Juhtimine – kunst või teadus (0)

Juhtimine – kunst või teadus
Juhtimine on inimeste tegevuse ja käitumise sihipärane suunamine, selleks et saavutada organisatsiooni eesmargid ja rahuldada liikmete vajadused. Samuti on juhtimine suhe inimeste vahel, näiteks alluva ja ülemuse vahel. Kas juhtimine on siis pigem kunst või teadus?
Juhtimise stiile on erinevaid: autokraatlik , demokraatlik ja mittesekkuv. Neis kõigis on oma kindlad reeglid ja tunnused, mida juhid järgivad. Samuti on erinevad ka juhtide ülesanded. Kuid kas juhiks sünnitakse või omandatakse vajalikud teadmised ja omadused koolitustelt?
Selles küsimuses peitubki juhtimise olemus. Minu arvates on juhtimine pigem kunst kui teadus. Ta küll järgib teatud reegleid, kuid inimesed on kõik erinevad ja ühest reeglit, mis kõigi peal toimiks ei leidu. Vaja on neid kombineerida ja katsetada. Igale inimesele tuleb läheneda erineva nurga alt. Läheneda tuleb kunstiliselt.
Leian, et juhile kohased omadused nagu ausus, julgus , usaldusväärsus ja vastutustundlikkust ei ole koolis õpitavad. Veel vähem on õpitav liidriks olemine. Neid omadusi saab täiendada ja arendada, kuid neid ei saa omandada. Liidriks sünnitakse mitte ei õpita koolis, sest kui sul ei ole pealehakkamist ja juhtimisgeeni ei saa seda ka õppida. Seega on järjekordne tõestus, et juht on pigem kunstnik kui teadlane .
Tuntud teadlased on välja töötanud erinevaid juhtimisteooriad nagu näiteks ideede juhtimine ja väärtustepõhine juhtimine. Seega on juhtimises ka osake teadust, mis paneb paika reeglid. Samuti on teaduse kaudu lihtsam läbi viia ka muudatusi ja teha järeldusi juhtimise kohta.
Tänases ühiskonnas peavad juhid üha enam pöörama tähelepanu inimestele ja nende töötahtele. Näiteks on personalijuhi ülesandeks parandada töötajate motivatsiooni ning vältida tööstressi ja läbipõlemist, mis on viimasel ajal suureks probleemiks. Seega peab juht omandama teadmisi ka psühholoogia valdkonnas.
On kunst mõista inimeste mõtteviise ja seletada probleeme nii, et kõik osapooled seda üheselt mõistaksid. Seda kunsti sisaldabki juhi igapäevatöö, delegeerida ülesanded nii, et kogu info oleks arusaadav kõigile.
Juhtimine on pigem kunst kui teadus, kuid seda kunsti on lihtsam praktiseerida kui on ka teadmisi. Kuid teaduse abil saab organisatsiooniliste muutuste kohta teha mitmeid järeldusi, mis teevad selle kunsti palju tõhusamaks. Hea juht peaks olema nii kunstnik kui ka teadlane, et ta mõistaks alluvaid ja teisi juhte.