Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Mis on misantroopia ? (0)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Mis on misantroopia ?
  • Mis on misantroopia?
  • Mida tähendab inimeste vihkamine?
  • Misantroopia kui moodne haigus?
  • Mis jääb inimest kummitama terveks eluks?
Mis on misantroopia ?
Mis on misantroopia? Mida tähendab inimeste vihkamine ? Kas misantroopia võib viia meeleheitel inimese enesetapule? Misantroopia kui moodne haigus? Kas misantroopia on haigus mis jääb inimest kummitama terveks eluks? Kas misantroopiat põdevale inimesele on olemas mõttekaaslane?
Misantroopia on tõlkes inimeste vihkamine. Tunne, mis tekitab kibedust, kurbust , südamevalu ja raskeid suhteid teiste inimestega. Alguses uut inimest tundma õppides, näevad inimesed teistes ainult head, sest seda püüavad ju kõik näidata. Mida aeg edasi, seda suuremaid avastusi inimesed teevad. Neid olukordi on palju, kui kahetsetakse, et inimest üldse tuntakse.
Inimeste vihkamine on väga suur koormus. Koormus millega enamus toime ei tule, mis paneb inimesed jätma oma sõbrad, kooli, töökoha ja perekonna. Kui inimesed ei tule toime misantroopiaga, siis võivad nad lõpetada enesetapuga. Misantroopia üks paljudest näidetest on kooli tänapäeva probleemid. Sellest kuidas õpilased omavahel läbi saavad. Tavaliselt on klassis nõrgemad ja tugevamad isiksused . Tavaliselt jäävad tugevamad peale ja nõrgemad alla. Klassi tugevamad isikud hakkavad nõrgemaid kiusama, mõnitama. Nendega ei arvestata, nad lükatakse kõrvale.Õpilased kes saavad sellist alandust tunnevadki misantroopiat. Nad tunnevaid, et neid on tabanud misantroopia hoog ja nad otsustavad halvimal juhul kooli vahetada, sest nende hingeelu on vägagi kannatada saanud.Misantroopiat on koolides palju ja selle tõttu võib pidada misantroopiat kui moodsaks haiguseks tänapäeva noorte seas. Kui inimesed lahkuvad koolist misantroopia tõttu, siis jääb selle haiguse jälg alatiseks hinge.
Noored hoiavad sellist haigust tavaliselt endateada. Harvadel juhtudel räägitakse vanematele, ainukesed keda noored usaldavad on sõbrad-sõbrannad. Siiski jäävad need inimesed selle tundega , et nendel ei ole mõttekaaslasi ja need noored vajuvad sügavasse stressi.
Misantroopia on siiski haigus, mis tähendab vihkamist ja millega on raske toime tulla, kui sul pole ümbritsevaid inimesi kes sind aitavad!
Mis on misantroopia- #1
Punktid 10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.
Leheküljed ~ 1 leht Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2009-12-09 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 28 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor kristi56 Õppematerjali autor
misantroopia , mis see on ja kuidas tekib

Sarnased õppematerjalid

Koolistress
14
doc

Koolistress

SISUKORD SISUKORD.................................................................................................................................1 1.1Eustress ja distress............................................................................................................. 3 1.2Depressioon .......................................................................................................................4 2. KOOLISTRESS......................................................................................................................5 2.1 Kooli vaimne keskkond.................................................................................................... 6 2.4 Stress ja tervis................................................................................................................. 11 2.5 Kuidas aidata stressi all kannatavat tuttavat?..................................................................12 KOKKUVÕTE......................................

Psühholoogia
Depressiooni levik noorte seas ning selle tekkepõhjused
23
pdf

Depressiooni levik noorte seas ning selle tekkepõhjused

PIRITA MAJANDUSGÜMNAASIUM Triin Jervson Depressiooni levik noorte seas ning selle tekkepõhjused Uurimistöö Juhedaja: Ruth Vaik-Luga Tallinn 2016 2 Sisukord Sisukord 2 SISSEJUHATUS 3 1. Depressiooni olemus 4 1.1 Mis on depressioon? 4 1.2 Psühholoogiline ja bioloogiline depressioon 5 1.3 Depressiooni levik noorte seas 6 1.4 Depressiooni ravi 7 1.5 Antidepressandite tõhusus ning kõrvaltoimed 8 1.6 Depressiooni vältimise võimalused 9 2. Metoodika 10 3. Uurimistöö analüüs 11 KOKKUVÕTE

Isiksusepsühholoogia
Nimetu
23
docx

Nimetu

Rakvere Eragümnaasium SASS HENNO,,MINA OLIN SIIN ESIMENE AREST" RAAMATU ANALÜÜS Uurimistöö Migelyne Mahlapuu 12A klass Juhendaja: Lena Jaago Rakvere 2011 Sisukord: Sissejuhatus............................................................................................4 1.AUTORI ELULUGU .............................................................................5 1.1. Ülevaade Sass Henno eluloost..................................................................5 1.2.1. Kuidas tekkis idee kirjutada raamat ,,Mina olin siin esimene arest"...................6 1.2.2. Sass Henno tsitaadid raamatust ,,Mina olin siin esimene arest"........................6 1.2.3. Sass Henno ilmunud teosed..

Kategoriseerimata
Suitsetamise populaarsus Keile gümnaasiumis
25
pdf

Suitsetamise populaarsus Keile gümnaasiumis

KEILA GÜMNAASIUM 10B klass Eva Vipper SUITSETAMISE POPULAARSUS KEILA GÜMNAASIUMI PÕHIKOOLIS Uurimustöö Juhendaja: õp. Enely Prei Keila 2007 SISUKORD SISSEJUHATUS ................................................................................................................ 3 1. TUBAKA TARBIMINE................................................................................................. 4 1.1. TUBAKAS JA TERVIS........................................................................................... 6 1.2. PASSIIVSE SUITSETAMISE MÕJU ..................................................................... 9 1.3. SUITSETAMINE JA NOORED ............................................................................ 11 2. KÜSIMUSTIKU ANALÜÜS.........................................................................

Ühiskonnaõpetus
Nimetu
76
pdf

Nimetu

Loo Keskkool Koolistressi avaldumine, põhjused ja toimetulek Loo Keskkooli gümnaasiumiõpilaste näitel Uurimistöö Autor: Liisbeth Sepp 11.klass Juhendaja: Heli Rand Loo 2017 SISUKORD SISUKORD ....................................................................................................................... 1 SISSEJUHATUS .............................................................................................................. 3 1. STRESS ..................................................................................................................... 4 2. KOOLISTRESS ......................................................................................................... 6 2.1. Koolistressi põhjused ...............................

Psühholoogia
Toimetulek depressiooniga
21
doc

Toimetulek depressiooniga

LÄÄNE-VIRU RAKENDUSKÕRGKOOL Sotsiaaltöö õppetool ST 3 KÕ 1 Marina Sepp TOIMETULEK DEPRESSIOONIGA Referaat Aineõpetaja: Mari Viik Mõdriku 2010 Sisukord Depressiooni mõistmine..................................................................................................4 Depressiooni põhjused.....................................................................................................8 Depressiooni ilmingud erinevalt east ja soost..................................................................9 Depressioonist vabanemise viisid..................................................................................13 Depressiooni kognitiiv-käitumusliku psühhoteraapia....................................................16 3 1. Depressiooni mõistmine Depressio

Sotsioloogia
Kirjandiartikklid
9
doc

Kirjandiartikklid

Voldemar Kolga: ,,Kellel on adekvaatne Küllap see on nii ka tänapäeval, enesetunnetus, see enamasti ei lase sest me ju igatseme nii vabadust kui ka ennast sõpradest, iidolitest, autoriteetidest, armastust. Aga ilmselt oli vabaduse reklaamist, poliitikast mõjutada." algne ja konkreetne tähendus selline: ta laskis mind vabaks, sest ta armastab ,,Haridus teeb vabaks" ­ see sentents mind. Kui õpetaja armastab õpilasi, on omistatakse Vana-Kreeka filosoofile õpilased vabad, ja vastupidi, kui õpetaja Epictetusele. Kui kirjutada Interneti otsimootorisse juhtumisi ei armasta õpilasi, siis on nad only educated are free (ainult orjad. haritud inimesed on vabad), saame teada, et Vana-Kreeka stoikust filosoof HARIDUS TEEB VABAKS Epictetus (55 ­ ca 135), k

Kirjandus
MARTTI PALOHEIMO-LAPSEPÕLVE MÕJUD
46
docx

MARTTI PALOHEIMO „LAPSEPÕLVE MÕJUD“

LÄÄNE-VIRU RAKENDUSKÕRGKOOL Sotsiaaltöö õppetool ST12KÕ1 MARTTI PALOHEIMO „LAPSEPÕLVE MÕJUD“ Referaat Õppejõud: MÕDRIKU 2014 SISUKORD SISSEJUHATUS............................................................................................. 3 1.TÕDE JA OLETUSED.................................................................................. 4 2.PSÜHHIAATRIA INIMESEKÄSITLUS.............................................................6 3.KODUKAHJUSTUSE SÜND..........................................................................7 4.EMOTSIOONIDE TÄHTSUS.........................................................................8 5.ELUVALED................................................................................................. 9 6.KODUSED OLUD.....................................

Psühholoogia alused




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun