Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Sinilind (0)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Kes laulis kõigest jõust?
Snilind

Enne haldja saabumist olid lapsed jäginud rikkaste laste jõulupidu ning mänginud kookide söömist ja tundnud rõõmu sellest, kuidas teised lapsed pidutsevad. Ise olid nad vaesed ning vanematel polnud raha, et lastele kinke osta. Haldjas andis poisile kübara, mis võimaldas näha kõikide asjade sisemusse. Poiss pidi õppima rõõmu tundma lihtsatest asjadest, mis ümbritsevad teda iga päev. Kui poiss oli kübara pähe pannud, muutus vana haldjas imekauniks printsessiks ja maja seinad läbipaistvateks kalliskivideks. Nüüd nägi poiss sisemist ilu, nägi haldja hinge välimust ja oma armsa kodu seinad ja mööbel tundusid kaunitena. Ka esemed saavutasid elusa kuju.
Leib – Ümar ja lai mehike, kohmakas, veidi rumal, oli tükk tegemist ukseavast läbi mahtumisel.
Tuli - Haldjas kirjeldas teda kui ägedaloomulist head olendit.
Vesi – Rahulik ja tundeline, kerge nutma, tuli ja vesi ei saa omavahel just kõige paremini läbi.
Piim – Lihtne taluneiu, kelle kleidist kerkis heinalõhna.
Suhkur – Pikk ja peenike mehike, kellesõrmed olid suhkrukompvekid.
Koer – Truu sõber lastele igas olukorras ning aimas alati kassi plaane .
Kass – Omakasupüüdlik salakaval manipuleerija.
Esimene seiklus on Mälestustemaa, kus lapsed kohtasid oma vanavanemaid ja surnud vendi, õdesid. Mälestustemaal puudus aeg, sest kõik, mis seal toimus, toimus niiöelda laste peas. Kui lapsed mõtlesid oma kadunud vendadele ja õdedele, ilmusid nad järsku kõik nende juurde. Mäestused elavad igavesti, niikaua kui on keegi, kes neile mõtleb. Haljdas saatis lapsed sinna, et leida üles sinilind , mis neil ebaõnnestus, kuna lind mille nad kaasa võtsid oli muutunud vanaks musträstaks.
Valgus aga ei olnud laste peale pahane vaid küsis, et kas siis lapsed ei tundnud rõõmu oma vanavanematest ja musträstast, kes laulis kõigest jõust?
„Kehalised puuded ja saatuse katsumused tugevdavad meie sisemisi väärtusi“ – Välised puudujäägid ja eluteel kogutud kogemused võimaldavad paremini enda sisse näha ja seega ka kogu ümbritsevat maailma teise pilgu alt vaadata.
Öö palees olid uksed, mille taga olid peidus vaimud, haigused ja sõjad. Kuid lapsed avavad kõik need ning ei kohku Öö ees, sest neil on vaja leida sinilind. Öö ei soovitanud lastel mingi hinna eest saatuse ust avada, kuid poiss võttis julguse kokku ja tegi seda. Ees seisid miljonid sinilinnud, kuna laps nägi oma saatusena sinilinnu leidmist . Kõik hakkasid hoolega kottide viisi linde korjama kuid kõik linnud surid valguse käes ning nad ei saaanud kätte seda õiget sinilindu , kes pidi lendama kõige kõrgemal.
Tuleviku kuningriigis viibivad kõik sündimata lapsed oma leiutistega, mille nad maa peale kaasa toovad. Tyltyl kohtus ka oma sündimata õde, kes pidi endaga kaasa tooma ainult haigusi. Tuleviku kuningriigis on valitsevaks kõikvõimas Aeg, kelle käsutuses on kinkida või võtta elu. Ühegi inimese jõud ei suuda vastu panna Aja omale.
Valguse temple
Rikaste valgus – Hele ja tugev. Ohtlik, sest kui inimene kaua selle käes viibib, ei pane ta enam varsti tähele lihtsaid ja sõbralikke asju.
Vaeste valgus – Tagasihoidlik ja nõrk. Lapsed tundsid siin end nagu kodus ning kõik oli lihtne ning silm puhkas.
Luuletajate valgus – Kirju ja helkiv. Esindatud olid kõik vikerkaarevärvid ning kujutlusel ei olnud piire .
Tundmatu valgus – Tumedate violetsete sammastega ning hallide ja punaste kiirtega galerii.
Pärast kõiki neid seiklusi nägi Tyltyl oma linnus sinulindu. Ta kinkis haigele tüdrukule lohutuseks oma linnu, mis tegi tüdruku nii rõõmsaks, et ta sai kohe terveks. Püüdes teistele õnne anda saame ka ise õnnelikuks. Kogemused on on ainus tee lihtsate ja kergesti kättesaadavate rõõmudeni ning teel tuleb ette palju kannatusi ja pettumusi.
Sinilind #1 Sinilind #2
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 2 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2011-10-04 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 81 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor u1pz Õppematerjali autor
ülevaade näidendist Sinilind

