Tänavaküsitlus (0)

Tänavaküsitlus
Korraldasin uuringut Paide Ühisgümnaasiumis. Minu küsimuseks õpilastele oli: Mida te arvate koduste tööde hulgast? Kas see on piisav? Mida tuleks muuta?
Valisin sellise küsimuse, sest uskusin, et just selle teema koha pealt sooviksid noored sõna võtta.
Keskendusin enamasti vanuserühmadele 7-9 kl ja 10-12 kl, kuigi üks vastaja käib ka teises klassis.
Seitsmenda klassi õpilane Tanel Iko arvab , et õppida võiks muidugi vähem olla, kuid usub, et kui ta õppetööle keskenduks, ei oleks selles midagi üle jõu käivat. Samal ajal kommenteeris kõrvalt kaheksanda klassi õpilane Frank Gennert: "Jõua veel aasta edasi, Iko, siis vaatame, kas sa veel samat juttu räägid." Küsisingi kohe Frankilt, et kas tema arvates jääb siis kodus liiga palju õppida ning ta vastas: "See on õudne , me käime koolis , õpime umbes kuus tundi, puhkame pool tundi ning õpime veel kaks tundi vähemalt otsa, siis veel treeni ja päev ongi otsas. Tundub, nagu ei teekski midagi muud ja elu koosnekski ainult koolist."
Üheksanda klassi õpilased Helena ja Getlyn arvasid samuti, et kodus jäetakse liiga palju õppida. Helena suust kuulsin ma veel ühe tihti ennast õigustava tarkusetera: "Iga õpetaja arvab vist iga päev, et ta on ainuke, kellel tuleb pähe meile koduseid töid anda." Getlyn lisas veel, et tema arvates ei olegi vaja kõigile ainetele nii palju rõhku pöörata, piisab sellest, kui keskendud paarile ainele süviti, mida tulevikus vaja läheb. Tema ei pea näiteks matemaatikat üldse oluliseks õppeaineks ja seetõttu juhtub ka tihti nii, et näiteks matemaatika kodused ülesanded tegemata jäävad.
Kümnenda klassi õpilane Bruno kinnitas samuti, et koduste tööde hulk on liiga suur. Eraldi tõi ta välja just nädalavahetuseks õppida jäätavate koduste tööde hulk: "Nädalavahetus on selleks et puhata, mitte nii, et reedel ja laupäeval oled niisama ja pühapäev kulub tervenisti õppimisele. Õpetajad võiksid ka aru saada, et meil on puhkust vaja, kuid enamasti tuleb just pühapäeval eKoolist üllatus , et esmaspäevaks on põhimõtteliselt igaks aineks õppida."
Üheteistkümnenda klassi õpilane Rainis väidab, et kui tema arvas, et kümnendas klassis oli suur koduste tööde maht ning pidi palju õppima, siis ta soovib, et poleks üheteistkümnendasse klassi jõudnudki. Koduste tööde hulk on veelgi suurenenenud.
Kaheteistkümnenda klassi õpilane Külli arvas, et abituuriumit enam väga koduste töödega ei piinata, kuid samas, eks see ole õige ka, neil ju kevadel rasked eksamid tulemas.
Minu kõige noorem vastaja, teises klassis õppiv tüdruk Merlin arvas, et koduseid töid pole üldse palju ja enamus jõuab ta koolis valmis, jääb veel aega nii trennideks kui ka sõbrannadega mängimiseks.
Minu arvamus ühtib enamusega, koduste tööde hulk on liiga suur ning kindlalt on liiga palju koduseid töid jäetud nädalavahetuseks. Eriti keeruline on see, kui esmaspäeva hommikul on kohe ootamas kontrolltöö. Õpetajad võiksid koduste tööde hulka vähendada. Parem oleks õppida teemasi veidi aeglasemalt, kui kõigest kiirelt läbi joosta.
Enamus on otsustanud - koduseid töid on liiga palju. Me näeme ning tunnistame probleemi, kuid kahjuks ei saa selle vastu midagi ette võtta.
Mariin Klemm 10a