Lõpp ootamatu: naist kasutati ära, tasuta. Tegelasi vähe Erko Väin IT-17E Esimene novell Kolmas päev 1. Teose probleemistik ja tegelased. Nunnad rikkusid pühasid reegleid. Masetto valetas, et ta on kurttumm. Tegelased: Masetto, nunnad, Nuto, abtiss 2. Peategelase iseloomustus, tema eesmärgid ja tegevuse tulemus. Mida sellest järeldada? Masetto oli vaene, kuid kaval mees. Ta ei olnud kurttumm, vaid ainult valetas seda. Masetto plaan oli tänu oma kurttummusele nunni ära kasutada ja nendega magada. Masetto oli aednikuna töökas ja tänu sellele polnud mingi probleem kloostrisse saada. Lõppuks oli ta väsinud nunnadega magamisest ja ta rääkis abtissile, et ta ei ole kurttumm
Peategelane ei muutu: Gulfardo jäi väärikaks, kuni lõpuni. Ambruogia jäi ahneks. Situatsioon muutub järjest pingelisemaks: Seni, kuni naine oli pidanud oma mehele ta raha tagasi maksma. Lõpp on ootamatu: Teose lõpus oli väikene puänt: naist kasutati ära, tasuta. Kolmas päev Esimene novell Probleemid teoses: 1) Masetto valetas, et ta on kurttumm. 2) Nunnad rikkusid oma pühasid reegleid, armatsedes Masettoga. Peategelase iseloomustus: Masetto Lamperecchiost oli vaene, kuid kaval mees, kes tahtis oma elu kergelt ära elada. Ta ei olnud kurttumm, vaid ainult valetas seda. Juba enne kloostrisse minekut mõtles Masetto, et kurttummana on tal ka võimalus nunni ära kasutada. Aednikuna oli ta töökas, oskas oma tööd. Masetto ei olnud iseloomult hea pöörates kõike enda heaks..
Peategelane ei muutu: Gulfardo jäi väärikaks, kuni lõpuni. Ambruogia jäi ahneks. Situatsioon muutub järjest pingelisemaks: Seni, kuni naine oli pidanud oma mehele ta raha tagasi maksma. Lõpp on ootamatu: Teose lõpus oli väikene puänt: naist kasutati ära, tasuta. Kolmas päev Esimene novell Probleemid teoses: 1) Masetto valetas, et ta on kurttumm. 2) Nunnad rikkusid oma pühasid reegleid, armatsedes Masettoga. Peategelase iseloomustus: Masetto Lamperecchiost oli vaene, kuid kaval mees, kes tahtis oma elu kergelt ära elada. Ta ei olnud kurttumm, vaid ainult valetas seda. Juba enne kloostrisse minekut mõtles Masetto, et kurttummana on tal ka võimalus nunni ära kasutada. Aednikuna oli ta töökas, oskas oma tööd. Masetto ei olnud iseloomult hea pöörates kõike enda heaks..
tegelikult on selles süüdi Indiaani Joe. Kuid siis kutsuti Tom kohtu ette, keegi ei saanud aru miks teda küsiti ja Tom jutustas kõik ära, just sellel hetkel, kui ta ütles, et mõrvas on süüdi Indiaani Joe põgenes viimane akna kaudu minema. Ühel päeval tekkis Tomil mõte varandust otsima minna ta kutsus Hucki. Nad kaevasid mitu päeva, aga ei leidnud midagi. Lõpuks otsustasid nad minna kummituste majja. Kui nad teisele korrusele läksid sisenesid majja kaks meest: kurttumm ja Indiaani Joe! Õnneks mehed ei märganud poisse. Kuid mehed leidsid põranda alt kulda. Indiaani Joe ja kurttumm pidid viima kulla koobasse nr.kahte risti all. Ülejärgmisel päeval oli väljasõit. Lapsed sõitsid aurupraamiga poolsaarele, kus tehti piknik ja pärast koopasse mindi. Kuna koobas oli väga suur, oli selles võivalik väga kiiresti ja kergesti ära eksida. Nii eksisidki Becky ja Tom seal ära. Õnneks leidsid nad allika ja said mitu päeva seal olla. Kui Tom väljapääsu
Kurt Miimikata ja liigutusteta jutt võib kurdi jaoks loeb kõnet teie huultelt. Kõiki korraga on tal igavana tunduda. Suhtlemisel kurdiga kasuta nendest suudab ka ise rääkida. Sõna raske jälgida. võimalikult palju viipeid, liigutusi ja miimikat. ,,kurttumm" ei ole seepärast õige kasutada. Eesti kurtide omavaheline suhtlemiskeel on Esialgu võib kurdi hääl sulle kummalisena Kui vuntsid ja habe katavad suud, on kurdil eesti viipekeel. See on väga väljendusrikas, tunduda ja tema kõnegi võib olla raskesti raske huultelt lugeda. emotsionaalne ja ilus keel. arusaadav. Pidevalt kurdiga suheldes sa
Me kõik saaksime end hästi väljendada, kuid olen aru saanud, et paljud kardavad end väljendada, hoiavad endeid tagasi. Kui me valiksime õigeid sõnu valede asemel, tekitame oma suhtlemisse usalduse ja enesekindluse, näitame välja, et me tõesti soovime suhelda, oleks kõik palju lillelisem ja kergem. Suhtlemine koosneb mitmest osapoolest, et saavutada hea suhtlemine, vajame mõlema osapoole pealehakkamist. Mul on üks väga hea sõber, kes on kurttumm, ta ei räägi ega kuule, kuid me saame rääkida üksteisele kõigest ning vahel ma mõtlen, et ta on ainus inimene, kes mind täielikult mõistab ja keda mõistan mina. Me kirjutame paberile teksti, ta on õpetanud mulle natukene viipekeelt ning kõige olulisem osa me mõistmisel on kehakeel. Me suudame teineteist mõista ilma et läheks vaja sõnu! Mina arvan, et suhtlemine on meie elus üks põhiosasid ning ilma selleta me toime ei tuleks.
1219 aasta varakevadel pöördub Meelis kodumaa poole Taani kuninga laevaväega ja jääb kodumaal ööseks telki ööbima. Nähes, et taanlased püüavad kohalikku rahvast petta omakasuliste kaubavahetustega, astus ta nende kaitseks välja. Kuningat see vihastas ja ta käskis poisi hukata ning Meelisele teatati ta hukkamisest varem, et ta saaks surmahimus piinelda. Meelis pääses jällegi tänu mässavate Rävalaste. Meelis sai kõvasti vigastada ja ta päästis kurttumm vanamees, kes kosutas ja poputas teda. Kord sattusid kütid vanamehe majja ja Meelis liitus nendega ning jättis vanamehega käeliigutuste abil hüvasti. Nad püüdsid koos ühe karu kinni ja Meelis päästis küttide pealiku elu. Siis läks Meelis leholasse ja ei tundnud oma kodu ära, sest nii palju uusi maju olid ehitatud. Vaenlane oli nii kaua Leholat rüüstanud kuni Meelise vend Õnnepäeva rahu sõlmis. Meelis läks vennaga tülli ja kohtas vana Ivo. Ivo läks koos meelisega
linnast, sest inimesed olid väga pahased. Järgmisel õhtul jäid nad peatuma ja märkasid ühte poissi, kes rääkis neile, et mister Wilks pidi tulema Inglismaalt. Tema vend Peter oli elanud selles linnas kuni oma surmani, mis juhtus kahe päeva eest. Peter ei olnud oma vendi, Harveyd ja Williamy pärast lapsepõlves Inglismaalt lahkumist näinud. Peter oli tulnud Ameerikasse palju aastaid varem oma venna Georgeiga, kes oli surnud mõni aeg tagasi. Vaene noorem vend William oli aga kurttumm. Peter Wilks oli jätnud endast maha palju raha. Peter kirjutas oma vendadele kirja, kus ta kirjutas, et raha on peidetud ning , et Harvey saab selle endale. Peteri ainsad sugulased olid tema kolm nõbu, georgei tütred ja kaks venda Inglismaalt. Hertsog ja kuningas mõtlesid järjekordset pettust teha. Na nimelt mängisid, et nad on Harvey ja William. Huck aga rääkis kõik välja ühele tütretest Mary Janeile, kes hoidis oma suu kinni. Huck läks Jimi juurde, kuid Jimi ta ei näinud
nägemiseks KNS kesknärvisüsteem. peaaju reguleerib kogu elutegevuse Kofeiin legaalne stimulant. Kokaiin legaalne stimulant, põhjustab energiapuhangu Kolvikesed silma võrkkestas paiknevad valgustundlikud rakud, värvuste nägemiseks Kompensatsioon ühe haistinguliigi korvamine teisega Kompimine ehk puudutamine, kindlaks teha eseme kuju, materjali, suurust jne Kurt puudub kuulmine või on tugevalt häiritud. Mõne haiguse või trauma tagajärjel Kurttumm sünnist saati. Ei kuule ja seega ei oska ka rääkida Kuulmine võime eristada helilaineid LSD hallutsionigeen Maitsmine nelja maitse eristamine, magus, hapu, kibe ja soolane Marihuana hallutsionigeen, saadakse india kanepi kuivatatud lehtedest ja õitest Mediaator tänu sellele keemilisele ainele levib erutus sünapsis Meskaliin hallutsinogeen Neuron närvirakk Neurotransmitter virgatsaine, tänu sellele keemilisele ainele levib erutus sünapsis Nikotiin sõltuvust tekitav aine
70. der Humangenetik- inimese geneetika 71. autosomal- autosomaalne 72. dominant- dominantne 73. die Erbgang, -e -pärandumine 74. die Phenylketonurie- fenüülketonuuria (haigus) 75. homoligisch- homoloogiline 76. die Hämophilie- hemofiilia (vere hüübimatus) 77. multifaktoriell- multofaktoriaalne 78. die Blutgruppe, -en -veregrupp 79. der Mutation, -en - mutatsioon 80. die Keimzelle, -en - idurakk 81. der Population- populatsioon 82. die Pleiotropie- pleiotroopia 83. der Taubstumm, -e -kurttumm 84. homozygot- homosügootne 85. die Wahrscheinlichkeit- tõenäosus 86. diagnostizieren, -te, ge.. diagnostima 87. immunisieren- immuniseerima 88. das Abstammung- sugupuu 89. der Genpool, -e - geenilomp 90. die Membrane, -en -membraan 91. die Cytoskelette, -en - tsütoskelett 92. die Metastase, -en - metastaas 93. die Karzinome, -en -kartsinoom, kasvaja 94. die Hormontherapie, -en -hormoonravi 95. der Kodex- koodeks 96. die Krebserkrankung, -en -vähkhaigus 97. der Medikament, -e -ravim 98
Tartu Ülikool Sotsiaal- ja haridusteaduskond Eripedagoogika osakond Kaie Issak ekstern KURTIDE ÕPETAMISE AJALUGU JA TÄNAPÄEV Juhendaja: Karmen Trasberg Tartu 2012 KURTUSEST Eestikeelse terminoloogia osas valitseb mõningane ebaselgus: kasutatakse üsna mitmeid nimetusi kurt, kurttumm, nürmik, poolkurt, vaegkuulja, raskeltkuulja, poolkuulja jms. Maailmas, eelkõige kurtide kogukonnast tulenevalt on märgata kahte erinevat lähenemist kuulmispuudele: meditsiiniline ja sotsiaalne. Meditsiinilise lähenemise juures on kurtuse põhiliseks kriteeriumiks kuulmislanguse määr, pööratakse tähelepanu eelkõige kuulmislanguse sügavusele, selle arendamisele ning suulise kõne omandamisele.
Selle teadmisega olid usk ja lootus varisenud kokku. Talle sai selgeks, et kui Euroopas algas ülesehitustöö; teda ei lastud selle juurde-jah orjanagi ei lastud, sest temalt nõuti sunnitöö asemel verevendade hinda. Võimalike haarangute eest lähevad mehed metsa redusse. Taavi alistununa koos nendega. 5. Peategelane Taavi Raudooja- truu oma perele, ei tunnista sõnu``ei saa``, rahumeelne, vanuselt läheneb 30-nele, on teeninud Soomes Kõrvaltegelased: Aadu Mustkivi kurttumm, Hiie talus armualune, umbuskilik võõraste suhtes. Hilda- orb, Hiie talus armualune, Tallinna pommitamisest ellujäänud. Hiie Ignas- endine vallavanem, Hiie peremees, kasvult tugev ja pikk. Taavi naise isa. Hiie Krööt- perenaine, range, napisõnaline, auväärne, Taavi naise ema. Ilme- Hiie peretütar, Taavi naine, rahulik, tütarlapseohtu Lembit- Ilme ja Taavi poeg, asjalik Tõmm- Ignase poeg, kes sarnaneb oma isale kasvult, 18 aastane. Linda- Taavi ema, Piskujõe perenaine
Mumuu kokkuvõte Ühes Moskva kaugeimaist tänavaist elas keegi proua- paljudest teenijatest ümbritsetud lesk. Tema värvikam isik teenijaskonnast oli Gerassim- suure kehaehitusega, sündimisest saati kurttumm. Varem elas ta maal. Tööd tegi ta nelja mehe eest. Kõik tööd ta käes edenesid. Aga siis toodi ta linna ja temast sai kojamees. Vastumeelne oli talle see töö ja uus elamine. Uue töö sai ta poole tunniga valmis. Lõpuks harjus ta ka uue eluga. Tema ülesandeks oli hoida hoov puhas, kaks korda päevas vett tuua kööki, puid tassida ja lõhkuda ja maja valvata, et keegi võõras hoovi peale ei tuleks. Gerassim oli tõsine ja range. Ta
Ilme lubas jääda teda alati koos emaga ootama. Ka salgakapten arvas nii ja tegigi Taavile ettepaneku minna väljapoole. Kapten soovitas Taavil üle mere sõita ja kõnelda eestlaste eest. Eestis on veel kommunismi vastu võitlejaid, kes sooviksid Eestile vabadust. 5. Tegelased Peategelane Taavi Raudooja- truu oma perele, ei tunnista sõnu``ei saa``, rahumeelne, vanuselt läheneb 30-nele, on teeninud Soomes Kõrvaltegelased: Aadu Mustkivi – kurttumm, Hiie talus armualune, umbuskilik võõraste suhtes. Hilda- orb, Hiie talus armualune, Tallinna pommitamisest ellujäänud. Hiie Ignas- endine vallavanem, Hiie peremees, kasvult tugev ja pikk. Taavi naise isa. Hiie Krööt- perenaine, range, napisõnaline, auväärne, Taavi naise ema. Ilme- Hiie peretütar, Taavi naine, rahulik, tütarlapseohtu Lembit- Ilme ja Taavi poeg, asjalik Tõmm- Ignase poeg, kes sarnaneb oma isale kasvult, 18 aastane. Linda- Taavi ema, Piskujõe perenaine
Arved Viirlaid „Ristideta hauad” Esimene osa Esimene peatükk Oli sügis ning tihe töö põllul käis. Taavi Raudoja tuli Hiie tallu. Teda võttis vastu Hilda, kes ruttu ka teisi soovis külalisest teavitada. Hilda saatis Taavi ruttu lakka. Peagi kostus õue sõitva auto mürinat. Need olid venelased, kes taludest viina otsisid. Kurttumm Aadu ronis lakaluugist sisse. See tõmbas venelaste tähelepanu lakale. Roosi Marta päästis Taavi mehed endaga kaasa viies. Sõjast tulnud mehi, kes koos Taaviga koju tulid oli (peale Taavi) veel neli (üks nendest kergelt haavatud). Taavi sõi hoolega ning läks meestega sauna. Saunas oldi nii kaua, et perenaine neid sööma pidi kutsuma. Haavatud mees, Värdi, oli abivalmi Taavi vastu tõre. Hiie tallu tuli Marta. Ta andis Taavile passid, mille sakslased olid inimestelt ära korjanud
Arved Viirlaid ,,Ristideta hauad" Esimene osa Esimene peatükk Oli sügis ning tihe töö põllul käis. Taavi Raudoja tuli Hiie tallu. Teda võttis vastu Hilda, kes ruttu ka teisi soovis külalisest teavitada. Hilda saatis Taavi ruttu lakka. Peagi kostus õue sõitva auto mürinat. Need olid venelased, kes taludest viina otsisid. Kurttumm Aadu ronis lakaluugist sisse. See tõmbas venelaste tähelepanu lakale. Roosi Marta päästis Taavi mehed endaga kaasa viies. Sõjast tulnud mehi, kes koos Taaviga koju tulid oli (peale Taavi) veel neli (üks nendest kergelt haavatud). Taavi sõi hoolega ning läks meestega sauna. Saunas oldi nii kaua, et perenaine neid sööma pidi kutsuma. Haavatud mees, Värdi, oli abivalmi Taavi vastu tõre. Hiie tallu tuli Marta. Ta andis Taavile passid, mille sakslased olid inimestelt ära korjanud
hoolt ja tähelepanu, jäi varajasest lapsepõlvest alates ema tema jaoks kõige lähedasemaks isikuks. Veidrikuna tuntud isa krahv Alphonse de Toulouse-Lautrec korraldas pidevalt perekonna kolimist ühest paigast teise, mistõttu Henri haridustee jäi lünklikuks. Isa jumaldas laadaetendusi ja tsirkust nind on väga tõenäoline, et juba väikese lapsena puutus Toulouse-Lautrec kokku teatri-ja tsirkusemaailmaga, mis teda ka hiljem lummas. Isa jahikaaslane kurttumm loomamaalija René Princetau avastas Henri erakordse kunstiande ning soovitas vanematel seda arendada. Varajased tööd Henri de Toulouse-Lautreci erakordne kunstianne ilmnes juba 11-aastaselt, kui ta isapoolsete onude eeskujul õlivärvidega maalima hakkas. Noore kunstniku pildid kujutavad perekonna aristokraatlikust elustiilist ja maal veedetud lapsepõlvest ajendatud jahiteemasid ja ratsutamis- stseene. Toulouse-Lautreci pildimotiivide valikut mõjutas kahtlemata ka see, et alates 1878
Ema Roza oli sügavalt usklik inimene, ametilt külakooliõpetaja. Just tema pidas oma palgast peret üleval. Hiljem on rõhutatud, et isa mõju domineeris Mussolini poliitilise karjääri esimeses osas, mil ta oli vasakpoolne. Ema konservatiivne katoliiklik mõju aga teisel perioodil, kui Mussolinist sai parempoolne poliitik. Benito oli pere esimene laps. 2 aastat hiljem sündis vend Arnoldo ja 5 aastat hiljem õde Edvige. Benito hakkas väga hilja rääkima. Vanemad kartsid, et ta on kurttumm. Kui kooliaeg kätte jõudis, saadeti ta vaimulikku internaatkooli. Kaaslastega ta ei seltsinud, otsis ettekäändeid tülideks ja kaklusteks. Hiljem rääkis ta uhkusega, et mitmel koolikaaslasel olid näos tema tehtud armid. Käitumiselt oli ta ettearvamatu. Kahel korral tormas ta koolikaaslastele noaga kallale. Benito ise ei nutnud ega naernud peaaegu kunagi. Armastas aga väga raamatuid lugeda. Suurte pahanduste pärast pidi ema otsima talle uue kooli.
Ema Roza oli sügavalt usklik inimene, ametilt külakooliõpetaja. Just tema pidas oma palgast peret üleval. Hiljem on rõhutatud, et isa mõju domineeris Mussolini poliitilise karjääri esimeses osas, mil ta oli vasakpoolne. Ema konservatiivne katoliiklik mõju aga teisel perioodil, kui Mussolinist sai parempoolne poliitik. Benito oli pere esimene laps. 2 aastat hiljem sündis vend Arnoldo ja 5 aastat hiljem õde Edvige. Benito hakkas väga hilja rääkima. Vanemad kartsid, et ta on kurttumm. Kui kooliaeg kätte jõudis, saadeti ta vaimulikku internaatkooli. Kaaslastega ta ei seltsinud, otsis ettekäändeid tülideks ja kaklusteks. Hiljem rääkis ta uhkusega, et mitmel koolikaaslasel olid näos tema tehtud armid. Käitumiselt oli ta ettearvamatu. Kahel korral tormas ta koolikaaslastele noaga kallale. Benito ise ei nutnud ega naernud peaaegu kunagi. Armastas aga väga raamatuid lugeda. Suurte pahanduste pärast pidi ema otsima talle uue kooli. Ka seal muutus ta
lapseks ning vajas palju hoolt ja tähelepanu, jäi varajasest lapsepõlvest alates ema tema jaoks kõige lähedasemaks isikuks. Veidrikuna tuntud isa krahv Alphonse de Toulouse-Lautrec korraldas pidevalt perekonna kolimist ühest paigast teise, mistõttu Henri haridustee jäi lünklikuks. Isa jumaldas laadaetendusi ja tsirkust nind on väga tõenäoline, et juba väikese lapsena puutus Toulouse- Lautrec kokku teatri-ja tsirkusemaailmaga, mis teda ka hiljem lummas. Isa jahikaaslane kurttumm loomamaalija René Princetau avastas Henri erakordse kunstiande ning soovitas vanematel seda arendada. 7 Varajased tööd Henri de Toulouse-Lautreci erakordne kunstianne ilmnes juba 11-aastaselt, kui ta isapoolsete onude eeskujul õlivärvidega maalima hakkas. Noore kunstniku pildid kujutavad perekonna aristokraatlikust elustiilist ja maal veedetud lapsepõlvest ajendatud jahiteemasid ja ratsutamis- stseene. Toulouse-Lautreci pildimotiivide valikut mõjutas kahtlemata ka see, et alates 1878
Seeria tegevus käib üle kogu ühendriikide - väikelinn Ida-Texases, viirusteuurimise labor Vermontis, New York'i tänavatel - katk levib, põhjustades surma, paanikat ja kaost. Pärast sissejuhatavat osa muutub sari loiumaks, meenutades natukese tüüpilisi seebioopereid. Jutt keerleb edaspidi paari ellujäänu ümber (kes millegipärast on katkule immuunsed). Nende hulgas on muretu Texasest pärit Gary Sinise, rase noor naine Maine'ist, rokilaulja Adam Storke ja ingellik kurttumm Rob Lowe. Need mõned ellujäänud on mõistatuslikult tõmbunud leeridesse: ühte juhib messiaslik must naine ja teist saatanlik "must mees". Hea ja paha võitluses on tunda 60-nendate aastate suhtumist. Sõjavägi peidab tõde katku kohta, kuigi see pääses valla just sõjaväelisest laborist. Hea leer on enda peakorteri üles seadnud Boulderisse Colorados, pahad aga Las Vegasesse. Tegelased tuletavad üksteisele meelde ühiskonna ohtusid - "üritades taasluua maailma, mis peaaegu
Selle põhjuseks on enamalt jaolt tripper. Pimesuse põhjused on kahesugused: õnnetute juhtumuste ja haiguste tagajärjel tekkinud pimesus. V. Haüy asutas 1784. a. esimese kooli pimedaile Pariisis. 1852. a. leiutas geniaalne pime Louis Braille pimedatekirja ehk punktkirja. Pimedaile antakse algharidus, mis on samasugune kui teistelegi lastele antav. Kurttummad lapsed Neid on statistiliste andmete järele umbes sama palju kui pimedaid, umbes 1000-1200 inimese kohta tuleb 1 kurttumm. Ka nende hulgas tuleb vahel sündinud kurttumme ette. Selle põhjused on enam küll oletatavad kui tõendatavad. Kurt laps ei hakka rääkima. Kui laps alla 8. a. kuulmise kaotab, siis unustab ta ka rääkimise ära. A.C.M. Epee asutas 1760. a. Pariisis esimese kurttummade kooli. Ta leiutas ka viisi, kuidas kurttummi õpetada. Tema õpetusviisi nimetatakse daktüloloogiaks. Sõrmede ja käte mitmesuguste seisangute ja liigutuste järele õpetatakse kurttummi kõnekeelest aru saama.
Kõne omandamise teooriad 1.ÕPPIMISTEOORIA 2.KÕNEORGANI TEOORIA 3.KOGNITIIVNE TEOORIA 4.SOTSIAALNE LÄHENEMINE 1.ÕPPIMISTEOORIA F. Skinner 2.KÕNEORGANI TEOORIA Chomsky, Lenneberg, Fodor jt. Sotsiaalne ja keeleline isolatsioon Aveyron'i metsik poiss Victor Genie juhtum Isabell'i juhtum Kriitiline periood - bioloogiliselt kindlaksmääratud lühikene periood, mil toimub mingi liigile omane õppimine (Konrad Lorenz, mis küpsemise poolt) Sensoorne isolatsioon: kas pime või kurttumm võib omandada keele? Helen Keller'i juhtum 3.KOGNITIIVNE TEOORIA Piaget, Sinclair-de Zwart jt. 4.SOTSIAAL-INTERAKTSIOONILINE LÄHENEMINE K.Nelson, C. Snow jt. protokonversatioonid hoidekeel K. Nelson keele õppimise stiil 1.Refereeriv - rõhutatakse asjade nimesid. Analüütiline ja informatsioonile orienteeritud lähenemine keelele. Ema nimetab ja kirjeldab mänguasju. 2
Seda me sallida ei või! NIKOLAI Kus ta on? SOLK Siin keldris. 10 LUMI Vahi all. NIKOLAI Miks ta seal on? SOLK Sest tema vend teenis Saksa sõjaväes. Ja ta saboteerib. Näete: kirbud, lutikad, lihtsalt süda läheb pahaks, kui sellises sealaudas elada. NIKOLAI Tooge ta välja. Kuulame üle. SOLK Ma ei usu, et ta midagi räägib. NIKOLAI Miks? SOLK Ilmselt jäi… LUMI Ta on tumm. Kurttumm. Tuuakse välja. Täiesti lumivalge. Kett jala küljes. Pannakse tööle. Samal ajal alustatakse koosolekut. NIKOLAI Pange raadio mängima. Olge head. Minge eemale. Kurat, te võiksite mõnikord end pesta ka. KUUL Vot sellega ongi nii, et keegi sauna ei kutsu. Vett meile ei anta ja üldse on kord käest ära. NIKOLAI Väga tore. Paneme kohe kokku nimekirja LUMI Musta või? NIKOLAI Ei, valge. Ei, punase. SOLK Kuulsid, sm Lumi, punase. LUMI Punane lumi on ilus. Värske lume peal tapetud seapea
Olemas on kõneorgan, aju on vastavalt üles ehitatud, et kõne omandamine on loogiline. Chomsky ütles, et on pärilikud eeldused. On kriitiline periood, mil on keele omandamine väga kerge ja väljaspool seda on keelt raske omandada. Teooria tõestamiseks on juhtumid lastest, kes on olnud sotsiaalses ja keelelises isolatsioonis (Aveyron'i metsik poiss Victor, Genie juhtum, Isabell'i juhtum); sensoorne isolatsioon: kas pime või kurttumm võib omandada keele? (Helen Kelleri juhtum). Kognitiivne teooria esindajad Piaget, Siclair-de Zwart jt. Teatud asju on raske omandada kui pole olemas veel teatud intellektuaalset taset. Sotsiaal-interaktsiooniline lähenemine, teooria esindajad K. Nelson, C. Snow jt. Kõnelema hakatakse ikkagi selleks, et teiste inimestega suhelda. Lapsed suhtlevad maast madalast teiste inimestega. Oluliseks peeti hoidekeeles suhtlemist lastega
«Tss!» ütles Tom. «Mis on?» sosistas Huck hirmust kähvatades. «Tss! Seal! Kas kuuled!» «Jah! Oh, heldus! Laseme jalga!» «Ole vait! ära liiguta end! Nad tulevad otse ukse poole.» Poisid heitsid pikali põrandale, surudes silma vastu oksaauku põrandalauas, ja jäid hirmus ning ärevuses ootama. «Nad peatusid ... ei, tulevad. Seal nad on. Ära sosista enam ühtegi sõna, Huck. Issand, kui ma ometi väljas oleksin!» Kaks meest astusid majja. Kumbki poiss ütles enesele; 153 «Vana kurttumm hispaanlane, kes hiljuti paar korda linnas käis. Teist pole kunagi varem näinud.» «Teine» oli kaltsudes räpane mees kaunis ebameeldiva näoga. Hispaanlasel oli seljas serape1; tal olid valged kohevad vurrud, sombrero alt ulatus välja pikk valge põskhabe ja ta kandis rohelisi prille. Kui nad sisse tulid, kõneles «teine» tasase häälega; nad istusid maha, näoga ukse poole, toetudes vastu seina, ja kõneleja jätka% juttu. Tema käitumine muutus vabamaks ja_sõnad
annaabi.ee 
