Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Kirjeldav statistika (1)

5 VÄGA HEA
Punktid

KIRJELDAV STATISTIKA ( MJRI .01.024.
KODUTÖÖ NR.1
Kaia Philips
Maj.teaduskond bakalaureus
I kursus
SUGUAlternatiivne e.kaheväärtuseline binaarne tunnus-sugu on tunnus, millel on ainult 2 võimalikku väärtust
Andmebaasis mittearvuline tunnus on kodeeritud 0=mees, 1=naine.
Antud ettevõttes töötab kokku 474 inimest - 46%töötajatest( mean ) e. 216 (sum) on naised. Mehi on rohkem, kui naisi. Standardviga ±2% .
VANUS- Pidev tunnus-mõõdetav arvtunnus
Keskmine töötajate vanus 37,19 aastat(mean). Standardviga keskmisel vanusel ±0,5 aastat(standard error). 50% töötajatest on nooremad ja 50% vanemad, kui 32 aastat. Nooremaid inimesi on rohkem kui vanemaid(skewness-assümeetria näitaja). Kõige rohkem on 30,33 aastaseid(mode).. Noorim töötaja on 23 aastane(min), vanim 64,5 aastane(max). Vanimast kolmas töötaja on 64,25 aastane(largest) ja noorimast viies 23,42 aastane(smallest). Vanuste varieeruvus 41,5 aastat(range).
RAHVUS- Nominaaltunnus -mittearvuline tunnus, mille vastusevariante ei saa sisuliselt järjestada
Eelnevalt kodeeritud mittearvuline tunnus, kus 0=eestlane, 1=muulane.
Eestlasi on rohkem.
SUGU/RASS Nominaaltunnus (kodeeritud)
Töötajatest enim on eestlastest mehi.
HARIDUS -Järjestustunnus-vastuse variandid on sisuliselt järjestatavad
Töötajatel on keskmiselt kooliaastaid 13,49. Vähemalt viiel inimesel on koolitee pikkuseks olnud 8aastat. Kõige rohkem on koolis käidud 21 aatat. Enim esinev õpingute kestus on 12 aastat.50% töötajatest on käinud koolis 8-12 aastat..
TÖÖTAMISE ALGUS -Pidev tunnus- arvuliselt mõõdetav
Keskmiselt on töötamist alustatud 1979 aastast. Standardviga 0,43 aastat. Kõige enam inimesi on alustanud tööd 1981 , varaseim 1963 ja hiliseim 1998. Vähemalt 3 inimest on asunud tööle aastal 1998 ja vähemalt 5 aastal 1963. Töötamise alustamise erinevus variatsiooniamplituudil on 35 aastat.
ESIMENE PALK- Kvantitatiivne , pidev tunnus- mõõdetav numbriliselt väljendatav tulemus
Töötajate esimeste palkade aritmeetiline keskmine 6806,4 kr. Standardviga 144,6 kr. Järjestuselt keskmine 6000 kr. Sagedamini esinev esimene palk: 6000 kr. Madalaim esimene palk: 3600 kr. kõrgeim: 31992 kr. Esimeste palkade kogusumma : 3226250 kr. Vähemalt 3-e inimese esimene palk: 21000kr, vähemalt 5-e töötaja esimene palk 3900kr. Madalamaid palkasid esineb tunduvalt rohkem. Ettevõtte töötajate esimeste palkade varieeruvus 28 392 kr.
STAAž ETTEVÕTTES- Kvantitatiivne pidev tunnus- arvuliselt mõõdetav
Tööstaaži aritmeetiline keskmine 7,98 aastat. Standardviga 0,4 . 50%-il töötajatest on staaži ettevõttes kuni 4,58 aastat, 50%-il kuni 39,67 aastat. Rohkem on väiksema staažiga töötajaid. Ettevõtte 474 töötaja tööstaažid kokku annavad 3786,6 aastat. Vähemalt 5 inimest on ettevõttes esimest aastat tööl. Staažikatest vähemalt 3 on töötanud juba 37,58 aastat.
AMET- Kvalitatiivne järjestustunnus-loogiliselt järjestatav mittearvuline tunnus, mis on kodeeritud ametialade järgi.(1-lihttööline,7-juhtivtöötaja)
Vähemalt 50% töötajatest on lihttöölised ja töölised, enim on lihttöölisi. Ettevõttes on vähemalt 3 juhtivtöötajat ja vähemalt 5 lihttöölist.
PALK PRAEGU- Kvantitatiivne pidev tunnus- arvuliselt mõõdetav
Ettevõtte töötajate keskmine palk on 13767,83 kr. Standardviga 313,72 kr. Madalaim palk on 6300 kr. ja kõrgeim 54000 kr. 50%-il töötajatest jääb palk vahemikku 6300-15000 kr. Erinevused palkade vahel on suured, enam on madalama palgalisi, palgad varieeruvad 47700 krooni ulatuses. Kõrgeimast 3. palk on 41500 kr. ja madalaimast 5. on 6480 kr.
HARIDUSTASE- Kvalitatiivne järjestustunnus-loogiliselt järjestatav mittearvuline tunnus.Kõrgeim haridustase 4 ja madalaim 1. Vähemalt 5 töötajat on madalaima ja vähemalt 3 kõrgeima haridustasemega .Haridustaseme erinevused ei ole suured. Enim on 2. taseme haridusega töötajaid.
Joonis 1
Maksimum tööstaaži jaotus soo ja ameti järgi. Tabelist saame välja lugeda, et kõige rohkem on ettevõttes töötanud mehest lihttööline ja oskustööline, sellele järgneb naisest lihtööline ja tööline. Kõige vähem on töötanud ettevõttes naisest tippspetsialist.
Joonis 2
Ettevõttes töötajate keskmine palk soo ja rahvuse jaotusega. Eestlasest mehe keskmine palk ja eestlasest naise keskmine palk on kõrgem kui muulasest mehel ja naisel. Muulasest mees saab kõrgemat kesmist palka kui eestlasest naine.
Kirjeldav statistika #1 Kirjeldav statistika #2 Kirjeldav statistika #3
Punktid 10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.
Leheküljed ~ 3 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2009-02-25 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 158 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 1 arvamus Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor dragen Õppematerjali autor
kodutöö nr.1

Sarnased õppematerjalid

Konspekt
85
pdf

Konspekt

Mainori Kõrgkool Matemaatika ja statistika Loengukonspekt Silver Toompalu, MSc 2008/2009 1 Matemaatika ja statistika 2008/2009 Sisukord 1 Mudelid majanduses ............................................................................................................. 4 1.1 Mudeli mõiste ......................................................................................................................... 4 1.2 Matemaatilise mudeli struktuur ja sisu ................................................................................... 4

Matemaatika ja statistika
Juhtimise alused
161
pdf

Juhtimise alused

EESTI-AMEERIKA ÄRIAKADEEMIA JUHTIMISE ALUSED Konspekt Koostaja: Ain Karjus 2012/2013. õa. SISUKORD Jrk. nr. Nimetus Lk. nr. Sissejuhatus 6 1. Juhtimine ja juht 7 1.1 Juhtimine ja juht: üldmõisted ja funktsioonid 7 1.1.1 Juhtimise (mänedzmendi) üldmõisted 7 1.1.2 Juhtimise koht ja roll 8 1.1.3 Põhilised juhtimisfunktsioonid 8 1.1.

Juhtimine
Inseneri eksami vastused 2009
103
doc

Inseneri eksami vastused 2009

1. Tehniline mehaanika ja ehitusstaatika (ei ole veel üle kontrollitud) 1.1. Koonduva tasapinnalise jõusüsteemi tasakaalutingimused. Sõrestiku varraste sisejõudude määramine sõlmede eraldamise meetodiga. Nullvarras. Tasakaalutingimused: graafiline ­ jõuhulknurk on kinnine vektortingimus ­ jõudude vektorsumma on 0 analüütiline ­ RX=0 RY=0 => X = 0 M 1 = 0 => , kui X pole paralleelne Y-ga. Ja Y = 0 M 2 = 0 Analüütiline koonduva jõusüsteemi tasakaalutingimus on, et jõudude projektsioonide summa üheaegselt kahel mitteparalleelsel teljel võrdub nulliga ja momentide summa kahe punkti suhtes, mis ei asu samal sirgel jõudude koondumispunktiga võrdub nulliga Graafiline tasakaalutingimus on, et koonduv jõusüsteem on tasakaalus, kui nendele jõududele ehitatud jõuhulknurk on suletud, st. kui jõuhulknurga viimase vektori

Ehitusmaterjalid
Majandusalased uurimismeetodid
70
pdf

Majandusalased uurimismeetodid

9/6/2011 Eesmärk · Kursuse läbinud üliõpilane: omab teadmisi teadusfilosoofia sissejuhatusest, äriuuringute spetsiifikast, uuringu ülesehitusest ja uurimisprotsessi etappidest; teadmisi kvantitatiivsete ja kvalitatiivsete andmete kogumise ja Majandusalased uurimismeetodid

Uurimistöö alused
NOORTELAAGRI KORRALDAJA KÄSIRAAMAT
192
pdf

NOORTELAAGRI KORRALDAJA KÄSIRAAMAT

EESTI NOORSOOTÖÖ KESKUS HARIDUS- JA TEADUSMINISTEERIUM NOORTELAAGRI KORRALDAJA KÄSIRAAMAT Tallinn 2005 Koostanud: Elo Talvoja Viire Põder Helen Veebel Argo Bachfeldt Anne Luik Kadri Kurve Kujundaja: Tiina Niin Keeletoimetaja: Anne Karu Tehniline toimetaja: Reet Kukk ISBN 9985-72-158-6 (trükis) ISBN 9985-72-159-4 (PDF) SISUKORD Noorsootöö seadus 5 Noortelaagri tegevusloa väljastamise kord 10 Noortelaagri ning projektlaagri juhataja ja kasvataja kvalifikatsiooninõuded 12 Noortelaagri registri asutamine ja noortelaagri registri pidamise põhimääruse kinnitamine 15 Noortelaagri registri pidamise põhimäärus

Amet
Logistika õpik
1072
pdf

Logistika õpik

Eesti Rahvusraamatukogu digitaalarhiiv DIGAR Eesti Rahvusraamatukogu digitaalarhiiv DIGAR Ain Tulvi LOGISTIKA Õpik kutsekoolidele Tallinn 2013 Eesti Rahvusraamatukogu digitaalarhiiv DIGAR Käesolev õppematerjal on valminud „Riikliku struktuurivahendite kasutamise strateegia 2007- 2013” ja sellest tuleneva rakenduskava „Inimressursi arendamine” alusel prioriteetse suuna „Elukestev õpe” meetme „Kutseõppe sisuline kaasajastamine ning kvaliteedi kindlustamine” programmi „Kutsehariduse sisuline arendamine 2008-2013” raames.

Logistika alused
Logistika õpik 2013-Ain Tulvi
268
pdf

Logistika õpik 2013-Ain Tulvi

Eesti Rahvusraamatukogu digitaalarhiiv DIGAR Eesti Rahvusraamatukogu digitaalarhiiv DIGAR Ain Tulvi LOGISTIKA Õpik kutsekoolidele Tallinn 2013 Eesti Rahvusraamatukogu digitaalarhiiv DIGAR Käesolev õppematerjal on valminud „Riikliku struktuurivahendite kasutamise strateegia 2007- 2013” ja sellest tuleneva rakenduskava „Inimressursi arendamine” alusel prioriteetse suuna „Elukestev õpe” meetme „Kutseõppe sisuline kaasajastamine ning kvaliteedi kindlustamine” programmi „Kutsehariduse sisuline arendamine 2008-2013” raames.

Baas Logistika
SOTSIOLOOGIA LOENGUKONSPEKTID
198
doc

SOTSIOLOOGIA LOENGUKONSPEKTID

suunavad indiviidi otsuseid. · Tunnistamine, et tähendus tekib ühiskonnas sotsiaalse interaktsiooni tulemusena. 10 · Rõhu asetamine ühiskonnale ja indiviididevahelistele suhetele, mis kujundavad ühiskondlikku elu, mitte aga üksikindiviidile. 1.6.Sotsioloogia funktsioonid Teadusel on kolm fuktsiooni: · Kirjeldamine · Seletamine · Ennustamine Sotsioloogia funktsioonideks on: ­ Kirjeldav, st. Nähtuste ja protsesside taseme, ulatuse ja struktuuri uurimine, vastused küsimustele kas ja kui palju? Sotsioloogia funktsioonid ­ Teoreetiline ehk seletav funkts. ­ kogu faktilise materjali analüüs mingi probleemi selgitamiseks olemasoleva teooria raames või uue teooria loomine; ­ Praktiline ehk instrumentaalne fukts. ­ erinevate uuringute tulemuste kasutamine sotsiaalsete suhete, gruppide, institutsioonide, inimeste olukorra, võimaluste,

Sotsioloogia




Kommentaarid (1)

buritaan profiilipilt
K E: Abiks ikka.
20:07 15-11-2010



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun