PUHASTUSTEENINDAJA RÜHMATÖÖ PIRJE AULI KRISTI MÄNNISTE PUHASTUSTEENINDAJA · PUHASTUSTEENINDAJA ON INIMENE KES PEAB TEGEMA VAHET MÄÄRDUMISE JA SAASTUMISE PÕHJUSEID, PINNAKATTEMATERJALE NING OSKAMA KASUTADA ÖKONOOMSELT NING TERVIST JA KESKONNA SÄÄSTVALT PUHASTUSAINEID, TÖÖVAHENDEID, SEADMEID NING MASINAID. PUHASTUSTEENINDAJA KUTSEEKSAM · PUHASTUSTEENIDAJA KUTSEEKSAM KOOSNEB KAHEST OSAST : · 1. KIRJALIKTEST · 2.PROOVITÖÖ PROOVITÖÖLE PÄESEMISE EELDUS ON KIRJALIKU TESTI SOORITAMINE. · KIRJALIK TEST · TEST KOOSNEB 70 VALIKVASTUSTEGA KÜSIMUSTEST. VASTUSTE HULGAST VÕIB ÕIGEID OLLA 1 VÕI ROHKEM. TESTI SOORITAMISEKS ON AEGA KUNI 1 H. KUTSE ANDMISE KORD · IGA KUTSE KOMPETENTSUSNÕUDED ON KEHTESTATUD KUTSESTANDARDIS. KOMPETENTSUSE HINDAMISE POSITIIVSE TULEMUSENA VÄLJASTATAKSE KUTSETUNNISTUS. KUTSE TAOTLEMINE JA TÕENDAMINE, SH TAASTÕENDAMINE, ON TAOTLEJALE TA...
uute organismide loomine tüvirakkude baasil. Transgeensete organismide loomisel muudetakse bakterite, taimede ja loomade pärilikkust (neisse on viidud teiste organismide geene). Need organismid toodavad bioloogiliselt aktiivseid aineid, mida saab kasutada tervise taastamisel ja hoidmisel. Transgeensete loomade elundeid ja kudesid saaks siirata inimese organismi, ilma et tekiks äratõukereaktsiooni koesobimatuse tõttu. Geenitehnoloogi töökeskond Tööaeg kestab tavapäraselt kella 917ni. Teaduses sageli tööaega ei järgita, oluline on, et tulemused on tähtajaks saavutatud. Osal juhtudel võivad konkreetsed katsed kesta kuid, enne kui on näha tulemust, vahel on vaja eksperimendi olemusest tulenevalt teha pikemaid päevi. Geenitehnoloogi töökeskond Laborites on geenitehnoloogil kasutada laboriaparaadid, mis võivad olla üsna keerukad, eeldada ülimat täpsust ja olla väga kallid
Tööliste olukord Carmen 8a Pikad tööpäevad · Ettevõtjale kasulik kalleid masinaid pidevalt töös hoida · Tekstiilivabrikus töö 13-14 tundi · Enda ja pere jaoks ei jäänud aega Majanduslik toimetulek · Palgad madalad · Suuremate kogemuste/oskuste eest maksti kõrgemalt · Enamus sissetulekust kulus majapidamisele · Haigestumine võis tähendada töö kaotust · Masinate katkiolemise ajal palka ei makstud · Trahve määrati iga väikseimagi eksimuse/hilinemise eest · Töölt võidi päeva pealt lahti lasta · 19saj suuremate majanduskriiside ajal kasvas vabrikutööliste suremus Töökeskond · Tööohutusnõuetele tähelepanu ei pööratud · Masinaid ei ehitatud et need töölise tööd lihtsustaksid · Väga palju tööõnnetusi · Tavapärased kutsehaigused ja invaliidistumine · Toidu pidi ise kaasa võtma Miks oli tööandjal kerge töölisi ära kasutada? · Vaeste rasket olukorda võeti paratamatusena · Töölised lootsid et kui virisemata rügada, läheb olukord parema...
Samuti peab arhitekt jälgima, et ehitised sobiksid ümbritsevasse keskkonda. Äsja ülikooli lõpetanud magistrikraadiga diplomeeritud arhitekt koostab ehitusprojekte kogenuma arhitekti juhendamisel. Piisava töökogemusega arhitekt võib taotleda volitatud arhitekti kutset. Kui arhitekt on läbinud doktoriõppe ja omab töökogemust, siis on tal võimalus taotleda volitatud arhitekti- eksperdi taseme kutsetunnistust. Töökeskond Arhitekt kavandab projekte enamasti büroos arvuti taga, projektid valmivad arvutiprogrammidega. Töö on loominguline, kuid võib olla aeg-ajalt vaimselt pingeline ning töökoormus võib jaotuda ebaühtlaselt. Üldiselt töötab arhitekt siseruumides, kuid vahel peab ta käima ka oma ehitustel, kus ta kontrollib ehitajate tegevust, konsulteerib ehitajate ja tellijatega, teeb projekti vajalikke muudatusi. Haridus ja väljaõppe
toetatava koolituse- ja arendusprogrammi oskust töötajate väljaarendamiseks ning töötajate potensiaali avamiseks. Töötajate hindamine annab mulle võimaluse saada tööst tervikliku ülevaate ning hiljem on võimalik arutleda, mis õnnestus hästi ja mis läks halvasti ning mida võiks paremaks muuta. Olles juht, sooviksin ma, et töötajad oleksid rahul kõigega mis neid tööl ümbritseb. Olgu selleks siis töökeskond, töökaaslased, tööülesanded. Juhina ma ei oleks ka liiga leebe töötajatega, laseksin rohkem töötajatel ise otsuseid teha ja pingutada, et nad saaksid tööredelil tõusta kõrgemale tasandile.
· Arvutid igapäevaelus- arvutid kodus ( teadma, milleks on võimalik arvutit kasutada); arvutitekasutamine koolis ja tööl ( Teadma kontoritarkvara ja nende kasutamine võimalusi; arvuti kasutamise efektiivsust); arvutid tavaelus ( teadma, milleks on võimalik arvutit kasutada kaupluses, internetipanka kasutades) · Infotehnoloogia ja ühiskond- muutuv maailm ( peaks teadma infotehnoloogia ja elektroonse äri mõistet ) hea töökeskond ( Peaks oskama kuidas organiseerida endale sobiv töötamis asend, et oleks mugav arvutida töötada); tervis- ja töökaitse ( teadma arvuti ohutusnõudeid. Teadma arvuti ohtlikkust tervisele) · Turvalisus, õiguskaitse ja seadusandlus- turvalisus ( Inimene peaks teadma: kuidas oma arvutit kaitsta sissetungi eest, ning ohust, mis juhtub failidega, kui tekib voolukatkestus) autorikaitse ( Inimene peaks arvestama legaalse arvutitarkavaraga
Tallinna Tehnikaülikool Informaatikainstituut Töö Exceli töökeskond Krisrjan Veskus 092588 Üliõpilane Õppemärkmik Kersti Antoi EAEI13 Õppejõud Õpperühm K r i s t j a n x x V 9 2 5 8 8 8 8 5 2 9 e 9 2 5 8 8 8 8 5 2 9 s 9 2 5 8 8 8 8 5 2 9 k 9 2 5 8 8 8 8 5 2 9
Tallinna tehnik Töö Üliõpilane Õppejõud Tallinna tehnikaülikool Informaatikainstituut Exceli töökeskond ja joonestusvahendid Ahti Lohk ol Õppemärkmik *****1 Õpperühm EATI** Kalle Kasemets 110751 EATI12 23.09.2011 M a r t t i x x x P 1 0 7 5 1 1 5 7 0 u 1 0 7 5 1 1 5 7 0 t 1 0 7 5 1 1 5 7 0 n 1 0 7 5 1 1 5 7 0
Valgamaa Kutseõppekeskus Hooldustöötaja eriala Evelin Tamm HOT-13 TÖÖKESKOND Kodutöö Juhendaja: Eve Ilisson Valga 2014 1. Kuidas võib saada töötaja kahjustada puutudes kokku töökeskkonnas ohtudega? Raskuste tõstmine Koormavad tööasendid ja -liigutused Tööriistade, masinate ja tootmisliinide kasutamine Kukkumine ja komistamine Muud ohud Ühekülgne ja koormav või ühekülgne ja korduv töö Pidev müra Nahka kahjustavad ained Suur töökoormus ja ajapuudusVahetustega töö või töö väljaspool harilikku Konfliktid, kiusamine ja ahistamine Pidev kõrge või madal õhutemperatuur Kemikaalid Läbipõlemine Vibratsioon UV-kiirgus Vaimne terror Füüsikalised ohutegurid Keemilised ohutegurid Bioloogilised ohutegurid ...
Tallinna Tehnika Ülikool Informaatika Instituut Töö Exceli Töökeskond Üliõpilane Olgert Tamm Õppemärkmik Õppejõud Ahti Lohk Õpperühm 95928 EALB12 Olgert Tamm 95928 EALB12 19.09.2009 O L G E R T x x x x Kokku T 9 5 9 2 8 8 2 9 5 9 66 A 9 5 9 2 8 8 2 9 5 9 66 M 9 5 9 2 8 8 2 9 5 9 66
ohutegurid KOKKUVÕTE Töökeskond ning töötaja elu ja tervis üldiselt olenbki juhtimise kvaliteedist ehk kõik on juhi teha. Kui juht laseb töötajatel töötada halvas töökeskonnas, töötajatel käivad tööalased nõudmised üle jõu ning kui töö on liiga monotoomne või hoopis ei saa töötaja töö ülesannetest aru peab firma ise selle eest vastutama. Võivad tekkida tööõnnetused,personalivoolavus ning kvaliteedi probleemid. Minu lõppsõna olekski ,et kui organisatsiooni töökeskond on hea ning juht saab hakkama on ka töötajate tervis ning firma maine kaitstud. Tööandja peaks tegema kindlaks õimalikud ettevõtte töötajaid ohustavad ohutegurid ning hinnata, missugused töötajate grupid on ohustatud. 11 Erik Püvi Psühholoogilised ohutegurid KASUTATUD KIRJANDUS http://www.stressivastu.ee/index.php?id=66 PE Konsult, www.pekonsult.ee Zapf, D., Holz, M. (2006.a
Inimeste koostöövõime arendamine muutub seetõttu igapäevase töö väga oluliseks osaks. Mitmesugused konfliktid on vältimatud, kui on palju ühise eesmärgi nimel töötavaid inimesi. Efektiivne koostöö ei tähenda konfliktide puudumist, vaid on seotid suhtumisega tekkivatesse konfliktidesse. Koostööd takistavad mitmed asjaolud: * ajanappus * prestiiz * teadmatus * ebaselge eesmärgiasetus * autoriteedivajadus * antipaatia * väär rolliootus * halb töökeskond * resultaadi puudumine * geograafiline vahemaa Koostöö- järjepidev protsess. Enamikus koostööküsimustes on võimalik leida kompromiss. Tihti võtab kaua aega, enne kui arusaadakse, et mõtlemine, arutamine, katsetamine, uuesti arutamine ja kogemustest õppimine on loomulik töörütm. See peaks olema järjepidev protsess, milles arenevad nii personal kui ka vaimupuudega inimesed. 4
Samuti see parendab töötajate heaolu paremaks ja paneb neid tundma võrdsena, sest kõikidel on sama tasu. See aitab tõusta ka klientide rahuldus, sest töötajad täidavad oma tööd parem ja teevad rohkem, siis klientide jaoks on rohkem võimalusi, mis arendab nende arusaam kämpingusest. Kui tegevust on väikse kollektiviga, siis kõik peavad teine teist sõbradena ning kaastöötajadena, kellel alati on vaja aidata, mis eeldab, et töökeskond muutub positivseemaks. Plaani teostamine Kämpingu juhataja Indrek tuleks otsustada tõsiselt mis ülesandeid teha ja kellele neid anda, kui seda ta ei saaks teha, siis see mõtetu jääda selles ametis. Juhataja peab olema kriitiliselt objektiivne, maksimalne tolerantne ja alternatiivne selles määras. Pigem panda oma tähelepanu oma juhtimisviisi arendamiseks, et oleks pigem töökeskne. Samuti, on vaja
LÄÄNE-VIRU RAKENDUSKÕRGKOOL Sotsiaaltöö õppetool ST12 KÕ1 RISKIANALÜÜS TÖÖKESKOND Õppejõud: Kaie Kranich Mõdriku 2012 Töökoha kirjeldus Telefonimüüja töötab kontoris oma laua taga, kus on 14 boksi järjest. Boksis on ruumi meetri jagu seal on lauapind, tool, arvuti, monitor ja telefon. Bokside vahel on olemas seinad, et ei kuuleks eriti teiste müüjate rääkimist. Töölaud ja kuvar on paigutatud nii, et on välditud pimestumine ja peegeldumine (aknast langeb valgus ruumi kõrvalt - vasakult poolt). Ruumi laua all on jalgade jaoks piisavalt, et vajadusel saab jalgu vabalt liigutada. Töötool on ratastel ja reguleeritava kõrguse ning käsitugedega. Kontoritehnika o...
Ülesanne. Andmed ja valemid Siia tehke või importige"kirjanurk". Tallinna tehnikaülikool Informaatikainstituut Töö Exceli töökeskond ja joonestusv Üliõpilane ÕppejõudAhti Lohk nurk". aülikool nstituut ja joonestusvahendid Õppemärkmik **0751 Õpperühm EATI** Ülesanded Arvavaldised Ruutvõrrandi lahendamine Rakendus "Detail" Detaili kujud Materjalid Värvid Ideaalne inimene Ajavalemid Sisestage siia matrikli viimane (a) ja eelviimaneviimane nr (b) number. Valemid annavad c väärtuse ja
13.Iseloomusta venestus aja mõju Eestile (4) 1) Tsensuur tugevnes. Koolid läksid vene keelseks. 1880-1890 venestusaeg. Eesti Aleksandri kool avati 1888 aastal vene keelsena. 2) Tartu Ülikoolis muudeti õppetöö 1883.aastal vene keelseks. 3) Rahvuslikke organisatsioonid suleti või muudeti vene keelseks 4) Kõikides valdkondades, mida reformid puudutasid viidi sisse vene keel. 14.Nimeta 1905. aasta revolutsiooni põhjused. Milline oli mõju Eestile? 1) Majanduskriis 2) Jõhker elu-ja töökeskond osutus talumatuks selle aja töölistele. 3) Viletsad majanduslikud olud; talurahva vastu olud mõisnikuga. Mõju : Asustati esimene eesti erakond. Tehti läbi esimesed üldvalimised ja saadi parlamendtaarse võitluse kogemused. Nähti ehedat reaktsiooni ja mõisnikke karistussalkade eesotsas. 15.Iseseisvuse kultuurilised, poliitilised ja majanduslikud eesludsed. Kultuurilised : Ühtlustus kirja keel, levisid eesti keelsed raamatud ja ajakirjad. Kujunes
olulisemad mõisted ning punktid, mis meid arvuteid kasutades puudutavad. Algselt võib teema tunduda uus, kuna mõisted on pikad ja keerulised, kuid kaudses mõttes nende tähendusi isegi teatakse. Järjest enam valitakse erialad, kus on tegemist arvutitega, ning just seepärast peaks rohkem noori huvituma oma heaolust arvutiga töötamisel. Ka kõige pisemad pisiasjad võivad saada ajapikku probleemiks. Tervis ja hea töökeskond tagavad meile kõigile soodsamad tingimused töötamiseks. Lähtun Internetis leiduvatest materjalidest, erinevatest otsinguprogrammidest ja konkreetselt teemadele toetuvatest lehekülgedest. Infotehnoloogia Tänapäeva infotehnoloogia loob järjest uusi võimalusi inimeste omavaheliseks suhtlemiseks, eluks ja tööks vajaliku informatsiooni hankimiseks ning kogu ühiskonda puudutavate probleemide arutamiseks. Nende võimaluste kasutamine või kasutamata
Tallinna Teeninduskool Kristel Reinsalu 011PK ohutuskultuur Referaat Juhendaja: Eskusson Heikki Tallinn 2010 Sisukord Sissejuhatus.................................
soodamad paketid Uue tarbijagrupi tekkimine Tarbijate eelistuste muutumine Konkurentide kadumine turult Uute konkurentide turule tulek Tarbijaturu peatumine Kulude suurenemine elekrti/vee vms hinnatõus Tugevused Pädev personal, kindel püsiklientuur, kogenud juhtkond-kogemused, kliendisõbralik vastuvõtt, positiivne töökeskond, madalad püsikulud. Kogu personal on ametis praktiliselt ettevõtte algusaegadest peale, seega tunnevad nad väga hästi turgu ning on kujunenud kindlad kliendid. Töökeskkond oli väga sõbralik ja meeldiv ning kõik olid positiivselt meelestatud. Samuti on tugevuseks madalad püsikulud. Nõrkused Vähene reklaam reisibüroole, raskesti leitab kontor, väike ja kitsas kontor, büroo asub vaid Tartus. Ning minu praktika ajal vahetus ka asukoht, mis nüüd on tegelikult
ülikoolide, uurijate ja teadlaste kodulehekülgede hulgast, ka lehekülgedelt mida teised otsimootorid ei indekseeri. 10. PubMed- tasuta andmebaas tsitaatidest, täisartiklitest elu teadusest ja biomeditsiinlistest teemadest 11. HSE- health and safety excecutive,tema töö on ära hoida inimeste surmad, vigastused ja haigused töökohal 12. OHSA - Occupational Safety and Health Administration -kutse ohutus ja tervise administratsioon, tema ülesanne on tagada ohutu töökeskond 13. ETUI- European Trade Union Institute- ametiühingute instituut 14. Ohuala mõiste Iga ala ohuallika sees ja/või selle ümber, kus viibival inimesel on vigastuse või tervisekahjustuse oht. 15. Töölise roll ohutuse kindlustamisel Iga 10 töötaja kohta 1 töökeskkonnavolinik. Töötaja on kohustatud: 1) osalema ohutu töökeskkonna loomisel, järgides töötervishoiu ja tööohutuse nõudeid; 2) järgima tööandja kehtestatud töö- ja puhkeaja korraldust;
(Haimowitz, B. 2011). 2.2 Meeskonnatöö Teiseks töökorralduse parendamise võimaluseks oleks hea meeskonnatöö toimimine. Heaks meeskonnatöö toimimiseks oleks vaja head juhti, kes suudaks motiveerida oma töötajaid nende eesmärke saavutama. Samuti võiks juht suuta mõjutada meeskonnaliikmeid nende eesmärkide nimel vabatahtlikult kaasa lööma. Seda nimetatakse eestvedamiseks. Meeskonnatöö edukaks toimimiseks mängib suurt rolli ka töökeskond, mille peaks juht liikmetele võimaldama. Meeskonnatöö heaks omaduseks on see, et suudetakse genereerida uusi ideid ning selle abil saab ergutada uutmoodi mõtlemist. Samas ei tohiks need mõtted olla kasutud, vaid kasulikud, mis aitaks meeskonnas saavutada kõrgemat loovustaset. Samuti võib meeskonnatöö ka pidurdada otsustamisprotsessi kui liikmed ei või vastu võtta otsuseid ilma ametliku dokumendi heakskiiduta
2. Ülesanne: VALEMID Tallinna Tehnikaülikool Informaatikainstituut Töö Exceli töökeskond Üliõpilane Mihkel Sepp Õppemärkmik 082710 Õppejõud Jüri Vilipõld Õpperühm MATB14 Sisestage siia matrikli viimane (a) ja viimane nr eelviimane eelviimane (b) number. Valemid annavad c a b c y nr z nr väärtuse ja funktsioonide numbrid
Ülesanne 2. Andmed ja valemid Siia tehke või kopeerige eelmisest tööst "kirjanurk". Kuju võib olla teine, kuid toodud andmed peavad olema Tallinna Tehnikaülikool Informaatikainstituut Töö Exceli töökeskond Üliõpilane Õppemärkmik Õppejõud Õpperühm valemid est tööst "kirjanurk". andmed peavad ikool tuut eskond Ülesanded Arvavaldised Ruutvõrrandi lahendamine Rakendus "Detail" Detaili kujud Materjalid Värvid Ideaalne inimene Laenuintress Viktoriin Lisad Matemaatikafunktsioonid Tekstifunktsioonid Loogikafunktsioonid Ajafunktsioonid
Sotsiaalpedagoogika Referaat 2014 Sisukord Sissejuhatus........................................................................................................... 3 Mis on sotsiaalpedagoogika?.................................................................................. 4 Sotsiaalsed probleemid laste ja noorte asutustes..................................................6 Sotsiaalpedagoogi roll laste ja noorte asutustes..................................................10 Kokkuvõte............................................................................................................. 14 Kasutatud kirjandus.............................................................................................. 15 2 Sissejuhatus Referaat on koostatud Sissejuhatus sotsiaalpedagoogikasse aine raames eesmärgiga analüüsida sotsiaalpedagoogika teoreetilist ja pr...
Tartu Kutsehariduskeskus Teeninduse ja kaubanduse osakond Käty Kivirand TARTU KUTSEHARIDUSKESKUSE KOPLI ÕPPERESTORAN JA TARTU KAUBAMAJA AS Praktikaaruanne Juhendaja: Vetka Vaike Grupp: MY08 Tartu 2009 1. Püstitatud praktikaeesmärkide ja ülesannete lühikirjeldus Kopli õpperestoran Teise kursuse esimese praktika läbisin ...
. 72 8.13.1. Luminestsents.................................................................................................. 72 8.13.2. Fotojuhtivus ..................................................................................................... 73 6 1. MATERJALIDE TÄHTSUS 1.1. Sissejuhatus Materjalide tähtsus meie igapäevases elus on suurem. kui me seda tavaliselt tunnetame. Meie igapäevane elu ja töökeskond, transport ja riietus, sidevahendid ja käitumine - kõik need on suuremal või vähemal määral mõjutatud materjalidest, nende kvaliteedist ja hinnast. Ajalooliselt on ühiskonna arengu astet alati seotud ühiskonna liikmete võimega toota ja kasutada materjale. Materjalidest tulenevad ka varajase inimühiskonna arenguetappide nimetused - kiviaeg, rauaaeg, pronksi aeg, (polümeeride ajastu, mikroelektroonika ajastu).
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
