saavutada õppeaasta lõpuks kehakaaluks vähemalt 72 kilogrammi. 3. Panna jooksvalt kõrvale piisavalt raha, et sõita 2012. aasta juunis Poolas toimuvatele jalgpalli Euroopa meistrivõistlustele. 4. Saavutada läbi kooli ja iseseisva õppimise erialas piisav tase, et oleks võimalik 2. kursusel õppimise kõrvalt erialasel ametikohal töötada. 5. Külastada võimalikult paljusid ülikooli üritusi ja olla ise aktiivne, et laiendada enda tutvusringkonda. Hoida sidemeid ka varasemate tuttavate/sõpradega. 6. Liituda mõne üliõpilasorganisatsiooniga kogemuste saamiseks. 7. Jätta maha suitsetamine, et hoida kokku raha ja säästa tervist. 8. Õppida enda vaba aega produktiivsemalt kasutama ja paremini planeerima, et saaksin kõigi vajalike tegevustega õigeks ajaks valmis. MINU EESMÄRGID EESMÄRK TÄHTSUS EDASILÜKKAMATUS SUMMA 1
ja tunnete üle 8. Pabistamine 9. Arvuti kasutamise oskus 9. Aeglane kohanemine 10. Huvi reaalainete vastu 10. Kiirelt tüdinev 11. Meeldivad lapsed Võimalused Ohud 1. Valmis enesetäiendamisteks 1. Läbipõlemisoht 2. Vajaduse korral kasutada ära 2. Vastutusest loobumine, suurt tutvusringkonda kartes tööga mitte hakkama 3. Teha tutvust teiste riikide rahvaste saada ning kultuuriga 3. Võimalus ebaõnnestuda avalikkuse 4. Vähene sündimus 1992.1993. aastal ees esinedes annab eelise ülikooli sisseastumisel 4. Silmanägemise järkjärguline 5. Nõu andmine loomingut puudutavates halvenemine
või kui lauda hiljem jõutakse head isu. Sellist käitumist näeb tänapäeval väga harva, kuid siiski. Viisakust ei ole just eriti tihti näha. Sellega puutub kokku ka poes käies kui näiteks müüja ei tervita. Kõige suuremaks üllatuseks eelmine aasta meie klassi puhul oli see, et klassi lasti ennem sisse tüdrukud ja siis tulid alles poisid. See avaldas muljet, kuna meie endise klassi puhul midagi sellist ei olnud. Kas viisakus on siis out? Hmmm...Kui ma enda tutvusringkonda vaatan siis ma lükkaks selle küsimuse kahe käega ümber, kuid vaadates laiemalt paneb see kahtlema. Viimane aeg oleks ennast muuta ja pöörata rohkem tähelepanu ümbritsevale ning arvestada kaas kodanikega.
SISUKORD 2 3 SISSEJUHATUS Küsitlesin 22 (13 meest, 9 naist) minu tutvusringkonda kuuluvat inimest (vanusevahemikus 14-18) seriaalide vaatamise teemal. Uurimuse viisin läbi internetis. 4 1. TULEMUSED 1.1 Statistiline rida Naised: 0; 1; 7; 4; 3; 1; 2; 0; 0 Mehed: 1; 1; 1; 0; 2; 7; 5; 3; 11; 5; 0; 0; 2 1.2. Variatsioonrida Naised: 0; 0; 0; 1; 1; 2; 3; 4; 7 Mehed: 0; 0; 0; 1; 1; 1; 2; 2; 3; 5; 5; 7; 11 Kõik: 0; 0; 0; 0; 0; 0; 1; 1; 1; 1; 1; 2; 2; 2; 3; 3; 4; 5; 5; 7; 7; 11 1.2.1.Variatsiooni ulatus Naised 7-0=7
Statistiline uurimus Küsimus: Mitu tassi (üks tass umbes 250 ml) kohvi sa nädala jooksul ära jood? Küsitlesin sadat (50 poissi ja 50 tüdrukut) oma tutvusringkonda kuuluvat noort inimest (vanusevahemikus 16-20). Uurimuse viisin läbi paberilehel oleva küsitluse ja internetiküsitluse abil. 1.Statistiline rida: Tüdrukud: 3,7,4,0,1,16,5,9,7,7,4,6,8,1,0,12,10,14,5,13,4,2,14,3,5,7,6,14,7,2,5,14,1,5,0,8,15, 11,0,7, 0,2,1,7,8,12,5,8,7,0 Poisid: 0,5,7,2,10,0,1,8,14,7,5,0,0,5,6,5,8,14,7,9,11,7,7,5,2,8,3,10,4,2,7,0,5,8,2,12,7,5,0,13,7, 14,0,5,2,10,7,5,4,1 2.Variatsioonrida:
Alkohol meeldib noortele, sest ta teeb neid julgemaks ja rõõmsamaks. Aga kui mõni täiskasvanu küsib: «Kas teil pole midagi muud teha?», siis noored vastavad: «Kas te saate midagi muud pakkuda?». Aga mida nemad tõesti saavad pakkuda? Noored ise arvavad, et neil on äärmiselt palju probleeme ja muresid ning, et keegi ei kuula neid ega aita. Enamasti noorte probleemid on seotud perekonna ja vanematega, kes ei pööra lastele suurt tähelepanu ja lasevad teha kõik mis nad soovivad. Tutvusringkonda vaadates on üks üha süvenev probleem praeguses ühiskonnas lapsevanemate kiire elu ja kohustuste veeretamine nö teiste õlgadele. Lastel on sageli vabad käed ja hoolivuse puudus tekitab sageli ülejäänud probleeme. Oluline on ära märkida ka see, et paljud lapsed kasvavad üldse omapäi või sugulast/naabrite hoole all, kui lapsevanemad välisriikides töötavad. Kindlasti on enamik lapsevanemaid väga tublid, ent tasub siiski mõelda, kui palju nad lastega reaalselt tegelevad.
Minu karjäär Kuhu tahad jõuda 3 aasta pärast? Soovin paremat inglise keele oskust , olen omandanud välismaal hobusekasvatuse vallas kogemusi ja olen praktiseerimas sellel alal. Kuhu tahad jõuda 5 aasta pärast? Oman enda isikliku talli, olen treener ja rendin teistele hobustele boksikohta. Kuhu tahad jõuda 10 aasta pärast? Kirjutan raamatu enda kogemuste põhjal. Mida saad juba praegu selle heaks ära teha? Õppida, laiendada tutvusringkonda. Püsitita oma eesmärgid 1-3 aastani - Hobuste psühholoogiat tundma õppida, hankida kirjandust, peale kooli välismaale tööle minna, kus praktiseerida oma teadmisi ja õppida ka ühtlasi palju uut. Püstita oma eesmärgid 3-5 aastani- lähen välismaale õppima, et omandada treeneripaberid. Kirjutada projekt hobusetalli rajamiseks. Sellega loon inimestele töökohti. Püstita oma eesmärgid 5-10 aastani - Tegelen aretusega, kogun informatsiooni ja mõtteid raamatu kirjutamiseks
„Informatsioon on kaasaegse maailma religioon“ Mõtiskledes tolle tsitaadi peale David Lodge’ilt „Infromatsioon on kaasaegse maailma religioon“, tekivad mu peas vaid nõusoleku noodid. Samas, kui tuulan mõttes läbi oma tutvusringkonda ja erinevaid inimesi, mõistan, et kõigi jaoks see võibolla nii ei olegi. Aga mida tähendab, informatsiooni meile kui religiooniks olemine? Kas ehk kuulun minagi sellise religiooni järgijate hulka? Lugedes läbi Ilmar Raagi artikli „Milleks meile uudised?“ sain ma oma arusaamadele toetust ja ka sõnastuse. Olin tükk aega mõelnud, kas ma olen ainuke, kellele ei anna järjekordsed metsatulekahjude ja autoavariide uudised mitte midagi muud, kui teadmise, et
Triin Gretel Tauk Saku Gümnaasium 12. klass Tel: 59009072 E-mail: [email protected] Eesti 10 aastat Euroopa Liidus: mis on sinu jaoks Euroopa Liit? Euroopa Liidus olemine on minu meelest privileeg. Euroopa Liit tähendab minule vabadust ja tohutuid võimalusi, tuleb vaid teada ja tunda oma õigusi. Euroopa Liidu riigid on tihedalt omavahel seotud nii majanduslikult kui ka poliitiliselt. Euroopa Liit sätestab norme, jagab toetusi, pakub võimalusi ja vajadusel ka tuge. Üks olulisemaid võimalusi on minu jaoks re...
ettevõtmiskogemus. Idee avada trükkimisteenusi pakkuva ettevõtte tekis tal üsna spontaanselt. Tuli soov proovida ennast sellises valdkonnas kuna tundus, et turg nõuab veel pakkumist. Ettevõtte on asutatud ilma konkretseäroplaanita ja nii kliendi, kui konkurendi uuringuid jäid tegemata. Ettevõtja pidi liikuma samm-sammult luues ettevõtlusprotsessi nende ressurssidega, mis oli tal kättesaadavad. Tasapisi õppis seda valdkonda ning läbi tutvusringkonda sai endale esimese klientuuri. Pärast Tallinnasse kolimist ettevõtte hakkas kasvama. Kuid suuremaks probleemiks arendamisele jäi see, et omanik oli liiga tihedalt tootmisprotsessiga seotud, mis segas ettevõttet juhtida ning strateegilist arendada Murdepunkt tuli paar aastat tagasi, kui ettevõtte sai palgale veel töölisi nii, et omanik võis täelikult keskenduda ainult firma juhtimisele, mis kohe mõjus arengule väga positiivselt.
suunama ning juhatama, see annab palju juurde suhtlemis oskust, ning on tulevikule mõeldes kasulik. Vabatahtlik noor saab olla ka näiteks oma kodukohas. Praegu on väga populaarne minna vahetus õpilaseks. Aga keegi peab neid ju majutama ja neid võõras riigis vastu võtma, niisiis see on ka vabatahtliku töö, kui pakkuda vahetusõpilasele kodu. See annab hea võimaluse õppida teiste rahvaste kultuuri ning ka ise enda kultuuri tutvustada. Samuti laiendab see tutvusringkonda ning hiljem reisile minnes on alati kasuks, kui keegi tuttav elab külastatavas riigis ning on kindlasti nõus juhatama ja abistama. Minu koolis käis vahetusõpilane, kes elas minu klassiõe juures, vahetusõpilase majutamine andis mu klassiõele tõuke minna ise vahetusõpilaseks. Enne majutaja rollis olemine andis kindlasti hea ettekujutuse, kuidas temal asjad olem hakkavad. Kindlasti annab vabatahtlikuks olemine juurde nii vabatahtlikule endale kui ka kogu ühiskonnale midagi juurde
Enim on levinud depressioon ja ärevus. Selgus, et depressioon on kuni 16-aastaste seas 10 protsendil, 17-21-aastaste seas 18 protsendil ja üle 22 aastastel 50 protsendil vastanuist. Kuni 16-aastaste seas oli ka 20 protsenti neid, kes kannatavad ainult ärevusehäirete all. Samuti ka 17-21-aastastel 36% on ärevus. Kõik need numbrid kokku on liiga suured, kui arvestada, et tegemist on aktiivsete noortega, kes kõigi meie tutvusringkonda kuuluvad. Minu ettepanek on õpilastele lubada aasta jooksul kindel arv kordi puudumisi, mida ta saab ise kasutada, kui ta selleks vajadust näeb. Kui noortele jääb see väheks, siis räägib ta kooli psühholoogiga, kes siis vastavalt otsustab kas ja kui palju puudumisi laps juurde saab. Nii saab vähendada sageli esinevat nähtust, kus õpilane tunneb ennast ülekoormatuna. Menukraamatutes ,,Thirteen Reasons Why" ja ,,The Perks of Being a Wallflower" peab peategelane vastu astuma
Kuid taas hakkab endast märku andma tuberkuloos! Teade levis üle saare ja varsti välditi kokkupuudet Chopiniga. Talle keelduti isegi toitu müümast... Fryderyki tervis halvenes lausa silmanähtavalt eriti Mallorca saarel veedetud ajal. Viimase naela muusiku kirstukaande lõi aga George Sand 1847. aastal, lõpetades oma suhted Chopiniga. Suurfeminist ise on öelnud, et ta oli Chopinile mitte niivõrd armuke, kui just põetaja ja sõber. Soovides leida vaheldust Pariisile ja oma tutvusringkonda laiendada, sõitis Chopin 1848. aasta aprillis Londonisse, et kontserte anda ja õpetada. See sõit sai talle saatuslikuks - väga intensiivne seltskonnaelu, edukad kontserdid, Inglismaa niiske kliima ja üha tihenevad haigushood hävitasid jõuvaru täielikult. Saabunud tagasi Pariisi, jäi ta lõplikult haigevoodisse ja suri 17. oktoobril 1849. Ta suri oma vanema õe käte vahel. Fryderyk Chopini matusele kogunes mitu tuhat tema loomingu austajat. Vastavalt lahkunu soovile saadeti tema süda
jagatud ülesanded on täidetud. Hea juht on oma ala ekspert ning ta on võimeline tegema enamikku oma väljajagatud ülesannetest ka ise. Samuti on tal paika pandud konkreetsed standardid, mille alusel töötajaid palgata ning mille järgi nende tegevust hinnata. Ta ehitab koostöövõrgustikku. Hea juht on pidevas liikumises ning otsib võimalusi, kuidas oma äri laiendada. Selle tarbeks püüab ta suurendada oma tutvusringkonda, jättes hea ja professionaalse mulje potentsiaalsetele äripartneritele. Ta julgeb otsustada. Ütlus, et hea otsus, mis on tehtud varem, on kokkuvõttes kasulikum kui hilinemisega tehtud väga hea otsus, on ettevõtjatele ilmselt tuttav. Hea juht on valmis otsustama ning suudab võimalikke probleeme ning õnnestumisi üsna pikalt ette näha. Ta on distsiplineeritud. Hea juhi üks olulisemaid tunnuseid on tugev enesedistsipliin ning suutlikkus keerukates olukordades rahulikuks jääda.
Paraku jäi selle opereti edu lühiajaliseks ning varsti kadus selle partituur dirgendipuldist igaveseks. ,,Kuninganna pitstaskurätik" parimad meloodiad jõudsid hiljem ühte Straussi populaarseimatest valssidest ,,Roosid lõunast". Oluliseks loominguliseks edasiminekuks osutus Straussi järgmine operett ,,Lõbus lesk". ,,Öö Veneetsias" kirjutas ta aga ajal mil oli armunud Adele Straussi- oma pankuri ja nimekaimu Albert Straussi noorde leske. Adele oli Strausside tutvusringkonda kuulunud juba helilooja esimese naise eluajal. Nüüd vallutas ta Johann Straussi südame täielikult. Seekord läks helilooja valik täppi. Adele osutus armastavaks ja andunud abikaasaks. Ta meeldis ja sobis väga hästi Straussi sõpradega. Straussi viimaseks sedöövriks jäi operett ,,Mustlasparun". See sündis tänu silmapaistvale ungari kirjanikule Mór Jókaile, kes pakkus heliloojale operetisüzeeks oma novelli ,,Staffi". Straussile see romantile lugu 18
ei nõuta registreerimist. 11. Kas teose avaldamine omab tähtsust autoriõiguste tekkimisel? + Ei. 12. Millal loetakse teos üldusele suunatuks? + Teos loetakse üldsusele suunatuks, kui see on avalikult esitatud, üldsusele näidatud, edastatud, taasedastatud, üldsusele kättesaadavaks tehtud või muul viisil üldsusele suunatud mis tahes tehnilise vahendi või protsessi vahendusel. Üldsuseks loetakse määramata isikute ringi väljaspool perekonda ja lähimat tutvusringkonda. 13. Kuidas jagunevad teosed (algsed teosed vs tuletatud teosed ja üksikud teosed vs teoste kogumikud)? + Teos loetakse tuletatuks kui see on muu teose tõlge, kohandus, töötlus. Teoste kogumikud võivad sisaldada autoriõigustega kaitstud ja mittekaitstavaid teoseid. Kogumikud on iseseisvad teosed. Koostajal tekib autoriõigus kogumikule kui sellisele. 14. Võrdle ühisautorsust ja kaasutorsust. + · Ühisautorsuse puhul moodustab teose ühe jagamatu terviku,
koostamisel. Naabrid ja tuttavad Kroonilise psüühikahäirega eaka naabritel ja tuttavatel mingeid seadusandlusest tulenevaid ega tööalaseid kohustusi eaka suhtes ei ole. Eaka mitteformaalsete toetajatena võib neist hooldusprotsessi korraldamisel olla siiski oluline abi, sest põhijoontes võivad nad täita omastega sarnaseid funktsioone. Seepärast on otstarbekas uurida eakalt tema olemasolevat või varasemat tutvusringkonda, julgustada tuttavaid eakaga kontakte säilitama ja anda neile asjakohaseid tegevusjuhiseid. KROONILISE PSÜÜHIKAHÄIREGA EAKA HOOLDUSE ÜLDINE ALUSSKEEM Kroonilise psüühikahäirega eaka hoolduse, sh hoolduskava koostamise ja hoolduse korraldamise üldisteks ja peamisteks alusteks on eaka anamnees, käesoleva hetke tervislik seisund, kasutatav raviskeem ja ravimid ning eaka spetsiifilised erivajadused, sh mitte ainult psüühilised
● audiovisuaalse teose demonstreerimist, kirjandusteose avalikku esitamist, ● kirjandus ja kunstiteose edastamist raadios ja televisioonis või teose edastamist kaabellevivõrgu kaudu, ● kunstiteose eksponeerimist ● arhitektuuriteose ehitamist. 12. Millal loetakse teos üldusele suunatuks? Üldsuseks loetakse määramata isikute ringi väljaspool perekonda ja lähimat tutvusringkonda. Teos loetakse üldsusele suunatuks, kui see on avalikult esitatud, üldsusele näidatud, edastatud, üldsusele kättesaadavaks tehtud või muul viisil üldsusele suunatud mis tahes tehnilise vahendi või protsessi vahendusel. 13. Kuidas jagunevad teosed (algsed teosed vs tuletatud teosed ja üksikud teosed vs teoste kogumikud)? Algseteks teosteks ja tuletatud teosteks –
draamateose ja muusikalise draamateose ning muusikateose esitamist, audiovisuaalse teose demonstreerimist, kirjandusteose avalikku esitamist, kirjandus- ja kunstiteose edastamist raadios ja televisioonis või teose edastamist kaabellevivõrgu kaudu, kunstiteose eksponeerimist ja arhitektuuriteose ehitamist. 13. Millal loetakse teos üldusele suunatuks? Üldsuseks loetakse määramata isikute ringi väljaspool perekonda ja lähimat tutvusringkonda. Teos loetakse üldsusele suunatuks, kui see on avalikult esitatud, üldsusele näidatud, edastatud, taasedastatud, üldsusele kättesaadavaks tehtud või muul viisil üldsusele suunatud mis tahes tehnilise vahendi või protsessi vahendusel. 14. Kuidas jagunevad teosed (algsed teosed vs tuletatud teosed ja üksikud teosed vs teoste kogumikud)? Algseteks teosteks ja tuletatud teosteks – tuletatud teoseks on nt tõlge, algse teose kohandus (adaptsioon), töötlus jms
draamateose ja muusikalise draamateose ning muusikateose esitamist, audiovisuaalse teose demonstreerimist, kirjandusteose avalikku esitamist, kirjandus- ja kunstiteose edastamist raadios ja televisioonis või teose edastamist kaabellevivõrgu kaudu, kunstiteose eksponeerimist ja arhitektuuriteose ehitamist. 12. Millal loetakse teos üldusele suunatuks? Üldsuseks loetakse määramata isikute ringi väljaspool perekonda ja lähimat tutvusringkonda. Teos loetakse üldsusele suunatuks, kui see on avalikult esitatud, üldsusele näidatud, edastatud, taasedastatud, üldsusele kättesaadavaks tehtud või muul viisil üldsusele suunatud mis tahes tehnilise vahendi või protsessi vahendusel. 13. Kuidas jagunevad teosed (algsed teosed vs tuletatud teosed ja üksikud teosed vs teoste kogumikud)? Algseteks teosteks ja tuletatud teosteks – tuletatud teoseks on nt tõlge, algse teose kohandus (adaptsioon), töötlus jms
5.05.2016 Autoriõigused Autoriõigus tekkib teose loomisega. Autoriõigus tekkib nii avalikustamata kui ka avalikustatud teosele. Autoriõigused Avaldamine on teose või selle koopia autori nõusolekul üldsusele kasutada andmises koguses, mis võimaldab üldsusel sellega tutvuda või seda omandada. Üldsus – kõik mis jääb väljapoole perekonda ja lähimat tutvusringkonda. Autoriõigused Autoriõiguste sisu: 1. Isiklikud õigused – isikust lahutamatud ja mitteüleantavad. 2. Varalised õigused – üksikute õiguste või õiguste kogumina üleantavad, kas tasu eest või tasuta. 34 5.05.2016 Isiklikud õigused Teose autoril on õigus: 1) esineda üldsuse ees teose loojana ja nõuda teose loomise fakti tunnustamist
draamateose ja muusikalise draamateose ning muusikateose esitamist, audiovisuaalse teose demonstreerimist, kirjandusteose avalikku esitamist, kirjandus- ja kunstiteose edastamist raadios ja televisioonis või teose edastamist kaabellevivõrgu kaudu, kunstiteose eksponeerimist ja arhitektuuriteose ehitamist. 13. Millal loetakse teos üldusele suunatuks? Üldsuseks loetakse määramata isikute ringi väljaspool perekonda ja lähimat tutvusringkonda. Teos loetakse üldsusele suunatuks, kui see on avalikult esitatud, üldsusele näidatud, edastatud, taasedastatud, üldsusele kättesaadavaks tehtud või muul viisil üldsusele suunatud mis tahes tehnilise vahendi või protsessi vahendusel. 14. Kuidas jagunevad teosed (algsed teosed vs tuletatud teosed ja üksikud teosed vs teoste kogumikud)? Algseteks teosteks ja tuletatud teosteks – tuletatud teoseks on nt tõlge, algse teose kohandus (adaptsioon), töötlus jms
rahva muinasjutte ja lugusid". Oli alanud soomekeelse kirjanduse tulek. 1860 üliõpilane Alexis Stenvall sai Soome Kirjanduse Seltsi võistlusel näidendi ,,Kullervo" eest auhinna ja pääses avalikkuse ette. Neli aastat hiljem ilmus ta jälle kirjandusse: kahe teose ja nimega Aleksis Kivi Aleksis Kivi Alexis Stenvall (1834-72), luuletajanimega Aleksis Kivi sündis Nurmijärvel. Ülikooliõpingud (1859 65) ei viinud lõpueksamiteni, aga tõid tutvusringkonda oma aja keskseid kultuuritegelasi. Kivi toetasid Snellmann, Lönnrot, Cygnaeus, Julius Krohni isa kandis Kivi õpingukulusid. Sellest hoolimata oli puudus Kivi alaline külaline, 1870 paigutati vaimuhaiglasse, 1872 suri venna juures Tuusulas. Kivi loomisaeg kestis vaid mõne aasta, 1864-71. Nende aastate jooksul sündis 12 näidendit, luulekogu ja suur romaan. Kirjanikutööd raskendas asjaolu, et puudus juhendav ja toetav
30 Joonis 25. Personalijutimise eesmärgid ja töövaldkonnad (Alas, 2004). 4.2. Mehitamispoliitika Mehitamispoliitika ehk personalipoliitika on aluste, reeglite ja seisukohtade kogum, millest mehitamisel lähtutakse. Mehitamispoliitika peaks andma vastuse järgmistele küsimustele: Missugustele ametikohtadele inimesi valitakse, missugustele määratakse? Missuguseid kanaleid uute töötajate otsingul eelistatakse, kas tutvusringkonda, tööbürood, Internetti, reklaami, otsingufirmat, kooli, kutseühingut jne? Missugustele menetlustele inimeste väljavalimisel tuginetakse, kas vestlusele, testidele jne? Kellel on uue töötaja ametisse võtmisel viimane sõna? Mis alusel ja kuidas viiakse läbi tööalane hindamine? Kuidas toimib töötajate hüvitamine, kas palgaga, preemiatega, mitterahaliste hüvedega (soodustused) jne?
tajumist ja reprodutseerimist või fikseerimist võimaldavas vormis. Autoriõiguse tekkimiseks ning teostamiseks ei nõuta teose registreerimist, deponeerimist või muude formaalsuste täitmist. Autoriõigus tekib nii avalikustamata kui ka avalikustatud (avaldatud, avalikult esitatud, üldsusele näidatud ja üldsusele edastatud) teostele. Üldsuseks loetakse määramata isikute ringi väljaspool perekonda ja lähimat tutvusringkonda. Autoriõiguse sisu Teose autoril tekib teose loomisega autoriõigus sellele teosele. Autoriõiguse sisu moodustavad isiklikud õigused ja varalised õigused. 1. Autori isiklikud õigused on autori isikust lahutamatud ning ei ole üleantavad. 2. Autori varalised õigused on üleantavad kas üksikute õigustena või õiguste kogumina, kas tasu eest või tasuta. Pärija õigused Autoriõiguse pärimine toimub vastavalt pärimisõiguse üldsätetele kas seaduse või testamendi järgi.
annaabi.ee 
