Hinnete poolt või vastu (0)

Hinnete poolt või vastu?
Suhtumine hinnetesse on vägagi varieeruv . Hinnet võib võtta kui kiitusena, kui ka karistusena. Hea hinne paneb õpilased veel rohkemgi õppima, kuid halb hinne võib tuju vägagi nulli viia ning see, et korralik õppetöö ilmselgelt vilja ei kandnud, viib tavaliselt õpilase õppimistahte hoopiski nulli mõneks ajaks.
Hinded... Miks meil neid vaja on? Hindamine tekitab nii õpilastes, kui ka õpetajates palju vastakaid arvamusi. Paljud õpilased arvavad , et hindeid pole üldsegi vaja, et me õpime enda, mitte kooli jaoks. Kuid kui poleks hindeid, siis kuidas saaks õpetaja õpilasele teadvustada, et mis aines on ta tugev, millises nõrk? See on ju puht loogiline, et inimene valib tulevikuametiks sellise ala, kus ta on saavutanud oskuse saadud teadmisi oma erialal rakendada. Nii võivad ka paljud kuldpead „raisku” minna. Arvatavasti valiksid paljud tarkpead, kes on tugevad matemaatikas, füüsikas, keemias, mõne omale võib-olla natukene meeldivama ala nagu näiteks loodusteadus , kuigi tema tase reaalainetes on hinde „5” vääriline, kuid looduses „4” vääriline. Hinde üks kasutegur ongi see, et hinded toovad välja inimeste tugevused ning näitab millist ala endale tulevikus valida. Ilmselgelt reaalainete suhtes kaheline ju tuumafüüsikuks õppima ei lähe.
Hindamine stimuleerib enamusi õpilasi kavakindlalt õppima. Hea hinne peale pikka õppimist on väga hea preemia ja tekitab inimeses rahulolu ning motiveerib veelgi inimest õppima järgnevate heade hinnete saamiseks. Kuid halb hinne võib inimestes väga erinevaid emotsioone tekitada. Neid, kes tavaliselt õpivad hästi, kuid nüüd saavad negatiivse hinde, paneb see veelgi rohkem õppima, et võimalikult hea tulemus välja pigistada. Kuid need, kes saavad koguaeg negatiivseid hindeid, paneb see üldse õppetööst loobuma ning mitte pingutama. Neile kujuneb arusaam, et nad ei saaks ka siis hakkama kui nad pingutaks ning nad ei proovigi enda tulemusi kuidagimoodi parandada. Selles suhtes võib hindamine ka negatiivne olla, kuna see alavääristab nö lolle inimesi ning muudab ka nende isiksusi, muutes neid tulemuste suhtes ükskõikseteks. Kuid samas võib hindamine vägagi positiivne olla, kuna head hinded teevad nii õpilasel, kui ka õpetajal meele natukenegi rõõmsamaks.
Mina olen täielikult hinnete poolt. Ma leian, et see ongi see, mis paneb inimesi rohkem õppima ja pingutama, tuleviku nimel vaeva nägema, negatiivse hinde mittesaamise nimel rohkem tööd tegema. Numbrisüsteem oli, on ja võiks ka jääda!
Ivo Rohula , ~300+ sõna