Tallina Ülikool Ühiskonnateaduste Instituut .. Kas kapitalism on tõesti nii inimvaenulik? Essee Juhendaja: ... Tallinn 2015 Sissejuhatus Essee eesmärgiks on anda ülevaade Kommunistliku Partei Manifestist lehekülgedelt 43-70. Tuues täpsemalt vastuseid küsimusele, kas kapitalism on tõesti nii inimvaenulik? Konkreetsem soov on tuua erinevaid näiteid tekstist, mis kõneleksid eelkõige sellest kui inimvaenulik on kapitalism, kuid samas ka sellest, et mida me teeksime ilma kapitalismita või täpsemalt, kuidas see meie ühiskonda positiivsemas aspektis kõnetab. Kapitalism kui inimvaenulikkuse sünonüüm. Juba varajasest ajaloost on leidunud persoone, kes leiavad peaaegu ühtselt, et kapitalism on olnud ja on ka tulevikus inimressurssi orjastav ühiskondlik-majaduslik süsteem. Kapitalism
Russell ,,Miks ma kristlane ei ole?" Aquino Thomas "Teoloogia summa" Russel kirjutab oma essees "Miks ma kristlane ei ole?" jumala olemasolust ning kristlaste olemusest. Ta arvab,et kristlus põhineb hirmul, ning see on inimvaenulik. Ta tõestab, miks tänapäeva kristlased ei ole õiged kristlased. Ta kirjutab,et kristlus pigem pärsib maailma moraalset arengut. Moraalne olemiseks ei ole vaja olla usklik ning inimesed suudavad käituda üksteise vastu austusega ja heatahtlikkusega ka siis, kui nad ei karda põrgutuld, mis neile vastupidisel käitumisel osaks saaks. Kõik asjad peavad omama põhjust seega peab ka jumala olemasolul olema põhjus, seega ei saa jumal olla algpõhjuseks
KOKKU JA LAHKUKIRJUTAMINE MÕISTEREEGLI PÕHJAL KIRJUTATAKSE SÕNAD KOKKU SIIS, KUI ON TEGEMIST UUE MÕISTEGA (autojuht) KINNISTÜVI, NIMETAVALINE VÕI LÜHENENUD TÜVEGA SÕNA KIRJUTATAKSE JÄRGNEVA SÕNAGA KOKKU(põldmari, inimvaenulik) ÜLDREEGLI PÕHJAL KOKKUKIRJUTATAVAD SÕNAD KIRJUTATAKSE LAHKU, KUI ESIMESEL SÕNAL ON LAIEND (suure puu leht) ÜLDREEGLI PÕHJAL LAHKUKIRJUTATAVAD SÕNAD KIRJUTATAKSE KOKKU, KUI ON VAJA VÄLTIDA KAHEMÕTTELISUST (koguduse liige, aga iga koguduseliige tundis huvi) SAGEDASTI TARVITATAVAD SÕNAÜHENDID VÕIB KOKKU KIRJUTADA KA SIIS, KUI NAD TULEKS ÜLDREEGLI JÄRGI LAHKU KIRJUTADA (kojuminek, metsaminek, aga haiglasse minek)
järgult üle sundmobilisatsioonidele. Eelkõige mindi väkke soovist kätte maksta Nõukogude okupatsiooni ajal kogetu eest, kuid kindlasti oli ka teisi põhjuseid. Esialgu ei lubanud sakslased luua pataljonist suuremaid rahvusväeosi, rindeolukorra halvenedes suhtumine aga muutus. Eestlaste valikud teise maailmasõja ajal määras NSVL-i ja Natsi-Saksamaa okupatsioonireziimide poliitika. Nõukogude võim tõestas ühe okupatsiooniaastaga (19401941), kui inimvaenulik ta on. Rahvusliku meelega eestlased olid nõus kommunistide vastu võitlema koos ükskõik kellega.
· Omadussõnatuletus · Tegusõnatuletus · määrsõnatuletus 6. Kokku- ja lahkukirjutamise põhimõtted · Tervikmõiste Kokkukirjutis annab uue tähendusega mõiste. Lapse põlv/lapsepõlv Kana poeg/kanapoeg (tibu, sugu ei ole määrav) Auto juht/autojuht · Vorm Kinnistüvi (liht-, eba-, üli-), lühenenud tüvi või nimetavakujuline tüvi kirjutatakse jägneva sõnaga kokku. Lihtliige, ülivõimas, inimvaenulik, kõrgharidus, raudkang, puulennuk · Kontekst Selguse mõttes tuleb kokku kirjutada tavaliselt lahus seisvad sõnad. Naised läksid oma meeste asju ajama mehed läksid oma meesteasju ajama. Muuseumi töö väärib tunnustust muuseumitöö ei sobi mulle. · Sagedus Sagedasti kasutatavad sõnaühendid kirjutatakse kokku. Teejoomine, kohvijoomine sake joomine Tööleminek näitusele minek · Pikkus
Rooselvelt tegutses kindlalt ta tegi ka uusi reforme. Tänu talle hakkasid tegema muudatusi ka teised riigid. Kuid osades riikides polnud nii tugev demokraatia kui USA-s. Seal kus demokraatia puudus või oli väga nõrk, asendus see diktatuuriga. Riik sekkus majanduslikesse asjadesse. Kui palju ja mida toota? Euroopa ja kogu maailma jaoks osutus saatuslikuks Hitler ja natsid. Nad küll aitasid palju Saksamaad ning Euroopat, et kriisist välja tulla, aga nende inimvaenulik poliitika tõi hiljem Euroopa rahvastele palju kannatusi. Majanduskriis oli raske, aga sai õnneks läbi. Kuid kahjuks ei garanteeri meile keegi, et uut suurt ja nii ränka Maailma Majanduskriisi pole oodata.
KOKKU Mis liiki ? TEKKIB UUS MÕISTE Käekell Taskukell käokell Tõukoer Karjakoer Küpsisetort Lapsepõlv Lõvilõug Tiibklaver NIMISÕNA +NIMISÕNA Nimisõna nimetavas käändes Lühenenud tüvi põldmari inimhääl korvmööbel inimväärikus merisiga inimvaenulik purilennuk kuningriik kuldkett maasikmari jalgratas äädikhape nahkmööbel ehtameerikalik sõrmkübar lühikursus, ühistöö tornmaja võõrkeel, ürgmets võrkpall salasilm
= sidrunikollane, lehtroheline = leheroheline, sammalroheline = samblaroheline; vahel ainult nimetav, nt kastanpruun, vaskpunane, õlgkollane, oliivroheline, mesikollane. 2.Suhteliitsõnade täiendosa nimetab, mille suhtes omadus avaldub, ning vastab järgmistele kaassõnafraasidele ja käändevormidele: N om poolest:saagirikas = saagi poolest rikas; N om suhtes: valutundlik = valu suhtes tundlik; N om vastu:inimvaenulik = inimeste vastu vaenulik; N om peale: rahamaias = raha peale maias; N seestütl: tolmuvaba = tolmust vaba; N alaleütl: keskkonnaohtlik = keskkonnale ohtlik; N saav: elamiskõlblik = elamiseks kõlblik jt. Täiendosa on üldiselt omastavas käändes, v.a s-liitumisega nakkusohtlik, haigusvaba,külalislahke, elamiskõlblik ja inim-: inimvaenulik, inimpelglik. Seda tüüpi liitsõnade sisuliseks keskmeks on enamasti täiendsõna, kuna põhisõnaks on
See tähendab, et mis ühtedele meeldib, on teistele sageli vastik. Järelikult pole miski iseenesest vastik, vaid ainult kellegi jaoks. Kolmas troop: Erinevad on meie meeleorganite andmed. Millel on näiteks meeldiv maitse, võib vastik välja näha. Näiteks värvained võivad olla küll välimuselt meeldivad, kuid maitselt vastikud. Neljas troop: Maailma taju sõltub inimese seisundist. Kui näiteks ahastuses olevale inimesele tundub, et maailm on täiesti inimvaenulik, siis see ei tähenda veel, et maalima ka tegelikult inimvaenulik on. See tähendab, et kui sama inimene on kriisist üle saanud, siis võib talle maailma tunduda hoopis meeldiv. Viies troop: Taju sõltub asendist, kaugusest ja kohast. Näiteks paistab laev kaugelt pisikese ja liikumatuna, kuid lähedalt suure ja liikuvana. Või lambivalgus tundub ere pimedas, kuid kahvatu päiekse käes. Millised need asjad tegelikult on, seda me ei tea. Kuues troop: Meie tajumised sõltuvad paljudest seostest
See tähendab, et mis on meeldiv näiteks maitse poolest, võib olla ebameeldiv väljanägemiselt. Näiteks värvained võivad olla välimuselt meeldivad, kuid maitselt mitte. Kui meil oleks rohkem meeleorganeid, siis tajuksime me maailma hoopis teistsugusena. Milline on aga asjade tegelik loomus, seda me ei tea. Neljas troop Maailma taju sõltub ka inimese seisundist. See tähendab, et kui näiteks ahastuses olevale inimesele tundub, et maailm on täiesti inimvaenulik, siis see ei tähenda veel, et maailm ka tegelikult inimvaenulik on, sest kui see inimese saab kriisist üle, võib talle maailm hoopis meeldiv tunduda. Viies troop Taju sõltub asendist, kaugusest ja kohast. See tähendab, et kui näiteks laev paistab kaugelt pisikese ja liikumatuna, siis lähedalt hoopis suure ja liikuvana. Millise on aga asjad tegelikult, me ei tea. Kuues troop Meie tajumused sõltuvad paljudest seostest.
kõrvalehoidmiseks. Tegemist oli spontaanse rahvaliikumisega, millel ei olnud keskset juhtimist ega organisatsiooni. Kahtlemata oli see võitlus Eesti eest, kuigi suur osa mehi tegid seda isiklikust kättemaksust. Teglikult oli eestlastel valikuid vähe, igal valikul olid omad vead ja head. Eestlaste valikud teise maailmasõja ajal määras NSVL-i ja Natsi-Saksamaa okupatsioonirežiimide poliitika. Nõukogude võim tõestas ühe okupatsiooniaastaga (1940–1941), kui inimvaenulik ta on. Rahvusliku meelega eestlased olid nõus kommunistide vastu võitlema koos ükskõik kellega. Mina ei õigustaks ennast, ega ka süüdistaks sõpra, sest Teine MS oli raske aeg ning valikud pidi tegema kiiresti. Ise pidi läbi mõtlema, kas metsavendlus või Punaarmees sõdimine. Kui sõbra valik oli sõdida Punaarmees. See oli kõige lihtsam ja turvalisem tee. Lihtsalt inimesele endale jääb südametunnistusele see, kuidas ta küüditas oma kaasmaalsi. Tubli tegu oli minna
aastate kultuurielu iseloomustas otsingute ja saavutuste rohkust. Kirjanduses ja kunstis tekkis tohutult igasuguseid -ismé. See protsess oli alanud õieti juba enne maailmasõda, mis muuseas tõestab, et sõda polnud vana maailmakorra kadumise ainus põhjus. Üle Euroopa levis paroodiline kunstivool dadaism, mis pilkas nii konservatiivset kodanlust kui ka iga hinna eest originaalitsevaid kunstnikke. Paljud kunstnikud ja kirjanikud tajusid, et läänemaailmaga on midagi korrast ära, et see on inimvaenulik ja karm. Rahulolematus maailmaga avaldus muu hulgas nn sürrealism, mis sai alguse kirjanduses, kuid mille tipuks on kunstnik Salvador Dali tontlikud maalid. Sõjajärgsed avastused olid suured ja olulised. 1922. aastal avastas Howard Carter Egiptuses vaarao Tutanhamoni hauakambri ning võib-olla kõige olulisem avastus samal kümnendil oli terve sumeri rahva avastamine. Sumerid osutusid maailma vanimaks ajalooliseks rahvaks, kes
*Tüvevokaal,käändelõpud ja tuletusliited eraldatakse tsitaasõnast ülakoma abil.(nt.rock´i suurkuju, külastas tax-free´d, esines talk-show´s, exclusive) 6.Sõnade kokku- ja lahkukirjutamine Nimisõnad: KLK Üldreeglid: *Mõistereegli põhjal kirjut. sõnad kokku siis,kui tegemist on uue mõistega. (nt.autojuht-elukutse esind. auto juht- kindla auto juht) *vormireegel:Kinnistüvi,nimetavaline või lühenenud tüvega sõna kirjut. järgneva sõnaga kokku. (nt.põldmari,korvmööbel,inimvaenulik,purilennuk) Alati tähtsam kui mõistereegel! KLK Erireeglid: *1.Üldreegli põhjal kokkukirjut.vad sõnad kirjut. lahku,kui esimesel sõnal on laiend.(nt. puuleht,- suure puu leht) 2.Üldreegli põhjal kirjut.kokku,kui on vaja vältida kahemõttelisust. *Sagedasti tarvitatavad sõnaühendid võib kokku kirjutada.(nt. kokku: kojutulek, metsaminek, teejoomine, aga lahku: haiglasse minek,randa tulek ja kumõssi joomine.) *Pikki sõnaühendeid tuleks lahku kirjutada(nt
akadeemilist kultuuri, siin ei saa ainult noortele etteheiteid teha. Mäletan, et kui asusin kaheksakümnendate algul ülikoolis filoloogiat õppima, siis mõtlesin, et keskkoolis õppisin ju päris palju kirjandust. Ometi sain ülikoolis 90 protsenti targemaks. Nüüdisajal paistab hariduse andmises võimutsevat suund, et õppimine olgu kerge ja mänguline, et inimene ei peaks väga pingutama, sest pingutamine on inimvaenulik tegevus, mis röövib rõõmu. Kas pingutamata saab üldse õppida? Lasteaias saab asju õppida pingutamata, algkoolis ka. Aga murdeeas, kui inimene läheb lahti, kui ta hakkab küsima tõe ja vale kohta, kui tal tekivad olulised eetilised probleemid, mis on õige ja mis väär sealt peale peaks panema inimesed pingutama. Näiteks keskajal pidid meie mõistes gümnaasiumiõpilased tollal seda nimetust ei kasutatud kirjutama ladina keeles värsis satiiri
keele komöödiad naerutasid publikut, kuigu tema filmid ajapikku aina tõsisemaks muutusid. Järjest rohkem ilmus tänavale autosid, Euroopas olid kallid. Otsingud ja saavutused 1920. aastate kultuurielu iseloomustas otsingute ja saavutuste rohkus. Šveitsist alguse saanud ja üle Euroopa levinud dadoism pilkas nii konservatiivset kodanlust kui ka iga hinna eest originaalitsevaid kunstike. Paljud kunstikud ja kirjanikud tajusid, et lääne maailmaga on midagi korrast ära, et see on inimvaenulik ja karm. Nii sürrealism kui ka kafka looming peegeldasid inimsese heitunud olekut temale arusaamtust ja võõraks jäänud maailmas. Sellist maailmataju võib nim. eksitentsialistlikuks. Totalitarism ja rassisim sekkuvad kultuuri ellu. 1920. -1930. aastate läänemaailma kultuurielu erines sõjaliselt kõige muu kõrval selle poolest, et kaks suur riiki, NSV liit ja õha suuremal määral Saksamaa, asusid oma kultuuri hävitamise ning defermeerimise teele. Kunsti
Sept Punaarmee üksused ületasid+ Poola piiri Rinde lõunatiival ületati Rumeenia piir, jõuti Bulgaariasse ja Jugoslaaviasse *VAIKSE OOKEANI RINNE 1944 Lääneliitlaste vägedejuhataja USA kindral MacArthur Jätkusid Jaapanlaste ägedad kaitselahingud Oktoobris suurim merelahing Leyte Jaapanlased hakkasid kasutama kamikazesid Aasta lõpul USA lennukid pommitasid Jaapani linnu 6. Saksamaa ja NSV Liidu okupatsioonireziimide inimvaenulik olemus. Holokaust. Igapäevaelu sõja-aastatel. ,,totaalne sõda" kõikide sõttahaaratud riikide kodanikud on sunnitud osalema pommitatakse tsiviilelanikke, lootes purustada riik moraalselt o Okupeeritud riikides uus ,,valitsus" aidati kaasa totalitaarsete reziimide kuritegudele o Kiusati taga teisest usust/rahvusest/rassist inimesi o Naised pidid asuma meeste asemel tööle, massilised
Eesti rahvus või koguni valge rass olevat ohus. Tungivad sisse hordid, kes ei tunne meie kultuuri, põletavad meie maju ja viskavad viinapudeleid aknast sisse. Lugedes nii mõndagi Eesti kommentaariumi, võib jääda mulje, et kirjutajad on jäänud rasside-eelsele koopainimese tasemele (muide, valitseva teooria seisukohalt tulid need inimesed Aafrikast). Mis puudutab aga võrdõiguslasi ja muid humaniste, siis hoolimata nende subjektiivsetest hoiakutest on nende vaatenurk samuti inimvaenulik. Millised plaanid on uute sisserändajatega? Selge, et nad tuleb integreerida ühiskonda, neile õpetada eesti keelt ning hajutada laiali, et vältida getostumist. Näitena tuuakse tihti rootslaste külalislahkust II maailmasõja lõpul ja esimestel sõjajärgsetel aastatel. Ma ei taha öelda ühtegi halba sõna rootslaste lahkuse kohta ning tuhanded eestlased tõepoolest päästsid oma elu ja säilitasid oma identiteedi. Asi on aga selles, et eestlasi on suhteliselt vähe ja nendega eriti ei
Kahest poolest saavad vaenlased, kes tahavad teineteist hävitada, kuid nad teavad, et seda tehes hävivad nad ka ise. Külma sõja kujunemine sai alguse lääneliitlaste järeleandmistest NSV Liidule II maailmasõja ajal. Kahe poole vahel algas võitlus mõjusfääride pärast. Külm sõda avaldus kõigis valdkondades, nii väljendus ka osapoolte vastastikune vihkamine kõigis valdkondades. Üks oli inimvaenulik totalitarism, teine austas inimõigusi. Mõlema eesmärk oli vastane hävitada. 9
agressiivsust hakatakse välja näitama (nt sõjaolukord, juutide tagakiusamine vms). 3) Ülemäärane korrektsus - Seda juhtub üsna sagedasti ja enamasti inimesed seda endale ei teadvusta, et tegemist on agressiivsusega. Nt õpetaja, kelle jaoks on iga viga täisviga. Kuritarvitatakse oma ametivõimu ja selle käitumise põhjused peidetakse iseenda ees ära. Nad ei teadvusta seda. Kord on hea, aga pedantsus ei ole enamasti posiitvne. Selle juures on inimvaenulik moraal. 4) Venitamine, otsustusvõimetus Eriti sellisel juhul, kui see teist närvi ajab 5) Otsene norimine ja lõputu nurisemine 6) Selle isiku idealiseerimine, kelle vastu agressiivsus oleks suunatud Temast tehakse nagu puutumatu isik Sageli nende inimeste puhul, keda lapsena on emotsioonide näitamise eest karistatud, hakkavad n-ö seljataga enda agressiivsust väljendama. See on selline salakaval agressiivsus. Kui see hirm selle
rakendatud kollektiivset agressiivsust hakatakse välja näitama (nt sõjaolukord, juutide tagakiusamine vms). 3) Ülemäärane korrektsus - Seda juhtub üsna sagedasti ja enamasti inimesed seda endale ei teadvusta, et tegemist on agressiivsusega. Nt õpetaja, kelle jaoks on iga viga täisviga. Kuritarvitatakse oma ametivõimu ja selle käitumise põhjused peidetakse iseenda ees ära. Nad ei teadvusta seda. Kord on hea, aga pedantsus ei ole enamasti posiitvne. Selle juures on inimvaenulik moraal. 4) Venitamine, otsustusvõimetus Eriti sellisel juhul, kui see teist närvi ajab 5) Otsene norimine ja lõputu nurisemine 6) Selle isiku idealiseerimine, kelle vastu agressiivsus oleks suunatud Temast tehakse nagu puutumatu isik Sageli nende inimeste puhul, keda lapsena on emotsioonide näitamise eest karistatud, hakkavad n-ö seljataga enda agressiivsust väljendama. See on selline salakaval agressiivsus. Kui see hirm selle
elukeskkonda, mis konstrueerib inimestevahelistes vabades suhtes, milles nad saavad kõik subjektidena osaleda ja üksteise jaoks seda elamismaailma luua. See on see maailm, milles kommunikatiivne ratsionaalsus tõepoolest võidule pääseda. Selle vastandub · sotsiaalne süsteem , see on miski, mis on indiviidide kohale asetatud efektiivsusel, instrumentaalsel mõistusel, operatsionalistlikul diskursusel põhinev süsteem, mis on inimvaenulik. See on kõik see, millest tuleb vabaneda. Nõnda siis on Habermani teoorias Frankfurdi koolkond jõudnud nii kaugele, et on lisaks kritiseeritavale tegelikkusele kirjeldatud ära ka ideaal ja strateegiad, mille läbi selle poole on võimalik püüelda. Habermas ise vastandus varasemale Frankfurdi koolkonna pessimismile, aga liskas vastandub väga tugevalt nüüdisaegsele prantsuse mõttele, mida ta on väga teravalt kritiseerinud
Järgmisel aastal introdutseeriti Cardiozol'i sokiteraapia. 1938. aastal võeti kasutusse elekterkrampravi. 1930. aastatel kasutusele tulnud lobotoomia (psühhokirurgia, otsmikusagarasse minevate närvide kahjustamine) ,,isa" oli portugaallane Egaz Moniz (1874-1955). Viimane sai selle eest 1949. aastal ka Nobeli preemia, mida talt tänapäeval mõned kodanikerühmitused tahavad postuumselt ära võtta, sest ilmneb, et ravi polnud efektiivne ning oli pealegi inimvaenulik. Heroiliste meetodite üle vaieldakse siiamaani (vt ka ptk 20, ,,antipsühhiaatriline liikumine"). 20. sajandil arenes psühhoteraapia. Siegmund Freudi (1856-1939) puhul ei tohi unustada, et tema õpetus kasvas välja materialistlikust õpetusest ning jäi põhimõtteliselt sellele pinnale. Pärast sõda alanud nn terapeutiline revolutsioon tõi endaga kaasa erinevate ravimite (rahustid, antidepressandid) tähtsuse esiletõusu. Kirjandus: Alo Jüriloo, Vaino Vahing. Vaimuhaiguse müüt
näitama (nt sõjaolukord, juutide tagakiusamine vms). 3) Ülemäärane korrektsus - Seda juhtub üsna sagedasti ja enamasti inimesed seda endale ei teadvusta, et tegemist on agressiivsusega. Nt õpetaja, kelle jaoks on iga viga täisviga. Kuritarvitatakse oma ametivõimu ja selle käitumise põhjused peidetakse iseenda ees ära. Nad ei teadvusta seda. Kord on hea, aga pedantsus ei ole enamasti posiitvne. Selle juures on inimvaenulik moraal. 4) Venitamine, otsustusvõimetus Eriti sellisel juhul, kui see teist närvi ajab 5) Otsene norimine ja lõputu nurisemine 6) Selle isiku idealiseerimine, kelle vastu agressiivsus oleks suunatud Temast tehakse nagu puutumatu isik Sageli nende inimeste puhul, keda lapsena on emotsioonide näitamise eest karistatud, hakkavad n-ö seljataga enda agressiivsust väljendama. See on selline salakaval agressiivsus. Kui see hirm selle karistuse ees on
Preestrid, kui jumala ja inimeste vahendajad, on Nietzsche arvates petised, kes kasutavad religiooni ära inimeste mõjutamiseks. Tänu usule on inimesi võimalik kasutada kui tööriistu teatud eesmärkide saavutamiseks, kuna usk kutsub inimesi üles alluma teatud reeglitele ja jumala tahtele. Sellist allumise soovi on aga võimalik ära kasutada ühiskondlikus ja poliitilises elus masside mõjutamiseks. Kogu religioosne moraal on inimvaenulik, kuna see on takistuseks tegelikule elule ning seab eesmärgiks loobuda praegusest elust millegi nimel, mis peaks saabuma tulevikus. Ka on kristlik moraali võltsmoraal, kuna see on kehtestatud selleks, et anda rahuldust rahulolematutele vaestele, vaevatutele, haigetele. Need tahaksid tegelikult olla tugevad ja edukad, kuid kuna nad seda ei suuda, siis ülistatakse olukorda, milles ise ollakse. Siit tulenebki Nietzsche arvates kristluse silmakirjalikkus.