Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Kordamine: Eesti 1850. aastail kuni 20. sajandi algusaastateni (0)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Millised olid rahvusliku liikumise eeldused?
  • Milline oli Eesti koolisüsteem?
  • Milline oli 1866a vallaseaduse sisu?
  • Mida andis talupojale osalemine omavalitsemises?
  • Millal toimus I Eesti üldlaulupidu ja milline oli selle tähtsus?
  • Millega tegeles EKmS?
  • Miks loodi Aleksandrikooli komiteed?
  • Mis on venestamine?
  • Millist kahju tõi venestamine eestlastele?
  • Milliseid ajalehti andisd välja J Tõnisson ja K Päts?
  • Mida nõudis rahvas 1905 a revolutsiooni ajal Eestis?
  • Milliseid sarnasusi leiad revolutsioonisündmustes Eestis ja Venemaal 1905a?
  • Kummad olid radikaalsemad?
  • Kuidas suhtud Sina mõisate põletamisse revolutsiooni ajal?
  • Millised olid 1905 a revolutsiooni otsesed tagajärjed?
Kordamine: Eesti 1850. aastail kuni 20. sajandi algusaastateni
Millised olid rahvusliku liikumise eeldused?

1) vabana sündinud põlvkond
2) alanud talude päriseksostmine
3)kujunenud haritlaskond
4) Venemaal oli troonile asunud Aleksander teine, kes oli vaadetelt piisavalt vabameene.
5) hõõrumised siinsete baltisakslaste ja Vene keisrivõimu vahel.


  • Milline oli Eesti koolisüsteem?
    * vallakool(3 aastat ) > kihelkonnakool > kreiskool > gümnaasium> Tartu ülikool
    3. Milline oli 1866.a vallaseaduse sisu?

    *Talurahvas valis valla volikogu ja ametimehed
    * valla eesotsas oli vallavanem ning tal oli eelarve
    *eelarvet käsutas volikogu


    4. Mida andis talupojale osalemine omavalitsemises?

    * oskusi majandada valda
    * õppisid esindajaid leidma/valima
    * õppisid koosolekuid pidama
    *õppisid kohut mõistma
    *õppisid oma huve kaitsma


    5. Iseloomusta Jannseni, Hurta ja Jakobsoni peamisi seisukohti ja too näiteid nende tegevusest rahvuslikul ärkamisajal!
    6. Millal toimus I Eesti üldlaulupidu ja milline oli selle tähtsus?

    Esimene Eesti üldlaulupidu toimus 1869. Aastal Tartus.
    *See kasvatas eestlaste kokkukuuluvustunnet ja andis jõudu ning julgustas tulevikuks.


    7. Millega tegeles EKmS ?
    Ekms ehk Eesti Kirjameeste Selts tegeles :
    1) eestikeelse kirjasõna väljaandmisega, eriti tähtsaks peeti õpikuid.
    2) eesti rahvaluule kogumise ja avaldamisega

    8. Miks loodi Aleksandrikooli komiteed? Kirjelda selle tegevust.
    ) aleksandrikooli komiteed loodi annetuste kogumiseks.raha saamiseks korraldati näitemänge,kontserse,näitusi
    9. Mis on venestamine ? Millist kahju tõi venestamine eestlastele?

    Venestamine - venepäraseks muutmine, koolide ja muude asutuste töö venekeelseks muutmine. Nüüdsest peale käis kogu asjaajamine vene keeles.

    Kahju eestlastele: *haridustase langes
    * vähenes nende kaasrääkimine oma maa asjades
    * kultuuri areng pidurdus


    10. Milline oli raudteede ehitamise tähtsus: tööstusele, põllumajandusele, eestlaste rah- vustunde süvendamisele, asustuspildile?vihik.
  • Milliseid ajalehti andisd välja J. Tõnisson ja K. Päts? Millised olid nende seisukohad ja nõudmised?

    J. Tõnisson- “Postimees”emakeelse hariduse taastamine, kõnelesid demostretiivselt eest keelt.

    K. Päts- “ Teataja” pidas oluliseks Eesti majandusliku olukorra parandamist.


  • Mida nõudis rahvas 1905. a revolutsiooni ajal Eestis?

    1)demokraatlike vabaduste kehtestamist

    2) talurahvale maa andmist

    3) eestlaste poliitiliste õiguste laiendamist


    13. Milliseid sarnasusi leiad revolutsioonisündmustes Eestis ja Venemaal 1905.a?
    * korraldati streike ja miitinguid
    * nõuti demokraatlike vabadusi ja talurahvale maaandmist.
    *osaleti oktoobri üldstreigis
    *Venemaal on veriseks sündmuseks Verine pühapäev, Eestis rahva tulistamine koosoleku ajal Uuel turul.

    14. Milliseks kaheks leeriks jagunesid rahvaasemikud ja millised olid erinevate leeride nõudmised? Kummad olid radikaalsemad?

    mõõdukad-eesti keelele nõuti suurema kasutusõiguse andmist
    radikaalid-nõudsid demokraatlikku vabariiki,keeldusid maksude maksmisest ja sõjaväkke minemisesr


    15. Kuidas suhtud Sina mõisate põletamisse revolutsiooni ajal? Selgita.
    16. Millised olid 1905. a revolutsiooni otsesed tagajärjed?

    *sõjakohtud mõistsid palju vabameelsed eestlased süüdi, nende karistuseks oli näiteks peksmine, vangistus ,sunnitöö, surmanuhtlus.

    *Paljudel tuli Eestis põgeneda, selleks oli sunnitud ka näiteks Päts.

    * suleti tähtsamad ajalehed


    17. Loetle majanduslikke ja kultuurilisi ettevõtmisi 1905. s revolutsiooni järel!

    Kultuur Majandus

    *1906.a loodi Tartus esimene * loodi mitmed ühistud: maasika- , piima-,
    maaparandusühistud.
    eestikeelne gümnaasium.
    *1902.a asutati esimene Eesti pank.
    *1907.a loodi Eesti Kirjanduse Selts.
    * 1909.a loodi Eesti Rahva Muuseum
  • Kordamine-Eesti 1850-aastail kuni 20-sajandi algusaastateni #1 Kordamine-Eesti 1850-aastail kuni 20-sajandi algusaastateni #2 Kordamine-Eesti 1850-aastail kuni 20-sajandi algusaastateni #3
    Punktid 10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.
    Leheküljed ~ 3 lehte Lehekülgede arv dokumendis
    Aeg2008-10-03 Kuupäev, millal dokument üles laeti
    Allalaadimisi 30 laadimist Kokku alla laetud
    Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
    Autor maireoru Õppematerjali autor
    tegemist on 9.klassi ajaloo õpiku põhjal koostatud kordamismaterjaliga, kus kõik tähtsam on välja toodud.

    Sarnased õppematerjalid

    Rahvuslik liikumine
    3
    docx

    Rahvuslik liikumine

    Kordamine: Eesti 1850. aastail kuni 20. sajandi algusaastateni 1. Millised olid rahvusliku liikumise eeldused? TV Eeldusteks oli kohalikke rahvaid oma poole meelitada, olles seetõttu valmis ka suuremateks järeleandmisteks: hõõrumised keisri ja baltisakslaste vahel, haritlaskonna kujunemine Eestis, talude päriseksostmine, mis muutis talupoja oma maa peremeheks. 2. Milline oli Eesti koolisüsteem? TV Valla kool(eestikeelne) ­ kihelkonnakool(eestikeelne) ­ kreiskool(saksakeelne) ­ gümnaasium(saksakeelne) ­ Tartu ülikool(saksakeelne) 3. Milline oli 1866.a vallaseaduse sisu? TV Talupoeg vabanes mõisnike eestkostest, talurahvas valis valla volikogu ja ametimehed, valla eesotsas oli vallavanem, vallal oli oma eelarve, volikogu kehtestas maksud ja määras kuhu raha kulutada. 4. Mida andis talupojale osalemine omavalitsemises? TV

    Ajalugu
    Eesti 1850 aastail kuni 20 saj
    2
    doc

    Eesti 1850.aastail kuni 20.saj

    Millised olid rahvusliku liikumise eeldused Rahvuslikule liikumisele tulid kasuks alanud hõõrumised Vene keisrivõimu ja siinsete baltisakslaste vahel.Talude päriseksostmine mis muutis talupojad oma maada omanikuks. Eesti haritlaskonna kujunemine. Milline oli Eesti koolisüsteem Vallakool (eestikeelne) kihelkonnakool (eestikeelne) kreiskool (saksakeelne) gümnaasium(saksakeelne) Tartu Ülikool (saksakeelne) Milline oli 1866.a vallaseaduse sisu Vabastas talurahva lõplikult mõisniku eestkostest. Said valida volikogu ja ametimehed. Vald sai oma eelarve. Volikogu määras maksud ja otsustas kuidas raha kulutada. Valla eesotsas seisis vallavanem. Mida andis talupojale osalemine omavalitsemises

    Ajalugu
    19 SAJANDI JA 20 SAJANDI ESIMESE POOLE RAHVUSLIK LIIKUMINE
    16
    docx

    19.SAJANDI JA 20.SAJANDI ESIMESE POOLE RAHVUSLIK LIIKUMINE

    Loo Keskkool 19. SAJANDI JA 20. SAJANDI ESIMESE POOLE RAHVUSLIK LIIKUMINE Referaat Autor: Klass: 11 Loo 2011 1.Sissejuhatus 19. sajandi Eestlaste eluolu ei olnud kuigi nii hea kui ta juba 20 sajandi alguseks oli. Eestlaste kasuks hakati looma seaduseid mis soodustasid eestlaste heaolu. Eesti esimene talurahvaseadus, manitses talupoegi kokkuhoidlikule majapidamisele ning lubas neil omada vallasvara. Talupoegadele anti võimalus maad osta ja olla iseenda peremees. Talupojad hakkasid vähehaaval moodustama ise seisust. Loodi vallakogusid ja vallakohtuid et olla kindel et talupoegi vääralt ei kasutataks ning et talupojad ise ei täidaks alla koormise normi. Hakati kirjutama ajalehti sellistelt suurtelt tegijatelt nagu Konstanitin Päts ja Johann Voldemar Jannsen

    Ajalugu
    Rahvuslik ärkamine Eestis
    4
    docx

    Rahvuslik ärkamine Eestis

    hüvanguks, näiteks rahvusliku eneseteadvuse kasvatamine. Poliitiline olustik oli rahvuslikuks ärkamiseks soodne, 1855.aastal oli troonile tõusnud keiser Aleksander II, kelle vaated olid vabameelsed. Kasuks tulid hõõrumised vene keisrivõimu ja baltisakslaste vahel. Mõlemad tahtsid inimesi oma poolele meelitada. Eeldused: mõisnike eeskostest vabanemine, talurahva eneseteadvuse ja haridustaseme tõus ning eesti soost haritlaskonna kujunemine. Mõisnike eeskostest vabanemine 1866. aasta vallaseadus vabastas lõpuks talurahva mõisnike eeskostest. Valiti valla volikogu ja ametimehed. Valla eesotsa asus vallavanem(mõni jõukam taluperemees, jälgis seaduste täitmist ja korda). Vallavanem võis rahatrahvi määrata või arestikambrisse toimetada. Valla eelarvet käsutas volikogu, kes kehtestas maksud ning määratles valla kulutused(vallamaja, kooli, teede, sildade korrashoid, õpetaja palk, toetused).

    Ajalugu
    Ajaloo PTK 34 36
    3
    wps

    Ajaloo PTK 34.36

    Oli üles kasvanud uus põlvkond, kes oli sündinud ja kasvanud vabana. Eestlastel oli kujunenud oma haritlaskond. Ka poliitiline olustik oli soodne. Mis muutus talurahva omavalitsuses pärast 1866. aasta vallaseadust ? 1866. aasta seadus vabastas talurahva lõplikult mõisnike eeskostest. Talurahvas valis valla volikogu ja ametimehed , vallavanema . Vallal oli oma eelarve mida käsutas volikogu. Eestlased õppisid valla poliitikat ajama. KOOLISÜSTEEM: vallakool - Kestis kolm aastat. Õpiti eesti keeles. Vallakool oli kõigile kohustuslik. kihelkonnakool - õppimine toimus eesti keeles. Sellega enamiku eestlaste haridus ka piirnes. kreiskool - õppimine toimus saksa keeles. gümnaasium - õppimine toimus saksa keeles. Tartu ülikool - õppimine toimus saksa keeles. ÄRKAMISAJA TEGELASED: Ärkamisaja tegelane Ettevõtmised ____________________________________________________________________ Johann Voldemar Jannsen - Asutas Perno Postimehe ja pani seega aluse Eesti

    Ajalugu
    Ajaloo konspekt
    4
    sxw

    Ajaloo konspekt

    Venemaa ja Eesti 19. saj. II poolel ja XX sajandi alguses 1. Venemaa valitsejad 19. saj. II poolel ja XX sajandi alguses. AleksanderII ­ 1855-1881; mõistis, et muutused kogu ühiskonnas on möödapääsmatud, kaotas pärisorjuse Venemaal, vabastas talupojad, tegi uued reformid: seisuslikud vahed vähenesid majanduselu elavnes kultuurielu elavnes ühiskond "vabanes vaimselt"

    Ajalugu
    Ärkamisajast kuni 1917 aastani-Vene aeg
    17
    doc

    "Ärkamisajast kuni 1917.aastani" Vene aeg

    "Ärkamisajast kuni 1917.aastani" 30 ptk Rahvsusliku ärkamisaja eeldused ja algus Pärimuskultuuri langemine 19.saj esimesel poolel kuhjus terve rida väga olulisi protsesse ja arenguid, mis kõik mal moel valmistasid ette sajandi teisel poolel toimunud rahvuslikku ärkamist. Kõigepealt toimus uus elavnemine vennastekoguduste liikumises. Inimesed pöörasid taas massiliselt selja oma vanadele pattudele, lõpetasid kõrtsiskäimise ja mõisa tagant näppamise, koondusid kogudusteks ,ehitasid ise palvemaju ja uurisid üheskoos pühakirja, välja ilmus mitmesuguseid prohveteid(Maltsvet, Järva Jaan). Seda nim ärkamiseks ja

    Ajalugu
    Ajaloo konspekt - Rahvuslik liikumine
    11
    odt

    Ajaloo konspekt - Rahvuslik liikumine

    Rahvuslik liikumine: Palvekirjade aktsioon. -1840-1850.aastate talurahvaliikumised põhinesid eesti talurahva naiivsel usul heasse keisrisse, mis jäi püsima veel järgnevatel aastakümnetel. -Eriti suuri lootusi seati keiser Aleksander II-le, kes oli Venemaa talupojad pärisorjusest vabastanud. -1864.alustas Holstre taluperemees Adam Peterson koos Peterburis maineka kunstnikuna tegutseva -Johann Köleriga palvekirjade kampaaniat, millega loodeti tsaarivalitsuse tähelepanu tõmmata siinse talurahva probleemidele. -9.novembril 1864.a

    Ajalugu




    Kommentaarid (0)

    Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



    Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun