Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Osa leidmine arvust, tekstülesanded. (0)

5 VÄGA HEA
Punktid
Lastele - Kõige pisematele meeldivad vahvad luuleread väga, millega saab neid rahulikult unemaale saata

Esitatud küsimused

  • Kui palju kaalub ülejäänud osa?
  • Kui palju kaaluvad 2 torti ja tordist?
  • Palju aega saab ta kulutada mängudeks?
  • Milline osa ööpäevast see on?
  • Mäel on 72 inimest. Suusatab kõikidest inimestest, ülejäänud aga kelgutavad. Mitu inimest suusatab ja mitu kelgutab?
    Vastus: 60 inimest suusatab ja 12 inimest kelgutab.
    ( 72 : 6 = 12 12 x 5 = 60 )
  • Sõpruse Maja ehitamisel pidi Potsataja päevas laduma 620 telliskivi, kuid tal õnnestus laduda sellist telliskivide arvust. Mitme võrra Potsataja ületas ülasende? (6/5 = 1 1/5) 620 : 5 = 124 620 + 124 = 744
    Vastus: Potsataja ladus päevajooksul 744 tellist.
  • Konna lasteaias on 36 konnapoega. kõikidest konnapoegadest päevitavad rannas, ülejäänud püüavad kala. Mitu konnapoega püüavad kala?
    36 : 3 = 12 2 x 12 = 24
    Vastus: 24 konnapoega päevitasid rannas ja 12 konnapoega. püüdsid kala
    Tort kaalub 800 g. Kui palju kaaluvad
    ja
    sellest tordist? Kui palju kaalub ülejäänud osa? Kui palju kaaluvad 2 torti ja
    tordist? Kui palju kaalub 4 tordist? 800 : 16 = 50 3 x 50 = 150 g. 7 x 50 = 350 g. 4 x 800 = 3200g. + 800:5=160 2 x 160 = 320
    3200 + 320 = 3520 g. Vastus: 150g. , 350 g. , 3520 g.
  • Osteti 5 kg 600 g suhkrut ja kasutati moosi keetmiseks kogu suhkrust . Kui palju suhkrut kulus moosiks? Kui palju suhkrut jäi järele? 5 6/10 : 7/8 =
  • Üks kord otsustas kirjutada kuri Kuningas ise endale jõuluõnnitlused, kuna keegi talle neid ei saatnud. Ta kirjutas endale 18 postkaarti ja 27 kirja. Telegramme saatis ta 5 korda rohkem kui kirju ja kaarte kokku. -s õnnitlustest soovis ta endale tervist, -s õnnitlustest soovis ta endale palju õnne, ülejäänutes soovis ta endale maiustusi ja külakosti. Mitu igat liiki õnnitlust kirjutas endale Kuningas?
  • Benno arvutas, et ööpäevast veedab ta koolis, ööpäevast kasutab ta koduste ülesannete tegemiseks, ööpäevast veedab ta söögilaua taga, - voodis. Palju aega saab ta kulutada mängudeks? Milline osa ööpäevast see on?
  • Keskpäevast käesoleva hetkeni on möödunud ööpäevast. Mis kell on praegu?
  • Osa leidmine arvust-tekstülesanded #1 Osa leidmine arvust-tekstülesanded #2
    Punktid 10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.
    Leheküljed ~ 2 lehte Lehekülgede arv dokumendis
    Aeg2015-04-28 Kuupäev, millal dokument üles laeti
    Allalaadimisi 6 laadimist Kokku alla laetud
    Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
    Autor s1ttakott Õppematerjali autor
    näitab selgelt ja arusaadavalt kuidas leida osa mingist arvust. Mõeldud lastele ning neile, kellel teema meelest läinud on.

    Sarnased õppematerjalid

    Nupukas - Nuputamisülesanded
    62
    pdf

    Nupukas - Nuputamisülesanded

    Vastus: 5 ( 5 ­ 3 = 2 kr. kogus Piia iga kuu rohkem; 10 : 2 = 5 kuu pärast) 54. Mis märk tuleb panna 0 ja 1 vahele, et saada arv, mis oleks suurem kui 0 ja väiksem kui 1? Vastus: koma (0,1 on suurem kui 0 ja väiksem kui 1) 55. Mitu korda suureneb arv, kui sellele paremale kirjutada juurde null ja lahutada temast esialgne arv? Vastus: 9 korda ( proovi mõne suvalise arvuga; 4; 40; 40 ­ 4 = 36; 36 : 4 = 9) 56. 1/3 arvust on 26. Kui suur on pool sellest arvust? Vastus: 39 ( kui 1/3 on 26, siis terve arv on 78 ja pool 78- st on 39) 57. Teiselt korruselt välisukseni on 18 trepiastet. Mitu trepiastet on 4. korruselt välisukseni? Vastus: 54 (üks vahe 18; 4. korruselt välisukseni 3 vahet; 3 * 18 = 54) 58. 3 lilleõie eest küsiti turul 7 krooni. Mitu lilleõit Ene ostis, kui talle 25 kroonist 4 krooni tagasi anti? Vastus: 9

    Matemaatika
    PROTSENT ÜLESANDED
    33
    doc

    PROTSENT ÜLESANDED

    Joonesta 10 X 10 ruut ning värvi sellest 25 % siniseks ja 45 % halliks. ja 65 % halliks. Mitu protsenti ruudust jäi värvimata? Mitu protsenti ruudust jäi värvimata? Kehtna Põhikool koostaja õp. L. Kundla 3 Protsent Osa leidmine arvust Protsent A Osa leidmine arvust B 1. (6p) Joonesta ristkülik 4 X 15 ruutu. 1. (6p) Joonesta ristkülik 8 X 5 ruutu. Värvi sellest a) 30 % siniseks Värvi sellest a) 40% siniseks

    Matemaatika
    Asjaajamise alused
    652
    pdf

    Asjaajamise alused

    Programm „Kutsehariduse sisuline arendamine 2008-2013“ SIRJE REKKOR ANNE KERSNA ANNE ROOSIPÕLD MAIRE MERITS TOITLUSTUSE ALUSED KOHANDANUD: ANA KONTOR 2013 1 SISUKORD 1. Toitlustusettevõtete ja teenuste liigid 4  Toitlustusettevõtete tüübid ja äriideed 4  Kiirtoiduettevõtted 6  Kohvikud 8  Sööklad ja teised suurköögid 10  Restoranid 13  Baarid 19  Catering-ettevõtted 21 2. Toitumise alused

    Analüüsimeetodid äriuuringutes
    KALAKASVATUSE eriala kordamisküsimused
    72
    doc

    KALAKASVATUSE eriala kordamisküsimused

    KALAKASVATUSE ERIALA Kordamisküsimused bakalaureuseastme lõpueksamiks kalakasvatuse erialale Kalakasvatus 1. Akvakultuuris kasvatatavad organismid, nende toodangu maht ning levik maailmas. a. 2011 andmetel : vees elavad loomad (va kalad) 780 tuh tonni; veetaimed 21mln tonni; peajalgsed 3 tonni; vähilaadsed 6mln tonni; merekalad 1mln tonni; magedavee kalad 40 mln tonni; molluskid 14 mln tonni. Kõiki kokku kasvatati Aafrikas 1,5mln tonni; Ameerikas 3 mln tonni; Aasias 76 mln tonni; Euroopas 2,7 mln tonni, Okeaanias 0,2 mln tonni. 2. Eestis kasvatatavad veeorganismid, nende toodangu maht ja väärtus aastas. a. Müügiks kasvatatavad: Vikerforell ca 800 tonni (10mln kr); karpkala 70 tonni (ca 2mln kr); siberi ja vene tuur 30 tonni (); angerjas 30 tonni (ca 2mln kr); jõevähk 1 tonn (); teised kalaliigid paarsada kilo ().Need on 2009 aasta andmed. b. 2011 ­ Vähk 1 tonn (33000USD); kasvata

    Kalakaubandus
    FINANTSMATEMAATIKA
    226
    pdf

    FINANTSMATEMAATIKA

    2. FINANTSMATEMAATIKA ELEMENDID Sissejuhatus Tänapäeval pole vist vaja pikalt selgitada, kui suurt tähtsust omab raha ja kõik sellega seonduv. Paljud teie seast on juba käinud ka tööl ja saanud töö eest ka tasu. Seoses sellega on tekkinud kindlasti küsimus, kuidas teenitud raha kõige otstarbekamalt kasutada. Ülikooli õppima asumise korral tuleb paljudel teist võtta õppelaenu ning siis on oluline, kuidas erinevate pakkumiste seast valida välja enda jaoks parim variant. Kaugemas tulevikus tuleb aga nii mõnelgi teie seast kokku puutuda veel mitmesuguste laenude ning liisingutega. Kindlasti seisavad paljud tulevikus otsustuste ees, kuidas valida erinevate eluasemelaenu või autoliisingu pakkumiste seast parim. Kui saate tulevikus piisavalt hästi tasustatud töökoha, siis võivad tekkida raha ülejäägid, mida pole just otstarbekas igapäevaseks tarbimiseks ära kulutada. Tekib probleem, kuidas ülejäävat rah

    Majandus
    NOORTE TERVISTAV PUHKUS 2005
    56
    pdf

    “NOORTE TERVISTAV PUHKUS 2005”

    Sissejuhatus KOONDPROJEKT "NOORTE TERVISTAV PUHKUS 2005" ARUANNE Haridus- ja Teadusministeerium Eesti Noorsootöö Keskus TALLINN 2006 1 Koostaja Kadri Kurve Toimetaja Helle Tiisväli Teostus: Kirjastus Argo www.argokirjastus.ee ISBN 9985-72-163-2 Trükitud trükikojas Vali Press Trükiarv 200 2 Sissejuhatus SISUKORD SISSEJUHATUS ................................................................................................................................................ 5 FINANTSARUANNE ........................................................................................................................................ 6 Finantsaruande selgitus punktide lõike

    Ühiskond
    Sõduriõpik
    187
    pdf

    Sõduriõpik

    Tänapäeva sõjapidamine on muutunud väga tehniliseks ja nii võiks väita, et inimesel ei ole lahinguväljale enam asja. Tegelik sündmuste käik näitab aga, et siiani käivitab tehnilised abivahendid inimese mõtte- ja lihasjõud. Tulirelvad ei ole raalide eest taandunud, üleüldisest tehisintellekti võidukäigust rääkimata. Täna ja lähitulevikuski on määravaks inimese tahe ning oskused. Üheks viimase aja põhioskuseks on määratust infohulgast vajaliku leidmine. Emakeelse Sõduri käsiraamatu olemasolu on hädavajalik sõduri väljaõppe parema taseme tagamiseks. "Kordamine on tarkuse ema" Sõduriõpiku koostajad SISUKORD Eessõna .......................................................................................... 2 Sisukord ......................................................................................... 3 1. ÜLDINE ........................................................................... 4 1

    Riigikaitse
    Aktiivõppe meetodid I-III TööLEHED
    323
    doc

    Aktiivõppe meetodid I-III TööLEHED

    ..............................................................................138 LENNUÕNNETUS...............................................................................150 LIPSUSÕLM...........................................................................................160 LOE JA TEE............................................................................................161 MEHHIKO EKSPEDITSIOON............................................................162 PARIMA LAHENDUSE LEIDMINE..................................................170 PRESENTATSIOON.............................................................................179 RATSU, RISTSÕNA JA SOKOLAAD................................................181 RESTORANI PERSONAL....................................................................185 SEGADUS PAGASIGA........................................................................188 TELEFONIVESTLUS.................................................................

    Isiksusepsühholoogia




    Meedia

    Kommentaarid (0)

    Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



    Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun