Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Hemingway elu ja looming, 1 teose analüüs (0)

1 Hindamata
Punktid
Elu - Luuletused, mis räägivad elus olemisest, kuid ka elust pärast surma ja enne sündi.
11. Hemingway elu ja looming, 1 teose analüüs
• 21. juuli 1899 – 2. juuli 1961
• Kuulus Ameerika kirjanik (20. saj üks tähtsam ja mõjukam kirjanik)
• Isa oli arst (perekond oli väga usklik ) Isa oli väga karmikäeline
• 12. sünnipäevaks sai kingiks relva
• Tuntud kui koolikiusaja
• Käis poksitrennis ja sai silmavigastuse
• Kõige tähtsam isik tema elus oli vanaisa (lapsepõlve veetis koos vanaisaga looduse keskel)
- „Mees ei nuta , vaid vilistab” -vanaisa õpetus
• Oli sõjas ajalehe reporter
• Punane rist saatis ta I maailmasõjas kiirabi autojuhiks
• Sai I maailmasõjas Itaalias haavata - vigastatud jalal oli 227 õmblust
• Võttis osa Hispaania kodusõjast
Kirjanikuks saades ei olnud tal inglise keel eriti hea
• Oli alkoholi lembeline, 4 korda abielus, masenduses
• Kuulub „kadunud põlvkonda”, kes ei leia kohta enam elus
• Sai noobeli kirjanduspreemia, mida ta vastu ei võtnud
• Lemmikhobiks oli jahtimine ja enda kohta müütide välja mõtlemine
• 1941. a sai temast KGB salaagent
Alkohol ja depressioon käisid käsikäes, mille tagajärjel ta ennast maha lasi
• Gümnaasiumis kirjutas ajalehte
- 17. a esimene kirjalik teos
- Kooli lõpetades saab temast ajakirjanik
• Kirjutamise stiiliks on jäämise printsiip:
- Kirjeldas inimest piirisituatsioonides
- Hästi lühikesed ja sisutihedad laused !
- Kordused
- Hästi konkreetne
- Tegelastel on kõnekeelele sarnane tekst
- Jäämäe efekt: 1. Ütleb lause, kus peab ridade vahelt lugema, mis kõik
jäi ütlemata
2. On teinud tohutu eeltöö
nt: Robert ei saanud juulikuus minna merele tormi
tõttu (päriselt oli ka sel ajal torm)
- Tekstid on autobiograafilised
- Armastas kirjeldada inimest piirisituatsioonides
nt: • Elu on võitlus- lõpeb surmaga
• Kõik tema tegelased ei ole nannipunnid, meessoost
tegelased on mehised
LOOMING:
• Alustas novellidega
„Mehed ilma naisteta” -kogumik
„Võitja ei saa midagi”
• „Ja päike tõuseb” 1926. a
- Hästi palju autobiograafilisust
• „Hüvasti, relvad” 1929. a
- Noor ameeriklane I maailmasõja ajal
- Desurteerub sõjast kuna ei suuda kannatada ebaõigsust
• „Kellel on ja kellel pole” 1937. a
- Sõjaveteran, kes hakkas salakauba vedamisega tegelema
• „Surm pärastlõunal” 1932. a
- autobiograafiline
• „Aafrika paljad künkad” 1935. a
- Räägib tema jahilugudest Aafrikas
- autobiograafiline
• „Viies kolonn” 1935. a
- Ameeriklane Hispaania kodusõjas
• „Kellele lüüakse hingekella ” 1940. a
- Räägib Hispaania kodusõjast
- Mehe võitlusest, mis on ette teada, et ta selle kaotab
- Lugu hõlmab ainult 3 päeva
- räägib Robist ja Mariast
• „Üle jõe ja puudevilus” 1950. a
- Esimene pettumus, kuna lugejate jaoks olid eelnevad raamatud
paremad
- Räägib varajasest vananemisest
• „ Vanamees ja meri” 1952. a
- Sai Nobeli preemia
- Räägib vanast meremehest, kes alistub loodusjõududele
- Kirjutas selle Kuubal olles
HÜVASTI RELVAD” analüüs
1. Sisututvustus :
Raamat räägib leitnant Frederic Henry , Ameerika sõjaväelase elust. Ta on Itaalia sõjaväes, kus tegeleb seal meditsiinitranspordiga. Kohtub seal šotlanna Catherine ’ga, kellesse ta armub. Henry saab haavata ja pannakse põlve pärast haiglasse, kus armastus süveneb. Saadetakse tagasi rindele, kuid ta läheb sealt ära. Nad põgenevad Catherine’ga Šveitsi, kus nende esiklapse sünni ajal surevad nii ema kui ka laps. Lugu lõpeb traagiliselt. Raamat algab ja lõpeb halva ilmaga, kus vihma sajab.
2. Tegelassuhted:
Henry – Catherine:
Sõjas üksteist leidnud noorpaar , nende suhe oli ideaalne näide sellest, kui raske on raske on armastus sõjaajal. Catherine tundus raamatus rohkem kiindunud või huvitatud suhtest kui Henry. Henry tahtis rohkem suhtega mängida. Catherine oli väga klammerdunud. Catherine suri Šveitsis nende esiklapse sünni ajal, samuti ka nende laps.
Henry:
Peategelane Henry oli klassikaline tösine mees, kes valetas enda huvides.
Henry – Rinaldi:
Henry ja Rinaldi olid toakaaslased ja head sõbrad. Rinaldi
3. Tegevusliinid: - sõja pidamine
- armastus sõjaajal
- kaotused elus
4. Kolm põhiprobleemi:
- Kas sõjas on võimalik jääda adekvaatseks?
- Kas armastus sõjaajal on võimalik?
- Kas valida mõistus või tunded?
5. Pealkirja tõlgendus:
Sõjapidamine toob kaasa rohkem kannatusi ja halba kui võidurõõmu. Võitlus iseendaga , tema relvaks oli introvertsus , aga raamatu lõpus relvad langesid .
6. Seos kaasajaga :
Valelik armastus, ollakse koos mittearmastuse pärast. Tänapäeval on
7. Minu arvamus:
Hemingway elu ja looming-1 teose analüüs #1 Hemingway elu ja looming-1 teose analüüs #2 Hemingway elu ja looming-1 teose analüüs #3 Hemingway elu ja looming-1 teose analüüs #4
Punktid 100 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 100 punkti.
Leheküljed ~ 4 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2018-06-11 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 18 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor trinsaa Õppematerjali autor
Hemingway elu ja looming, "Hüvasti relvad" analüüs

Sarnased õppematerjalid

Modernism kunstivool
4
doc

Modernism kunstivool

Hofmannstahl, Robert Musil, Alfred Döblin, Arthur Schnitzler. Prantsuse- Marcel Proust, Andre Gide. Itaalia- Italo Svevo. Hispaania- Miguel de Unamuno. Autor kaob (kõike teadva jutustaja kadumine), mitte lineaarne, mitmekihiline, vihjeline ja katkendlik kogemus, fragmentaarsus, intertekstuaalsus. Vormi eksperimendid, alateadvus (psühhoanalüüsi mõju), teadvuse vool-sisemonoloog, müüdid, sümbolid, enesesüüvimine, analüüs, mõtisklus ja mälestus, psüholoogilne aeg, avatud algused ja lõpud. Modernistlik luule: tunnused- eklektilisus, luule ei põhine ühtsel kultuurisüsteemil, ärapöördumine tehnoloogia ja teadvuse saavutustest, linn oluline teema ja motiivid. Kaasaja probleemid, keel ja struktuur, müüdid ja sümbolism. Absurditeater- olemise mõttetus, näidates igapäeva elu absurdsust sunnitakse publikut otsima ehtsat olemist. Kummastumine-

Kirjandus
Kirjanduse Secunda teine arvestus
22
doc

Kirjanduse Secunda teine arvestus

Kirjanduse Secunda teine arvestus Pilet nr 1: 1) G. B. Shaw elu ja looming, ,,Pygmalion" Inglise teatri ja realistliku draama uuendajaks sai iiri päritolu näitekirjanik George Bernhard Shaw (1856 ­ 1950). Süstemaatilist kooliharidust saamata siirdus ta 1876. aastal Londonisse, kus püüdis edutult romaanikirjanikuna läbi lüüa. Kirjutas ka kunsti- ja muusikaarvustusi, kuid pühendus hiljem peamiselt teatrikriitikale. Shaw polnud teatrihuvilisena rahul tolleaegse inglise kodanliku

Kirjandus
Kirjanduse eksamipiletid
54
docx

Kirjanduse eksamipiletid

luulet, lühiproosat ja kriitikat. J. Aaviku radikaalsed keeleuuendusettepanekud seadsid esikohale esteetilisuse printsiibi, mis ühtis "Noor-Eesti" kunstikäsitusega. Aaviku taotlus oli viia eesti keel kiiresti arenenud kultuurkeelte tasemele Noor eestlased algatasid kunstinäituste korraldamise traditsiooni. Noor-Eesti tähtsus: Vormi rõhutamine ja stiil Kirjanduskriitika täiesti uus tase Noorte autorite toetamine Väliskirjanduse tähtsustamine Keele areng Teose kujundus uuel tasemel Trükikoja loomine Sõnavara rikastamine Tõlkimise uus tase Eesti kirjanduse tõlkimine soome keelde IV RÜHMITUS ARBUJAD (LOITSJAD) (30-NDAD ­ 40-NDAD) Tartu Tegu oli Tartu Ülikooli sõpruskonnaga, kuhu kuulusid Betti Alver, Heiti Talvik, Kersti Merilaas, August Sang, Paul Viiding, Bernard Kangro, Uku Masing ja Mart Raud. Nad kõik õppisid ülikoolis filosoofiat, v.a. Uku Masing, kes õppis usuteadust (deloogia). Omavahel Abiellusid B.Alver ja H.

Kirjandus
11-klassi kirjanduse eksam
33
odt

11. klassi kirjanduse eksam

1. Ilukirjanduse olemus ja tähtsus 2. Vabalt valitud teose analüüs. 3. Rühmitused Noor- Eesti 1904-1915 Gustav Suits, Friedebert Tuglas, Johannes Aavik, Aino Kallas, Kristjan Raud, Villem Grünthal Ridala, Bernhard Linde, Johannes Triik Sisu: laiapõhjaline, pearõhk kirjandusel. Avaartikli 1. albumis kirjutas Gustav Suits: "Enam kultuuri! See olgu kõigi vabastavate ideede elemendiks/.../Enam euroopalist kultuuri! Olgem eestlased, aga saagem ka eurooplasteks."

Kirjandus
Kirjanduse eksami piletid
53
doc

Kirjanduse eksami piletid

Kõrvalteemasid arendatakse lühemalt ning nende ülesanne on peateemat toetada. Teema käsitlemiseks vajab kirjanik toormaterjali ­ ainest. Ainestiku ammutavad kirjanikud eri allikatest: isiklikest kogemustest, igapäevaelust, ajaloost, kirjandusteostest jm. Kirjandusteose väärtus ei sõltu otseselt ainese päritolust, vaid sellest, kuivõrd kunstipärasele tulemusele kirjanik jõuab. Kirjanikud püüavad teose teemat käsitleda võimlikult sügavalt, anda sellest lugejatele tervikliku pildi. See eeldab kõigi teose koostisosade läbimõeldud esitust ­ kindlat kompositsiooni ehk ülesehitust. Iga kirjandusteose põhilised koostisosad on motiivid ja detailid. Motiiv on teose kõige väiksem terviklik osa, mis kujutab tavaliselt mingit sündmust. Detailide ülesanne on motiivi ilmestada, iseloomustada näiteks tegelasi või tegevusaega ­kohta. Motiivid jagunevad pea- ja kõrvalmotiivideks

Kirjandus
KIRJANDUSE EKSAMI PILETID
42
doc

KIRJANDUSE EKSAMI PILETID

See inimene, kes on nn ,,parveinimene," see ei ole egoist, sest temale on oluline tema parv. Esimene parv on perekond, kodu, parv on klass, kool, Pärnu. Parve kuuluvus on ühiste omadustega inimestele, kes ei mõlte esmajärgus iseendale, nende jaoks on oluline nende parv. ,,Sõda ja rahu" tegelased kolmes osas, kõigepealt on parveinimesed, teiseks on egoistid ja kolmas rühm on inimesed, keda võiks nimetada muutuvateks kangelasteks, need, kes teose jooksul kõige rohkem teisenevad. Ajaloolistest sündmustest leiavad käsitlemist 1805. Ja 1807. Aastate lahingutest prantlastega Euroopas, vene väed käisid sõdimas Austrias ja Preisimaal. 1812. Aasta, kui prantsuse väed tungisid Venemaale. Venelased ise nimetavad seda isamaa sõjaks. Venelastel nõnda, et kui venelased sõidisid, siis eesotsas Barklay de Tolly. Kui sõda algas venemaaga, siis tekkis arusaamine, et vene vägede eesotsas ei saa olla võõramaalane, peaks olema ikka ehtne

Kirjandus
Kirjanduse eksam
55
doc

Kirjanduse eksam

Kirjanduse eksami piletid 1. Ilukirjanduse olemasolu ja seos teiste kunstiliikidega.(+) 2. Vabalt valitud teose analüüs.(+) 3. Kirjandus rühmitused 20 saj. algul.(+) 4. Saaremaalt pärit kirjanikke + 1. teos vabalt valitud.(+) 5. Kitzberi draama looming. 2 periood. ,,Libahunt", ,,Kauka jumal"(+) 6. P. Alveri looming + 1 luuletus peast.(+) 7. Vilde draama looming + ,,Mäeküla piimamees"(+) 8. Dostojevski elu ja looming.(+) 9. Dostojevski romaani ,, Idioot" analüüs.(+) 10. Juhan Liivi looming ja elu + 1 luuletus.(+) 11. Lev Tolstoi elu ja looming.(+) 12. Visnapuu elu ja looming + 1 luuletus.(+) 13. Tolstoi romaani analüüs.(+) 14. Heiti Talviku luule + 1 luuletus(+) 15. Tsehov looming(+) 16. Tsehov elu looming(+) 17. Marie Underi elu ja looming + 1 luuletus.(+) 18. Eepika olemus: romaan ja selle liigid. (+) 19. Hemingway elu ja looming. ,,Kellele lüüakse hingekella"(+) 20. Tammsaare elu ja loomingu ülevaade.(+) 21

Kirjandus
Kirjanduse eksam
58
doc

Kirjanduse eksam

.................+2 3. Kirjanduslikud rühmitused (4)..................................................................+3 4. Saaremaalt pärit kirjanikke..........................................................................4 5. August Kitzbergi draamalooming.............................................................+4 "Kauka jumal".........................................................................................+5 6. Betti Alveri looming + 1 luuletus peast....................................................+6 7. Edvard Vilde draamalooming...................................................................+6 "Pisuhänd"...............................................................................................+7 8. Fjodor Tostojevski elu ja looming + "Idioot"...........................................+8 Lühike sisukokkuvõte "Idioot"................................................................+9 9

Kirjandus




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun