Psühhoanalüüs kultuuri ja isiksusepsühholoogiline süsteem, mis uurib unenägusid, eksitoiminguid, usku, kunsti, kirjandust, mütoloogiat jpm. Religiooni mõju psühholoogiale Religiooni mõju kaasaegsele psühholoogiale suhteliselt nõrk, kuigi psüühika kui selline ei tohiks seista kaugel vaimust. Kvantmehhaanika on enamgi mõjutanud kui religioon. Humanistlikus psühholoogias on näha religiooni. Psühholoogia metodoloogiad · Loomulik vaatlus. Esimene samm. · Juhtumiuuring. Case study. · Küsitlus. · Korrelatsioonuuring. Testid. · Eksperiment. · Kvasieksperiment. Ebateadusliku psühholoogia eristamine teaduslikust. Teaduse tunnused 1. Süstemaatiline vaatlus, empirism, andmepõhine 2. Avaliku teadmise tootmine a) korratavus. b) retsenseerimine. Avalikkus. Demokraatia. 3. Lahendatavate probleemide uurimine
Selleks tuleb tunda uurimistöö erialalisi üksikasju. Uurimistöö-alaste eriteadmisteta võidakse kasutada mittesobivaid metodoloogiaid või kasutatakse metodoloogiaid sobimatult, mistõttu resultaat on kõlbmatu nii õendusteaduslikust vaatevinklist kui ka ebausaldusväärne teaduses üldse. Õenduse ajaloost võib tuua arvukalt näiteid selle kohta, kuidas põhiliste filosoofiliste tõdede mittetundmine on olnud takistuseks probleemidele lahenduse otsimisel ja kasutatud metodoloogiad ei täienda õenduse teadmiste baasi. Õendusalaste teadmiste kujunemise ajalugu Võib tekkida küsimus, et mis siis on need teadmised, mis on kujundanud õendusalaste teadmiste baasi? Õendus ei saaks eksisteerida, kui poleks erialalisi teadmisi. Varasemad autorid ja uurijad (20.saj. algus) on aga olnud seda meelt, et enamus õendusalastest teadmistest ei ole erialased, ehk „õendusalased teadmised“. On arutletud ka selle üle, et õendusalased teadmised on „laenatud teadmised“.
Kose (waterfall) mudel: requirements -> design -> implementation -> verification -> maintanance. Tuleneb ehitusest. Kose mudeli puudused: nõuded fikseeritud iga protsess peab olema lõpetatud enne kui teine algab protsess algab algpunktist, kus arendaja ja klient ei saa üksteisest tegelikult aru Kose mudeli eelised: parem koordineerida The Manifesto for Agile Software Development Agiilsed metodoloogiad: XP, Scrum, Kanban (vt loeng 3) LOENG 2 - Kuldar Nõue on dokumenteeritud vajadus, mida süsteem peab rahuldama. Nõudeid võib liigitada: kasutajanõuded – süsteemi lõppkasutaja vaatepunktist süsteeminõuded – kirjeldavad ära süsteemi funktsioonid, mis vastavad kasutajanõuetele funktsionaalne nõue – kirjeldus kuidas süsteem peaks käituma – võimaldab isikukoodi järgi võlgnevuste nimekirja filtreerida
kokkukorjamise, ümbertöötamise ja taaskasutuse eest. Olulisel kohal on ka Århusi konventsioon, mille eesmärk on kaitsta kodanike õigust elada keskkonnas, mis vastab tervise ja heaolu nõuetele. Konventsioon sätestab kolm põhiõigust, mida sellega ühinenud riik peab tagama: keskkonnainfo kättesaadavus, üldsuse osalemine keskkonnaasjade otsustamises ning juurdepääs õigusemõistmisele. 6.Reduktsionism ja positivism kui teadusliku lähenemise metodoloogiad. Gaia hüpotees. Reduktsionism on metodoloogiline lähenemine, mis tegeleb ainult ühe probleemi tahuga mitmest võimalikust dimensioonist.Reduktsionism vastandub süsteemikäsitlusele (holismile), mis peab keskseks komplekssust. Näiteks rahaline reduktsionism väljendab keskkonnaprobleemi vaid rahalise mõõtmena, eirates huvirühmade vaatenurki ja käsitlusi. Metodoloogia on õpetus metoodikatest. Metodoloogia vaatleb (uurib), kuidas metoodikat luua, mis on metoodikate eesmärgid jms
edastamise eest samal tasemel, nagu nad vastutavad uurimis ja arendustöö eest. 1963 avaldatakse Robert Helleri ja kaastöötajate aruanne A National Plan for Science Abstracting and Indexing Services. Aruanne teeb ettepaneku asutada "organisatsioon ", mis korraldaks infotenindust. Jätkub ka infosüsteemide efektiivsuse uurimine. 1963.a loodi esimene töötav andmeside ühendus 1963a. saab alguse projekt Cranfield II, mille eesmärk oli hinnata otsisüsteeme. Esmalt töötati välja metodoloogiad hidamiseks. 19651966 jätkas Cleverdon koos Karen SparckJonesi, F. Wilfrid Lancasteri ja teistega Aslibi toetusel infootsingu efektiivsuse teemat. Põhinäitajateks said precision (täpsus) ja recall (täielikkus). 1969.a käivitas U.S. Department of Defense ARPANETi (Advanced Research Projects Agency Network) 4 Ameerika lääneranniku eri osades paiknevat selle aja mõttes superarvutit suhtlesid omavahel sidekanalite kaudu. 25
ajumehhanismides. Lida Cosmides, David Bush ja Steven Pinker. Kultuuriülene universaalsus. Sookäitumine, valetamine, palvetamine, jutustamine, tunnete avaldamine 13. Religiooni mõju psühholoogiale. Religiooni mõju kaasaegsele psühholoogiale suhteliselt nõrk, kuigi psüühika kui selline ei tohiks seista kaugel vaimust. Kvantmehhaanika on enamgi mõjutanud kui religioon. Humanistlikus psühholoogias on näha religiooni 14. Psühholoogia metodoloogiad. a. Eksperiment b. Vaatlus 4 c. Vestlus d. Küsitlus/anketeerimine e. Test 15. Ebateadusliku (Wilber) psühholoogia eristamine teaduslikust. Integraalse psühholoogia eesmärgiks on austada ja hõlmata inimteadvuse igat põhjendatud aspekti. ?????????? 16. Teaduse tunnused. a. science is a way to learn the TRUTH b
,,põlve peal klopsijaks" (bricoleur). Bricoleur töötab võistlevate ja kattuvate perspektiivide ja paradigmade vahel ja sees. Tegevuslik uurimine (action research) on situatsiooniline tõsielulises kontekstis probleemi sekkuv, diagnoosiv ja lahendav. See nõuab potentsiaalses tegevuse kontekstis osalejate koostööd ja on järjest toimuvate muudatuste käigus ennasthindav, kus tulemuste rakendamine on metodoloogia osa. Pehmete süsteemide metodoloogiad on huvitatud probleemsete situatsioonide parandamisest ning probleemi lahendamise protsessist õppimisest. Millestki süsteemse vaate saamine hõlmab terviku holistlikku mõistmist ning samuti ka osadest aru saamist ning adumist, kuidas osad tervikusse integreeritud on. (lk 72-75) 3.3 Uurimisettepaneku struktureerimine ja kirjutamine Ettepanek (proposal) on tähtis mõtlemis- ja keskendumisvahend ning kasulik kommunikatsioonivahend teistega ideede arutamiseks
Ärevus tunnetusest. Kognitiivne neuroteadus. Evolutsioonipsühholoogia. 1980 ndast alates. Teatud kognitiivsed strateegiad ja eesmärgid on looduslikus valikus olnud nii olulised, et on jäädvustunud ajumehhanismides. Lida Cosmides, David Bush ja Steven Pinker. Kultuuriülene universaalsus. Sookäitumine, valetamine, palvetamine, jutustamine, tunnete avaldamine 13. Religiooni mõju psühholoogiale on suhteliselt väike. 14. Psühholoogia metodoloogiad. - eksperiment; - vaatlus; - vestlus/küsitlus/anketeerimine; - test. 15. Ebateadusliku (Wilber) psühholoogia eristamine teaduslikust. 16. Teaduse tunnused. 1. Süstemaatiline vaatlus, empirism, andmepõhine ("data-driven") 2. Avaliku teadmise tootmine ("objectivity") a) korratavus. b) retsenseerimine. Avalikkus. Demokraatia. 3. Lahendatavate probleemide uurimine (not looking for the meaning of life); "empirical questions"
pereelus. See paradigma võimaldas ka keskenduda varem uurimata noorte väärtustele (nt Saarniit 1998). 1980. teisel poolel olid idabloki noorsoouuringud institutsionaliseerunud ja hästi rahastatud. Kommunistlikud valitsejad edendasid rahvusvahelist koostööd eesmärgiga reklaamida riikliku noorsoopoliitika edukust. • Ida-Lääne koostöö õilmitses vaatamata erinevatele takistustele – erinev poliitiline ja kultuuriline kontekst, erinevad uurimisteemad ja teooriad, erinevad metodoloogiad: Idas suured kvantitatiivsed uuringud, Läänes väiksed kvalitatiivsed. 1980-l süvenes riigi kontroll noorsoouuringute üle. Kui uurijad pöörasid tähelepanu taolistele ametliku käsitlusega edukast noorsoopoliitikast ja lojaalsest noorsoost vastuolus olevatele teemadele nagu hälbekäitumine või noorte mässumeelsusele, siis võeti neilt raha ära. • Üksikuid uurijaid või terveid instituute karistati ning ei lastud osaleda rahvusvahelistes uuringuprojektides või väliskonverentsidel
Jagad tükkideks ja arendad tükkide kaupa. Aga need peavad olema tervikuid ehk töötama ise. Meetodid Kõige paremat tarkvaratehnika meetodit ei eksisteeri, erinevat tüüpi meetodid erinevat liiki süsteemidele. Kõige levinumad agiilsed metoodikad – Extreme Programming, Scrum, Kanban. Muud agiilsed metoodikad: Lean Startup – esikohal on „validated learning“. Lean UX – esikohal on „kasutaja kogemus“. Agiilse tarkvaratehnika metodoloogiad: probleemvaldkonna esialgne liigendamine on kriitilise tähtsusega! Ka analüüs peab toimuma iteratiivselt! Organiseeri tarkvaraarendus eesmärgipõhiselt, kus kasutuslood kirjeldavad ärieesmärkide realiseerimist. Üldiselt hõlmab üks Scrumi Sprint mitut ärieesmärki. Kastuslood võib omakorda jaotada ülesanneteks – Taskideks. Kanbanis on oluline Pull- põhimõte. Kanbanis üldiselt Ärieesmärk = MMF (= Potentially Shippable Product Increment Scrumis). XP meetod
vaatepunktide kontekstis Kokkuvõte o Igal tarkvaraprotsessi etapis ja igas faasis on oma „tehised“ (artefacts): graafilised ja tabulaarsed mudelid, dokumendid, kood jne o Mudelid on vajalikud selleks, et keerulisest süsteemist aru saada o Mudelitel on oma klassifikatsioon horisontaalsete ja vertikaalsete dimensioonide järgi o Agiilse tarkvaratehnika metodoloogiad -> probleemvaldkonna esialgne liigendamine on kriitilise tähtsusega! o Ka analüüs peab toimuma iteratiivselt! o Organiseeri tarkvaraarendus eesmärgipõhiselt, kus kasutuslood kirjeldavad ärieesmärkide realiseerimist o Üldiselt hõlmab üks Scrumi Sprint mitut ärieesmärki o Kasutuslood võib omakorda jaotada ülesanneteks- Taskideks. Loeng 14 Kokkuvõte agiilsest arendamisest- Kuldar Taveter
Kui aga tuleb ette ebaõnnestumisi, mis võivad lõpuks muutuda nii tõsisteks, et hakkab arenema tõsine paradigma kriis, mis võib lõppeda paradigma kõrvalheitmisega ning asendamisega täiesti uut laadi alternatiiviga. Paul Feyerabend : Tänapäeva väljakutsuvaimaid teadusteooriaid kuulub värvikalt esitatuna ja kaitstuna Feyerabendile . Oma raamatus „Kõik on lubatud“ püüab ta tõestada, et ükski seni esitatud teadusmetodoloogiatest ei saa olla edukas.Ta näitab kuidas senised metodoloogiad ei haaku füüsika ajalooga . F arvab, et ajaloo keerukuse juures on usutamatu, nagu võiks teadust selgitada paari lihtsa metodoloogilise reegli najal.Tsiteerides :„ Mõte ,et teadust peaks viljelema kindlaksmääretud reeglite järgi on ebareaalne ja hukatuslik. Ebareaalne on ta selle pärast, et suhtub liiga üheselt inimese annetesse ja olukordadesse, mis neid andeid võivad soodustada ja luua.Hukatuslik on ta sellepärast,et püüe mingeid reegleid
