Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Uurimistööde Alused kokkuvõte Probleem - Uurimisküsimused (0)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Miks ma seda tööd teen?
  • MiksKellele vajalik?
  • MILLISTELE TULEMUSTELE SOOVIN JÕUDA?
  • MIDA PÜÜAN SAAVUTADA?
  • Kui kirjeldatud seaduspärasused jätkuvad?
  • MIDA SA IKKAGI UURID?
Probleem :
  • Miks ma seda tööd teen?
  • Miks/Kellele vajalik?
    Uurimisprobleem võib hõlmata ainult ühte või integreerida mitut võimalikku küsimust
    Põhiprobleem
    Alaprobleemid
    Võib olla esitatud lausena, küsimusena või situatsiooni kujul.
    esitatakse kirjeldusena, miks antud uurimust on vaja läbi viia.
    Probleem peab olema esitatud piiritletud kujul ja eksperimentaalselt või empiiriliselt uuritavana
    –Küsimus mitte ei/jaa vastusega , vaid seosena
    mitte “Kas valgus mõjutab ...”, vaid “Kuidas valgus mõjutab ..”
      • – Selgeltnähtava vastuseta (vastuse leidmine nõuab probleemi mitmes etapis lahendamist).
      • – Intrigeerivad, õpilasele/ kogukonnale olulised.
      • – Mitmetahulised (lahendamisel on vaja enam kui ühe aine teadmisi ja oskusi).
      • – Olukorrad, mille lahendamine sõltub paljudest andmetest (lahendamiseks tuleb andmeid koguda, analüüsida, interpreteerida).

    EESMÄRK
    Eesmärk selgub teemast ja probleemist.
    • Eesmärk näitab ühte või mitut võimalikku lahendusteed uurimisprobleemile.
      • MILLISTELE TULEMUSTELE SOOVIN JÕUDA?
      • MIDA TAOTLEN?
      • MIDA PÜÜAN SAAVUTADA?
    • Sõltuvalt uurimuse iseloomust jagatakse neljaks : kaardistada, kirjeldada, seletada või ennustada.
    • Eesmärk võib olla:
      • Probleemi teoreetiline või praktiline käsitlemine, lahendamine
      • Seoste leidmine nähtuste vahel

    • Algab harilikult sõnadega:
      • avastada
      • – kirjeldada (mis on põhilised karakteristikud?)
      • – seletada (mis on põhjused?)
      • – ennustada (mis juhtub, kui kirjeldatud seaduspärasused jätkuvad?)
      • – mõista (milline on uuritava nähtuse/ilmingu tähendus neile, keda uurime?)
      • – hinnata (mis on olnud mingi meetme/projekti tagajärjed?)
      • – muuta (mida peaks tegema olukorra parendamiseks?)
      • – kindlaks teha (-sotsiaalne mõju (mis võiks olla väljapakutud meetmete/tegevuste ühiskondlik mõju?).
    • Hästi sõnastatud eesmärk EI OLE otseselt suunatud mitte tegevusele, protsessile, nt otsida, uurida, vaid ON pigem orienteeritud tulemusele, nt leida, avastada, välja selgitada.
    • Käesoleva töö põhiline eesmärk on analüüsida Eesti arhitektuuri mõju I. Kahnile ......
    • Uurimuse eesmärgiks oli välja selgitada, kuidas mõjutab magnetseade katlakivi tekkimist ....
    • ... selgitada võimalused ettevõtte X .... süsteemi täiustamiseks
    • ... anda hinnang .... juhtimise süsteemi tõhususele ettevõttes X
    • Eesmärk ei saa olla millegi tõestamine.
      • Näiteks, tõestada, et poisid langevad koolist rohkem välja kui tüdrukud.
        • Töö peab täitma eesmärgi. Seega, kui uurimuse tulemusena selguks, et poisid ei lange koolist rohkem välja kui tüdrukud, siis oleks töö eesmärk täitmata.

    • UURIMISKÜSIMUSED
      ..... probleemiga seotud konkreetsed küsimused, millele uuring otsib vastust.
    • Kõige tähtsam element uurimistöö puhul, sest määrab ära su töö sisulise fookuse – MIDA SA IKKAGI UURID?
    • Iga küsimuse puhul tuleb kontrollida, kas see aitab mõtestada uurimisprobleemi, avab selle mingit tahku .
    • Uurimisküsimused on lahtised küsimused (mitte kas-küsimused) ja peavad olema esitatud konkreetselt uuritava kohta.

    Tüübid:
    • „Mis“küsimused – avastamine ja kirjeldamine – mis mustrid esinevad,kes on toimijad , jne.
    • „Miks“küsimused – mõistmine ja seletamine – nähtuste põhjused, seosed nende vahel, uuritavate maailma mõistmine
    • „Kuidas“küsimused – muutmine, praktilisi lahendeid otsivad
    Hüpoteesid – uurimisküsimuse eri/ alaliigid
    Hüpotees on väide uurimisprobleemi oletatava lahenduse kohta
    Tõestamisele võetavad väited, teesid
    *MIDA ASUN TÕESTAMA?
    Uuringu tulemusena kinnitatakse või lükatakse ümber
    Peab olema konrollitav ja põhjendatav (Vastasel juhul ei ole uurimistöö tegemisel mõtet, kuna tulemust saada on võimatu)
    Hüpoteeside allikad:
    • Teooria,
    • Teised uuringud
    • Vaatlus/kogemus
    • Loogiline arutluskäik
    Töös esitatakse hüpotees koos põhjendusega.
    Hüpoteesi saab iseloomustada järgmiselt:
    • Hüpotees on teadaolevatel faktidel ja seadustel rajanev kuid tõestamata teaduslik oletus
    • Hüpotees sugeneb kui probleemi üks võimalikke lahendusi, temas sisalduv oletus on probleemis püstitatud küsimuse vastus
    • Hüpoteesi näol on tegemist tõepärase, mitte aga tõsikindla teadmisega, oletusega, aga mitte tõega.
    Hüpotees
    • Ei ole liiga kitsas ega lai
    • „ei murra sisse lahtisest uksest“ - ei tohiks olla liiga ilmne
    • Koosneb kahest poolest
    • On sisukas, st toetus varasematele uurimistele/kirjanduse ülevaatele
    • On sõnastatud korrektselt
  • Uurimistööde Alused kokkuvõte Probleem - Uurimisküsimused #1 Uurimistööde Alused kokkuvõte Probleem - Uurimisküsimused #2 Uurimistööde Alused kokkuvõte Probleem - Uurimisküsimused #3
    Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
    Leheküljed ~ 3 lehte Lehekülgede arv dokumendis
    Aeg2012-11-15 Kuupäev, millal dokument üles laeti
    Allalaadimisi 29 laadimist Kokku alla laetud
    Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
    Autor Helena T. Õppematerjali autor

    Sarnased õppematerjalid

    Uurimustöö alused konspekt
    13
    docx

    Uurimustöö alused konspekt

    Hoiduda uute terminite väljamõtlemisest, kus on olemas Ülesehitus otstarbekas Kriitilisus Seisukohad tuleb vaadata kriitiliselt üle Tõestamata ja puudulikud väited Enda suhtes ka!!! Selektiivsus Nõue valid · Teemaga seotud kirjandus · Andmete · Meetodite seas niisugused, mis viivad kõige lühemat teed pidi tulemuseni või mis kõige paremini aitavad kaasa selle tulemuseni jõudmisel. UURIMUSTÖÖ TUNNUSED · On püstitatud probleem ehk selgelt sõnastatud eesmärk · Probleemi lahendamiseks on kasutatud teaduslikke meetodeid 1. Ülevaade teemakohasest kirjandusest 2. Uute andmete kogumine teaduslikel meetoditel või olemasolevate uudne tõlgendamine 3. Kogutud andmed analüüsitakse ja võrreldakse varem avaltatud andmetega 4. järeldus · Püstitatud probleemile antakse lahendus TEADUSUURIMUSE TÜÜPILISED ETAPID 1. Tutvumisetapp

    Uurimistöö alused
    Uurimistöö läbiviimine
    3
    docx

    Uurimistöö läbiviimine

    Uurimistöö on referaadist mahukam, toetub mitmele allikale ja sisaldab autori enda panust, nt probleemi püstitust ja lahendust, uute andmete lisamist olemasolevatele või teatud nähtuste/andmete analüüsi. Uurimistööd kirjutama hakates tuleb leida sobiv teema, määratleda töö eesmärk ja sellest lähtuvalt püstitada hüpotees(id). Uurimistöö eesmärgid: õpetab läbi uurimise praktika, kuidas sünnivad teaduslikud avastused ja innovatiivsed arendused, ning kujundab mõistmise, mis on teadlaste ja teaduse ning arendustegevuse roll ühiskonnas õpetab uurimistöö metoodikat õpetab järgima akadeemilisi uurimistöö ja vormistamise nõudeid ja lugema kriitiliselt teaduslikke avastusi ja arendusi kirjeldavaid tekste PÕHIUURINGUD on suunatud põhjapanevate teoreetiliste teadmiste leidmisele eesmärgiks on saada usaldusväärseid teadmisi , millele võiks rajaneda järgnevad rakendusuuringud põhiuuringud on tavaliselt eksperimentaalsed ja viidud läbi kontrollitavates tingim

    Uurimistöö alused
    Uurimistöö alused
    5
    docx

    Uurimistöö alused

    pealkiri peaks olema paigas enne uurimismaterjali kogumise alustamist töö lõplikul valmimisel võib vajadusel pealkirja veel lihvida tihti kasutatakse kahelauselist kooloniga eraldatud pealkirja: esimene osutab laiemal probleemile, teine püstitab konkreetse küsimuse või tulemuse nt. ,,Suguline valik sirelisurul: lõhna- ja värvussignaalid" Teema maksimumi võimaldav mata töö teaduslikust tasemest peab valitud teema võimaldama õpilasel: sõnastada uurimuse aluseks olev probleem (hüpotees) ja sellest tulenev uurimuslik eesmärk leida teemakohast allikmaterjali ja seda üldistada n Kuninganna Elisabethi hommikusöök valida sobiv meetod ja seda valikut põhjendada oma uuring iseseisvalt läbi viia oma uurimistulemusi teistele arusaadavlt interpreteerida ning vormistada Kas teema on selline, et sinu võimed ja kogemused tulevad nähtavale? Teema teaduslik võimaldab midagi kirjeldada Mis on? Kuidas on? Missugune on? Võimaldab ära seletada

    Uurimistöö alused
    UURIMISMEETODID
    55
    docx

    UURIMISMEETODID

    – Nt. Mida etniliselt killustutum on ühiskond seda väiksema tõenäosusega tekib seal hästitöötav demokraatia • Hüpoteesid on vajalik teooria või selle osiste testimiseks. Hüpoteesid leiavad kinnitust või ei Teaduslik uurimistöö: põhiloogika Töö kirjandusega Sobiva uurimisdisaini paikapanemine Uurimisküsimuste/ hüpoteeside formuleerimine Andmete analüüs Andmete kogumine Uurimistöö etapid I:  uurimisdisain  Uurimisidee  Uurimisprobleem  Esialgsed uurimisküsimused või eesmärgid  Töö kirjandusega  Uurimisküsimuste/ uurimiseesmärgi ja uurimisprobleemi täpsem formuleerimine  Teema kitsendamine  Uurimis-strateegia valik (kvantitatiivne/ kvalitatiivne; longituud/läbilõike; võrdlev-/juhtumiuuring)  Andmekogumis meetodi paikapanek  Sobivate muutujate leidmine ja operatsionaliseerimine  Valimi koostamine ja uuringu koha  määratlemine  Uurimisinstrumendi disainimine (nt.küsimustik)

    Uurimismeetodid
    Pedagoogika uurimismeetodid kordamisküsimused
    6
    doc

    Pedagoogika uurimismeetodid kordamisküsimused

    Kordamisküsimused uurimismeetodites 1. Uurimistöö probleemi püstitamine, alaprobleemid. Uurimusele tuleb leida juhtmõte. Juhtmõttele vastavalt sõnastatakse ka uurimuse põhiprobleem. Põhiprobleemi analüüsimine ja täpsustamine viib uurimuse osaprobleemideni. Osaprobleeme võib nimetada ka alaprobleemideks. Samas ei pea järgima skeemi mehaaniliselt. Mõnes uurimuses võib olla ainult üks probleem või mitu samal tasemel probleemi, nii et pole arukas teha vahet põhi- ja osaprobleemide vahel. Põhiprobleem on tavaliselt üldküsimus, milles kajastub uuritav ainestik tervikuna. Alaprobleemide vastused annavad võimaluse vastata ka põhiprobleemile. Uurimisprobleemid esitatakse tavaliselt küsimuste kujul. Küsimuse vorm sõltub uurimuse eesmärgist. Kirjeldavas uurimuses küsitakse, kuidas või missugune mingi asi on

    Pedagoogika uurimismeetodid
    Uurimismeetodid
    67
    docx

    Uurimismeetodid

    on nii keeruline ja mitmekihiline Inimesed ise loovad tähendusi, muudavad reaalsust enda ümber Täiesti väärtusvaba ja neutraalne uurimine on peaaegu välistatud 2. LOENG ­ TEADUSLIKU UURIMISTÖÖ PÕHIMÕISTED Teadusliku uurimistöö põhimõisted Kontseptid Muutujad Sõltuvad ja sõltumatud muutujad Seoste liigid ­ kausaalsed ja mitte-kausaalsed seosed Operatsionaliseerimine ja mõõtmise alused Uurimistöö põhietapid ja teadusliku uurimistöö loogika Uurimisdisaini mõiste ja hea uurimisdisaini põhialused Kontsept Inglise keeles: concept Tegemist on konkreetse ideega mingi kindla nähtuse kohta, mis leidub ümbritsevas sotsiaalses reaalsuses Laiem kui lihtsalt definitsioon ja mõiste Kontseptid on teooria ehituskivid Kontseptualiseerima: uurimistöös kasutatud mõisteid selgelt määratlema, avama kontseptide sisu ja seoseid

    Uurimismeetodid
    Äriuuringute alused
    31
    pdf

    Äriuuringute alused

    · uuringu väited väidetega siduda · uurimistasand · kriteeriumid leidude tõlgendamiseks UURIMISPROTSESS Teadust vaadeldakse sageli kui protsessi ehk ajas kulgevat tegevustikku. Peamine põhjus selleks on see, et uurimistöö vajab aega ja kaalutlemist. Arusaamisele jõutakse järk-järgult ja see võib samuti teiseneda või muutuda aja jooksul. Uurimistöö käik: 1) Uurimisteema valimine 2) Uuritav probleem 2a) Probleemi esitamine 3) Uurimisplaan 4) Mõõtmine 5) Andmed 6) Valim/vastajad 7) Analüüs 8) Kirjutamine (aruande/väitekirja lõpuleviimine) 9) Tegevused Liikudes üldiselt uurimisteemalt uuritava probleemi juurde, esitatakse spetsiifilisem küsimus. UURIMISKÜSIMUS Uurimisküsimus selgitab, miks üldse on vaja uurimust teha. Uurimisküsimuse valimise põhjused: Uurimisküsimuse tüübid:

    Majandus
    Uurimustöö kirjutamine
    59
    ppt

    Uurimustöö kirjutamine

    kirjatükkidest? Teadustöö etapid · 1. Uurimisteema valimine · 2.Probleemi esitamine · 3.Töö kava kirjandus 4.Uurimismetoodika · 5.Andmed · 6.Valim 7.Analüüs Teadustöö etapid Uurimisteema Uurimisprobleem .... Uurimisküsimused Teadustöö tasemed · Kontseptuaalne (teoreetiline) · TASE · Mõõtmiste (empiiriline) Mis tuleb esmalt: teooria või uurimus? · 2 strateegiat: · Teooria enne uurimust · Uurimus enne teooriat Uurimismeetodid · On reeglid ja protseduurid ning neid võib vaadelda kui vahendeid ja menetlusviise probleemide lahendamisel · Probleem Lahendus Meetod Teadustöö tegemise 1.etapp:

    Uurimustöö metoodika




    Kommentaarid (0)

    Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



    Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun