Leidsid 33 sarnast õppematerjali, mis on seotud failiga "Interneti teenuste kasutamisvõimalused". Need materjalid aitavad sul teemat sügavamalt mõista.
leiate, ettepanekuid, ajaveeb, postitus, lists, pange, sisestatud, teemadel, sekretar, pealkirjadNimi: Õpperühm: Praktiline töö nr. 4: Interneti teenuste kasutamisvõimalused Tartu Ülikooli postiloendi teenus - http://lists.ut.ee/ 1) Mis teenusega on tegemist? Kellele on see teenus suunatud? Kuidas ja kust leidsite? 2) Kuidas vahetada postiloendi nime ja postiloendi haldurit? Kuidas ja kust leidsite? 3) Leidke Tartu Ülikooli erivajadusega üliõpilaste list. Pange kirja, kuidas otsite ja mis on listi aadress. Veebikeskkond Osalusveeb - https://www.osale.ee/ 4) Millega on tegemist? Kuidas saab osaleda? 5) Leidke ettepanek abielu e-registreerimise kohta. Kuidas otsite? Millega on tegemist? Kelle idee see on? Millal see on sisestatud? 6) Kas veebikeskkonnas leidub ettepanekuid tsensuuri kohta/teemadel? Kui jah, kui palju ettepanekuid leiate, kelle ettepanekud need on ja milline on nende sisu? Kuidas otsite? Sekretär
muudetakse postiloendi seadeid. See variant ei ole kõige parem, kuna sõltub teisest osakonnast ,kus tuleb kontrollida soovija tausta. Lisaks on oht infomürale ja seetõttu ka viivitustele. Samas on see aga kõige kindlam viis. Lists.ut.eeè infoè küsimused ja vastusedè kuidas vahetada postiloendi nimeè kuidas vahetada postiloendi haldurit 3) Leidke Tartu Ülikooli erivajadusega üliõpilaste list. Pange kirja, kuidas otsite ja mis on listi aadress. [email protected] Lists.ut.ee è postiloendite nimekiri è http://lists.ut.ee:8888/wws/lists è erivajadusega üliõpilased Veebikeskkond Osalusveeb - https://www.osale.ee/ 4) Millega on tegemist? Kuidas saab osaleda? Osalusveeb on võimalus kaasa rääkida ühiskonnas toimuva suhtes, esitada valitsusele ettepanekuid, avaldada arvamust töös olevate eelnõude suhtes ning otsida õigusakte või strateegiadokumente.
Nimi: Õpperühm: Praktiline töö nr. 4: Interneti otsimootorite kasutamisvõimalused ja ja otsingud metaotsivahenditega Järgnevatele küsimustele vastates kasutage Google’t (https://www.google.ee/). Lisaks tulemusele pange kirja, millist otsinguviisi kasutasite ja millise päringu sõnastasite. 1. Leidke veebilehekülgi, mille lehe pealkirjas esinevad terminid „sõnavabadus ja tsensuur“. Kui palju ja mida leiate? Hinnake päringule vastavust. Sain neli vastet päringule vastavat vastet. Üks vaste viitas ühele õpikus olevale pealkirjale. On kõik need sõnad: sõnavabadus ja tsensuur Terminid ilmuvad: lehe pealkirjas 2. Leidke pildiotsingu abil must-valgeid fotosid Hera templist, mis oleks JPG formaadis, suuremad kui 400x300 ning piiranguteta kasutatava või jagatava kasutusõigusega. Esitage ühe pildi(faili) URL aadress. Hinnake päringule vastavust.
Nimi: Õpperühm: Praktiline töö nr. 5: mäluasutuste kogud Andmebaas DEA - http://dea.nlib.ee 1. Leidke, mis väljaanne on “Pagganatte ö ja koit“? Millal see ilmus? Kuidas otsisite? „Pagganatte ö ja koit“ on ajalehe Perno Postimees ehk Näddalileht lisa. See ilmus 1857-1885. Vali väljaanne: Pagganatte ö ja koit (Pärnu : 1861-1865) 2. Millistel teemadel kirjutatakse 10. aprilli 1901. aasta “Postimehes”, leheküljel 2? Kuidas otsisite? Räägib poliitika ringvaatest ja väljamaa sõnumitest, Venemaast, Hiinast, Argentiinast ja Tšiilist, rahvusvahelisest maadlejate võitlusest ja tulekindlast puust. Vali väljaanne: Postimees (Tartu : 1886-1944) Algus: 10. 04. 1901 lk: 2 Digitaalne arhiiv DIGAR - http://digar.nlib.ee 3. Leidke arhiivist kommunikatsiooni ja suhtekorralduse ajakirja „Kaja” märtsis 2015
Nimi: Õpperühm: Praktiline töö nr. 3: otsing teemakataloogides, portaalides ja veebiringides Teemakataloog Open Directory http://dmoz.org/ 1) Leidke eelnimetatud teemakataloogist sirvides materjale, kuidas teha paremat ja kasutajasõbralikumat veebilehekülge. Palju ja mida leiate? Pange kirja teemakataloogis liikumise tee ehk millised on läbitud sammud allikani jõudmiseks. Kõigepealt tuleb välja mõelda: Mis? Miks? Milleks? Kellele? Veebilehekülge ei tasu üle paisutada teksti ja värvidega. Veebilehekülje puhul kehtib lause: lihtsuses peitub võlu. Leidsin seitse veebilehekülje loomise ja kujundamise linki eesti keeles. Top: World: Eesti: Äri: Arvutid: Veebikujundus (7). 2) Leidke eelnimetatud teemakataloogist sirvides materjale Molotov-Ribbentropi pakti kohta
Nimi:ANNERIIN TRUU Õpperühm: IK 12 Praktiline töö nr. 3: artiklite ja õigusaktide leidmisvõimalusi Eestis Eesti humanitaar- ja sotsiaalteaduste artiklite andmebaas ISE - ise.elnet.ee 1. Mitu Mart Laidmetsa poolt kirjutatud kõrgharidust käsitlevad artiklid, mis on ilmunud ajalehes “Postimees”, leiate? Millest need täpsemalt on? Millist teemabaasi kasutasite? Leian 5 artiklit. Artiklid räägivad kõrgkoolis õppimisest ja haridusreformist. Kasutan „Liitotsingut“. Autor: „Mart Laidmets“. Märksõna/personaalia: „Kõrgharidus“. Pealkiri / väljaanne: „Postimees“. Väljaande tüüp: „Ajaleht“. Artikli tüüp: „Artikkel“. Kasutatud teemabaas: „Andmebaas ise“. 2. Mitu arvustust, mis puudutavad Mati Undi lavastust “Vaimude tund” ja mis on
Nimi: Õpperühm: Praktiline töö nr. 2: artiklite ja õigusaktide leidmisvõimalusi Eestis NB! Vastuste esitamisel pange kirja ka päringu formuleering(ud). Eesti humanitaar- ja sotsiaalteaduste artiklite andmebaas ISE - ise.elnet.ee 1. Mitu Mart Raudsaare poolt kirjutatud kõrgharidust käsitlevad artiklit, mis on ilmunud ajavahemikul 2010-2015 ajalehes “Postimees”, leiate? Millest need täpsemalt on? Millist teemabaasi kasutasite? Kaks artiklit leidsin. Üks räägib kvaliteedijuhtimisest kui protsessist ja teine kutsub üles praktikuid üliõpetama. Kasutasin ISE haridus teemabaasi. Autor: Mart Raudsaar Sõna: kõrgharidus Pealkiri/Väljaanne: Postimees Ilmumisaasta: 2010-2015 Artikli tüüp: artikkel Vali teemabaas: ISE haridus 2. Mitu arvustust, mis puudutavad Mati Undi lavastust “Vaimude tund” ja mis on
Nimi:Kairi Laur Õpperühm: IK12 AÜ Praktiline töö nr. 3: otsing teemakataloogides, portaalides ja veebiringides Teemakataloog Open Directory http://dmoz.org/ 1) Leidke eelnimetatud teemakataloogist sirvides materjale, kuidas teha paremat ja kasutajasõbralikumat veebilehekülge. Palju ja mida leiate? Pange kirja teemakataloogis liikumise tee ehk millised on läbitud sammud allikani jõudmiseks. Art Media Agency - sisuhaldustarkvara AMA CMS, veebilahendused, intranet- ja extranetlahendused, veebidisain, programmeerimine. eHouse - e-turundus, e-jõulukaardid, spetsiaaltarkvara, reklaamkingitused, trükiteenused ning 2D ja 3D teleklipid. Idee Disain - Internetilahenduste loomine, koduleheküljed, andmebaasid,
Nimi: Õpperühm: Praktiline töö nr. 1: Teavikute leidmine elektronkataloogidest Urram ja RIKSWEB NB! Vastuste esitamisel pange kirja ka päringu formuleering(ud). Teaviku leidmine elektronkataloogist Urram (https://u2.lugeja.ee/Avalik/otsing.jsp) 1. Mitu eestikeelset trükitud raamatut, mis on ilmunud 2013. aastal sarjas ,,Valge", leiate Viljandi Linnaraamatukogust? 2 raamatut (1. Röövitud : põgenemine Süüriast; 2. Julmus : traagiline lugu väikese tüdruku süütuse röövimisest ) Raamatukogud Viljandi Linnaraamatukogu; ilmumisaasta 2013; laad trükitud raamat ; sari - valga 2
Leida eksemplaride täpne asukoht raamatukogus Näha, kas väljaanne on kohal või välja laenutatud Tellida väljaandeid kohalkasutuseks või kojulaenutuseks Tutvuda peatselt ilmuvate väljaannetega (vt ilmuma) jt. Formuleering – interneti menüüribale sisestasin http://www.ester.ee/search~S1*est, pealehelt avasin MEIST. 2) Leidke Veiko Berendseni kirjutatud raamatud Tartu raamatukogudes. Mitu raamatut leiate? Esitage raamatute pealkirjad. Leian kolm tulemust. „Esimene ülevenemaaline rahvaloendus Tartus 28. jaanuaril 1897“ „Maailma ajalugu, 1789 – 1900: õpik 9.klassile.2. vihik, 1850 – 1900“ ( välja tulnud 1996) – kaasautor „Maailma ajalugu, 1789-1900: õpik 9.klassile.2.vihik, 1850-1900“ (välja tulnud 1995)- kaasautor Formuleering – Autor:Berendsen Veiko, Tartu täielik kataloog 3) Mitu venekeelset sotsiaalhoolekande alast perioodikaväljaannet on Tartu raamatukogudes? Esitage pealkirjad.
Nimi: Darja Dreilikh Õpperühm: Praktiline töö nr. 1: Teavikute leidmine elektronkataloogidest Urram ja RIKSWEB NB! Vastuste esitamisel pange kirja ka päringu formuleering(ud). Teaviku leidmine elektronkataloogist Urram (https://u2.lugeja.ee/Avalik/otsing.jsp) 1. Mitu eestikeelset trükitud raamatut, mis on ilmunud 2013. aastal sarjas „Valge“, leiate Viljandi Linnaraamatukogust? Panin otsingus 2013. aasta, valisin Viljandi Linnaraamatukogu ja leidsin 2 raamatut sarjas „Valge“, mis oli 2013. aastal: Louise Monoghan „Röövitud: põgenemine Süüriast“ ja Nabila Sharma „Julmus: traagiline lugu väikese tüdruku süütuse röövimisest“ 2. Leidke, mis oli see raamat, mis ilmus 1973. aastal ja mille tõlkis eesti keelde Lennart Meri? Panin otsingus 1973. aasta, valisin autor - Lennart Meri ja leidsin raamat, mis ilmus 1973.
Nimi: Darja Dreilikh Õpperühm: Praktiline töö nr. 1: Teavikute leidmine elektronkataloogidest Urram ja RIKSWEB NB! Vastuste esitamisel pange kirja ka päringu formuleering(ud). Teaviku leidmine elektronkataloogist Urram (https://u2.lugeja.ee/Avalik/otsing.jsp) 1. Mitu eestikeelset trükitud raamatut, mis on ilmunud 2013. aastal sarjas „Valge“, leiate Viljandi Linnaraamatukogust? Panin otsingus 2013. aasta, valisin Viljandi Linnaraamatukogu ja leidsin 2 raamatut sarjas „Valge“, mis oli 2013. aastal: Louise Monoghan „Röövitud: põgenemine Süüriast“ ja Nabila Sharma „Julmus: traagiline lugu väikese tüdruku süütuse röövimisest“ 2. Leidke, mis oli see raamat, mis ilmus 1973. aastal ja mille tõlkis eesti keelde Lennart Meri? Panin otsingus 1973. aasta, valisin autor - Lennart Meri ja leidsin raamat, mis ilmus 1973.
Praktiline töö nr. 3: artiklite ja õigusaktide leidmisvõimalusi Eestis NB! Vastuste esitamisel pange kirja ka päringu formuleering(ud). Eesti humanitaar- ja sotsiaalteaduste artiklite andmebaas ISE - ise.elnet.ee 1. Mitu Mart Laidmetsa poolt kirjutatud kõrgharidust käsitlevad artiklid, mis on ilmunud ajalehes “Postimees”, leiate? Millest need täpsemalt on? Millist teemabaasi kasutasite? Vastus: neli 1. Tasuta kõrgharidus kõigile on utoopia / Mart Laidmets Postimees (2006) 5. dets., lk. 19 Võimalik oleks variant, et tudeng maksaks osa õppekuludest ise ja ülejäänu eest hoolitseks vajalikus ulatuses riik 2. Võimalus võimekatele / Mart Laidmets Postimees (2011) 14. sept., lk. 13 Kõrgharidusreformist, mille eesmärgiks ei ole ainult tasuta õppekohtade kasv,
jõudmiseks. Kui panna otsingusse lihtsalt Van gogh, siis tulemusi tuleb meeletult palju. Seepärast kasutasin „Advanced search-i“, kus otsinguribasse kirjutasin „Van Gogh muuseum“,kategooriaks valisin „Arts“ ja et otsiks ainult lehekülgi „Sites only“. Tulemusi tuleb 1256, kuid teine tulemus viib muuseumi koduleheküljele. 2) Leidke eelnimetatud teemakataloogist sirvides materjale Molotov-Ribbentropi pakti kohta. Palju ja mida leiate? Pange kirja teemakataloogides liikumise tee ehk millised on läbitud sammud allikani jõudmiseks. Leidsin 96 materjali, kõik materjalid räägivad seoses selle paktiga ehk siis ajaloost. Kasutasin „Advanced search-i“, kus otsinguribasse kirjutasin „Molotov-ribbentrop Pact“ kategooriaks valisin „All“ ja et otsiks ainult lehekülgi „Sites only“ 3) Tutvuge iseseisvalt teemabaasiga põhjalikumalt. Tehke erinevaid prooviotsinguid huvipakkuval teemal
Nimi: Õpperühm: Praktiline töö nr. 1: Teavikute leidmine elektronkataloogidest Urram, RIKSWEB ja ESTER NB! Vastuste esitamisel pange kirja ka päringu formuleering(ud). Teaviku leidmine elektronkataloogist Urram (https://u2.lugeja.ee/Avalik/otsing.jsp) 1. Mitu eestikeelset trükitud raamatut, mis on ilmunud 1958. aastal sarjas „Seiklusjutte Maalt ja Merelt“, leiate Abja Raamatukogust? Kolm eestikeelset trükitud raamatut. Sarjad: Seiklusjutte Maalt ja Merelt Aasta: 1958-1958 Keel: Eesti keel Raamatukogud: Abja raamatukogu 2. Leidke, mis oli see raamat, mis ilmus 1973. aastal ja mille tõlkis eesti keelde Lennart Meri? Lennart Meri tõlkis eesti keelde Pierre Boulle „Ahvide planeedi“. Sisaldab fraasi: Lennart Meri Aasta: 1973-1973 Keel: Eesti keel 3
ajavahemiku valisin 2010-2015, artikli tüübi valisin ,,artikkel". Teemabaasi ei kasutanud. Täistekstile pääseb ligi, vajutades pärast otsingut lingile : http://www.digar.ee/arhiiv/nlib- digar:134642 Artikkel räägib: õpetajaharidus, mõisted, haridusajalugu, Prantsusmaa, Suurbritannia, Ameerika Ühendriigid, Eesti. 2. Mitu arvustust, mis puudutavad Mati Undi lavastust "Vaimude tund" ja mis on ilmunud ajakirjades ajavahemikul 2000-2010, leiate? Millist teemabaasi kasutasite? Leidsin 2 tükki, kasutasin teemabaasi: kunst, teater, muusika, film. Valisin liitotsing -> Personaalia ,,Mati Unt" ja Personaalia ,, Vaimude tund". Väljaande tüüp ,,Ajakiri" , Artikli tüüp ,,Arvustus", Ilmumisaasta 2000-2010. 3. Kas ,,Targu Talitas" on ilmunud artikleid infarktist? Kui jah, millal ja mis pealkirja all? Millist teemabaasi kasutasite? On küll ilmunud. Pealkirjaga ,,Kuidas toimida infarkti korral?" Ilmumisaeg 2013-01-31
Nimi:ANNERIIN TRUU Õpperühm:IK 12 Praktiline töö nr. 6: Interneti otsimootorite kasutamisvõimalused Järgnevatele küsimustele vastates kasutage Google’t. Lisaks tulemusele pange kirja, millist otsinguviisi kasutasite ja millise päringu sõnastasite. 1. Leidke .edu domeeniga veebilehtedelt materjale, mis räägivad tsensuurist Nõukogude Liidus. Kui palju ja mida leiate? Kasutasin - Google Advanced Search-i this exact word or phrase: tsensuur nõukogude liidus language:estonia site or domain: .edu leidsin 10 aga kaks neist oli mingil määral väga kahtlase sisuga saidid. Igatahes leidsin resümeid, artikleid ja teavikuid mis räägivad Nõukogude Liidust ja tsensuurist(ajalool põhinevad) 2. Leidke korteriühistu Rannaääre aastaaruandeid, mis on eestikeelsed ja PDF formaadis. Kui palju ja mida leiate? Leidsin 5 2010.majandusaasta aruanne
Mõttus, A., Ernits M., Oja, L., Sibul, H. (2012). Riigikogu kodu- ja töökorra seadus [Võrguteavik] : kommentaarid. Tallinn : Riigikogu Kantselei : Eesti Digiraamatute Keskus. Tallinn : Äripäev : Digira. Juhul, kui vajate andmeid Eesti raamatukogudes mitteleiduvate raamatute kohta (näiteks huvitab teid, milliseid teoseid on veel teile huvi pakkuv (välis)autor avaldanud, mis raamatuid üldse leidub teatud teemadel jne.) saate sooritada analoogilisi otsinguid teiste maade raamatukogude on-line kataloogides, sealhulgas maailma suurimas (Kongressi Raamatukogu). Vastake järgmistele küsimustele kasutades järgmisi katalooge: Library of Congress http://catalog.loc.gov British Library : OPAC http://blpc.bl.uk/ LIBRIS: Rootsi raamatukogude koondkataloog http://libris.kb.se BIBSYS: Norra ülikooliraamatukogude koondkataloog http://ask.bibsys.no/ask/action/stdsearch?lang=en 10.6
õppe arendamine ja mis on uuendatud viimase aasta jooksul. Esitage dokumendi kirje. Kuidas otsingu läbi viite ja tulemusi hindate? Otsing järgmine: "e-õppe arendamine" site:edu.ee filetype:pdf Otsinguriistad: Viimane aasta Tulemus: Tõrva Gümnaasiumi üldtööplaan (pdf) Hinnang: ei ole parem tulemus. Eemaldaksin otsingust edu, sest näiteks sellega innove kirjeid ei leia 3. Leidke lehekülgi, mis on sarnased Tartu Ülikooli veebilehega. Mitu veebilehte leiate?. Esitage ühe aadress (URL). Kuidas otsingu läbi viite ja tulemusi hindate? Google otsing: related:www.ut.ee Sarnaseid lehti: 50 Üks näide: https://www.emu.ee Hinnang: relevantne 4. Leidke lehekülgi, mis viitavad Riigi Ilmateenistuse kodulehele. Mitu veebilehte leiate? Esitage ühe aadress (URL). Kuidas otsingu läbi viite ja tulemusi hindate? Otsing: link:www.ilmateenistus.ee Üks tulemustest: http://kultuur.parnu.ee/menus/taehtsuendmused/taehtsuendmused-2013/ 5
Töövihik Antud töövihiku eesmärgiks on aidata alustava ettevõtja baaskoolitusest osavõtjaid oma plaanitava äritegevuse detailsel läbimõtlemisel ja ideede realiseerimiseks vajaliku äriplaani koostamisel. Töövihikut täidetakse iga loengutsükli käigus ja koduse tööna loengutsüklite vahel. Koduse töö käigus tekkivaid probleeme arutatakse iga uue loengutsükli alguses. Töövihiku täitmise tulemusena kujuneb igale osavõtjale materjal, mis on sisuliselt individuaalse äriplaani tööversioon. 1. koolituspäev Ülesanne nr.1. Kirjutage oma äriplaanile kokkuvõte vastates allpool esitatud küsimustele. Kokkuvõtte pikkuseks võiks olla 1-1,5 lehekülge. Kokkuvõttes esitatakse lühidalt kogu äriplaani sisu. Peab olema lühidalt esitatud kõik oluline info, mida vajab investor või tulevane äripartner otsustamaks, kas äriplaan on reaalne, kasumlik ja piisavalt atraktiivne. Juhul, kui Teil esialgu puudub vastus mõnele küsimusele, siis püüdke kirja panna nii p
1. Põhimõisted 1.1 Riist- ja tarkvara, infotehnoloogia Andmed (ingl. data) mittestruktuursed faktid ja numbrid. Info ehk informatsioon (ingl. information) ka teave on struktuursed andmed, mida info valdaja saab kasutada analüüsimisel ja probleemide lahendamisel. Digitaalne (ingl. digital) omane andmetele, mis koosnevad numbritest. Informaatika on teaduse ja tehnika haru, mis tegeleb arvutite abil toimuva infotöötlusega. Infotöötlus on informatsiooniga süstemaatiline operatsioonide sooritamine (võib sisaldada ka andmeside ja bürooautomaatika operatsioone). Infotöötlussüsteem on üks või mitu andmetöötlussüsteemi (arvutid, välisseadmed, tarkvara, ka büroo- ja sideseadmed), mis sooritavad infotöötlust. Infosüsteem infot andev ja jagav infotöötlussüsteem koos oma organisatsiooniliste ressurssidega (tehnoloogiad, inimesed, finantsid, protsessid). Informatsiooni ja kommunikatsioonitehnoloogia (lüh. IKT) on arvutustehnika (arvutid ja
TARTU ÜLIKOOL Sotsiaal- ja haridusteaduskond Ajakirjanduse ja kommunikatsiooni instituut E-TURUNDUSE KURSUSE ÕPPEMATERJAL MAGISTRANTIDELE Magistritöö Autor: Triin Tammert Juhendaja: Pille Pruulmann-Vengerfeldt (PhD) Tartu 2010 1 Sisukord Sissejuhatus ................................................................................................................................6 1. E-turundus ...........................................................................................................................8 1.1. Turundus ja e-turundus .................................................................................................8 1.2. E-turunduse võimalused ja riskid ..................................................................................9 1.3. ICDT mudel .....
Abimaterjal äriplaani koostamiseks Koostatud materjali eesmärgiks on kaasaaidata alustaval ettevõtjal oma plaanitava äritegevuse detailset läbimõtlemist äriplaani koostamiseks. Töövihikut täidetakse iga loengutsükli käigus ja koduse tööna loengutsüklite vahel. Koduse töö käigus tekkivaid probleeme arutatakse iga uue loengutsükli alguses. Töövihiku täitmise tulemusena kujuneb igale üliõpilasele materjal, mis on sisuliselt individuaalse äriplaani tööversioon. Kirjutage oma äriplaanile kokkuvõte vastates allpool esitatud küsimustele. Kokkuvõtte pikkuseks võiks olla 1-1,5 lehekülge. Kokkuvõttes esitatakse lühidalt kogu äriplaani sisu. Peab olema lühidalt esitatud kõik oluline info, mida vajab investor või tulevane äripartner otsustamaks, kas äriplaan on reaalne, kasumlik ja piisavalt atraktiivne. Juhul, kui Teil esialgu puudub vastus mõnele küsimusele, siis püüdke kirja panna nii palju kui oskate. Kokkuvõtet täiendatakse ja parandatakse ko
TARTU ÜLIKOOLI PÄRNU KOLLEDŽ Turismiosakond Kvaliteedijuhtimine Teenuste disain ja juhtimine Magistriõppekava Kursusel omandatud teadmiste hindamise test ● Testi leiate ÕIS-ist ning selle eesmärgiks on kvaliteedijuhtimise alaste teadmiste kinnistamine. ● Saatke vastustega test hiljemalt 01.12.2015. a. aadressil: [email protected] ● Testi hindamisel kasutatakse põhimõtteliselt samu põhimõtteid, mis on esitatud Töö (nelja eksamhinde saamiseks vajaliku töö) hindamiseks iseseisvate tööde juhendi lõpul. Testi sooritamise eest on võimalik saada kuni 30 punkti. Nimi:
Windowsi kohandamine nägemisprobleemidega kasutajale Windowsi kohandamine liikumisprobleemidega kasutajale 5. osa: Turvalisus, riistvara ja tööriistad Turvalisuskeskus Riistvara Windows XP tööriistad 1 1. osa: Windowsi põhitoimingud ja -mõisted Töölaud Windowsi töölaud on ekraanil kuvatav tööpiirkond, mis on korraldatud nagu tavaline kirjutuslaud. Töölaualt leiate ikoonid, menüüd ja aknad, mida saate kasutada programmide avamiseks ja toimingute tegemiseks. Windowsi töölaual saate neid liigutada ja ümber paigutada, nendega tegelemist alustada ja lõpetada just nagu tavalisel laual. Menüü Start Üks olulisimaid asju töölaual on menüü Start, mis sisaldab kõike vajalikku Windowsi kasutamise alustamiseks. Siin on mõned toimingud, mida saate Start-menüü abil teha: programmide käivitamine, failide avamine,
2. Facebooki postitused Ettevõtte eesmärk ei ole aga kampaaniatega fännibaasi kogumine, vaid lojaalsuse tekitamine ja fännide konverteerimine klientideks. Kasutajate huvi üleval hoidmiseks tuleb ettevõttel aktiivselt postitada, seejuures on oluline hoida kirjutise kvaliteeti. (Kuidas turundada ... 2016) Inimesed, kes on märkinud lehekülje meeldivaks ehk hakanud ettevõtte fänniks, näevad sinna lisatud postitusi oma uudistevoos. Ettevõttel on Facebookis võimalus välja valida postitus, mida nad soovivad esile tõsta, ning maksta selle eest kindel summa. Need postitused on fännidele nähtavad kasutajate uudistevoo ülemises osas, kus kõige 9 suurema tõenäosusega postitusi märgatakse. Kui kasutajad sellele reageerivad, näiteks postitust kommenteerides, võib näitamiste arv suureneda. Seda seeõttu, et postitus kajastub ka kommenteeriva kasutaja Facebooki seinal ning selle kaudu jõuab postitus suurema vaatajaskonnani
maandada pinget. 30 Kuulake tähelepanelikult ja ärge segage vahele ka siis, kui Te ei ole nõus kliendi väidetega või kui probleemile on olemas lihtne lahendus. Võimaluse korral tehke märkmeid. Kui sellest on abi, lugege nad uuesti kliendile ette ja tehke nii kindlaks, kas olete mõistnud klienti õieti. Näidake siirast huvi kliendi probleemi lahendamise vastu. Pange tähele valeväiteid. Enamus inimesi on ausad, kuid olge ettevalmistatud vankumatuseks valekaebuste suhtes. Paluge kliendil olla oma kriitikas konkreetne, nimetada probleemi tekkimise põhjustajat ja täpset aega ning kohta. Ebamäärane kriitika ei jõua kunagi probleemi koldeni. Paluge kliendil teha ettepanekuid, kiitke ettepaneku sisule viidates ja tänage teda nende eest Kui teete komplimente, siis mitte suunatult inimese isikule vaid tema tegevusele 7.3
asukoht, ruumide väljanägemine, personal, reklaamikanalid jne.) Kes kirjutab äriplaani? Tähtis on leida nii äriplaani eesmärk kui ka koostaja.Väikese ja keskmise suurusega ettevõtete puhul on soovitav, et omanik ise koostab äriplaani. Teie ressursse teades võib teie ärijuht või raamatupidaja aidata teil uurida asjakohaseid andmeid, korraldada äriplaani ja leida eesmärki äriplaani kirjutamiseks. Kohalikud nõuandjad ja konsultandid võivad pakkuda ajakohaseid ettepanekuid. Aga ainult teie teate oma äri hästi. Ainult teie tunnete oma toodet ja turgu. Ainult teie teate, millal teil on piisavalt aega, jõudu ja informatsiooni hea äriplaani koostamiseks. Kuna iga äriplaan on unikaalne, olete ainult teie võimeline otsustama, milliseid üksikasju oma äriplaani panna. Kuidas alustada? Me teame, mis äriplaan endast kujutab, mida ta võib teha ja mida mitte, ning kes selle kirjutama peab. Nüüd võime alustada. Aga mismoodi see käib?
Pealkiri annab teate idee, peab olema haarav, tulevikku suunatud ning sisaldama aktiivset verbi (nt "Täna sõlmitakse ...") Juhtlause (ingl lead) on pealkirja laiendus, annab edasi teates sisalduva kõige olulisema info. Ei kasutata tsitaate, hinnanguid ega loetelu. Sisus tuuakse faktid nende olulisuse järjekorras, faktile võib järgneda kommentaar. Juhtlausele võib järgneda organisatsiooni juhi või kõneisiku tsitaat kommentaari või prognoos uudise teemadel ("ZXCV juhatuse esimehe Jaak Kiigu sõnul toob investeering kaasa ...") Tsitaat ei tohi olla pikem kui 2-3 lauset, selles tuleb vältida subjektiivseid hinnanguid, Pressiteate sisu koosneb lühikestest lõikudest, iga lõik annab edasi ühte mõtet. Teate lõpulõiguks on tavaliselt organisatsiooni lühitutvutus. · Soovitused vormistamisel Maht max 1 lehekülg Intervallid lõikude vahel Mitte kasutada allajoonimist vältige suurtähti
on tema käivitatud ettevõtte kasum. Kui te olete edukalt ellu viinud mõne sarnase ettevõtmise nagu üleval kirjeldatud ja seda vaid enda või sõprade rõõmuks, siis võiks ju oma võimeid ja kogemusi rakendada ettevõtjana kasumit teenides. Kui teil on äriidee, mis tundub hea, siis istuge laua taha ja tehke äriplaan! Kui äriplaan on tehtud ja sealt on näha, et teil on piisavalt vahendeid, paika pandud tegevuskava ja läbi analüüsitud võimalikud riskid ning tulemuseks on kasum, siis pange oma ettevõte käima! Ja te oletegi ettevõtja kes tegeleb ettevõtlusega. Taavo Kivistik finantsjuhtimise valdkonna konsultant Finantsplaneerimise OÜ Viimati muudetud: 07. august 2007 Isikuomadustest tingitud probleemid ettevõtluses Pidage meeles, et ettevõtlusega alustamine nõuab teilt enamasti kogu teie aja, energia ning ka raha. Mitte igat ettevõtet ei saada edu. Vähem kui pooled alustajad saavad ennast ettevõtjaks nimetada ka aasta pärast
doos ei ole oluline; realistlikum on ehk teistpidi doos on oluline, ent ravimitüüp mitte. Interaktsioon tähendab aga nt seda, et ravimite efektiivsus sõltub doosist nt ravim1 on efektiivne siis, kui doos on kõrge, ravim2 on aga efektiivne siis, kui doos on madal. Kõigi taoliste faktoriaalsete lahenduste puhul saab SPSS-is kasutada sama lahenduskäiku: Analyze General Linear Model Univariate Kui eeltoodud käsklus on sisestatud, siis on väga palju valikuid. Esmalt määratlege ära sõltuv muutuja ning sõltumatud muutujad (Fixed Factors). - Plots alt pange vanusegrupp horisontaalsele teljele ning sugu olgu eraldi joontena. Vajutage Add ning jätkake. - Post hoc käskluse alt võite valida mõlemad sõltumatud muutujad ning Tukey test. - Options alt valige sõltumatud muutujad ning nende interaktsioon. Display käskluse alt saate valida erinevate statistikute kuvamist
keeruline. Mälust ammutamise kohta saab teha järeldusi vaid jälgides kaudselt, milline on materjali omandamise iseloom ja tingimused, millised ajendid tingivad mälust ammutamist ning milline on inimese jälgitav käitumine. Psühholoogide üldine ettekujutlus mälust ammutamise kohta on sarnane kadunud asjade otsimisega: te teate, mida te otsite ja kus see võiks asuda, te asute seda otsima kohast, kus ta võiks asuda ja kui te leiate õige asja, siis te tunnete ta ära. Teine, mõnevõrra abstraktsem ettekujutus ütleb, et ammutamine põhineb kahte liiki informatsiooni kokkulangevusel või ühilduvusel: ühelt poolt informatsioon, mis säilib mälus ja teiselt poolt informatsioon, mida kasutatakse mälust ammutamise ajendina. Materjali organiseeritus on eduka omandamise üks peamisi tegureid. Materjal, mida asutakse õppima või meelde jätma, võib algselt eksisteerida mingil korrastatud kujul. Näiteks kui
TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Informaatikainstituut Infosüsteemide õppetool Projekt aines “Sissejuhatus infosüsteemidesse” FOTOTELLIMUS Tallinn 2012 AUTORIDEKLARATSIOON Kinnitan, et käesolev projekt on valminud minu iseseisva töö tulemusena ning selle põhjel ei ole enne arvestust taotletud. ... ... ... 2 SISUKORD 1 ÜLDVAADE..........................................................................................................................................4 1.1 TAUST...................................................................................................................................... 4 1.2 LAUSENDID............................................................................................................................... 5 1.3 ORGANISATSIO