Kuidas tõsta õpilase õpimotivatsiooni? (0)

Kuidas tõsta õpilase õpimotivatsiioni?
Mario Tromp, 10A
Me kõik õpilased käime koolis ühel eesmärgil - saada targaks ning omada head haridust. Selge on aga see, et selleks tuleb kõvasti pingutada ning mõista, et haridus omandatakse endale, mitte kellegile teisele - vanematele, õpetajale.
Kuidas aga tõsta õpilase õpimotivatsiooni? Tihti on algklasside õpilastel sellised programmid , kus heade hinnete eest saadakse erinevaid meeneid või taskuraha . See on heaks motivatsiooniks, kuid kas see on õige? Kindlasti mitte, juba väikesed koolilapsed peaksid mõistma, et õpitakse ju vaid iseendale ning oma tulevikku silmas pidades.
Kahjuks on väga palju just selliseid inimesi, kes sellest aru ei saa/ei ole saanud ning neid võib näha tänavapildis kurbades värvides. Kui aastaid tagasi võis tõesti ka ilma väga hea hariduseta saada korralikule töökohale ning alustada normaalset elu, siis praegusel juhul on selline võimalus peaaegu et välistatud. Raske on hakkama saada juba ilma kõrghariduseta.
Paraku on aga väga palju segavaid faktoreid, mis võivad takistada hästi õppimist. Ja selge on see, et kõiki asju alati ära õppida on ka praktiliselt võimatu. Aga kui tahad edu saavutada, siis tuleb õppida ka asju, mis tunduvad mõttetutena ning mittevajalikena. Kõige suurem viga, mis võib tekkida on see, kui vahepealsel ajal on lulli löödud, siis pärast õppima asudes on väga raske tagasi reale saada. Eriti just realainetes - matemaatikas ning keemias. Et selline probleem ei tekiks, selle eest peaksid hoolitsema ka lapsevanemad, sest praegu on loodud ju lausa ideaalne süsteem eKooli näol.
Iga inimene peaks mõtlema, mida ta soovib oma elus korda saada ning kelleks saada. Juba praegu keskkoolis oleks õige aeg selleks. Kui sul on prioriteedid paigas ning kindel siht, siis on palju kergem saavutada seda, mida sa soovid. Samuti kardetakse ebaõnnestuda.
Üheks tähtsaks põhjuseks, miks kõigil koolis käimine ei õnnestu on stress. Ei suudeta oma aega planeerida ning asjad kasvavad üle pea, mille tulemusena kokkuvõttes jäetakse kool pooleli . Õppimist peaks võtma keskmise erutusega. Mitte nii, et kõigest on suva ning koolis käiakse põhjusel, et miskit muud targemat pole teha. Ega ka asju ületähtsustada, mille tagajärjel ollakse pidevalt pinges .
Kõige tähtsam on aga teada, et kõike, mida sa õpid, õpid vaid iseendale. Ning ka seda, et õppimine ei piirdu vaid teadmistega, mis koolis omandatakse. Mina hindan hoopis kõrgemalt asju, mida õpitakse ise ning ilma kellegi sundimiseta. Oluline on see, mida õpitakse loogika tulemusena, mitte pähe tuupides!