10.Tuua 5 näidet analoogiatest. Vastused: 1.) Kognitiivne ergonoomika käsitleb tunnetustegevuse ja mõtlemise optimeerimist. 2.)Probleem on see, kui pole teada olukorra lahendamise algoritmi. 3.)Probleem tekib siis, kui praktilise või teoreetilise ülesande lahendamiseks ei piisa senistest teadmi 4.)Ei ole. Puudub ainult oskus nende lahendamiseks. 5.)Tuleb välja töötada süstemaatiline probleemide lahendamise strateegia. 6.) · Probleemi mitme aspekti tähtsuse ebaobjektiivne hindamine. · Liigne probleemile mõtlemine muudab probleemi inimese jaoks tähtsaks. · Sündmuse matemaatilise tõenäosuse ignoreerimine. · Andmete saamise aeglus püsimälust. · Kinnitavat tõestusmaterjali eelistatakse infole, mis ei kinnita ideesid. Ignoreeritakse ebareeglipärasusi ja vasturääkivaid infoallikaid; · Edukaid lahendusi seletatakse enda tõhusa tööga ja vaevalist lahenduskäiku halva õnnega ja probleemi raskusega, jne. 7.) · Teadmistevajaku otsing.
Kas lahendamatuid probleeme on olemas ? Lahendamatuid probleeme pole olemas,puudub lihtsalt oskus nende lahendamiseks. Mida tuleb teha, kui probleem näib lahendamatuna (vt Ülo Kristjuhani raamatust))? Kui probleem näib lahendamatuna, Siis tuleb süstemaatiliselt välja töötada probleemi lahendamise strateegia. Millised on psühholoogilised takistused probleemide lahendamisel ()vt Ülo Kristjuhani raamatust)? Psühholoogilised takistused probleemide lahendamisel: probleemi mitme aspekti ebaobjektiivne hindamine, mille tagajärjel võib mõttetegevus kulgeda vales suunas.Liigne tähelepanu mõnele probleemi üksikaspektile.Matemaatilise tõenäosuse ignoreerimine.Andmete saamise aeglus püsimälust. Kinnitavat tõestusmaterjali eelistatakse infole, mis ei kinnita ideesid.Ignoreeritakse ebareeglipärasusi ja vasturääkivaid infoallikaid: ebareeglipärasused viitavad sageli lahenduse leidmise suundadele.Oma võimete ülehindamine. Millised on probleemi lahendamise etapid
hankimise algoritm pole teada.4.Ei. 5.Sellisel juhul tuleb süstemaatiliselt välja töötada probleemi lahendamise strateegia.Probleemi lahendamise strateegial on kolm järku:1. Teadmistevajaku otsing (puuduvate teadmiste otsing)2. Strateegia hüpoteeside ja oletuste väljatöötamisest3. Strateegia eksperimentaalsest kontrollist 6.Probleemide lahendamise teevad sageli võimatuks mitmesugused psühholoogilised takistused: · nt probleemi mitme aspekti ebaobjektiivne hindamine, mille tagajärjel võib mõttetegevus kulgeda vales suunas;· liigne tähelepanu mõnele probleemi üksikaspektile, fragmentaarne mõtlemine, oskamatus näha tervikut;· matemaatilise tõenäosuse ignoreerimine; · andmete saamise aeglus püsimälust; · kinnitava tõestusmaterjali eelistamine infole, mis ei kinnita ideesid; · ebareeglipärasuste ja vasturääkivate infoallikate ignoreerimine: ebareeglipärasused aga viitavad sageli õige lahenduse leidmise
Probleemi lahendamise üheks etapiks on enamasti otsustamine Õige lahendamise tehnoloogia oluliselt kokku hoida lahendaja jõupingutusi (vahel kümneid kordi) lahendada probleeme, mis näivad lahendamatuina säästa tervist Psühholoogilised takistused probleemide lahendamisel Probleemi lahendamisel esineb arvukalt takistusi, mis sõltuvad inimese psühholoogilistest iseärasustest Probleemi mitme aspekti tähtsuse ebaobjektiivne hindamine, mille tagajärjel võib mõttetegevus kulgeda vales suunas. Kui inimene probleemi mingist aspektist mõtleb, hakkab see tunduma talle järjest tähtsam, mis sunnib sellega edasi tegelema, mistõttu pidurdub peaprobleemi lahendamine. Sündmuse matemaatilise tõenäosuse ignoreerimine. Andmete saamise aeglus püsimälust. Kinnitavat tõestusmaterjali eelistatakse infole, mis ei kinnita ideesid.
ökoloogiline lähenemisnurk tajule ja toimingutele. Selle suuna rajajaks oli James J. Gibson. Tajus on esindatud eelkõige keskkonna (metsa, põllu, tänava, kabineti jmt) nn võimalused (affordances )- see, mida üks või teine objekt, ese, selle omadus võimaldavad teha, kuidas neid saab kasutada, mida neilt oodata. · Võites kiiruses, võrreldavuses ja universaalsuses, kaotame paraku nüansirikkuses, täpsuses ja riskime olla eelarvamuslik või ebaobjektiivne. Inimese tajus on oluline koht täita ka kindlatel üksikomadustel ja tunnustel nagu näol, zestidel, kõnnakul, kõnel, kehaehitusel, aga ka välistel tunnustel nagu kosmeetika, riietus jne. Püsiomadusteks on intelligentsus, iseloom, füüsiline võimekus jne. · Kulmutõstmine, kõõrdpilk, ninasõõrmete avamine, huultetorutamine, pilkkontakt, lõua etteajamine, simade kissitamine, autokontakt(st muiudgi iseenda, mitte suvalise auto
jõududel selget suunda, kuhu edasi liikuda ja mida seal teha. Oli palju lahendamata tülisi ning õhk vastasseisudest paks. Moskvas loodeti jäärapäiselt impeeriumi koospüsimisele. 17. märtsil otsustasid aga mitmed Nõukogude Liidu liikmesriigid mitte osa võtta üleliidulisest referendumist. Tulemuste järgi pooldas 77,3% hääletanuist Nõukogude Liidu püsimist. See on minu meelest aga vägagi ebaobjektiivne tulemus, sest on väheusutav, et Vene valitsus ei käinud inimestele peale liidu pooldamise poolt hääletada. Valimisjaoskonnas avaldas oma arvamust ka M. Gorbatsov Balti riikide iseseisvumise üle: ,, Meil on olemas liiduvabariikide NSV Liidust väljaastumise põhiseaduslik mehhanism. Isiklikult pooldan aga nende jäämist rahvaste enesemääramisõiguse alusel uuenevasse liitu." 7 Kui 18
erisus (Usa, Prantsusmaa ). Ditaatorlikud riigid- ühiskond on riigikeskne. Võidakse valitseda 1)autoritaarselt (Itaalia 1922-1943) 2) totalitaarselt Totaritaarses riigis sekkutakse räigelt tavainimese ellu. Püütakse suunata suunata nende vaateid ja tõekpidamisi. Riigi tunnused : 1- Teritoorium. 2- Rahvas. 3-Avalik võim. 4-Rahvusvaheline subjektsees. Totalitaarne riik: Püütakse suunata nende vaateid ja tõekspidamisi. Jälitatakse inimesi. Inimestele antav info on puudulik ja sageli ebaobjektiivne. Eraisik ei tohi omada relva. Majanduses ei saa nad eraalgatusega esineda. Võimalik kuuluda ainult ühte erakonda, nn riigiparteisse. Eesti riigi õiguslik areng 19171992 Eesti riigi teke ja eelkonstitutsioonid. Eelkonstutsioonideks loetakse: maanõukogu 15(28.nov) 1917 otsus kõrgeimast võimu 24. Veeb. 1918 Manifest kõigile Eestimaa rahvastele (nn. Iseseisvusmanifest) 4. Juuni 1919 Asustava kogu poolt vastuvõetud Eesti vabariigi Valitsemise ajutine kord. 19
Perspektiivseks valdkonnas kognitiivses ergonoomikas on esmajoones probleemide lahendamine. Õige lahendamise tehnoloogia võimaldab: · oluliselt kokku hoida lahendaja jõupingutusi (vahel kümneid kordi) · lahendada probleeme, mis näivad lahendamatuina · säästa tervist Kognitiivne ergonoomika pakub lahendusi, mis väldivad või minimeerivad tüüpilisi puudusi inimese mõtlemises. Selleks peab kõigepealt neid takistusi teadma. 1.Probleemi mitme aspekti tähtsuse ebaobjektiivne hindamine, mille tagajärjel võib mõttetegevus kulgeda vales suunas. Kui inimesele öeldakse, et selle protseduuri tagajärjel 10% patsiente sureb, kardab ta seda protseduuri hoopis rohkem, kui talle oleks öeldud, et 90% jääb ellu. 2.Sündmuse matemaatilise tõenäosuse ignoreerimine. Inimene oletab sageli, kas mingi asi saab juhtuda või ei saa juhtuda (tõenäosus 1 või 0), selle asemel, et opereerida sündmuste tõenäosustega. 3.Andmete saamise aeglus püsimälust
kõiges, mille võimalik, tehakse kaasa. Bronislaw Malinowski pärand. Ta kirjeldas pärast pikalt ühel Melaneesia saarel elamist. Eelkäijad on samuti pikalt põlisrahvaste keskel elanud. (Vladimir Bogoras, Waldemar Jochelson, Lev Sternberg saadeti tsaari käsul Siberisse ning nad tegid seal koostööd Franz Boasega, kes tahtis andmeid Ameerika ja Aasia mandrite vahelise kitsuse juures elavate rahvaste kohta.) Ohud: · subjektiivsus äärmiselt ebaobjektiivne meetod. Subjektiivsust tuleb tunnistada. Individuaalne vaade ühiskonnale, sest seda viiakse läbi üksinda. Andmed põhinevad läbielamistel ja muljetel, need on aga kordumatud ning seetõttu peab olema äärmiselt aus ja põhjalik. · Dokumenteerimine võib osutuda keeruliseks pikk aeg, üks uurija. Vahel tuleb valida, kas osaleda või dokumenteerida, vaadelda. Kuna kohalviibimine
noorukieas huligaanitesemine; vajavad üha teravamaid elamusi; kodust põgenemine; seksuaalelulodevus; välditakse agressiivsusega seotud ülesastumisi; vargused; taluvad halvasti üksindust. Eriliselt suur kriminaalne nakatavus ja halb käitumisprognoos. Vajavad ranget reziimi neid on raske veenda, kuid kerge sundida. 3) Hüsteroidne tüüp à suur egotsentrilisus; vajadus olla tähelepanu keskmes; ebaobjektiivne enesehinnang; soov mitte töödata või õppida; liidrid; seksuaalelulodevus; allaandjad; anomaalne väljatõrjumise võime. Sellised tüübid väldivad tõsisemaid õigusrikkumisi. Suudavad ka unustada kõik, mida ei soovi mäletada, võimelised valetama endale seda teadvustamata. Hüsteroidseid iseloomujooni tekitab liigne hoolitsus, ülemäärane hellitamine, lapse iga kapriisi rahuldamine.
vastuvõtu osaliseks, admirali ja kõigi avastatud maade asekuninga ja valitseja tiitli ning õigused. Hispaania katoliiklik kuningapaar andis Kolumbusele 1493. aasta aprillis ka vapi. Kolumbus sai ka varustuse uueks ekspeditsiooniks. Teisel ekspeditsioonil Cadizist (1493-1496) avastas Kolumbus Väikesed Antillid (1493), Puertoriiko ja Jamaika (1494). Kolmandal reisil Sanlucarist (1498-1500) avastas Kolumbus Trinidadi (1498) ja Lõuna- Ameerika kirderanniku. Kolumbus oli halb ja ebaobjektiivne valitseja. Kolmandal reisil teravnes olukord niivõrd, et Hispaania päritoluga uusasukad Espanola ehk "Väike Hispaania" (praegune Haiiti) saarel alustasid mässu. Rahutuid olusid uurima saadetud õukonna esindaja esimene vaatepilt Espanolas olid võllas rippuvad hispaanlased. Saadik vangistas Kolumbuse, kes oma suureks häbiks pidi 1500. aastal kodumaale tagasi pöörduma ahelais. Neljandal reisil Cadizist (1502-1504) jõudis Kolumbus praeguse Honduurase piirkonnas Ameerika mandrini. 1506
olümpiamängud USA-s Los Angeleses. Olümpialiikumine elas üle raskeid aegu.Palju rahvusvahelist poleemikat tekitas Moskva olümpiamängudel kohtunike tegevus. Mitmel alal püüti igasuguseid abinõusid tarvitusele võttes saavutada Nõukogude sportlaste võitu. Esmakordselt olümpiamängude ajaloos muutus kohtunikeprobleem nii teravaks ja silmatorkavaks. Kahjuks võeti siit halba "õppust" ja kohtunike ebaobjektiivne tegevus jätkus ka Los Angeleses ja Soulis. Olümpia korraldajatel oli vaja medaleid. Kergejõustikuvõistlustel tekitasid kõige rohkem hämmingut ja vasturääkivusi meeste kolmikhüpe, kettaheide ja odavise. "Minult varastati Moskvas olümpiavõit," lausus austraallane Ian Campbell pärast kolmikhüppevõistlusi, kus tal jäeti mõõtmata 17,5 meetri pikkune hüpe. Kohtunike väite kohaselt olevat austraallase naelikud teisel sammul puudutanud maapinda."Ma ei teinud midagi valesti
34. Milline oli Titus Liviuse peateos ja mida see käsitles? Titus Liviuse peateos oli ,,Raamatud linna asutamisest alates". Linn oli Rooma, teos käsitles Rooma ajalugu. Rooma ajaloo käsitlus algab mütoloogilistest aegadest, lõpeb Augustuse võõraspoja Drususe surmaga. Teos oli väga mahukas, peagi koostati lühendatud väljaanded. Livius oli jutustaja, mitte uurija; ammutas ainest varaste rooma annalistide ning teiste eelkäijate töödest, valis siis sobiva tõlgenduse. Seetõttu ebaobjektiivne. Eesmärk oli patriootiline, rõhutas kõlbelist eluviisi, ülistas esivanemaid. Jutustab elavalt, huvitavalt. Raamatutes on ligi 400 kõnet. Teos on kunstipärase ajaloo kirjapaneku eeskuju. 35. Millised korduvad teemad ja motiivid mütoloogia ja ajaloo vallast esinevad rooma kirjanduses? 36. Millisele kreeka filosoofile teotus Lucretiuse looming? Epikurose. 37. Mis iseloomustab Catulluse loomingut? Catulluse luulepärand jaguneb nelja ossa. Ta on kirjutanud
nägema peamiselt positiivset, negatiivseid omadusi ei märgata. Negatiivne oreool võimendub halb, hea jäetakse tahaplaanile, seda ei hinnata ega märgata. Sotsiaalse pretseptsiooni aluseks on mehhanismid, mis kindlustavad info defitsiidi tingimustes edu saavutamiseks vajaliku lihtsustamise, valiku ja kategoriseerimise. Võites kiiruses, võrreldavuses ja universaalsuses, kaotame täpsuses ja riskime olla eelarvamuslik või ebaobjektiivne. INIMTAJU PÜSIOMADUSTE SITUATIIVSETE ÄRATUNDMINE TUNNUSTE ÄRATUNDMINE KINDLA EMOTSIOONIDE SUUNITLUSEGA JA SEISUNDITE MITTEVERBAALS
Neid variante uuritakse ja püütakse lahendada ükshaaval. Psühholoogilised takistused probleemide lahendamisel Probleemi lahendamisel esineb arvukalt takistusi, mis sõltuvad inimese psühholoogilistest iseärasustest. Kognitiivne ergonoomika pakub lahendusi, mis väldivad või minimeerivad tüüpilisi puudusi inimese mõtlemises. Selleks peab kõigepealt neid takistusi teadma. · Probleemi mitme aspekti tähtsuse ebaobjektiivne hindamine, mille tagajärjel võib mõttetegevus kulgeda vales suunas. Kui inimesele öeldakse, et selle protseduuri tagajärjel 10% patsiente sureb, kardab ta seda protseduuri hoopis rohkem, kui talle oleks öeldud, et 90% jääb ellu. Inimene on subjektiivne, ta väärtushinnangud sõltuvad elukogemustest, sõprade ja tuttavate arvamusest, isegi moest. Kõrgelt hinnatakse sageli oma ja madalalt teiste teadmisi.
Personaliuuringud 4. Tarbijauuringud 9.Äriklientuuringud 5. Reklaamuuringud Turundusuuringute eetika ja reeglid Turundusuuringute läbiviimisega seotud eetilised probleemid nelja gruppi 1. Avalikkusega seotud eetilised probleemid: a. Puudulik infoesitus. b. Eksitav infoesitus. Uurimistulemused on esitatud sellisel moel, et üldsus teeb järeldusi, mida tulemustest pole võimalik tuletada. c. Ebaobjektiivne infoesitus. Ebaeetiline on tahtlikult moodustada valim või kasutada sellist uurimismeetodit, mis juba algselt oleks ebaesinduslik. 2. Vastajaga seotud eetilised probleemid: a. Turundusuuringu kasutamine toote müügiks. Toote müümine turundusuuringu tegemise ettekäändel on ebaeetiline. b. Vastaja eraellu sekkumine. Vastajal on õigus privaatsusele, anonüümsusele ja konfidentsiaalsusele. 3. Tellijaga seotud eetilised probleemid: a. Uurijapositsiooni kuritarvitamine
Grupis pretendeerivad hüsteroidid liidrikohale ja kuna nad tajuvad hästi alles küpsevaid meeleolusid, võivad nad olla murrangumomentidel selliste meeleolude esimesteks väljendajateks.Raskuste tekkides aga löövad kõhklema, annavad kergesti ära sõpru ja kaotavad nii oma positsiooni. Selle grupi noorukite seksuaaltung ei ole intensiivne ega tugev, kuid ka selles sfääris kohtab palju teatraalsust. Nende enesehinnang on sageli ebaobjektiivne ja nende oluline eripära seisneb anomaalses väljatõrjumise võimes. Hüsteroidid suudavad ,,unustada" kõik,mida ei soovi mäletada ning on võimelised valetama ilma seda endale teadvustamata.Ka P.Gannuskini arvates iseloomustab hüsteeriliste psühhopaatide gruppi püüd iga hinna eest teiste tähelepanu võita ja ümbritseva ning enda moonutatud tajumine. See autor peab hüsteeriliste grupile lähedalseisvaiks,,patoloogilisi valetajaid". Niinimetatud
annaabi.ee 
