tule nii palju sekeldusi riigi võimuga. Eeldades, et enamus eestlastest on ateistid, ei tohiks see olla probleemiks, et homoabielusid saab registreerida, kuid paraku nii see on. Tänapäeva muutuvas maailmas on aga kõik võimalik. Euroopa Liidus said samasoolised paarid esimesena õiguse end seaduse ees registeerida Taanis (1989 kuni 2012). Samasooliste abielu aga seadustati esimesena Hollandis (2001). Üldjuhul Euroopas aksepteeritakse samasoolisi, kuna Euroopa Liit on üles ehitatud demokraatia põhimõttel. Kõigil on õigus oma arvamusele, mis sest, et iga oma välja öeldud sõna eest võidakse inimesi diskrimineerima hakata ja nendega halvustavalt käituda. Eestis on näha, et vanemad inimesed on pigem kooseluseaduse vastu ning nooremad poolt. Tavaliselt kostub kõige rohkem kritiseerimist neilt, kes asjast aru ei saa ning pole raatsinud oma aega kulutada seaduse põhjalikult läbi lugemiseks. On ka neid, kes arvavad, et seadus on
Klass: KP-21 Samasooliste kooselu, kas lubada või ei? Inimesi on nii palju erinevaid ning neil kõigil on omad eelistused mingite asjade suhtes. Ka maitsed on igal inimesel erinevad. Ning ka seksuaalne orientatsioon on paraku erinev. Kuigi võib tõdeda, et kuigi suurem osa inimesi siiski huvitub vastasoost olevatest isikutest, siis on ka neid, kes eelistavad samasoolisi partnereid. Kindlasti peaks olema lubatud samasooliste kooselud ning ka abielud. Nagu eelnevalt juba mainitud, siis on igal inimesel erinevad soovid ja vajadused, olgu ta siis bi, homo või hetero, vahet pole. Nad on ju samuti inimesed, kes kuuluvad samasse ühiskonda kuhu kõik teisedki ning nad ei ole millegi muu, kui siis ainult oma eelistuste poolest pisut erinevad. Kuna tegelikult ei tohiks keegi midagi keelata, sest igal inimesel on õigus olla kellega tahab
kohta, mis on enamasti ebaasjalikud ja vajavad täiskasvanupoolset selgitust. Lapsed võivad väljendada huvi suguelundite vastu ning esitatada küsimusi poiste ja tüdrukute suguelundite erinevuste kohta. Esineda võib ka vastastikust suguelundite katsumist, mis põhineb eelkõige uudishimul, mitte seksuaalsel tegevusel. Senisest olulisemaks muutub selles vanuses laste jaoks sõprussuhete loomine ning sotsiaalsed suhted eakaaslastega. On üsna tavaline, et eelistatakse eelkõige samasoolisi mängukaaslasi. 7- ndal eluaastal hakatakse tähelepanu pöörama soorollide sotsialiseerumisele ning veedetakse aega ka vastassoost laste seltsis. Täiskasvanud võivad selles vanuses laste seas märgata seksuaalse alatooniga mängude vähenemist, kuid seda eelkõige seetõttu, et neid mänge osatakse senisest oskuslikumalt varjata. Lastel kujuneb välja lõplik pilt soorollidest ja soostereotüüpidest ning hakatakse käituma ühiskonnas väljakujunenud tavadele vastavalt
ebaasjalikud ja vajavad täiskasvanupoolset selgitust. Lapsed võivad väljendada huvi suguelundite vastu ning esitatada küsimusi poiste ja tüdrukute suguelundite erinevuste kohta. Esineda võib ka vastastikust suguelundite katsumist, mis põhineb eelkõige uudishimul, mitte seksuaalsel tegevusel. Senisest olulisemaks muutub selles vanuses laste jaoks sõprussuhete loomine ning sotsiaalsed suhted eakaaslastega. Selles eas eelistatakse eelkõige samasoolisi mängukaaslasi. 7-ndal eluaastal hakatakse tähelepanu pöörama soorollide sotsialiseerumisele ning veedetakse aega ka vastassoost laste seltsis. Täiskasvanud võivad selles vanuses laste seas märgata seksuaalse alatooniga mängude vähenemist, kuid seda eelkõige seetõttu, et neid mänge osatakse senisest oskuslikumalt varjata. Lastel kujuneb välja lõplik pilt soorollidest ja soostereotüüpidest ning hakatakse käituma ühiskonnas väljakujunenud tavadele vastavalt
iseloomulik romantiline või seksuaalne külgetõmme enamasti samast soost isikute poole ning enamasti samast soost isikutele suunatud seksuaalkäitumine. Homoseksuaalsus on heteroseksuaalsuse ja biseksuaalsuse kõrval üks kolmest põhikategooriast, mis paikneb seksuaalse sättumuse kontiinumil. Homoseksuaalset naist kutsutakse lesbiks, meest geiks. Viimast kasutatakse mõnikord ka homoseksuaalsete inimeste üldnimetusena. Samasoolisi suhteid ja homoseksuaalset praktikat on läbi aegade erinevates kultuurides nii imetletud kui hukka mõistetud. 19. sajandi lõpus algas globaalne liikumine, mis taotleb homoseksuaalsete inimeste laiemat nähtavust ja tunnustust ühiskonnas ning seaduslikke õigusi. Muuhulgas õigust abielluda ja sõlmida kooselu, lapsendada ja olla lapsevanem, teenida sõjaväes, omada võrdset ligipääsu tervishoiu teenustele ja tööturule ning luua seadusandlus homoseksuaalsete noorte kiusamise vastu.
Ega teata ka, kes seda ravida suudab. Üldiselt on pedofiilia puhul tegemist meesterahvaga, kes kasutab oma seksuaalse iha rahuldamiseks alaealisi isikuid. Enamjaolt on pedofiili jaoks atraktiivsed lapsed, kes on puberteedieelses või varases puberteedieas, kuid on teada ka juhtumeid, kus seksuaaltung on suunatud sülelaste suunas. Kuid on ka juhtumeid, kus aktiivseks pooleks on täiskavanud naisterahvas, kes kasutab ära alaealist last. Pedofiil võib eelistada samasoolisi või vastassoost lapsi või olla huvitatud mõlemast soost. (Juura 1998: 42) 1.2.1. Kriminaalsed aspektid Karistusseadustiku kohaselt on pedofiilia lapse seksuaalne ärakasutamine tema psüühikaga manipuleerides või ähvardustega mõjutades ja/või otsese füüsilise vägivalla abil. Lühemas mõistes suguiha rahuldamine lapseealise isikuga. Samuti mitte ainult otsese kontaktiga lapsega vaid ka selleteemaliste materjalide levitamine ja tootmine ning nende omamine ning kasutamine
Üldiselt on pedofiilia puhul tegemist meesterahvaga, kes kasutab oma seksuaalse iha rahuldamiseks alaealisi isikuid. Enamjaolt on pedofiili jaoks atraktiivsed lapsed, kes on puberteedieelses või varases puberteedieas, kuid on teada ka juhtumeid, kus seksuaaltung on suunatud sülelaste suunas. Kuid on ka juhtumeid, kus aktiivseks pooleks on täiskavanud naisterahvas kes kasutab ära alaealist last. Pedofiil võib eelistada samasoolisi või vastassoost lapsi, või olla huvitatud mõlemast soost. Vastavalt RHK-10, rahvusvahelise haiguste ja nendega seotud tervisprobleemide statistilisele kvalifikatsioonile on pedofiilia (F65.4) seksuaalsuunitluse häire, mis tähendab laste seksuaalset eelistamist, objektid on tavaliselt puberteedieelses või varases puberteedieas. Osa pedofiile on huvitatud ainult tüdrukutest, teised ainult poistest ja osa on huvitatud mõlema soo esindajatest
Rootsis on partnerlusseadus jõus 1995. aastast ja praegu käib töö selle sätete laiendamisel. Soomes jõustub teiste Põhjamaadega analoogne partnerlusseadus 2002. aastal. Augustist 2001 on ka Saksamaa liitunud samasoolist partnerlust seaduslikult tunnustavate riikide loetellu. Jaanuaris 2001 andis Rootsi parlamentaarne komitee soovituse homoseksuaalseil paaridel lapse adopteerimine seaduslikuks muuta. Põhjala riigid on otsustanud registreeritud samasoolisi paare vastastikku tunnustada. Hollandis oli partnerlusseadus jõus alles 1998. aastast, ent oma piirangutega ei vastanud hästi ootustele. 1. aprillist 2001 on Holland esimene riik maailmas, kus sama- ja erisooliste inimeste abielu on seaduse ees täielikult võrdsustatud. Häälte jagunemine (109 33) 150liikmelises parlamendis peegeldab Hollandi rahva suhtumist; äsjase üleeuroopalise uurimuse järgi suhtub homoseksuaalsusse mõistvalt 76% hollandlastest
kasutades „justku“ – või teesklus-mehhanismi. Kellegi teise mõistmine tekib enda asetamisest nende olukorda. Teesklusvõime tekib kujutlusmänguga 2.eluaastal. Tüdrukud võivad inimeste suhtes rohkem reageerida, jäädes täiskasvanutele lähemale, samas kui poisid võivad stressirohkete olukordade tõttu olla rohkem stressis, kuna nad ei saa neid olukordi kontrollida. Kooliealised lapsed valivad mängimiseks pigem samasoolisi kaaslasi, vanemaks saades üha rohkem. Samuti eelistavad poisid väljas mängimist ja hiljem meeskonnamänge, samas kui tüdrukud on pigem toas ja eelistavad vähem liikumist nõudvaid tegevusi ning mängivad sageli paaris. Uurimuses 3-ja 5-aastaste kohta toetasid emad, isad ja ka samaealised kaaslased laste soole kohast käitumist ning laitsid soole mittekohast käitumist. Lapsed imiteerivad rohkem samasoolisi eeskujusid ja jäljendavad soole
Laps annab raskuste ilmnemisel kergesti alla, lükkab ülesande alustamist edasi, otsib asendustegevusi või sahmerdab niisama ja väldib abi küsimist. Mäng: Howes & Matheson Paralleelne mäng, Korda-mööda, Rollide vahetamine Verbaalsed oskused, Mängureeglite üle arutamine, Kaaslasega arvestamine Soorollid U 1,5 aastaselt hakkavad ilmnema käitumises soole sobivad mustrid U 3aastased eelistavad soole sobivaid mänguasju ja samasoolisi mängukaaslasi Sotsiaalsete reeglite tüübid: Turiel ja Nucci 1. Moraalireeglid 2. Konventsionaalsed reeglid 3. Prudentsiaalsed reeglid Moraalse arengu staadiumid: Lawrence Kohlberg 1. staadium: Prekonventsionaalne (tagajärg; tegija vajadused) 2. staadium: Konventsionaalne (kavatsus sotsiaalsete reeglite raamistikus - rõõmustab teisi; sots korra säilitamine, kohustuste täitmine) 3. staadium: Postkonventsionaalne (transtsendentsed moraalsed printsiibid - ühiskonnas kokkulepitud
Mäng kui funktsionaalsete ja sotsiaalsete rollide õppimine, individuaalsete oskuste harjutamine turvaliselt, elutute asjade uurimine. Muudeldab täiskasvanute elustiili, soorollid, käitumisvõimaluste piirid. Sümbolilises mängus pannakse esemed ,,esindama" teisi asju (antakse vabadus kujutusvõimele). Soorollid u 1,5a hakkavad ilmnema soole sobivaid mustrid, u 3a valivad soole sobivaid mänguasju ja samasoolisi mängukaaslasi. Sooline indentiteet kas tajume iseennast mehe või naisena, Freud samasoolise vanemaga, Piaget teadvustatud intellektuaalsed protsessid, Kohlberg stereotüübid, imeteerimine, eriline kiindusum samasoolise vanemasse Prosotsiaalne käitumine - empaatia (otsene emotsionaalne vastutus teiste inimeste emotsioonidele- esimesest päevast- klassikaline tingimine/kaasasündinud
ENÜ on seisukohal, et perepoliitikate arendamine peaks kaasas käima perekondades toimuvate strukturaalsete muudatustega ja võrdselt abielul baseeruva kooseluga käsitlema vabakooselusid ning perekonnataolisi kooslusi. ENÜ leiab, et JM peaks koostama seaduseelnõu, mis annaks võimaluse mitteabielulises püsivas vabas kooselus elavatele inimestele seadustada oma suhted. Seejuures tuleks kohelda võrdsetel alustel nii erisoolisi kui samasoolisi paare. Saksa-Eesti foorum toob eeskujuks Saksa riigi, kus varasemad konservatiivsed hoiakud on suudetud muuta riigi aktiivse selgitustöö abil ning praeguseks on jõutud üpris liberaalse lahenduseni (registreeritud partnerlus samasoolistele). Rõhutatakse riigi kohustust kaitsta kõiki inimgruppe ja soovitatakse Eestil eeskuju võtta teistest Euroopa riikidest, kus mitteabieluline kooselu (sh samasooliste partnerlus) on reguleeritud.
Mängureeglid ja sümbolid mängus · Mäng võib olla spontaanne või reeglitel põhinev · Sümbolilises mängus pannakse esemed ,,esindama" teisi asju · Uute sümboliliste kombinatsioonide loomise eelduseks on kujutlusvõimele vabaduse andmine Soorollid · Kas poiss või tüdruk? · Erinevad ootused, mida erinevast soost inimesed võivad teha ja millised olla · U 1,5 aastaselt hakkavad ilmnema käitumises soole sobivad mustrid · U 3aastased eelistavad soole sobivaid mänguasju ja samasoolisi mängukaaslasi Sooline identiteet · Sooline identiteet soorolli mõistmine ja interpreteerimine, kujunemine, kas tajume iseennast mehe või naisena · Sigmund Freud (1938) identifitseerumine samasoolise vanemaga Oidipuse kompleks · Piaget (1952) teadvustatud intellektuaalsed protsessid · Kohlberg (1966): teadlikkus oma soolisest identiteedist - ,,poisilikud või tüdrukud" objektid ja inimesed
omavahelistele interaktsioonidele. Osa loomaliike on solitaarsed ehk üksikelulised - näiteks kaslased, konnad, maod jt., kelle hiiliv ja/või varitsev jahipidamisviis eeldab eraklust, sest teised isendid segaksid Osa solitaarseid loomi hulgub ringi oma kodupiirkonnas, mis võivad eri indiviididel omavahel osaliselt kattuda. Osal liikidel esinevad aga eksklusiivsed territooriumid, millelt liigikaaslasi (vähemalt samasoolisi) eemal hoitakse. Territooriumid, nende funktsioonid. Ressursside ajalis-ruumiline jaotus ja territoriaalsuse tasuvus. Ressursside ebaühtlane jaotus ja polügüünia. Kaks tavalisemat territooriumitüüpi: paarumisterritoorium (kaitstakse oma partnerit rivaalide eest), toitumisterritoorium (kaitstakse toiduressursse). Toidu ebaühtlane ajalis-ruumiline jaotus võib territoriaalsetel loomadel mõjutada nende populatsioonide sotsiaalset struktuuri. Näit.
arendamiseks kasulik. Nt ühest asjaga kujutatakse hoopis midagi muud. Soorollid. Soorolli omastamine algab juba siis kui laps on veel kõhus. Soorollid kujunevad sellest, mis on ootused, mida erinevast soost inimesed võivad teha ja mida ei või ja milline laps võib või ei või välja näha. Pooleteistaastane laps hakkab juba käituma oma rollile sobivalt, ta on siis juba natukene aru saanud, mida talt oodatakse. Umbes kolmeaastaselt hakatakse eelistama samasoolisi mängukaaslasi ja oma soole sobivaid mänguasju. Meeste rollid on kultuurilooliselt natukene jäigemad. Sooline identiteet. Kuidas ma ise oma soorolli mõistan, mõtestan ja interpreteerin. Samuti sooline kujunemine, kas tajume ennast mehe või naisena. Freudi soolise rolli teke käis läbi Oidipuse kompleksi. Enda identifitseerimine samasoolise vanemaga. Piaget leidis, et soolise identiteedi juures on tähtsad ka mõtestatud kompleksid. Sooroll on
hoolitsemisega. Rääkides vanema lapsega uuest lapsest, peavad nad mõista andma, et iga laps on hinnatud isiksus. Lapsed kohanevad uue ilmakodaniku sünniga kergemini, kui nende isad pööravad neile senisest rohkem tähelepanu ja pühendumist, tehes niimoodi heaks ema ootamatu hõivatuse uue lapsega tegelemisel. Suhtlemine vanemate Ühes uurimuses jälgiti 34 paari samasoolisi lapsi nende kodudes. Noorimad olid vanuselt keskmiselt 20 lastega muutub kuud; nende õed ja vennad olid neist 1 kuni 4 aastat lihtsamaks peale vanemad. Vanemad lapsed õhutasid sageli nii imiku kuuendat negatiivset kui positiivset käitumist, samal ajal elukuud
annaabi.ee 
