Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Laps ja kodu - lastekodu või laste kodu? (0)

1 Hindamata
Punktid
Laps ja kodu - lastekodu või laste kodu?
Kui me reedeti ühikast koju lähme siis tundub see loomulik. Enamus meist võtab enesest mõistetavana seda, nagu ka perekonda, õdesid vendi, sugulasi, suguvõsa ja sugupuud. Kui seejuures ei teadvusta me endale, et kõigil ei ole selliseid võimalusi. Kõik ei saa minna koju, kui neil selleks vajadust on. Kõigile ei ole pere olemas oleks ainumõistetav.
Eestis ja maailmas üldse on päris palju lapsi, kelle ainukeseks koduks on lastekodu. Ühel või teisel moel on nad sinna sattunud. Kellel on vanemad traagiliselt hukka saanud, kellel on vanemad olnud liiga noored et nende kasvatamise vastutust võtta ning mõnel neist pole olnud lihtsalt mitte kedagi vastutus tundelist inimest, kes nende eest hoolt oleks kandnud. Mõningadel neist oleks võib-olla teine saatus, kui nende endised lähedased oleksid inimlikumad nende vastu olnud, kuid see teema on natuke liiga valus , et siin esses seda lahkama hakata.
Üks on kindel, lastekodusse on nad sattunud ja sellega on tulnud neil leppida. Ja kes teab, võib-olla polegi see kõige hullem varjant. Ikkagi seal ju hoolitsetakse nende eest. Kui aga korra ollakse juba sinna sattunud, siis tuleb hoolt kanda, et neil lastel seal ka hubane ja kodune elada oleks. Seda et see nii oleks, saab ära teha iga inimene, ka sina ja mina. Sest kas poleks tore näha laste silmis sära, kui lähed koos oma sõpradega mõnda lastekodusse kinke viima ja Jõuluvana "mängima". Tänapäeva lastekodud võivad olla vägagi hästi finantsiliselt varustatud, kui emotsioone ja tundeid ei saa osta. Seega, väike külaskäik ei tee paha. Kui sul aga parasjagu pole võimalik neile kinke muretseda, siis mine niisama kohale ja lõbusta neid, tegele nendega ole neile hea seltskond , seegi on suur panus. Tehkem rohkem ära, et lastekodu oleks tõesti laste kodu.
Selles piirkonnas, kus lastekodu on, võiks lastekodu juurde tekkida näiteks noortekeskus või mõni muu noorte hulgas populaarne koht, kus ka lapsed, kellel on pered, saaksid käia. Sellistes kohtades saaksid lastekodu lapsed ja teised seal kandis elavad lapsed omavahel rohkem lävida ning see teeks head lastekodu laste sotsiaalsele küljele ja kohalikke lapsi muudaks see sallivamaks inimeste suhtes, kellel pole kõik nii nagu neil. Selline tegutsemine oleks suur samm ka lastekodust kohe lahkuma hakkavate laste abistamisel täisväärt täiskasvanuteks saamisel. Nende sotsiaalsed oskused oleks tunduvalt kõrgemad, kui tavalisel lastekodu lastel.
Endiste lastekodu laste täiskasvanute maailma ja selle sotsiaalsesse süsteemi rakedamisel saavad samuti abiks olla kõik neid ümbritsevad inimesed. Tegelikkuses peakski hakkama pihta inimeste suhtumise muutmisega, kes pole lastekodus elanud ja sealset elu näinud. Sest sõbralikk ülemus või sallivad kaaskodanikud teeksid lastekodu keskkonnast töötava inimese keskkonda astumise palju valutumaks ja meeldivamaks.
Kokkuvõtteks võin öelda, et tegelikult tuleks alustada sellest et lastekodud tuleks muuta tõelisteks laste koduteks. Ehk siis, vahed mis nende kahe termini vahele tekitatud on, tuleks kaotada. Lõppude lõpuks oleme meie need kes tavaliselt inimesi lahterdavad ja jaotavad. Inimene kes on aga kasvanud lastekodu keskkonnas ei huvitu, kuidas tema elukeskkonda nimetatakse või miks temasse teistmoodi suhtutakse, tema jaoks on tähtis, et teda võetaks, nagu tavalist maailmakodanikku.
Laps ja kodu - lastekodu või laste kodu #1 Laps ja kodu - lastekodu või laste kodu #2
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 2 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2011-03-11 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 20 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor Joonas Hallikas Õppematerjali autor
Eesti keele arutlev kirjand teemal: Laps ja kodu - lastekodu või laste kodu?

Sarnased õppematerjalid

Orbude ja vanemliku hoolitsuseta laste hoolekanne Eestis
8
docx

Orbude ja vanemliku hoolitsuseta laste hoolekanne Eestis

TARTU ÜLIKOOL SOTSIAAL- JA HARIDUSTEADUSKOND ERIPEDAGOOGIKA OSAKOND ORBUDE JA VANEMLIKU HOOLITSUSETA LAPSED ­ OLUKORD EESTIS Referaat Tartu 2011 Sissejuhatus Valisin selle teema selle pärast, et olen päris tihedalt seotud Käopesa väikelastekoduga ja sealne elu-olu on hästi teada. Asenduskodus võivad olla küll kõik võimalused laste heaoluks- soe toit, puhtad riided, võimalused huvitegevuseks, aga ikkagi ei suuda lastekodu pakkuda parimat kasvukeskkonda ­ pere. Asenduskodus on laste eest hoolitsevate täiskasvanute ring liiga suur ning tegu on ikkagi töötajatega, kes võivad asutuses vahetuda. Kui laps on kellessegi kiindunud ja see inimene mingil põhjusel töölt lahkub, siis see suhe katkeb ja lapsele on see väga valus, Uuesti kellessegi kiinduda on veelgi raskem. Samuti võib olla

Sotsiaaltöö alused
Kasvamine lastekodus-meelemürgid ja väärkohtlemine
16
doc

Kasvamine lastekodus, meelemürgid ja väärkohtlemine

.................................16 2 1. Sissejuhatus Igal lapsel on täielik õigus elule ja tervislikule arengule. Igal lapsel on õigus teada oma vanemaid ja on õigus nende hoolele. Igal lapsel on õigus tasuta ja kohustuslikule haridusele algtasemel. Need kolm sätet ja veel teisigi on kirjutatud "Lapse õiguste deklaratsioonis". Ükski laps ei saa endale valida perekonda, kuhu ta sünnib ning millistes tingimustes kasvab. Küll aga saab ja peab ühiskond reageerima, kui on näha ülekohut. Seda enam, kui tegu on nii väikeste ilmakodanikega, et nad ise ei oska ega teagi veel abi küsida. Kui on näha, et peale abi pakkumist olukord lapse jaoks ei muutu, ei jää enam muud üle, kui laps lastekodusse võtta. See aga ei tähenda, et nüüd on kõik lapse probleemid lõppenud

Sotsiaaltöö
Keskkond lapse arengu mõjutajana asendusperes
27
doc

Keskkond lapse arengu mõjutajana asendusperes

Juhendaja: Magister Gerta Sooserv Tallinn 2005 Sisukord Sisukord............................................................................................................................... 2 Sissejuhatus.......................................................................................................................... 3 1 LAPSE KASVUKESKKOND......................................................................................... 5 1. 1.1 Kodu........................................................................................................................ 5 2. 1.2 Erinevad asenduspere liigid..................................................................................... 9 3. Eestkoste....................................................................................................................... 9 4. Hoolduspere............................................................................................................

Sissejuhatus kasvatusteadusesse
Lastekodu
11
doc

Lastekodu

TALLINNA PEDAGOOGILINE SEMINAR Alushariduse ja täiendusõppe osakond Lastekodu, Lapsendamine 2011 Sisukord 1. LAPSENDAMINE..................................................................................................3 1.1 Lastekodu kui kasvukeskkonna mõjust lapse psüühilisele arengule............3 1.2 Esimene eluaasta................................................................................................3 1.3 Teine ja kolmas eluaasta...................................................................................4 1.4 koolieelne iga......................................................................................................4 1.5 Suhete orienteeritud koolkond....................

Suulise ja kirjaliku väljenduse õpetus
Vaatluspraktika
17
docx

Vaatluspraktika

.................... 13 Sõmeru noortekeskus........................................................................................ 13 Rakvere noortekeskus....................................................................................... 13 Vinni perekodu.................................................................................................. 14 Lisa asutus internetist.......................................................................................... 15 Tallinna lastekodu.............................................................................................. 15 Kokkuvõte............................................................................................................. 16 Kasutatud allikad:................................................................................................. 17 Sissejuhatus 05.-09.10.2015 käisin vaatluspraktikal Lääne-Virumaal ja Harjumaal. Külastasin erinevaid hooldus-, laste- ning perekodusid

Sotsiaaltöö
Laste ühiskondlik tervishoid aastatel 1920 – 1940
20
doc

Laste ühiskondlik tervishoid aastatel 1920 – 1940

.........................................................................3 Üldine teave................................................................................................................................ 3 Lapse-ea jaotus.......................................................................................................................4 Kasvamine...............................................................................................................................4 Laste sündimus ja suremus.................................................................................................... 4 Nakkushaigused, eraldamine ja desinfektsioon...................................................................... 5 Väiksema lapse hooldamine....................................................................................................... 6 Nõuande-kohad emadele......................................................................................................

Eripedagoogika
SOTSIAALHOOLEKANNE
15
doc

SOTSIAALHOOLEKANNE

Sissejuhatus "Iga vald peab oma sandid ise toitma". Kas see põhimõte kehtib ka tänapäeval? Lahendusi on kindlasti mitmeid ja pidevalt vaieldakse selle üle, milline neist siis see kõige parem peaks olema. Kas panustame rohkem riiklikule sotsiaalabile või lükkame vastutuse koorma rohkem inimese enda õlule? Selge on see, et erinevates riikides on erinevad võimalused. Siin mängib suurt rolli riigi majanduslik tase ja vaieldamatult ka rahva kultuuriline taust. Juba sajandeid oli traditsiooniks, et abivajajate eest hoolitsesid eelkõige tema perekonna liikmed. Siis oli igaühe enda mureks, et tal oleks piisavalt tugevaid järglasi, kes teda vajadusel hiljem aidata saaksid. Teadagi on sellest lähtekohast eelisolukorras lasterohkusega hiilgavad

Sotsioloogia
NOORTE TERVISTAV PUHKUS 2005
56
pdf

“NOORTE TERVISTAV PUHKUS 2005”

............................................................................................................................................... 5 FINANTSARUANNE ........................................................................................................................................ 6 Finantsaruande selgitus punktide lõikes .................................................................................................. 6 Lasterikaste ja vähekindlustatud perede laste ning lastekodulastelaagrituusikute toetus tegevusloaga noortelaagrites .......................................................................................................................................... 7 Laagrituusikute toetus tegevusloaga noortelaagrites ............................................................................... 9 Laagrituusikute toetus projektlaagrites .................................................................................................. 10

Ühiskond




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun