Füüsika KT 1. Vooluring koosneb : a)vooluallikast b)juhtmest c)lülitist d)tarbiast 2.Vooluallikat on vooluringi vaja selleks, et vooluallikas oleks vool Kas vooluallika sees toimuvad: *a)Keemilised b)Bioloogilised c)Geograafilised brotsessid? (ringita õige vastuse varjant) 3.Kas elektrivoolu tekitaja metallis on: a)prooton *b)elektron c)neutron d) ioon (ringita õige vastuse varjant) Kas elektrivoolu tekitaja soolade vesilahustes on: *a)ioonid b)elektroonid c)prootonid d) neutronid (ringita õige vastuse varjant) 4.Eelektrit juhivad hästi järgmised ained: 6.Näita noolega juhtme sees elektonide a) inimese keha liikumise suunda. b)vesi c)raud 5.Elektrit ei juhi järgmised ained: PATAREI a) plastmass ELEKTRONID b)paber c)kivi
Moslemite religioonis on viis usu sammast ja viis päevast palvetamisaega. Keskajal oli rüütlil viis voorust - suuremeelsus, viisakus, kasinus, rüütellikkus ja vagadus nagu sümboliseerib Sir Gaiwani pentagrammi seade. Kaitse kurjuse vastu Usutakse juba ammusest ajast et pentagramm kaitseb kurjuse eest, konflikti sümbol mis kaitseb kandjat ja ta kodu. Ilma ringita pentagramm Pentagramm võib olla avatud ilma ümbritseva ringita. See on aktiivne vorm mis sümboliseerib iseendast väljaminemist, konfliktiks valmisolekut, teadlikkust ja aktiivsust. Satanislikus religioonis ilma ringita pentagramm sümboliseerib avatust ja aktiivset lähenemist. Ringiga ümbritsetud pentagramm Ring ümber pentagrammi ohjab ja kaitseb. Ring sümboliseerib igavikku ja lõpmatust, elu ja looduse tsükleid
vaadates kaugusesse loenda arve 16. Tee seda 45 korda - Suuna pilk diagonaalselt ühele ja teisele poole, seejärel otse, loendades arve 16. Tee seda 45 korda. - Vaata aknast kaugusse, seejärel lähedal asuvat eset või sõrmeotsa. Tee seda 56 korda. - Tee umbes 10-sekundiline paus arvutiga töötamisel, mille jooksul langeta käed lõdvestunult külgedele, raputa neid, pendelda ettetaha, ringita õlgu. - Käed lõdvalt külgedel, kalluta pea aeglaselt ühele õlale, pinguta lihaseid ja tõsta pea tagasi otseasendisse; lõdvestu ja tee siis sama harjutust teisele poole. - Tõsta õlgu ja langeta neid, ringita. Kasutatud matejalid: - http://www.vkg.werro.ee/krista/koigile/tervis.htm - http://www.arvutiweb.ee/index.php? option=com_content&task=view&id=27&Itemid=9 - http://www.ut.ee/tervis/aergo/ - http://www.hot.ee/martir/risk/index_files/image009.gif
KÜSITLUS: Noorte energiajookide o Tuleb tuju tarbimisharjumused ja teadlikkus o Muu põhjus Ringita või kirjuta sobiv vastus. .......................................... 1. Kui vana te olete? ... o 14 o 15 8. Kas olete tarbinud energiajooke o 16 koos alkoholiga?(vastab vaid 11.
Kontrolltöö 1.Ringita õige vastusevariant. (3p) 1. Membraaniga ümbritsetud mahuti raku sees, milles hoitakse vett, toitaineid ja varuaineid a) Rakukest b) Vakuool c) Kloroplast d) Lüsosoom 2) Seeneniidistik ehk a) Mükoriisa b) Hüüf c) Mütseel d) Plasmodesm 3) Seeneniidistikust ja taimejuurest moodustunud sümbioos a) Hüüf b) Mütseel c) Mükoriisa d) Viljakeha 2
keskpunktis või 2/3 selle kõrgusest 3. pilgu suuna mõtteline joon peab olema risti ekraani keskosa pinnaga, selle hälve võib olla +10° 4. kuvari ekraani äärtel oleva teksti vaatamisel peab vaatenurk (pilgusuuna mõttelise joone ja ekraanipinna vahel) olema vähemalt 45° Näidisharjutused: 1. Tee u 10-sekundiline paus arvutiga töötamisel, mille jooksul langeta käed lõdvestunult külgedele, raputa neid, pendelda ette-taha, ringita õlgu 2. Tee 3-4-minutiline paus arvutiga töötamisel, mille jooksul tee harjutusi istudes: 1) tõsta õlgu ja langeta neid, ringita 2) käed lõdvalt külgedel, kalluta pea aeglaselt ühele õlale, pinguta lihaseid ja tõsta pea tagasi otseasendisse; lõdvestu ja tee siis sama harjutust teisele poole; 3) siruta sirged käed külgedel alla põranda suunas, siruta kaela ette ja üles, hoia asendit ja pinguta hetkeks ning lõtvu
JA VALGED LUMEMÜTSID KUKUVAD OKSTELT ALLA. KA KARU ÄRKAB ÜLES. TA UURIB JÄRELE, KAS KEVAD POLE ÄKKI ALANUD. KARU PISTAB NINA KOOPAST VÄLJA. TA VAATAB TALVIST METSA. SIIS HEIDAB TA JÄLLE PIKALI JA PÕÕNAB KEVADENI. 4 KUI LAUSE ON ÕIGE, TEE ¨ SISSE + ¨ TALVEKOOPAD ON METSA ÄÄRES. ¨ KARUKOOBAS ON SOE JA HUBANE. ¨ SOOJADE ILMADE TULEKUL UINUVAD KARUD MAGAMA. ¨ TALVE ALGUL POEVAD KARUD KOOPASSE TALVEUNELE. RINGITA ÕIGE VASTUS. 1) MIDA KANGEM ON KÜLM, SEDA A) ROHKEM ÄRKAB KARU ÜLES. B) SÜGAVAM ON KARUDE UNI C) SOOJEM ON KARUDE KOOPAS 2) KARUPOJAD ON SÜNDIDES A) PEHMED JA KARVASED B) SÜGAVA UNEGA C) TILLUKESED JA PIMEDAD 3) KARUPOEGADE TOIDUKS ON A) EMAPIIM B) LÕHNAVAD KUUSEOKSAD C) KUIV SAMMAL JÄRJESTA TEGEVUSED: KARUD ÄRKAVAD TALVEUNE KARUD ON SÜGAVAS TALVEUNES. KARUD POEVAD KOOPASSE TALVEUNELE. KARUEMAL SÜNNIVAD POJAD.
õppija silmade tase olema ekraani keskpunktis või 2/3 selle kõrgusest; pilgu suuna mõtteline joon peab olema risti ekraani keskosa pinnaga, selle hälve võib olla +10°; kuvari ekraani äärtel oleva teksti vaatamisel peab vaatenurk (pilgusuuna mõttelise joone ja ekraanipinna vahel) olema vähemalt 45°. 6.3 Näidisharjutused Tee u 10-sekundiline paus arvutiga töötamisel, mille jooksul langeta käed lõdvestunult külgedele, raputa neid, pendelda ettetaha, ringita õlgu. Tee 34-minutiline paus arvutiga töötamisel, mille jooksul tee harjutusi istudes: tõsta õlgu ja langeta neid, ringita; käed lõdvalt külgedel, kalluta pea aeglaselt ühele õlale, pinguta lihaseid ja tõsta pea tagasi otseasendisse; lõdvestu ja tee siis sama harjutust teisele poole; siruta sirged käed külgedel alla põranda suunas, siruta kaela ette ja üles, hoia asendit ja pinguta hetkeks ning lõtvu;
keskpunktis või 2/3 selle kõrgusest 3. pilgu suuna mõtteline joon peab olema risti ekraani keskosa pinnaga, selle hälve võib olla +10° 4. kuvari ekraani äärtel oleva teksti vaatamisel peab vaatenurk (pilgusuuna mõttelise joone ja ekraanipinna vahel) olema vähemalt 45° Näidisharjutused: 1. Tee u 10-sekundiline paus arvutiga töötamisel, mille jooksul langeta käed lõdvestunult külgedele, raputa neid, pendelda ette-taha, ringita õlgu 2. Tee 3-4-minutiline paus arvutiga töötamisel, mille jooksul tee harjutusi istudes: 1) tõsta õlgu ja langeta neid, ringita 2) käed lõdvalt külgedel, kalluta pea aeglaselt ühele õlale, pinguta lihaseid ja tõsta pea tagasi otseasendisse; lõdvestu ja tee siis sama harjutust teisele poole; 3) siruta sirged käed külgedel alla põranda suunas, siruta kaela ette ja üles, hoia asendit ja pinguta hetkeks ning lõtvu
· tõsta käed ette rinna kõrgusele, sõrmede seotus kehast eemale, tõmba tugevalt väljapoole, mõeldes õlgadele (6 sek) (küünarvars, õlalihased) · aseta sirgete sõrmedega käed lauale, painuta sõrmed tagumisest sõrmeliigesest. pigista rusikasse · aja sõrmed harali, vii kokku · suru pöial järjekorras iga sõrmeotsaga kokku ühes suunas ja tagasi vastupidises · hoia ühe käega rannet, ringita rannet nii ühes kui teises suunas · pööra pead kord paremale, vasakule (12x) (kaelalihas) · käed kuklal vii küünarnukid kord ette, kord taha (12x) (eesmine deltalihas, rinnalihas) · sõrmed õlgadel, õlaringid nii, et küünarnukid liiguvad eest üles ja tagant alla.(6x) (selja alalihas, tagumine deltalihas) · tõmba kõht sisse ja pinguta istmikulihaseid, selg sirgu (12x) (tuharalihased) · tee randeringe, mõlemad randmed eraldi (8x) (labakäed)
keskpunktis või 2/3 selle kõrgusest; 3) pilgu suuna mõtteline joon peab olema risti ekraani keskosa pinnaga, selle hälve võib olla +10°; 4) kuvari ekraani äärtel oleva teksti vaatamisel peab vaatenurk (pilgusuuna mõttelise joone ja ekraanipinna vahel) olema vähemalt 45°. 3.3. Näidisharjutused: 1. Tee u 10-sekundiline paus arvutiga töötamisel, mille jooksul langeta käed lõdvestunult külgedele, raputa neid, pendelda ette-taha, ringita õlgu. 2. Tee 3-4-minutiline paus arvutiga töötamisel, mille jooksul tee harjutusi istudes: 1) tõsta õlgu ja langeta neid, ringita; 2) käed lõdvalt külgedel, kalluta pea aeglaselt ühele õlale, pinguta lihaseid ja tõsta pea tagasi otseasendisse; lõdvestu ja tee siis sama harjutust teisele poole; 3) siruta sirged käed külgedel alla põranda suunas, siruta kaela ette ja üles, hoia asendit ja pinguta hetkeks ning lõtvu;
Anette Haidak 11. klass LISA 3 LISA 4 LISA 5 LISA 6 LISA 7 LISA 8 LISA 9 LISA 10 LISA 11 LISA 11 LISA 12 LISA 13 LISA 14 Tagasiside ujulas toimunud ürituse kohta. Palun vasta järgnevatele küsimustele või ringita enda jaoks sobiv vastusevariant. Klass: Sugu: poiss / tüdruk 1)Kas Sulle meeldis tänane üritus? · Jah, jäin rahule · Ei meeldinud · Nii ja naa, normaalne Kui vastasid ei meeldinud. Miks ei meeldinud? 2) Mis Sulle kõige rohkem meeldis? 3)Mis oleks võinud olla teisiti? · Kõik oli tore, ei muudaks midagi. · Mänge oleks võinud olla rohkem. · Võistlusi oleks võinud olla rohkem. · Lõbusam oleks võinud olla.
htm 13.04.11 http://www.weightlosspatchesreview.com/wp-content/uploads/2010/08/guarana.jpg 13.04.11 http://www.kirss.net/index.php? option=com_content&view=article&id=410:taehelepanu- energiajoogid&catid=34:ilujatervis&Itemid=54 13.04.11 http://altmedicine.about.com/od/completeazindex/a/energy_drinks.htm 13.04.11 http://www.monsterenergy.com/ 13.04.11 28 Lisa 1 KÜSITLUSLEHT (anonüümne!) Palun vasta ausalt. Vastamiseks ringita või kirjuta sobiv vastus 1.Vanus............................................................................................................................... 2.Olen a) poiss b) tüdruk 3.Tegelen spordiga a) vähemalt 5 korda nädalas b) 2 kuni 3 korda nädalas c) kord nädalas d) ei tegele spordiga 4. Kas tarvitad energiajooke ja miks? a)jah,sest.............................................................................................................................. b)ei,sest
Ma tegin sellise valiku, kuna lasteaedades on eraldi muusikaõpetajad, kes neid mänge läbi viivad. Samas täiendan ma kindlasti seda mappi ning tõenäoliselt lisan tulevikus ka need. Mapi lõpus on ka lisad. Need on osade mängude vahendid, et need oleks olemas, kui on kiiresti mängu vaja. NÄPU- JA SÜLEMÄNGUD Eesmärgid: areneb peenmotoorika ja kõne, laps puutub kokku poeesiaga EMA KEETIS PUTRU Näpulastel on kõht tühi. Ema keetis putru, (ringita näpuga lapse peopesas) pani võid sisse, pani soola sisse, (imiteeri) puder sai valmis. Andis süüa Pöialpoisile, (anna pöidlale) andis süüa Kotinõelale, (nimetissõrmele) andis süüa Pikk-Peetrile, (keskmisele sõrmele) andis Nimeta-Matsile, (sõrmusesõrmele) andis Väike-Atsile. (väiksele sõrmele) Andis sinule, andis minule, nämm-nämm-nämm! KIISUKÕDI Miilu-maalu, miisu, kus on meie kiisu? (ringita näpuga lapse peopesal) Trepist üles, trepist üles,
Õpistiilid. Tallinn: Tallinna Pedagoogikaülikool. 22 LISA 1. Õpiharjumuste küsimustik Tere! Olen Erki Pääro Kiviõli 1. Keskkooli 11. klassi õpilane. Minu uurimustöö eesmärgiks on välja selgitada meie kooli õpilaste õpiharjumused ning teha ettepanekud, millele tuleks veel tähelepanu pöörata õpetajatel kui ka õpilastel, et õppimine oleks efektiivsem. Palun loe läbi väide ning ringita number, millega oled nõus. Mitte Mõni- Sageli kunagi kord 1. Eksamiks/kontrolltööks valmistudes kogun kokku kõik 0 1 2 materjalid antud teema kohta ja püüan neist terviku luua 2. Õppides teen märkmeid ja kokkuvõtteid 0 1 2 3
KÜSITLUSLEHT Lp küsitletav! 5. Kui tarbid energiajooke, siis milliseid neist Seoses uurimistööga enrgiajookide a) Red Bull tarvitamisest, palun vastata allpool b) Starter toodud küsimustele ausalt. Küsitlus on c) Hustler anonüümne! d) LX power e) midagi muud Ringita või kirjuta sobiv vastus .......................................... ........................................... 1. Kui vana sa oled? a) 14 või vähem 6. Kuidas tunned ennast peale b) 15 energiajoogi tarvitamist? c) 16 a) erksalt
x x 100% , xnorm kus xnorm on normeeriv väärtus (võib olla näiteks mõõtepiirkonna ülemine piir või skaala pikkus). Rõhuva enamuse osutmõõteriistade puhul on kasutusel see karakteristik. Seadme esipaneelile või skaalale on kantud täpsusklassi tähis (= taandpõhivea väärtus) ilma ringita. Näiteks 0,5 või 1,0 jne. Kasutusel on täpsusklasside rida (1,0; 1,5; 2,0; 2,5; 3,0; 4,0; 5,0; 6,0)·10n, kus n = 1; 0; 1; 2;... Mõõtevahendi täpsusklassi väljendavaks üldistatud karakteristikuks võib olla täpsusklass x detsibellides kl 20 log , dB. x Näide: kl 0,5 dB tähendab et ! kl ! 0,5
Reeglid- Loeb ainult otsetabamus vaatu keha või jalgu. Mänguväljaku piiridest ei tohi välja joosta, vastasel korral loetakse üle astuja tabatuks. Kohti vähem Osavõtjaid vähemalt 5. Ettevalmistus mänguks- Ruumu ühte otsa tõmmatakse stardijoon, teise otsa joonestatakse ringid(üks vähem kui mängijaid). Võib kasutada ka eralduslinte, mis ringidena maha asetatakse. Mäng- Mängu algussignaali peale jooksevad mängijad, kes seisavad viirus stardijoone taga, ringidesse. Kes jääb ringita, saab karistuspunkti. Seejärel lähevad kõik mängijad stardijoone taha tagasi ja mäng kordub. Võitjaks loetakse need mängijad, kellel pole ühtegi karistuspunkti või kellel on neid vähem. Reeglid- Igas ringis võib olla ainult üks mängija. Kes hiljem ringi jõudis, peab sealt lahkuma. Ringist läbijooksmine ei loe. Laisk rebane Mängujuht: Õpetaja või keegi õpilaste seast Osavõtjate arv: Vähemalt 6 Ettevalmistus mänguks: Mängijad on mänguväljakul laiali
annaabi.ee 
