
käsitöö kaitsja. Sümboliteks öökull, madu, kiiver ja oda. Athenast peeti väga lugu.Tema kaitse all olid kindlused ja linnad ning nendega koos peaaegu kogu tsivilisatsioon ja teda austati ka kui tarkusejumalannat. 10. Apollon- Zeusi poeg, valguse- ja ennustusjumal, keda samastatud ka päiksejumal Heliosega.Apollonit peeti korra, selguse, vaimuelu, eriti kunstide kaitsjaks. Sümboliks lüüra ja loorber.Oli üks kreeklaste armastatumaid jumalaid. 4. Kes olid ja millepoolest paistsid silma/olid olulised järgmised isikud: DEMOKRITOS oli vanakreeka mõtleja, antiikaja atomismis esindaja. 5.-4- sajandil atomistikakoolkonna filosoofide seas oli tuntuim Demokritos.Atomistide seletuse järgi koosnes maailma tühjusest ning selles liikuvatest ja omavahel põrkuvatest jagamatutest algosakestest- aatomitest. SOKRATES oli 5. sajandi teise poole kuulsaim Ateena filosoof. Te ei kirjutanud ühtegi teost, vaid edastas oma vaateid üksned suulistel vestlustel
nägu maalitud nii nagu oleksid nad erinevad portreed Harmoonia pildi terviku ja detailide vahel ongi kõrgrenesanssi üks olulisemaid stiilitunnuseid. Leonardo arendast täiuseni inimeste välimuse jäljendamise, aga süvenemist inimeste hingeellu hinnatakse veel kõrgemalt. Ta pidas inimese hingeliigutuste kujutamist maalija raskeimaks, aga väärikaimaks ülesandeks.Tema kuulsaim teos ,,Mona Lisa" veenab meid, kuivõrd kuuruline ja ammendamatu võib olla inimese sisemaailm. 20.Millepoolest on maal ,,Püha söömaaeg" eriti tähtis? Sellel maalil ütleb Jeesus, et ta teab kes ta sellel söömaajal reedab. Kunstnik näitab selle lause erinevat mõju kuulajatele, maal haal haarab ka oma täiusliku perspektiiviga"Püha õhtusöömaaeg", üks kuulsaimaid Leonardo maale, valmis aastatel 14951498. See on maalitud Santa Maria delle Grazie kiriku söögisaali seinale. Kuna seda on sajandite jooksul mitu korda restaureeritud,
peaeesmärgiks? Pariisi koolkond oli taotluselt ja stiilidelt mitmekesine. Nad pidasid peamiseks eesmärgiks ilu loomist ja visuaalse naudingu pakkumist. 3. Milline stiil sai alguse 1925. a. suurelt dkoratiiv- ja tööstuskunsti näituselt? Millises valdkonnas seda peamiselt rakendati? Stiil art déco. Mõjurikkas Lääne-Euroopas ja USA-s 4. Millise kujutusviisi osatähtsus suurenes sõdadevahelisel perioodil? Eelistati maalida looduse järgi, hinnati isikupärast koloriiti, joonistust jne. 5. Millepoolest oli sel perioodil erandlik Pablo Picasso looming? Selgita välja, millise ajaloosündmuse puhul maalis Picasso oma suure maali ,,Guernica". P. Picasso looming oli sel ajal erandlik, sest teda looming 20ndatel oli realismilähedane, hiljem sürrealismi- ja kubismilähedane. Hispaania kodusõja puhul. 6. Mille poolest olid vastandlikud Saksamaal tegutsenud ,,Bauhausi" koolkond ja saksa ekspressionism? ,,Bauhausi" koolkond oma ühiskondliku optimismi jautopismi tõttu mõjus see erandlikuna, sest
Viiakse läbi täiendvärvimine safraniiniga 2 minuti jooksul. Preparaati pestakse, kuivatakse ja mikroskopeeritakse. 12. Miks üldjuhul ei ole võimalik valgusmikroskoobi abil vaadelda bakterite vibureid? Neid pole võimalik vaadelda, kuna nende diameeter on liialt väike. IV TEEMA 1. Mille poolest erinevad hallitusseened pärmseentest? Esinevad kahel erineval morfoloogilisel kujul: filamentoossete hallitusseentena ning üherakuliste pärmidena. 2. Millepoolest erinevad bakterite endospoorid seente eosest? Bakterite endospoorid tekivad ebasoodsate keskkonna tingimuste tekkimisel ning ei ole võimelised paljuema. Kui tekib uuesti soodne keskkond siis endospoor hävib ja tekkib uus vegetatiivne rakk. Seente eosed on vegetatiivse- ja mittevegetatiivse paljunemise aluseks. 3. Milliste toiduainete valmistamisel kasutatakse hallitus-ja pärmseeni? Nimeta mõned Hallitusseen Rhizopus stolonifer põhjustab marjade, eriti maasikate riknemist
• Kui korgikambium lõpetab tegevuse teatava aja järel, siis samal ajal tekib sügaval teiskoores uus korgikambiumi kiht, mis hakkab samuti väljapoole tootma korgirakke. • Vähemal määral eraldab korgikambium rakke ka sissepoole ja need muutuvad esikoore sarnasteks põhikoe rakkudeks. • Korgikambium toodab sissepoole elusrakkudega fellodermi kihti ja väljapoole surnud rakkudega fellogeeni ehk korgirakkude kihti 4. Millepoolest erineb puukoore keemiline koostis puitainest? Põhjamaade okaspuukoore koostis (Puiduteadus lk. 33): • Tselluloos 20-30% • Hemitselluloosid 15-20% • Ligniin 25% • Tanniin 10-15% • Ekstraktiivained nt. vaik 5% • Tuhk 5% 5. Mis on lõved, kus need paiknevad? Mis on nende ülesanne? Lõved- gaaside vahetust võimaldavad (piklikud) avad puukoores. Lõved tekivad korkkoesse. Esialgu moodustuvad need endiste õhulõhede kohal
suhtumisele. Tehke katse näidake kellelegi seda habemiku klippi ja küsige, kas töötu toetust tuleks tõsta. Mis teile vastataks? Loomulikult mitte. Sest ohver , tööpuuduse, kui sots probl personaliseeritud peegeldus ei ära meis mingit sümpaatiat. Siin taga pole loomulikult mingit meedia vandenõud. Kui me seletame enda jaoks probleemi, siis teeme seda selle kaudu ,et otsime ebatavalisust. Mis vahe on minul kui töötul ja minul kui töölisel. Millepoolest töötu on ebaharilik. Miks on reporter vaadatuin eesti uudistesaade? Miks võsapets topis esikümnes. Nad kujutavad meile ebatavalisi situatsioone, huvitavaid. Võime ju aru saada, kui rõve see habemiku (tiit orase) klipp oli, oli see kütkestav. Palju tavalisem on, et uudistes räägitakse mitte sotsiaalsest taustast vaid inimesest. On kolm võistlevat, seletavat teoreetilist mudelit. Mis proovivad selgitada, mis on massim roll sots probl suhtes ja mida massim üritab teha.
Aine (ka: mateeria) all mõistetakse füüsikas tavaliselt stabiilseid seisumassiga elementaarosakesi (tavaliselt prootoneid, neutroneid ja elektrone) ning nende kombinatsioone. Selliselt mõistetuna vastandatakse ainet väljale. Lihtaine koosneb ainult ühe keemilise elemendi aatomitest, näiteks hapnik (O2) ja raud (Fe). Liitaine koosneb mitme elemendi aatomitest, näiteks väävelhape (H2SO4) ja vesi (H2O). Ainete omadused on tunnused, millepoolest üks aine erineb teisest. Näiteks: värvus, lõhn, maitse, külmumis- ja keemistemperatuur, tihedus, lahustuvus. Enamasti mõistetakse difusiooni all aine või energia ülekandumist kõrge kontsentratsiooniga piirkonnast madala kontsentratsiooniga piirkond. Difusiooniprotsess toimub kõikide agregaatolekutega keskkondades (tahkistes, vedelikes, gaasides ja plasmas). Molekulaarse difusiooni puhul toimub lähteainete segunemine ehk ühe aine molekulide tungimine teise aine molekulide vahele.
Vajaduse kui võime ja valmiduse. Ideaal oleks kui 2 inimest oleks üks. Domineerib kaotushirm, hirm distantsi ees, lahusoleku, mahajäätuse, otsivad tihedat lähedust, seotust. ,,Minaks" saamine tähendab teistest erinev, siis pigem loobub sellest või siis ei võimalda seda ka oma partnerile. Kas kellegi kaaslane või üritab teha kellestki kaaslast. Iseendaks saamine tähendab ka turvalisusest ilmajäämist. Püüab alateadlikult lahti saada millestki millepoolest ta teistest erineb. Kui enda mina ei arenda, vajad teist. Klammerdub, idealiseerib, vabandab nõrkused välja, kahtlused surub alla. Kasutatakse ära. Arendab tagasihoidlikust, vähenõudlikust, kaastunnet, halastust. Ei julge oma emotsioone välja elada, ei saa lubada hirmu pärast. Loodab saada, sest ise ei julge võtta. Kas või tasuks oma vähenõudlikkuse eest. Passiivsed hoiakud, madal enesehinnang, ülehindab rivaale, ei
Vajaduse kui võime ja valmiduse. Ideaal oleks kui 2 inimest oleks üks. Domineerib kaotushirm, hirm distantsi ees, lahusoleku, mahajäätuse, otsivad tihedat lähedust, seotust. ,,Minaks" saamine tähendab teistest erinev, siis pigem loobub sellest või siis ei võimalda seda ka oma partnerile. Kas kellegi kaaslane või üritab teha kellestki kaaslast. Iseendaks saamine tähendab ka turvalisusest ilmajäämist. Püüab alateadlikult lahti saada millestki millepoolest ta teistest erineb. Kui enda mina ei arenda, vajad teist. Klammerdub, idealiseerib, vabandab nõrkused välja, kahtlused surub alla. Kasutatakse ära. Arendab tagasihoidlikust, vähenõudlikust, kaastunnet, halastust. Ei julge oma emotsioone välja elada, ei saa lubada hirmu pärast. Loodab saada, sest ise ei julge võtta. Kas või tasuks oma vähenõudlikkuse eest. Passiivsed hoiakud, madal enesehinnang, ülehindab rivaale, ei
PS on ka need loetletud, kuid puudub sanktsioon. Sanktsioon on toodud ära KarS-is ja Väärteoseadustikus. ÕN on täitmisele kohustusliku kas kõigile või nendele, keda nad puuduvad (määramata arv isikuid, keda puuduvad). Need normid, mis on seotu süütegude määratlemisega (mis on süütegu? Kuidas neid menetleda? Kes neid menetleb? Mis on karituseks? jne) need on koondatud kriminaalõigusesse. Selle kogumi ülesanne (miks seda vastu võetakse? Miks ta nii on? millepoolest on ta vajalik?) on kaitsta isikuid õigusvastaste ründate eest. Kes on isik? Füüsiline ja juriidiline (oluline, mis sõna tähendab). KÕ ülesanne on määratleda, mis on süütegu. Süütegu hõlmab 2 gruppi õigusrikkumisi: kuriteod ja väärteod. Kes neid lahendab? PS-st õigust mõistab kohus, aga mitte ainult. Kas kohus nagu institutsioon või inimesena? Mida selle kohtu all mõeldakse. KÕ määrab
· kes teeb teistele inimestele head. Ei, Aristoteles nii ei arvanud. Siiski on taoline arusaam eetilisest inimesest üpris levinud. Aristoteles arvas, et inimese hing · on inimese olemus ning lahutamatu mateeriast, st inimese kehast. · on surematu ning eksisteerib peale keha surma edasi. · on mütoloogide väljamõeldis: tegelikult inimesel hinge pole. Mille poolest on Aristotelese arvates loom ja inimene olemuslikult sarnased, millepoolest mitte? · Mõtlemisvõime ainult inimesele omane · kahel jalal kõndimine ei ole olemuslik · aistingud inimesel ja loomal ühine · paljunemine inimesel ja loomal ühine Aristoteles liigitas teadused/teadmised kolmeks: teoreetilised, praktilised ja loomingulised. Seejuures arvas ta, et · teoreetilised teadused on kasutud ning seetõttu pole nendega mõtet tegelda.
(kaks) Sellise praktilise töö järel koostatakse sama tegevuse põhjal ülesanne ja lahendatakse. Koos analüüsitakse ülesannet mitu tundi. Siis hakatakse paralleelselt lahendama liht- ja liitülesandeid. Liitülesanne võib erineda lihtülesandest vaid ühe lisaarvutuse ja küsimuse poolest. Mõlema ülesande lahendamise järel tuleb neid võrrelda (mitme tehtega lahendasime esimese, mitmega teise? Mitu tegevust sooritati esimeses ülesandes? Mitu teises? Millepoolest erinevad esimese ja teise ülesande tingimused? Mis on esimese ülesande küsimus? Mis on teise küsimus? Miks ei saanud kohe vastata teise ülesande teisele küsimusele? Mida me ei teadnud teise ülesande puhul kohe?) Vastavalt sellele skeemile võrreldakse kahte ülesannet pärast lahendamisel. Kogu selle töö käigus me peame õpetama lapsi tekstülesandeid analüüsima ja võrdlema. Kui võrdlemise võte on omandatud, siis hakatakse analüüsima ja võrdlema samu ülesandeid