Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Põlvkondade vahelised erinevused ja suhted vanematega (20)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Miks kurat pean seda mina tegema?
  • Kuidas me neid erinevusi saaks ära hoida?
Põlvkondade vahelised erinevused ja suhted vanematega #1 Põlvkondade vahelised erinevused ja suhted vanematega #2
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 2 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2010-12-06 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 488 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 20 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor karl40 Õppematerjali autor
Kirjand "Põlvkondade vahelised erinevused ja suhted vanematega". Kui kellelgi vaja, siis võib sellest abi olla.

Sarnased õppematerjalid

thumbnail
1
docx

Põlvkonadevahelised suhted ja vanamete roll lapse elus.

Põlvkonadevahelised suhted ja vanamete roll lapse elus. Vanaemad, vanaisad, onud, tädid, isad ja emad, kuuluvad vanema põlvkonna alla. Lapsed, teismelised ja noorukid kuuluvad noore põlvkonna alla. Kui tähtsad aga on põlvkondadevahelised suhted ? Millist rolli mägib meie elus perekond ning kas see on olemas ka lastel, kellel vanemaid pole ? Põlvkondadevahelised suhted on väga tähtsad. Kõik see on juba oluline ajaloolistes teadmistes. Ilma vanaemadeta, vanaisadeta ei teateaks niimõndagi... Põlvkondade oma vaheline läbisaamine pole mitte ainult oluline ajaloolisest vaatepunktist vaid ka lapse arengu juures on väga tähtis, et tal oleks vanavanemad

Kirjandus
thumbnail
46
doc

LASTE JA VANEMATE SUHTED PEREKONNAS

LÄÄNE-VIRU RAKENDUSKÕRGKOOL Sotsiaaltöö õppetool III ST I KÕ Kaidi Toropov LASTE JA VANEMATE SUHTED PEREKONNAS Õpimapp Aineõpetaja: Anu Leuska Mõdriku 2009 1 SISUKORD SISUKORD....................................................................................................................................................................2 SISSEJUHATUS............................................................................................................

Perepsühholoogia
thumbnail
10
docx

Perekonnaõpetus

juhtub peale abiellumist (rääkides varakult lapsele abielu olulisusest ja olemasolust ning lootes, et see lapseni jõuab ja suurena tema tõekspidamistes ja põhimõtetes kajastub). 2.,,Palju õnne. Te ootate last" Millised võiks olla esmased mõtted naisel või mehel seda lauset kuuldes? (Valige M või N vastavalt enda soole). 3.Kuidas võib lapse sünd mõjutada suhteid mehe ja naise vahel? Selgitage. Ma arvan, et lapse sünd mõjutab mehe ja naise vahelisi suhteid positiivselt, isegi kui suhted on muidu olnud pingelised. Lapse sünd ise määrab paika mehe ja naise vahelise teineteise austamise, lugupidamise. Eriti mehel naise vastu, sest ta on näinud mida naine on suuteline kannatama ja kui palju endast õnneks andma. Natuke hiljem kujuneb selgelt välja kes täidab kodus lapsega tegelemise kohustust ja kes töötamise kohustust. Saab selgeks kes mis asjadega tegeleb ja mis kohustused kummalgi vanemal on. 4.Milline on teie arvates õnnelik lapsepõlv?

Perekonna õpetus
thumbnail
11
doc

Armukadedad lapsed

Armukadedusest pimestatuna on nad tusased, nurjavad teiste tegevusi, karjuvad või nõuavad rohkem tähelepanu õdesid-vendi lüües, mänguasju lõhkudes, jonnides jne. Kurb on see kindlasti, olgu see siis õigustatult või mitte. Kuigi õdede-vendadevaheline võistlemine on osa inimloomusest, on selle esinemissageudst võimalik vähendada, näidates igale lapsele, et ka tema on eriline. 2 1. SUHTED ÕDEDE-VENDADE VAHEL Õed-vennad on sünnitatud samast kehast ning nad on üles kasvanud samas perekonnas, seega nende suhe on väga eriline. See mõjutab paljuski meie arengut. Arvamust iseendast mõjutab võrdlus teistega. Identiteeti aga ei saa tekkida, kui ei suhtle teiste inimestega ning õdede- vendade suhe on üks kauakestvamaid suhteid meie elus. Laste ja vanemate suhteid rõhutatakse palju, kuid nüüd on hakatud tähelepanu pöörama ka õdede-vendade vahelistele suhetele

Psüholoogia
thumbnail
36
doc

laste eripära

elukogemust. Sel juhul on see elukogemus lähemal uurimisel üsna tugevalt seotud nende eluülesannetega. Sellisel juhul on parem kõigil lihtsalt ,,voolata lasta". Sellist olukorda on võimalik tüdimusest eristada, kuna Te kas ei olegi suuteline neid korrale kutsuma või siis mõistes olukorra sügavamat põhjust, laheneb kõik ühel või teisel viisil.( Hegerle. D. 1999:65) Suhete tervendamisel soovitatakse teha koostöö ja koos mängimise kaudu. Selle aluseks on head suhted ning heade suhete alustamiseks on omakorda enese ja teiste usaldamine. Usaldatud lapsed suudavad teha koostööd, kuid kui usaldus on purunenud, siis tuleb meil suhe lapsega ausalt ning järjekindlalt uuest üles ehitada. Need lapsed, keda häbistatud või alusetult süüdistatud, tuleb tervendada nii, et nad suudaksid taas elust rõõmu tunda. Aga kui tegemist on olnud lapsele haiget teinud hüüdnimega või piirava sildi

Psühholoogia
thumbnail
524
doc

Arengupsühholoogia

...170 Konkreetne mõtlemine...........................................................................................175 Isiksuse areng.........................................................................................................176 Sooidentiteedi areng...........................................................................................178 Enesega tutvumine.............................................................................................179 Suhted ühiskonnaga................................................................................................181 Enesekesksuselt vastastikuste suheteni..............................................................181 Sõprussuhted......................................................................................................182 Suhe täiskasvanutesse muutub...........................................................................183 Moraal.......................

Arengupsühholoogia
thumbnail
20
doc

Uurimustöö: Laste ja vanemate suhted

..........4 1.1. Kodu ja perekonna osa lapse elus........................................................................4 1.2. Keskkond, kui arengutegur................................................................................. 4 1.3. Lapse mina-areng ............................................................................................... 5 1.4. Igal perekonnaliikmel on oma kindel roll lapse arengus.................................... 5 2. LASTE SUHTED VANEMATEGA...............................................................................7 2.1. Mida noored arvavad suhetest vanematega.........................................................7 2.2. Suhted teismelisega............................................................................................. 7 2.3. Kuidas hoida lastega häid suhteid.......................................................................8 3. LASTEGA KÄITUMINE ...................................

Informaatika
thumbnail
65
doc

Rüdiger Penthin, AGRESSIIVNE LAPS 2003

s ellepärast käsitlebki käesolev raamat ebakindlamaks. Ta ei saanud Maikiga tõeliselt tähtsatest e eluetappi lapse sünnist kuni noorema kooliea asjadest enam tõsiselt rääkida. Noormees ei tahtnud midagi p lõpuni, kuna just sel eluperioodil esineb kõige teada alles 9. klassis õppiva Heike koolimuredest. Samuti õ rohkem käitumisprobleeme ning just sel ajal jätsid Maiki külmaks Heike tülid vanematega. l on võimalik veel ära hoida agressiivsete v käitumishälvete lõplikku väljakujunemist. e Järgnevalt tahaksin näitlikustada lapse s kujunemist agressiivseks ning kriminaalseks, t analüüsides kähe lapse - ühe tüdruku ja ühe , poisi elukäiku. p u MELANIE JUHTUM b e Melanie sündis kaks kuud oodatust varem. Algul pidi ta jää- r ma mõneks ajaks lastehaiglasse, sest ta vajas oma nõrga tervi- t Raske elutee se pärast intensiivravi osakonna

Avalikud suhted




Kommentaarid (20)

LTumala profiilipilt
Laura Tumala: Ma lihtsalt mainin , et kui seda hindaks karm gümnaasiumi õpetaja, siis selle kirjandiga positiivset hinnet ei saa. Nimelt mina , kes ma olin lolll kirjutasin selle maha, mitte just sõnasõnalt aga põhiliselt küll sai vastuseks õpetajalt paberi mis oli üleni punane ! Aga mulle tundus tol korral ka see ideaalne töö ! :)
17:47 16-06-2013
liisike010 profiilipilt
liisike010: Just see, mida vaja oli !

Teema käsitlus on sarnane minu mõtetega. Materjal oli suureks abiks.
20:28 09-02-2011
Piparkoogipoiss profiilipilt
eva lotta: Väga pinnapealne ning pisut liiga kõnekeelne ja lühike
13:08 10-11-2016



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun