(näitab käega endale) B ( Tuleb samuti hüpaksammuga ja lehvitab): Tere, mina olen Naff-naff! C (Tuleb samuti hüpaksammuga ja lehvitab): Tere, mina olen Nuff-nuff! A,B,C koos: Ja meil on lõbus elu! (moodustavad ringi, võtavad kätest kinni ja liiguvad hüpaksammul) Me ei karda hunti! (pöörduvad väljapoole, viibutavad sõrme) Ei, ei, ei! (ringis hüpaksammuga) Me anname talle peksa! (sõrme viibutades) Jaa, jaa, jaa! A (läheb, jalgu vedades, lava äärele istuma): Oeh, mina väsisin ära! B (teeb samuti): Oeh, mina väsisin ka ära! C (teeb samuti): Oeh, mina väsisin ka ära! A (haarab kätega peast ja vaatab üles) Oi! Minule kukkus leht pähe! B (sama) Oi! Minule kukkus ka leht pähe! C (sama): OI! Minule kukkus ka leht pähe! A (lõdisedes) Lõt-lõt, minul on külm! B (lõdisedes) Lõt-lõt, minul on ka külm! C (lõdisedes) Lõt-lõt, minul on ka külm! A (kargab püsti ja hüüab): Appi, appi, sügis tuleb! B ja C (kargavad samuti püsti) Kust, kust?
Tema aina heidab mulle ette, et mõtlen ainult Jussi peale ja ei suuda muud teha. Ta võiks aru saada, et see on minu jaoks hell teema ning jääbki selleks. Ma tahaksin nii väga Andresega rääkida maailmaasjadest ja usaldada teda, aga miski minus ei suuda seda. Mõnikord ma isegi kahetsen, et vargamäele perenaiseks tulin. Siis, aga mõtlen jälle laste ning selle peale kuidas Andres Jussi haual raamatu kätte võttis ning jumalasõna luges. See tegi mu meele väga hellaks. Oeh, no ei suuda seda meenutada, pisarad kipuvad jälle peale... Juss oli tore mees, mis sest, et tal kõverad jalad olid. Mäletan ikka, kuidas ma noorena tema üle lõõpisin ning laulukesi tegin. Juss on mamma-pojuke, nannipunnike! No, miks ometi nii läks, et teda enam pole. Ma tean, et käitusin tema suhtes ülekohtult, kuid ei tea miks ma seda tegin. Nüüd ei ole mul Jussist enam peale mälestuste midagi. Isegi Jukut ja Katat mitte.(pühin pisaraid)
olen väsinud." Hanna-Liisa ja Jaan: ,,Head aega!" Karu: ,, Rarrrr!Kas te tahate proovida neid tikreid mis ma just korjasin?" Hanna-Liisa: ,,Okei.. Ma võtaks mõned." Karu: ,, Nii tore, et mul ka kord külalisi on." Hanna-Liisa: ,,Kuule, kui su tikrid nii head on karu. Kas sa mulle oma kasukat ei tahaks laenata? Mul olekski vaja sõbrantsidele näidata midagi uut! ,, Karu: ,,Oi ei!Nüüd palun minge ära! Ma kardan poegade pärast! Ma pean tagasi urgu minema!" Jaan: ,,Goodbye! Oeh, tähendab, head aega!" Õpetaja: ,,Metsas käisid imelikud põksimis hääled.- Põkk-põkk, põkk, põkk-põkk- põkk." Kägu: ,,Põkk-põkk. Kas te näete seda puud, kuhu on peale kirjutatud: Made in china?" Hanna-Liisa: ,, Ähh, mida, mina ei näe siin pimedas midagi." Kägu: ,,Mina lähen enda puusse. Ma olen solvunud. Head aega!" Hanna-Liisa: ,,Nii imelik lind. Mis lind see oligi?" Jaan: ,, Ei ole vaja teada enam." Õpetaja: ,,Nüüd leidsid Hanna-Liisa ja Jaan ennast mägra juurest."
Ükspäev oli mu postkastis mingi räme ilus ümbrik. Tegin selle lahti ja mul oli nagu mida hekki ?! Mind oli kutsutud pulma. Jooksin siis muti juurde ja küsisi veits rulli. Tõmbasin oma hilbud selga ja asusin teele. Tahtsin endale osta uut kleiti ja paari ilusaid kingi. Poole teepeal tuli mull vastu kari narkareid. Nad nägid välja nagu mingid rotid. Täitsa pekkis kuidas saavad mõned inimesed nii vastikud välja näha. Nagu minge hulluks, see oli suht nõme. Astusin esimesse kaubanduskeskusesse ja tõmblesin veits poodides ringi. Lõpuks leidsin mingi suht paugu kleidi. Hästi püssid kingad sain ka. Kui rull raisatud sai hakkasin ma tagasi koju minema. Kuna väljas oli suht külm otsustasin minna trammiga. Minu taha istus mingi hull kelbas. Inises seal omaette. Lõpuks tuli minu peatus ja lasin sealt leebet. Bussijaamast oli veel koduni paar meetrit aga juba mingid tatid tõmblesid mu ümber. Täiega nõme nagu. Ma ei mõika mis neid ajukääbikutel viga ...
Tagasi, kaugel, kaua, tihti, varsti. · Kaassõnad kuuluvad nimisõna juurde ja näitavad selle suhteid teiste sõnadega. Pärast, enne, heaks, kiuste, puhul. · Sidesõnad Seovad sõnu ja lauseid. Ja, ning, ega, ehk, või aga, kuid, ent, vaid, et, kui, kuna, sest, kuni, kuigi, ehkki, nagu, justkui, jne. · Hüüdsõnad väljendavad tundeid, püüdlevad tähelepanu või jäljendavad heli. Ihhii, ai, mnjah, ennäe, oeh, hoi, halloo, noh, nõõ. Sõnastus · Edendama arendama. Majandust on turism jõudsalt edendanud. · Esindama kellegi nimel/eest esinema. Kooli esindas direktor. · Esinema üles astuma, olema. Sõber esines kõnevõistlusel. · Esitama Ette kandma, ette näitama. Esitleti uut raamatut. · Esitlema tutvustama, ette näitama. Esitleti uut raamatut. · Järel taga. Ära kõnni minu järel.
*( kõik tormavad Ricki juuurde laeva vaatama ) Kõik : Appi aidake ! Me oleme siin ! ( vehivad kätega , kuid asjatult ) Janet : Milleks me vaeva näeme . Ei juhtu ikka midagi . Erica : Janet , sul peab usku olema . Me pääseme siit . Tom : Keegi mingit nalja teab . ? Mina tean , kuskilt kuulsin , et neeger päevitab . Olivia : Lõpeta Tom . ! Mida sa naljatad siin . Me tahame koju . Kate : Olivia ! ( paneb käe Olivia õlale ) Nalja peab ka saama . Kõik läheb hästi Ära muretse . Olivia : Oeh , ma ei suuda . (kallistab Kate.i ) Rob : Kõht hakkab tühjaks minema . Peaks mingit puuvilja otsima . Emily : Hea mõte . Hakame süüa otsima. Mike : Vaadake , ma leidsin meleoni . Ilgelt magus ja mahlane paistab olevalt. Julia : Sõõõme kohe . Vanessa : Mina tahan kaa *( kõik kogunevad meloni ümber , kõik peale Kate . Mike läheb rääkima Kateiga .) Mike: Kate , mis viga ? Kate: Midagi . Lihtsalt , kõht pole tühi . Mõtlen . Mike: Ära liiga palju mõtle
" ,,Ma võtan oma kõrvaklapid ja panen peale pisut metalit, sest see rahustab. Peale seda lähen üha leebemale muusikale üle, kuni jõuan Amy Winehouse'ni." ,,Kirjelda oma iseloomu." ,,See on raske küsimus! Enda arust olen ma iseloomult selline rõõmsameelne, mulle meeldib väga naerda ja nalja teha." ,,Mis on Sinu nõrkused?" ,,Vat, seda ma teile küll ei ütle!" ,,Mis on selle laulu nimi, mis kirjeldab Sinu elu? Millest see laul räägib?" ,,Oeh, ma kohe praegu ei oskagi seda öelda." ,,Kui Sul saaks olla mingi võime, siis mis see oleks?" ,,Ma arvan, et see oleks energia kontrollimine. See tähendab, et ma saan kontrollida mõtteid ja liigutada asju energia jõul." ,,Kui Sa saaksid valida, siis kas Sa oleksid kasvult lühike või pikk?" ,,Kui ma saaksin valida, siis ma oleksin lühikest kasvu, sest olen praegu pikk ning tahaks vaheldust." ,,Mis laul Sind viimati kummitas või praegu kummitab?"
vanemate pärandatud kurgikasvanduse talust Läti piiril. Tuli välja, et Tiia teenibki elatist puhtalt vaid kurkide müümisega. Ise on ta 20-aastane ja elab üksi. Peale lähemat tutvumist ktsus ta mind oma tallu külla. Näitas mulle oma kodu. Sõime õhtust ning veetsime isegi ka koos öö. Tundsin end üle pika aja taas noorena. Mõtlesin: ‘’Kas tema ongi, see keda ma otsinud olen?’’ See mis juhtus hommikul tõukas selle küsimuse hoobilt pikali. ‘’Oeh, Konrad,’’ alustas ta. ‘’Sa ei rääkinud mulle kunagi, kuidas sa rikkaks said.’’ ‘’Teadsin, et kord see küsimus su suust tuleb. Seda saladust olen ma vähesestele rääkinud. Omal ajal olin ma Hollandis narkokullar.’’ ‘’Ah see pole midagi!’’ ütles ta mulle, ja võttis endal paruka peast. Ma jäin suu ammuli vahtima. Ei suutnud uskuda juhtunut. Inimene, keda ma arvasin olema mu unistus, muutus hetkega Rapunzelist Shrekiks. Panin end riidesse
Lugu tulevikust 21.07.2118 Tere, kallis päevik! Oeh, see kõlas, nagu oleksin 15-aastane plikatirts, kes hakkab enda armuvalu kurtma. Proovime uuesti. Tere! Teil pole vaja teada, kes olen mina, kuid otsustasin teile rääkida, milline on elu aastal 2118. Ilmselt arvasite, et praeguseks on leiutatud hõljukautod, et inimestel on ajude asemel mälupulgad, kuid see pole nii ja läbi selle päeviku jutustan teile, mis praegusel ajal toimub. 23.07.2118 Tere jälle! Mulle meeldib Wittgensteini tsitaat "Mõeldes maailma tulevikust kujutleme alati
26.03 ,,Oeh, kevadvaheag läbi, jälle pühapäev, jälle ühikasse minek. Oi kuidas ma vihkan seda nädala viimast päeva, läheks parema meelega kaugele ära, kuskile kus saab rahu." Pobisesin omaette. Kahjuks aga kuulis seda ka ema, mille peale vastas ta ,,Vähemalt on sul seal Rebecca, sa ei ole üksi." ,,Vauu, tõesti lohutav ema, vägagi." Torisesin vastu ning saatsin ta oma toast minema. Õhtu jõudis kätte, paps viskas mind õnneks ise ära, ei pidanud jälle taksot võtma, kus alati mingi kohutav vanamees minuga juttu üritab teha. Autos isa hakkas jälle ühte ja sedasama teksti ajama ,,Greete, vaata, et sa oma hinded selle nädala jooksul ära parandad ja õigel ajal ära õpid. Sind ei võeta tulevikus kuskile kooligi sisse, kui sa nii jätkad. Lähedki klienditeenindajaks kusagile külapoodi. Meie ei kavatse emaga sind terve elu ülal pidada..." Rohkem ei viitsinud ma ta moraali kuulata, jaatasin ning panin klapid pähe. Ühikas...
Otsin pinalist mingi vana spikri ja pastaka. Ohoo! Geograafia spikker. Kahju, et eelmise veerandi oma. Rebin selle tükkideks ja teen tükikestest väiksed pallikesed. Kruvin pastaka lahti ja võtan sinu välja. Teen paberipalli märjaks ja topin selle pastakatorusse. Sihin mingi nohiku poole ja puhun. Ai! Mööda. Kordan kogu protsessi ja tulistan teda uuesti. Haha! Pihtas, põhjas. Nohik vaatab mulle otsa. Ma teen peaga ähvardava liigutuse. Nohik põõrab pea tagasi. Seda ma arvasingi. Oeh. Jälle igav. Vaatan kella. Üks minut veel. Ootan sobiliku hetke ära ja karjun: ,,Massiline püstitõusmine!" Kõik tõusevad püsti ja lähevad ukse juurde. Jesss! Võimas mees olen ikka.
bruno pani ra piraadimtsi ja musta silma klapi. tiina tstis puzzletkid karpi tagasi. janno korjas kokku vrvipliiatsid, mis prandal laiali olid. kasparile meenus piimapudel, krs ja salvrtt. "kiiresti, laul saab kohe lbi..." ta koristas oma koha laua taga ja kohe, kui ta oli omadega valmis, lpetas ka petaja liisa fldimngu. klass oli jlle ilusti korras. alvin ahvike ja petaja liisa olid vga rahul. Tiina naeratas, janno hetas ja bruno vaatas sna lausumata prandale. kik olid tublisti td teinud! "oeh, tnasest pevast peale koristan ma alati enda jrel!" mtles kaspar.
resistentsuseks nim kehavereringe üldist voolamistakistust, mis moodustub kõigi paralleelselt lülitatud üksikringete takistuste summast. Üldine perifeerne takistus ja südame väljutusmaht määravad omakorda vererõhu. Määravaks on rõhudiferents ja voolutugevus. Allikad: L. G. Navar, L. L. Hamm, „The Kidney in Blood Pressure Regulation“. R. Raudsik, „Arteriaalse vererõhu käsitlus keha kohanemisprotsessina“, 2017. C. Lemne, „Blodtrycket oeh din hälsa - Fakta om en livsviktig funktionen - Sveriges Radios förlag“, 1995. M. Viigimaa, „Füsioloogiline adaptatsioon ja regulatsioon“. W. Nienstedt, O. Hänninen, A. Arstila, S.E. Björkqvist, W.S. Osakeyhtiö, „Inimese füsioloogia ja anatoomia“, 2001. P-H. Kingisepp, „Inimese füsioloogia“, 2006.
Mina ja Religioon Oeh...usk on minu jaoks nii raske teema, sest ühelt ma usun ja teisalt jälle ei usu. Seda on raske seletada, sest minu jaoks on kõik niigi selge või siis just vatsupdid midagi ei ole selge ja ma ei oska küsida ega rääkidagi milles on problem. Aga samas ma usun, et uskuda saab ainult seda, mis on põhimõtteliselt kaheldav. Seda, milles ma kahelda ei saa või milles kahelda on väga raske...no seda ma ju tean. Näiteks tean ma, et kivi kukub käest lahti saades maa poole - ma ei pea ju ometigi seda uskuma, see on ju niigi selge. Ma usun seda, mis on võimalik, aga ei pruugi olla tõeline. Siin on tegu tõenäosusega - usutav on rohkem või vähem tõenäoline. Aga see, mida ma tean, ei ole pelgalt tõenäoline, vaid see ju ongi täielik tõde, see on tõeline. Kui ma sellest oma värskele abikaasale rääkisin, küsis ta minult rida küsimusi, et aga mida me siis teame või kas me üldse midagi teame? Kas on üldse midagi, mis on täielikult abs...
neid punkte on veel, kuid kõik ei tule hetkel meelde, see kõik on tulnud kuidagi loogilise ja ebaloogilise seguna läbi minu veidra mõttemaailma ja mõjutatuna teiste maailmapiltidest. Ma sügavalt loodan, et keegi leiab siit midagi positiivset, mind on need punktid nii palju aidanud, kuid mitte ükski neist ei hakka kohe mõjuma ja see pole just kerge teekond (minu jaoks vähemalt polnud), kuid see vabadus mis hiljem tuleb, oeh, ma olen üle pika aja õnnelik Muidugi pole ma koguaeg õnnelik, kuid kindlasti tunduvalt rohkem kui ma varem olin. Ma olen muutunud ka rahulikumaks (ma olen hästi tulise iseloomuga tegelikult) ja minu äkkviha on harvemaks jäänud. Ma pole varsti aasta aega enam ennast kordagi lõikunud ja ma vähendan suitsetamist. Negatiivsed mõtted on jäänud peaaegu olematuks kuidas aga lihtsalt negatiivsusele ajutist leevendust leida?
tormamiseta. Enne kui astusin Õnnepalee uksest sisse, ulatas tema mulle minu unelmate pruudikimbu õrnroosad väikesed roosinupud, kokku köidetud valge siidpaelaga nii ilusad, et...ohh.Siis juba seisimegi keset suurt ruumi ja kuulasime seda, mida sellisel puhul ikka räägitakse. Väike viperus juhtus sõrmustega tagantjärele oleme targad, et sõrmuste teineteisele sõrmepanemist tuleks kodus harjutada. No ei lähe! Oeh, lõpuks saime hakkama. Siis õnnitlused, lilled, pildistamine ja kõik see muu sigin-sagin. Seejärel sõit läbi linna ja edasi peopaiga poole. Võtsime pulmaisa oma autosse ja saime tee peal arutada, mis ja kuidas.Pidu kujunes vahvaks. See algas ühe väikese kastanipuu istutamisega mõnede arvates ehk iganenud komme, aga antud juhul kukkus üsna lõbusasti välja. "Murumängud" olid nagu ikka, ka söök- jook
[...] Võimest kirjutava käe endaga vahetult kujutleda ja mõtelda, lausa tajuda ja tunda." Madis Kõiv, 2001 *** 8.4. SUITSETAMAS "Tõmba veel, tõmba veel! Ega keegi ei tea: isa magab. Ema aidas ja ... tubakas on hää." - "Ei tea, juba tõmbasin... süda nagu paha ja pea käib ringi. Ei, ei, ma enam ei taha." "Mis sa räägid - süda paha! Vaata, loll, kuidas mina sülgan plirtsti ja pahinal lasen läbi nina, habet silitan... hök... oeh, oksele a'ab. Ära kellelegi ütle - naha pääle saab." (Oskar Luts) 20
"Ok" Hiljem siis saimegi vennaga kodus kokku ning läksime autobussiga Estonia ette. Märkasin kohe mingit kahtlast vananaist kes kandis parukat. Eks siis viskasingi pildid prügikasti ning läksime vennaga koos koju.Hiljem tuli mulle jälle sõnum: Sõnum: Ära anna talle neid pilte!!! Ei tea kes see veel on ? Kuid saatsin sõnumi vastu: Sõnum: Juba andsin ! Kes sa oeld muidu? Ning kohe tuli ka vastus: Sõnum:Oi ei ..(su elupäästaja) Oeh jh .. *** Täna on nädalavahtus ning me lähme (mina Marko ja Kairi ning tema poiss) Pärnusse. Jh Kairi sai terveks! Pärnus me süvitame ning mu vanavanematel on seal suvila, kus oleks ennast hea sisse seada. Esimesel päeval me lihtsalt käisime ujumas ja lõbutsesime niisama teisel päeval käisime me Tivolis . Irw nii jube oli ikka. Kui jh Marko kaitses mind! Õhtul magama minnes tegime veel grilli. ***
See selle pärast et peaaegu kõigi keemiliste reaktsioonidega kaasneb energia muutus Kas siis reaktsiooniga neeldub või vabaneb energia. 67. reaktsiooni kiirust mõjutavad tegurid olek, temperatuur, lahustuvus, ja mõningal määral reageerimisest veega hapetega ja veelahustega. 68. pöördumatud ja pöörduvad reaktsioonid pöörduv reaktsioon on keemiline reaktsioon milles saadused reageerivad omavahel ja moodustavad taas lähteained. Kogu oma loogikat kasutades ja kurnates (oeh...) on Pöördumatud reaktsioonid, reaktsioonid mille saadused ei reageeri ja ei moodusta taas lähteaineid. 69. keemilise tasakaalu mõiste. Keemiline tasakaal on staadium milleni jõutakse suletu süsteemis toimuvas reaktsioonis kui pärisuunaline ja vastassuunaline reaktsioon kulgevad võrdse kiirusega. Tingimuste ( temperatuuri rõhu ja kontsentratsiooni) mistahes muutumisel pöörduvareaktsiooni vältel muutub kas päri- või vastassuunalise reaktsiooni kiirus
· Nagu kõnes, ei parandata kõiki vigu · Kasutatakse lause ja mõtte poolelijätmist (sest prints tuli vastu ja ...ah mai viitsi) · Parandused lausungi lõpus või uue teatena. · Lisatakse sageli parandust osutav vahend st `see tähendab', sry `sorry' (aga ind jätke rahule / mind st) · Edasiükkamise märkimiseks kasutatakse mõttepunkte ja vähem mõtlemist või leidmist markeerivat sõnavara: on...oeh...ytleme nii, et · Edasilükkamine eelkõige lauseosade piiridel, sidendi ees või järel või enne viimast sõna (ca kolmandik mõttepunktide kasutusest). 6.2. Netikeel ja allkeelte süsteem Arvuti toodud erijooned ja uuendused keelde. Arvuti ja kohamurded: · virtuaalne reaalsus, mis jaguneb erinevateks kohtadeks · Virtuaalse reaalsuse kohamurded uurimata · Osalt kaduv nähtus, asendub virtuaalsete sotsiolektidega keelte sarnastumine
o Deklaratiivne (performatiivid: vediktiivid, behabitiivid) kõige olulisem lause muudab olukorda maailmas. Osaliselt seotud sellega, mida Austin nimetas performatiivseteks ütlusteks. o Ekspressiivne ütleja väljenda oma suhtumist ümbritsevasse maailma Küll on halb, et põran d on must. (võib olla väljendatud mingi väljendusega ,,ooo", ,,ahh", ,,oeh" jne.) · Illokutiivsed suunad · Ma ei luba, et tulen. · Ma luban, et ei tule. Kõneaktid · Otsene · Kaudne · Iroonia · Metafoor mitmetähenduslik kaudne kõne. Searle · Iroonia liigid o Irooniline o Sarkastiline suunatud kuulaja poole. o Sarooniline tuleb retoorikast ja meditsiinist. Iroonia, mis on suunatud kõnele. Tulnud mingist ravimist, mis oli mürk, mille tulemusel inimene suri, kuid ta
ise oma sotsiaalset olukorda ja siis paraneb ka tervis. haigus sai sotsiaalse, statistilise, psühholoogilise ja isegi poliitilise dimensiooni.natsi-saksa ja kommunistlik-vene ja fasistlik- itaalia jõudsid seisukohale, et bioloogiselt määratletud terve ühiskonna saamiseks peab lisaks tervishoiule teatud mõttes riigistama ka tervise ja inimkeha. Emade- ja lastekaitse seos naisemantsipatsiooni ja imperialismi arengutega. Oeh. oleks konspektis mingi normaalne seletus ka antud... aeg liikus koopast väljapoole ja tasapisi hakkasid ühiskonnad ka naisi tunnistama, lubasid neil kaasa rääkida, tööl käia, ülikoolis õppida jne.. nende ülesandeks polnud enam ainult lapsi kanda/kasvatada ja süüa teha. f. nightingale pani aluse halastajaõdede koolide rajamisele, mis tekitas eelkõige naistele tööturgu. eugeenika kujunemisega hakati muretsema ka naiste ja laste tervise pärast, kuna ''väärtuslik''
(Veab Stankevitsi välja, peaaegu kokku põrgates Belinskiga.) LJUBOV: Premuhhinosse...! (Belinski märkab Ljubovi. Ta tunneb teda. Ljubov ei märka Belinskit. Hetkel, kui Ljubov ümber pöördub, et väljuda, märkab ta põrandal sulenuga. Ta huulilt vallandub õrn rõõmuhüüatus, seejärel korjab noa maast üles.) BELINSKI: Oh... ma arvan, et see on minu... sulenuga... (Ljubov surub noa vastu huuli ja paneb selle põue. Näeb Belinskit.) LJUBOV: Oeh... (Belinski, jahmatusest juhm, teeb Ljubovile kummarduse.) BELINSKI: Ma olen sügavalt... sügavalt... LJUBOV: Andestage mulle... ma olen nii... BELINSKI: Ärge olge! Ma olen sügavalt... sügavalt... LJUBOV: Teate, mul on kohutavalt halb mälu. BELINSKI: Mälu? Oh. (täpsustades) Belinski. Filosoofiline ring. Reedene päev. LJUBOV: Jah, just. Seal, jah. Palun vabandust. Head aega,
ning klaperjaht läks lahti. See oli tüüpiline Danilovitsiaegne käitumine Rekkori poolt. Filmi direktor Felt ja mina olime ainukesed, kes üritasid koosolekutel Tammetit kaitsta. Neuland võttis asja üle, kusjuures tal polnud üldse aega ette valmistada, ta mõtles näiteks kohapeal välja eestlastele etnograafiat. Stsenaariumis peituvaid võimalusi ei õnnestunud välja mängida. Palju sa üldse stsenaariume ja näidendeid oled kirjutanud ja paljusid sa neist õnnestunuks pead? Oeh, seda on kole raske öelda. On veel ekraniseeringud, näiteks "Libahunt" VGIKi jaoks. Originaalstsenaariumi ja ekraniseeringu vahe on üsna oluline, ekraniseeringut ei saa päris oma teoseks lugeda. Mul on mitu üsna huvitavat lühifilmide stsenaariumi, millest pole asja saanud. Inimene ei hakanud ju meie kultuuriruumis päris tühja koha peale stsenaariumi kirjutama, igatahes mitmed asjad on seisma ka jäänud. "Tallinnfilmis" toimetajana ei tahtnud ma põhimõtteliselt omi asju pakkuda.
Siin on veel midagi,» lisas magister Jacques uuesti oma vöötaskut kobades, «mis me Mare Cenaine'i juurest leidsime.» See oli seda laadi nõu, nagu neid dom Claude'i kolde serval leidus. «Ah!» ütles ülemdiakon, «alkeemia sulatuspott.» «Tunnistan teile üles,» sõnas magister Jacques oma kartliku ja kohmaka naeratusega, «ma katsusin sellega ka oma koldes, aga ei saanud midagi paremat kui enda omagagi.» Ülemdiakon hakkas potti uurima. «Mis ta siia sisse on kraapinud? Oeh, oeh! Sõna, mis kirbud eemale peletab! On Mare Cenaine aga võhik! Sellega nüüd mõni kulda saab! See kõlbab ainult suvel voodi alla panna!» «Et meil nüüd vigadest juttu tuleb,» ütles kuninglik prokurör, «siis uurisin ma enne siiatulekut all portaali. Kas teie kõrgeausus on selles täiesti kindel, et füüsikaliste tööde algus on kujutatud Linna Haigemaja pool küljes ja et nende seitsme alasti kuju seas jumalaema jalge ees see kuju, millel tiivad kandade küljes, on Mercurius?»
võib hilinemise teema kiiresti muutuda stseeniks, kus õpilane usub, et ta peab oma kaaslastele üks või kaks vaba kohta ning ta keeldub sinna istumast; seda juhtub. Sellist võimalust peab olema “etenduse“ andma.] arutatud kooli aja mahavõtmise tava ja tegevuste raames (alates lk 149). Õpetaja: „Ära räägi minuga niiviisi!“ Õpilane: „Oeh – kuulge, ma ainult hilinesin, te ei pea minuga õiendama. Tüdrukud jäävad vahel Õpetaja viib hiljem, tunni lõppedes Tony’ga läbi järelkohtumise, vesteldes lühidalt õpilase hiljaks – nendega te ju ei õienda?“ hilinemisest