ja Eestit läbivates transiidikoridorides. Tugevdada sidet rahvusvaheliste päästeteenistustega; · Koostada transiidistrateegia, mille käivitamine peaks järgnema Agenda 21 valmimisele. Kaugemas perspektiivis (2025. a. tasemel): on alternatiiviks lähtumine transiidi säästva arengu definitsioonist ja neist tendentsidest, mis on arutusel rahvusvahelisel tasandil (Earth Charter kava, Ecological Footprints metodoloogiad jms.). Tuleb arvestada, et: · Üha süvenev vastuolu arengu globaliseerumise ja sotsiaalsfääri lokaalse iseloomu vahel eeldab regionaalse arengu prioriteetsust globaalarengumudelite ees; · Transport, eelkõige transiit koos infotehnoloogia arenguga, on globaliseerumise oluline tegur; · Tooraine ja loodusvarade transiit süvendab ebaühtlast arengut ning kapitali ja elanikkonna kontsentreerumist, mis prognoositava elanike arvu juures (2025. a
taustinfo kogumine, hüpoteesi sõnastamine, hüpoteesi kontrollimine ning tulemuste analüüs ja järelduste tegemine. Joonis 1 Teadusliku uurimuse etapid. 56 2.7 Teaduse olemusest, piiridest ja rakendatavusest Teaduse olemusest, selle piiridest ja rakendatavusest ei ole olemas ühte terviklikku nägemust. Nende küsimustega tegelevad olemasolevad metodoloogiad. Maailma uurivad väga erinevad teadused ja need teadused ka seletavad maailma erinevalt ning seetõttu on arusaadav, et need näge- mused ei sobitu üksteisega. Tulemused, mida saadakse, on raske ühtse teaduse mõiste alla kokku viia. Teaduse reaalses olemasolus ei kahtle mitte keegi. Teaduse all mõistetakse selliseid inimeste tegevusi, mis on valdavalt teadusliku laadiga ja millel on olemas ka mingisugune teaduslik tulemus.
taustinfo kogumine, hüpoteesi sõnastamine, hüpoteesi kontrollimine ning tulemuste analüüs ja järelduste tegemine. Joonis 1 Teadusliku uurimuse etapid. 53 2.7 Teaduse olemusest, piiridest ja rakendatavusest Teaduse olemusest, selle piiridest ja rakendatavusest ei ole olemas ühte terviklikku nägemust. Nende küsimustega tegelevad olemasolevad metodoloogiad. Maailma uurivad väga erinevad teadused ja need teadused ka seletavad maailma erinevalt ning seetõttu on arusaadav, et need näge- mused ei sobitu üksteisega. Tulemused, mida saadakse, on raske ühtse teaduse mõiste alla kokku viia. Teaduse reaalses olemasolus ei kahtle mitte keegi. Teaduse all mõistetakse selliseid inimeste tegevusi, mis on valdavalt teadusliku laadiga ja millel on olemas ka mingisugune teaduslik tulemus.
taustinfo kogumine, hüpoteesi sõnastamine, hüpoteesi kontrollimine ning tulemuste analüüs ja järelduste tegemine. 58 Joonis 1 Teadusliku uurimuse etapid. 2.7 Teaduse olemusest, piiridest ja rakendatavusest Teaduse olemusest, selle piiridest ja rakendatavusest ei ole olemas ühte terviklikku nägemust. Nende küsimustega tegelevad olemasolevad metodoloogiad. Maailma uurivad väga erinevad teadused ja need teadused ka seletavad maailma erinevalt ning seetõttu on arusaadav, et need näge- mused ei sobitu üksteisega. Tulemused, mida saadakse, on raske ühtse teaduse mõiste alla kokku viia. Teaduse reaalses olemasolus ei kahtle mitte keegi. Teaduse all mõistetakse selliseid inimeste tegevusi, mis on valdavalt teadusliku laadiga ja millel on olemas ka mingisugune teaduslik tulemus.
annaabi.ee 
