Virginia Henderson (0)

VIRGINIA   HENDERSON
VIRGINIA A. HENDERSON
 Sündis 30. nov 1897 Kansas Citys
 Kaheksalapselisse  perekonda  sündis  ta 
viiendana 
 Lapsepõlve veetis Virginias
 Teda  nimetatakse  kaasaegse   õenduse  
legendiks
 Oli   mõjukas   meditsiiniõde,   teadlane , 
teoreetik ja kirjanik
 Suri 1996. aastal olles 98 aastane
HARIDUS JA TÖÖ
 1918.  aastal  astus  Virginia   Army   School  of   Nursing ,  mis  asus 
Washingtonis ning lõpetas 1921. aastal
 1924.  aastal  alustas  tööd  Virginias  Norfolki  protestantlikus  haiglas 
õpetajana
 1931. aastal sai Henderson Columbia Ülikooli Õpetajate Kolledžist 
bakalaurusekraadi ning 1934. aastal magistrikraadi
 Samas koolis oli Virginia aastatel 1934-1948 õpetaja
 1953. aastal võttis vastu koha Yale Ülikooli õenduse osakonna poolt 
rahastatud uuringu teadurina
 Hiljem  keskendus  Henderson  rahvusvahelisele  õpetamisele  ja 
ettekannetele
 Elu jooksul andis välja mitmeid raamatuid
 Üks  tema  tuntumaid  trükiseid  on  1960.  aastal  avaldatud     Basic  
Principles of Nursing Care, mis on tõlgitud mitmetesse keeltesse 
HENDERSONI ÕENDUSTEOORIA
 “Funktsioon, mida õde peamiselt täidab, on sõltumatu- see 
seisneb  patsiendi  abistamises  kui  tal  puuduvad  teadmised, 
füüsiline  jõud  või  tahtmine  ise  tegutsemiseks.  Õe 
funktsiooni  võib  vaadelda  keerulise  ja  loomingulisena, 
pakkudes   piiramatuid  võimalusi  füüsikaliste,  bioloogiliste 
ja sotsiaalsete tedmiste  arendamiseks ”. (Henderson, 1960)
 “Õe  unikaalne  funktsioon on aidata üksikisikut, haiget või 
tervet , tehes asju, mis aitavad kaasa tervise edendamisele, 
selle taastamisele, et inimene saaks iseseisvalt hakkama, 
kui tal on piisavalt jõudu, tahet ja teadmisi ning teha seda 
sellisel viisil, et inimene saavutaks iseseisvuse nii kiiresti 
kui võimalik”. ( Henderson 1966)
HENDERSONI ÕENDUSTEOORIA- 
INIMENE 
 Inimesel on põhivajadused, mis on tervise komponendid
 Inimene  koosneb  bioloogilistest,  psühholoogilistest, 
sotsiaalsetest ja vaimsetest komponentidest
 Inimene  vajab  tervise  ja  sõltumatuse  saavutamiseks  või 
rahulikuks surmaks
 Inimese keha ja vaim on lahutamatud ja omavahel seotud
INIMESE 14 PÕHIVAJADUST
Henderson  püüdis  eslile  tõsta  inimeste  vajadusi,  mis  peaksid  olema  prioriteetsed 
patsiendi eest hoolitsemisel.
1. Normaalne  hingamine
2. Sobiv  söömine  ja joomine
3. Jääkainete väljutamine
4. Liikumine ja hea kehaasendi saavutamine
5.  Magamine  ja puhkamine
6. Sobiva riietuse valik- riietumine ja lahtiriietumine
7. Kehatemperatuuri normaalpiirides hoidmine
8. Keha hoidmine puhta ja hoolitsetuna ning naha ja  limaskestade  kaitsmine
9. Ümbritseva maailma ohtude ja ja teiste kahjustamiste  vältimine
10.Eneseteadvustamine  teistele  tunnetele,  vajaduste,  hirmu  või  arvamuste    väljendamise 
teel
11. Palvetamine vastavalt oma  usule
12.Töötamine, saavutades eneseteostuse tunde
13.Mängimine ja erinevates meelelahutustes osalemine 
14.Õppimine,  avastamine  ja  uudishimu  rahuldamine  ning  sellega  normaalse   arendu  
tagamine ja kättesaadavate tervishoiuabinõude kasutamine.
HENDERSONI ÕENDUSTEOORIA­ 
TERVIS
 Definitsioon põhineb inimese võimel toimida iseseisvalt 
vastavalt kirjeldatud 14 komponendile
 Õdedel on kustus rõhutada terviseedendust ja – ennetust 
ning haiguse ravi
 Hea  tervis  on   väljakutse   –  see  on  mõjutatud   vanusest , 
kultuuritaustast, 
füüsilistest 
ja 
intellektuaalsetest 
suutlikkusest ning emotsionaalsest tasakaalust
 See on individuaalne võime nende vajaduste iseseisvaks 
rahuldamiseks
HENDERSONI ÕENDUSTEOORIA­ 
KESKKOND
 Kõik välised tingimused ja  mõjurid
 Heaoluühiskonna  säilitamine  on  üheks   elemendiks   14st 
tegevusest
 Arutleb minimaalselt keskkonda mõjust indiviididele
 Toetab era- ja  riiklikke  meditsiiniasutusi
 Õe  põhiülesanne  võimaldada  patsientidel  iseseisvalt 
teostada 14 tegevust
HENDERSONI ÕENDUSTEOORIA­ 
ÕENDUSTEGEVUS
 Abistada  patsienti  oma 14 vajaduse rahuldamises
 Aitab  patsiendil  saada  "terviklikuks"  või  "iseseisvaks 
indiviidiks"
 Suudab teostada arsti raviplaani
 Omab  vajalikke  teadmisi,  et  teostada  ravi,  oskab 
lahendada teaduslikke probleeme
 Täiendab patsiendi jõudu, tahtmist või teadmisi vastavalt 
tema vajadustele
TÄNAN KUULAMAST!

Document Outline

• Slide 1
• Virginia A. Henderson
• Haridus ja töö
• Hendersoni õendusteooria
• Hendersoni õendusteooria- inimene
• Inimese 14 põhivajadust
• Hendersoni õendusteooria- tervis
• Hendersoni õendusteooria- keskkond
• Hendersoni õendusteooria- õendustegevus
• Tänan kuulamast!