Sotsiaalne intelligentsus Marje Hindriksoo JA11KÕ Sotsiaalne intelligentsus ....on suhete tarkus, mis võimaldab toime tulla inimeste vahel toimuvaga Madal sotsiaalne intelligentsus Avaldub lastetoas, mänguväljakul, kasarmutes, vabrikutes jne Sotsiaalse intelligentsuse koostisosad Sotsiaalne teadlikkus · Esmane empaatia · Häälestumine · Empaatiline täpsus · Sotsiaalne tunnetus Sotsiaalse intelligentsuse koostisosad(1) Sotsiaalne osavus · Sünkroonsus · Eneseesitlus · Mõju · Hool Sotsiaalse intelligentsuse tunnused oskus öelda ja vastu võtta komplimente; abi pakkumine; vabandamine; kaaslaste eest seismine (kaitsmine);
oblastisse. Hiljem vähendati karistust kümnele aastale. Alates 1964. aastast oli Marta Sillaots taas Kirjanike Liidu liige . Marta Sillaots avaldas oma töid Postimehes, Päevalehes, Tallinna Teatajas ja muudes väljaannetes. 1910. aastal ilmus Marta Sillaotsalt hulk kasvatusteaduslikke artikleid: ,,Individualismus lastekasvatuses", ,,Individualistiline lastekasvatus ja emakeeleõpetus koolides", ,,Võitlus valetamise vastu lastetoas." jne. Enamik mainitud töödest on ilmunud Postimehes. Kasvatusest rääkisid ka ilukirjanduslikud lühilood ,,Eesel", ,,Nali", ,,Vale" ja ,,Hermann".1920- ndail tegutses MS rohkem kirjanduskriitikuna, omalooming oli tagaplaanil. Vaid 1921 ilmus ,,Kodukäijad" anekdootlike elupildikestega. 1930-ndate teisel poolel kirjutas Sillaots lastele lugusid Tripsust, Trapsust ja Trullist.1935 aastal ilmus teos ,,Trips, Traps ja Trull",1936 aastal
Sallivus ja sallimatus kui probleem ühiskonnas 21. sajandi heaoluühiskonnas on järjest suuremaks probleemiks ja enam kõneainet valmistavaks teemaks sallimatus. Inimese elu paratamatu osa on valikute tegemine. Valitakse elukoht, kool, töö, kaaslane ja kõik muu, mis eluks vajalik. Samamoodi valitakse keda või mida sallida ja keda mitte. Paljudele otsustele pannakse alus lastetoas, kuid lõpuks jääb ikkagi inimesele endale valik, kuidas oma elu elada ja keda sinna kaasata. Suur osa valikud langetatakse neile otseselt mõtlemata, kuid need siiski kujundavad inimese elu. Ajalugu näitab, et sallivus on suurt rolli mänginud kogu aeg. Enamik sõdu on alguse saanud erimeelsustest erinevate uskumuste, traditsioonide, eluviiside või välimusega inimeste vahel. Teise maailmasõja ajal aset leidnud holokausti põhjuseks oli Hitleri sallimatus juutide vastu. Ta
põgenenud Colliniks ehk "surmanarritajaks". Rastignac- noor tudeng, kes juba õrnas eas taipas, et on oma vanemate ainuke lootus. Ta oli pärit Angouleme'i kandist. Tema suur perekond suutis teda kõige rängemate loobumiste hinnaga rahaliselt toetada. Tema kõnepruuk, kombed ja loomupärane hoiak reetsid peene perekonna võsu. Välimuselt oli Rastignac ehtne lõunaprantslane: hele jume, mustad juuksed, sinised silmad, kelle lastetoas on olnud ruumi vaid traditsioonidel ja heal maitsel. Eugene kuulus nende hulka, kes sepistavad endale ilusat tulevikku, aimates ühiskonnas toimuvaid muutusi ja neid oma õpingutes ette arvestades, et nende pealt esimesenae kasu lõigata. Ilus tulevik - see oligi Eugene unistus nii enda kui oma petekonna jaoks. Eugenel oli oskus paista silma Pariisi kõrgemas seltskonnas. See oskus oli teda abistamas tema teel kõrgseltskonda. Eugene ihaldas saada osa Pariisi ahvatlevast seltskonnaelus.
armastusest. Kui kõik jutud olid räägitud võttis kõige paksem jahimees sõna.(ütles ,,armastatud olla ei ole suur kunst, selleks daamid ongi loodud, et meiesuguseid armastada. Aga kas keegi teist härrased on olnud vihatav?") siis hakkas rääkima kuidas üks kena tütarlaps teda on vihanud kui ta veel midagi armastusest ja vihkamisest ei teadnud. Kui ta oli kaheksa aastane ta jutustab ja kuidas ta päikeseloojangu eel istus ta koduõpetajanna Ziinake lastetoas ja nad õppisid .Ziina vaatas aknast välja ja rääkisid hapnikust ,süsihappegaasist. Ziina oli närviline ja koguaeg jälgis kuidas minu vanemad(paks jahimees räägib) ja õed sõidavad minema, vanem vend kes on gümnasist jäi koju kuna tal oli hambavalu, kui vanemad lahkusid jooksis Ziina õue. Ma arvasin et ta on kaval ja läheb vanemate ära olekul mureleid sööma , mõtlesin et olen
Katvus: 10-12 m 2/l (110-130 g/m2). Hõõrdekindlus: <50 g/m² (<70µm, 28 p, - ISO 11998 / EN 13300 200 tsüklit), klass E3. Vedeldi: Vesi. Töövahendid: Pintsel, rull, pihusti. Pihustamine: Otsik 0,021´´ 0,027´´, rõhk 120...230 bar, pihustamisnurk 60°. Töövahendite puhastamine: Vesi. Säilivusaeg: suletult 2 aastat tehasetaaras. Toote säilitamine: Suletud taaras, temp. +1...30°C. Pakendid: 2,5 l /10 l. Toode on mõeldud lagede värvimiseks kuivades ruumides nt elu-, magamis- ja lastetoas, kontoris, koridoris ning ühiskondlikes ruumides. Sobib uue ja varem värvitud krohv- ja betoonpinna, kipskartongplaadi, pahteldatud pinna, samuti krunditud puitkiud- ja puitlaastplaadi värvimiseks. 2.2. Seinad 2.2.1. Kasutatava toote omadused ja kasutusnõuded Seinad tasandatakse uninaks SILER- 3-ga. Tsemendil kvartsliival ja polümeeridel põhinev viimistluskrohv. SILER-3 põhitoonid hall ja valge. Krohvitud pinnad ilmastikukindlad ja ilma mikropragudeta
Hiinas seostub kollane meheliku algega ja päikesega. Chingi dünastia ajal tohtis kollaseid rõivaid kanda vaid keiser. 8. Kokkuvõte Kollast seostatakse tihti soojuse ja päikesega planeedi kõige võimsama energiaallikaga. Elamises loob see värv rõõmsa ja sõbraliku õhkkonna ning sobib seetõttu põhjapoolsetesse tubadesse, kuhu päikest ei paista. Söögitoas mõjub ta ergutavalt ja lastetoas lustlik-lõõgastavalt. Hingelises mõttes annab kollane värv juurde alati sära, heatujulisust ja energiat. Kuigi mõnele võib kollane mõjuda ka väsitavalt ja tormlevalt. Kuid igal juhul on kollane värviringi kõige heledam, väljapoole kiirgavam ja säravam värv. 9 . Kasutatud kirjandus: 1.http://www.wisewater.ee/index.php?page=61 2
pidevalt kasutatavat lesilat - Uhtju ja Malusi saar. Eestis on umbes 1700-1900 isendit. Hallhüljeste arvukus tähtsamatel kogunemisaladel kevadise karvavahetuse perioodil 1989- 2000. (Miksike) Hallhülged elavad kõikjal Atlandi Ookeani põhjapoolses osas ning sellega ühenduses olevates meredes, mille hulka kuulub ka Läänemeri. (Looduspilt) Hallhüljes on üks meie kahest hülgeliigist. Ta on kuni 3 m pikk ja 300 kilo raske. Hülgepojad on valged, nõnda on neid nende lastetoas - jääpangal - raske märgata. Soojadel talvedel on hülged sunnitud poegima laidudel ja saartel, kus valges kasukas hülgepojad on kerge saak kiskjatele. (Looduseheli) Hallhüljes http://miksike.ee/docs/referaadid2005/laanemeri9_ester.jpg Viigerhüljes - Elupaigana eelistavad nad saarte ja rannikujoone poolt hästi liigendatud rannikumerd. Suvel võivad moodustada suurtel kividel või klibustel laidudel väikesi lesilaid. (Eesti Selgroogsed)
kui see alustas kõigepealt mõisakoolina, kus koolmeister oli mõisa moonal, kelle nimi ei ole teada. 1881.a. avati Moostes nn "saksa ja vene kool", kus said tarkust paarkümmend poisslast. Aastast 1920 alustas kool tööd mõisa peahoone ruumides 25-30 õpilasega. Veel tänapäeval asub osades ruumides koolitöö, nimelt antakse seal haridust kuni üheksanda klassini. 5 Mõisa paranormaalne pool Palju on kuulsust kogunud valges riietuses kummitusmees, kes ennast aeg-ajalt mõisa lastetoas ilmutab või tulede ning ustega mängib. Teatakse, et 19.sajandi keskel Moostes elanud Nolckenite kodus valitsenud tugev rivaliteet kolme poja vahel. Kord, kui vennad jahile läinud, saanud esimene poeg õnnetult hukka ning pärija surmas hakati süüdistama nooremaid poisse. Mis tegelikult juhtus, ei tea täpselt keegi. Seda valget noormeest, keda Mooste Põhikooli õpetajate jutu järgi paljud oma silmaga näinud on,
tõrjuda.Siiski unustasid nad selle varsti, sest kõik näis olevat nagu alati ja kevadpäike valgustas maja nii ilusasti, et kellelgi ei tulnud meeldegi, et maja vajab uut värvikuube ja uusi tapeete. Vastubidi. Kõik tabasid end mõttelt, et see oli parim maja Kirsipuude alleel.aga häda tuli pärast lõunaoodet.Jane oli läinud alla aeda koos Robertson Ayga kaevama.Ta oli just jõudnud külvata ühe rea rediseseemneid, kui kuulis suurt askeldamist lastetoas ja kiireid samme trepil.Kohe ilmus välja näeost punetav ja valjusti hingeldav Michael. „ Vaata, Jane, vaata!“ hüüdis ta ja sirutas käe välja.Peos oli tal mary Poppinsi kompass, mille ketas pöörles metsikult ümber noole,sest Michaleli käsi värises. „kompass?“ütles Jane ja vaatas talle küsibalt otsa.Michael puhkes äkki nutma. „ Ta andis selle mulle,“ nuuksus ta. „ Ta ütles, et ma võin selle päriselt endale jätta. Oi.oi,midagi on pahast!mis nüüd küll juhtub
tõrjuda.Siiski unustasid nad selle varsti, sest kõik näis olevat nagu alati ja kevadpäike valgustas maja nii ilusasti, et kellelgi ei tulnud meeldegi, et maja vajab uut värvikuube ja uusi tapeete. Vastubidi. Kõik tabasid end mõttelt, et see oli parim maja Kirsipuude alleel.aga häda tuli pärast lõunaoodet.Jane oli läinud alla aeda koos Robertson Ayga kaevama.Ta oli just jõudnud külvata ühe rea rediseseemneid, kui kuulis suurt askeldamist lastetoas ja kiireid samme trepil.Kohe ilmus välja näeost punetav ja valjusti hingeldav Michael. ,, Vaata, Jane, vaata!" hüüdis ta ja sirutas käe välja.Peos oli tal mary Poppinsi kompass, mille ketas pöörles metsikult ümber noole,sest Michaleli käsi värises. ,,kompass?"ütles Jane ja vaatas talle küsibalt otsa.Michael puhkes äkki nutma. ,, Ta andis selle mulle," nuuksus ta. ,, Ta ütles, et ma võin selle päriselt endale jätta. Oi.oi,midagi on pahast!mis nüüd küll juhtub
Valge kõrval muutuvad teised värvid kirkamaks ja tugevamaks, kuid paljude erinevate värvide samaaegseid vastandamisi tuleks siiski vältida, sest need võivad muutuda ärritavaks ja silmi väsitada. Valgetes toonides interjöörid tekitavad pettumustunde, sest ei stimuleeri piisavalt nägemist. Ka haiglaruume ei tohiks seepärast päris valgeks värvida. Ehkki aitab see võidelda mikroobidega, muudab ta samal ajal ,,värvituks" inimeste hinged. Samal põhjusel ei tohiks ka lastetoas valge domineerida. Soovitav on valget kasutada esemete kujundamisel või tähelepanu äratamiseks näiteks reklaami puhul. Valge värv muudab kõik pimedad nurgad valgemaks, kuid kui ruumis kasutatakse ainult valget, siis rõhutab see tühjust, mis võib mõjuda väsitavalt. Interjööris küllalt meelsasti kasutatav valge muutub eriliseks siis, kui teda on kasutatud ootamatult või üllatavalt. Näiteks põrandal, millele seetõttu ei söanda astudagi
kirjanduslikes vormides ja isegi luulestiilis. On hästi teada, et Sergei Lvovits alustas oma laste niisugust kirjanduslikku kasvatamist sellega, et luges neile ette oma lemmikut Molière'i. Kahjuks aga ei küündinud tegelik kasvatustöö kasvatusteni. Kodune kasvatus jättis poisile alatiseks vastikustunde prantsusekeelsete sõnade õppimise ja aritmeetika vastu, kuid andis suurepärased teadmised võõrkeeles ning ebatavalise eruditsiooni poeesias. Peamist kooli ei teinud Puskin läbi mitte lastetoas, vaid isa vastuvõtutubades. Siin kuulis ta pidevalt luuletusi ja jättis need silmapaistva kergusega meelde. Eri keelt kõnekevatel kasvatajannadel ei olnud tema arenemisele peaaegu mingisugust mõju. Lapsepõlves ei osanud Puskin inglise ega saksa keelt, oma autobiograafia konspektis kirjutas ta aga hiljem: "Esimesed ebameeldivused guvernandid" 2
Tõuke selleks, et teha ,,Romeot ja Juliat" andis Kalju Orro. Linnateater on käinud selle lavastusega ka mitmel välisreisil: Poolas, Inglismaal Edinburghis. 1993: Tadeusz Róewicz'i "Valge abielu" 1994: Hans Christian Anderseni "Nukkude akadeemia" Elmo esimene töö õppejõuna oli Ingo Normeti 16. lennuga. Lavastus, mille aluseks ei olnud näidend, ega dramatiseering. Esimene sõna öeldi etenduses 35. minutil. Etendus räägib nukust lastetoas, kes tahab öösel elustuda ning saada inimesetaoliseks. 1995: Alexandre Dumas "Kolm musketäri" Puhtmajanduslikult oli teatrile suvelavastust vaja. ,,Musketäride" viimase osa teksti sai Elmo kätte, kui esietenduseni oli jäänud napilt neli päeva. Musketäre mängisid Allan Noormets, Marko Matvere, Jaanus Rohumaa ja Indrek Sammul. 1995: Anton Tsehhovi "Pianoola ehk mehhaaniline klaver" Tsehhovit on ta nii palju lavastanud, sest ta tahaks neis tükkides ise mängida. Alguses saadi
ületades oma eluga, siis emasiil vaid paaril korral. Põhjus on väga ürgne ja üldine - meessugu on juba loomu poolest liikuvam. Seepärast tekivad vähegi suuremate maanteede servadesse surnud tsoonid. Aeg-ajalt ilmuvad sinna vaid oma kodu otsivad uljad siilinoorukid. Lõunaeestlaste oma siil. Samal ajal kui siilivana uljalt jahti peab, on ta naised paikseks muutunud. Kus sa raskejalgsena ikka tormad! Siiliemad valmistuvad poegimiseks. Peagi mugistab igas lastetoas vähemasti viis pimedat ja paljast selli. Esialgu on neil seljas vaid sadakond pehmet okast. Kuid isu on neil õnneks hundi oma. Kasvamisega on kiire. Talve saabudes peab juba pool kilo kaaluma. Vastasel korral kevadel enam ei ärka. Selleks ajaks katab siili selga kuni 8000 okast. Mitte 16 000, nagu lugematud kirjatükid enamasti korrutavad. Paljudele on ilmselt üllatus kuulda, et Eestis elab kaks erinevat siili. Lõunaeestlastel on seejuures täiesti oma siililiik
Kodu ja perekonna roll ühiskonnas ning kasvatuses tõusis, senisest rohkem hakati tähtsustama perekonna loomise rituaalset külge laulatust ja pulmatseremooniat. Martin Luther nõudis vaimulike tsölibaadi kaotamist, soovitas abielluda. Johann Calvin väitis, et seksuaalsuhe on väärtuslik ja püha, kuna on jumala poolt antud, ja peab seega olema abikaasadele naudinguks. Uusaja kasvatus ja suhtumine lastesse Kõrgkihtide lapsed eraldati täiskasvanute elusfäärist lastetuppa. Lastetoas arendati mitmeid voorusi: usklikkust, autunnet, enesekontrolli ja töökust. Vanemaid hoiatati endiselt liigse leebuse eest distsipliin kodus pidi olema karm. Rõhutati isegi, et laps ei peaks kunagi saama süüa, juua ega magada küllastumiseni. Arvati, et last tuleb hoida ja kaitsta mitte ainult ohtude, vaid ka liigse info ja tavaelu probleemide eest. Muutused uusajal Vallalisust peeti vääraks, väärtustati perekonda, abielu.
ning kasvatuses tõusis, senisest rohkem hakati tähtsustama perekonna loomise rituaalset külge – laulatust ja pulmatseremooniat. Martin Luther nõudis vaimulike tsölibaadi kaotamist, soovitas abielluda. Johann Calvin väitis, et seksuaalsuhe on väärtuslik ja püha, kuna on jumala poolt antud, ja peab seega olema abikaasadele naudinguks. Uusaja kasvatus ja suhtumine lastesse Kõrgkihtide lapsed eraldati täiskasvanute elusfäärist lastetuppa. Lastetoas arendati mitmeid voorusi: usklikkust, autunnet, enesekontrolli ja töökust. Vanemaid hoiatati endiselt liigse leebuse eest – distsipliin kodus pidi olema karm. Rõhutati isegi, et laps ei peaks kunagi saama süüa, juua ega magada küllastumiseni. Arvati, et last tuleb hoida ja kaitsta mitte ainult ohtude, vaid ka liigse info ja tavaelu probleemide eest. Muutused uusajal Vallalisust peeti vääraks, väärtustati perekonda, abielu. Kujunes naisetüüp, keda iseloomustas
Ja kui mõni mees ei tee, 289 mis nad tahavad, siis raiutakse sel pea maha. Aga enamasti kõlavad nad ringi haaremis.» «Kus kohal?» «Haaremis.» «Mis see haarem on?» «Koht, kus nad oma naisi peavad. Kas sa pole midagi kuulnud haaremist? Saalomonil oli haarem, tal oli ligi miljon naist.» «Ai, jah, nii küll. Ma -- ma olin selle unustanud. Haarem on siis umbes võõrastemaja moodi, eks ole? Kindlasti on seal lastetoas palju kära. Ja ma arvan, naised tülitsevad tublisti omavahel, see suurendab kära veelgi. Ja ometi räägitakse, et Saalomon on kõige targem mees, kes iial on elanud! Mina ei taha seda uskuda. Sest kas tark mees tahaks elada alati sihukese vaterdamise keskel? Ei, kindlasti mitte. Tark mees teeks parem pesuvabriku; selle võiks ta kinni panna, kui tahaks rahu.» «Jah, aga ta oli ikkagi kõige targem mees; lesk ise ütles seda mulle.» «Mul ükskõik, mis lesk ütleb. Tark mees ta ei olnud