Sarnased õppematerjalid

Maurice Maeterlinck-Sinilind
5
docx

Maurice Maeterlinck “Sinilind”

naeratavad ja tantsivad. Lapsed hakkasid ka ise tantsima, nad tegid kõike nii nagu oleksid ise nende laste juures. Äkki käis koputus uksele, uksest hiilis sisse väike vanaeit, üleni rohelises rõivas, punane kottmüts peas. Ta oli küürakas, lombak ja ühe silmaga, kõndis kepiga. See oli haljas Berylune, kes meenutas lastele nende naabrit proua Berlingot. Haldjas küsis, ega neil ei ole laulvat rohtu või sinilindu. Sinilind pidi tooma õnne ning ta vajas seda, et oma haiget tütart ravida, sest see pidi olema ainuke ravim, tema tütre haigusele. Haldajas meenutas ka sellepoole proua Berlingot, sest ka temagi tütar oli väga raskelt haige. Tytylil aga ainult must tuvi, ning ta armastas seda lindu nii väga, et ta ei annaks seda mingi hinna eest ära. Nii nad seal vestlesid kolmekesi, kuni haldjas mõistis, et ta tahab õpetada lastele nägema, mis on head ja ilusat kõigis asjades

Kirjandus
Sinilind-Maurice Maeterlinck
4
doc

"Sinilind" Maurice Maeterlinck

juures, kuidas rikkad lapsed naeratavad ja tantsivad.Lapsed hakkasid ka ise tantsima, nad tegid kõike nii nagu oleksid ise nende laste juures. Äkki käis koputus uksele, uksest hiilis sisse väike vanaeit, üleni rohelises rõivas, punane kottmüts peas. Ta oli küürakas, lombak ja ühe silmaga, kõndis kepiga. See oli haljas Berylune, kes meenutas lastele nende naabrit proua Berlingot. Haldjas küsis, ega neil ei ole laulvat rohtu või sinilindu. Sinilind pidi tooma õnne ning ta vajas seda, et oma haiget tütart ravida, sest see pidi olema ainuke ravim, tema türte haigusele. Haldajas meenutas ka sellepoole proua Berlingot, sest ka temagi tütar oli väga raskelt haige. Tytylil aga ainult must tuvi, ning ta armastas seda lindu nii väga, et ta ei annaks seda mingi hinna eest ära. Nii nad seal vestlesid kolmekesi, kuni haildjas mõistis, et ta tahab õpetada lastele nägema, mis on head ja ilusat kõigis asjades. Selleks kinkis ta Tyltylile

Kirjandus
M-Maeterlinck --Sinilind
7
doc

M. Maeterlinck - "Sinilind"

Maris Savik Sinilind M. Maeterlinck TEGELASED: Memmeke Tyl ja taadike Tyl. Tyltyl ­ poeg ­ 10 aastane. Tore, pikakasvuline, tugev, rühikas. Naerune, heatujuline. Käitus julge ja kartmatu mehena, süda oli õilis. Mytyl ­ ­ tütar ­ 6 aastane. Armas, kaunis. Suurte arglike silmadega. Väga õrn, nuttis vähimagi mure puhul. Tema hinges peitusid kõrgeimad naiselikud voorused ­ oli armastav, hooliv. Väga kiindunud oma venda. Tylo ­ Koer Tylette ­ Kass

Kirjandus
Maurice Maeterlinck-Sinilind-kokkuvõte peatükkide kaupa
4
doc

Maurice Maeterlinck "Sinilind" kokkuvõte peatükkide kaupa

Maurice Maeterlinck ,,Sinilind" kokkuvõte Lisa: http://www.miksike.com/docs/lisa/sinilind_maeterlinck_liissandre.htm Sinilind on õnne sümbol.Tegelikult on õnnel tuhat nägu, igaühe jaoks on õnn erineva tähenduse ning varjundiga, mistõtu ongi selle leidmine peaaegu teostamatu, kättesaamatu nagu Maeterlincki sinilind. Tegelased: Ema Tyl Isa Tyl Mytyl-(6 a), tütar, Tyltyli õde Tyltyl-(10 a), poeg, Mytyli vend Haldjas Bérylune Leib Tuli Vesi Piim Suhkur Koer (Tylô) Kass (Tylette) Valgus Tunnid Vanaema Tyl Vanaisa Tyl Õed ja vennad (Pierrot, Robert, Jeannette, Madeline, Pierrette, Pauline, Riquette) Puud Loomad Saladused, Tähed, Lõhnad jt. Öö, Kummitused, Hirmud, Uni, Surm, Haigused, Nohu Sinised Lapsed Üheksa Planeedi Kuningas Armastajad Aeg Sündimata Vend Tüsedaim Õnn

Kirjandus
tammsaare tode ja oigus i-9789949919925
345
pdf

tammsaare tode ja oigus i-9789949919925

See e-raamat on skaneeritud ja koostatud Tartu Linnaraamatukogus Tartu, 2011 I See oli läinud aastasaja kolmanda veerandi lõpul. Päike lähenes silmapiirile, seistes sedavõrd madalas, et enam ei ulatunud valgustama ei mäkke ronivat hobust, kes puutelgedega vankrit vedas, ei vankril istuvat noort naist ega ka ligi kolmekümnelist meest, kes kõndis vankri kõrval. Varsti jõudsid teelised mäerinnakul nii kõrgele, et päikeses helendama lõid mehe nägu – laiavõitu, tugevate lõuapäradega, terassilmadega, lühikese, kuid tiheda musta habemega –, naise nukrad silmad, look ja hobuse kikkis kõrvadega pea. «Seal ta ongi, see Vargamäe,» lausus mees ja näitas käega üle soo järgmise väljamäe poole, kus lömitas rühm madalaid hooneid. «Meie hooned paistavad, teiste omad seisavad mäe taga orus, sellest siis rahva suus Mäe ja Oru, mõisakirjas aga Eespere ja Tagapere. Paremat kätt s

Kategoriseerimata
KASVATUSE KLASSIKA
152
docx

KASVATUSE KLASSIKA

KASVATUSE KLASSIKA ---------------------- Maie Tuulik Tallinn 2010 SISUKORD Saateks 1. Mis on must kasvatus? 2. Miks on kasvatus oluline? 3. Mis on kasvatuse mehhanism? 4. Missugused on kasvatuse eesmärgid? 5. Kas jutt indigolastest on bluff? 6. Miks on eneseteadvuseni nii pikk arengutee? 7. Kas laps on täiskasvanule võrdne partner? 8. Kas laps peab sõna kuulama? 9. Miks on harjumused vajalikud? 10. Mis vägi on memme musil? 11. Mis värvi on armastus ? 12. Milles on kiituse imeline jõud? 13. Kas last tohib karistada? 14. Miks tuleb last vabadusele juhtida? 15. Mis on kõlbeline enesetunnetus? 16. Miks on vaja leida kesktee? 17. Miks Peeter Põllu kasvatusõpetus ei vanane? Lõpetuseks Viiteallikad SAATEKS Meie raamaturiiulid on täis

Sotsiaalpedagoogika teooria ja praktika
Arengupsühholoogia
524
doc

Arengupsühholoogia

Kuressaare Ametikool Koostanud Sirje Pree 2000/2007 ‗ 2 Sisukord ‗............................................................................................................2 SISUKORD.............................................................................................3 SISSEJUHATUS......................................................................................6 Arengupsühholoogia mõiste......................................................................................8 ARENGU MÕJURID EHK ARENGUFAKTORID.......................................13 ERINEVAD TEOORIAD INIMESE ARENGUST........................................18 Psühhoanalüütikud...................................................................................................21 Erikson....................................................................................................................

Arengupsühholoogia
M Twain Tom Sawyeri seiklused-terve raamat
281
docx

M.Twain Tom Sawyeri seiklused, terve raamat

Tom Sawyeri seiklused EESSÕNA Suurem osa siin raamatus kirjapandud seiklustest on tõesti juhtunud; mõned nendest on mu enda elamused, teised poiste omad, kes olid mu koolivennad. Huck Finn on võetud elust; Tom Sawyer samuti, kuid mitte üksikisiku järgi; ta on kombinatsioon kolme poisi karakteristikast, keda ma tundsin, ja kuulub seepärast arhitektuuri segastiili. Ebausk, mida siin on puudutatud, valitses läänes üldiselt laste ja orjade hulgas selle loo ajajärgul, see tähendab, kolmkümmend või nelikümmend aastat tagasi. Kuigi mu raamat on mõeldud peamiselt poiste ja tüdrukute meelelahutuseks, loodan, et seda ei lükka tagasi ka mehed ja naised, sest minu plaani kuulus püüda täisealistele meeldivalt meelde tuletada, mis nad olid kord ise, kuidas nad tundsid, mõtlesid ja rääkisid ja missugustest kummalistest ettevõtetest nad mõnikord osa võtsid. 1. P E A T Ü K K «Tom!» Ei mingit vastust. «Tom!» Mingit, vastust. «Huvitav, kus see poiss peaks olema. Kuule, To

Kirjandus




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun