Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Praktiline töö -trikk pabersalvrätikuga (0)

1 Hindamata
Punktid

Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja  huvikooli  astmepõhised  huviringid  
LTT suunale,  2017 - 2022
Trikk  pabersalvrätikuga Tartu loodusmaja huviringi  „Väikesed loodusteadlased“ praktiline töö SISSEJUHATUS TEEMASSE Oleme juba aru saanud, et  igapäevases  keskkonnas, kui kasutatakse  väljendit : tass on tühi,
tähendab see tegelikult seda, et tass on õhku täis. Tassid ei ole meil tegelikult tühjad ega täis
vaid   on   tühjad   ja   täis   piimast   või   veest.   Ja   kui   tass   on   tühi   veest   ja   üldse   igasugusest
vedelikust, siis on ta täis õhku. 
Kas saame panna vee alla  salvrätiku  nii, et see ei saaks üldse märjaks? Kuidas?  ÕPIVÄLJUNDID
Õpilane.... ● Rakendab teadmist, et õhk võtab ruumi
●  Tutvub õhu ruumi võtva  omadusega  uues olukorras
● Jälgib ja märkab õhu omadusi vee all.
● Oskab teha ohutuid katseid ja neid  planeerida
● Oskab teha kokkuvõtteid katsetest TÖÖÜLESANDED ● Planeerida katse käik
● Katse  läbiviimine  kava järgi
● Katse vormistame kirjalikult
● Töölaua korrastamine TÖÖVAHENDID ● tass
● pabersalvrätikud või wc-paber
● Vesi
● Väike  vann  v kauss
● Käte- v salvrätikud  vee pühkimiseks
● võimalusel u 30 cm  pikkune , läbimõõduga 3-7 mm  voolik   TÖÖKÄIK 1. Õpilased tutvuvad töölehega ja planeerivad katsekäigu
2. Seavad valmis  katsevahendid  ja teevad katse 1 ja katse 2 töölehelt
3. Vormistavad katse A4 formaadis  joonistuspaberile vastavalt antud kavale
4.  Seatakse  korda töökoht ja ruum. ANDMED TÖÖLEHT Katse 1
Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid 
LTT suunale, 2017-2022“

1. Otsi valmis katsevahendid:

● tass või klaas, hea kui on läbipaistev
● salvrätikud v wc-paber
● Vesi
● Väike vann v kauss
● Käte- v salvrätikud vee pühkimiseks
● võimalusel u 30 cm pikkune, läbimõõduga 3-7 mm voolik

2. Täida vann veega nii sügavalt, et saaksid tassi panna vee alla.

3.  Vajuta  pabersalvrätikud või wc-paber sügavale tassi nii, et see välja ei  kuku  kui tass ümber
keerata. 
Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid 
LTT suunale, 2017-2022“
4. Vajuta tass  ettevaatlikult , ava allapoole, vee alla.
5. Loe  vaikselt  kümneni ning võta tass ettevaatlikult samas asendis vee alt välja.  Katsu , kas
salvrätikud on kuivad v märjad. Võimalusel tee ka katse 2 Katse 2

1. Tee sama katse, kuid lisa voolik vastavalt pildile. 2.  Vormista  katse paberile:

Trikk pabersalvrätiga
Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid 
LTT suunale, 2017-2022“

1. Katsevahendid:

● plastpudel
● naaskel
● Vesi
● Väike vann v kauss
● Käterätikud v salvrätid  vee pühkimiseks
● võimalusel u 30 cm pikkune, läbimõõduga 3-7 mm voolik

2. Katse käik: Joonista oma tehtud katsed

3. Kas Sina said salvrätiku vee alla panna nii, et see märjaks ei läinud?  Põhjenda  oma katse tulemust. Miks läks  salvrätik  märjaks või miks ta ei läinud märjaks. ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. KOOSTAJA
Mai-Liis Vähi
Tartu loodusmaja
myliis@ gmail .com
Praktiline töö -trikk pabersalvrätikuga #1 Praktiline töö -trikk pabersalvrätikuga #2 Praktiline töö -trikk pabersalvrätikuga #3 Praktiline töö -trikk pabersalvrätikuga #4
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 4 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2022-01-26 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 0 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor myliis Õppematerjali autor
SISSEJUHATUS TEEMASSE

Oleme juba aru saanud, et igapäevases keskkonnas, kui kasutatakse väljendit: tass on tühi, tähendab see tegelikult seda, et tass on õhku täis. Tassid ei ole meil tegelikult tühjad ega täis vaid on tühjad ja täis piimast või veest. Ja kui tass on tühi veest ja üldse igasugusest vedelikust, siis on ta täis õhku.
Kas saame panna vee alla salvrätiku nii, et see ei saaks üldse märjaks? Kuidas?

ÕPIVÄLJUNDID
Õpilane....
• Rakendab teadmist, et õhk võtab ruumi
• Tutvub õhu ruumi võtva omadusega uues olukorras
• Jälgib ja märkab õhu omadusi vee all.

Sarnased õppematerjalid

Praktiline töö - trikk lehtriga
4
docx

Praktiline töö - trikk lehtriga

Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid LTT suunale, 2017-2022“ Trikk lehtriga ehk kas täis või tühi? Tartu loodusmaja huviringi „Väikesed loodusteadlased“ praktiline töö SISSEJUHATUS TEEMASSE Kas tass on täis või tühi? Tuntud lause! Kuid olles loodusteadlased, võiks öelda, et tass on alati täis! Kas täis vedelikku või õhku. Selleks, et pudelisse vedelikku valada, tuleb õhk ennem välja suruda. Kui õhk ei saa väljuda, ei täitu ka anum. Lehtri kasutamisel tuleb arvestada, et õhk saaks väljuda pudelist. Selleks võib lehtrit natuke tõsta, et õhul oleks ruumi välja pääseda. ÕPIVÄLJUNDID Õpilane.... ● Tutvub mõistega lehter

Loodusõpetus
Õhutemperatuur ja õhu tihedus
4
docx

Õhutemperatuur ja õhu tihedus

Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid LTT suunale, 2017-2022“ Õhutemperatuur ja õhu tihedus Tartu loodusmaja huviringi „Väikesed loodusteadlased“ praktiline töö SISSEJUHATUS TEEMASSE Temperatuur iseloomustab aatomite, molekulide ja teiste osakeste soojusliikumise intensiivsust. Mida kiiremini ja tugevamalt õhuosakesed liiguvad, seda kuumem on õhk. Kiiremini liikudes tõukavad osakesed üksteise vastu tugevamini ning võtavad rohkem ruumi. Seega kuumemas õhus on sama ruumala juures vähem aineosakesi. ÕPIVÄLJUNDID Õpilane.... ● Tutvub mõistega temperatuur

Füüsikalise keemia praktikum
Munakatse ehk vee tihedus
5
docx

Munakatse ehk vee tihedus

Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid LTT suunale, 2017-2022“ Munakatse ehk vee tihedus Tartu loodusmaja huviringi „Väikesed loodusteadlased“ praktiline töö SISSEJUHATUS TEEMASSE Eelmisel korral tutvusime õhu tihedusega ja uurisime, kuidas õhu tihedus sõltub temperatuurist: Üldiselt on kõigi ainetega sama lugu. Kui toatemperatuuril olevat vett hakata jahutama, siis muutub see järjest tihedamaks. Vesi on kõige tihedam 4°C juures. Maailmas 97% veest on soolvesi. Soola lisandumisel veele vee tihedus samuti tõuseb: Ookeani soolasisaldus on umbes 3,5%. Läänemere soolasisaldus on keskmiselt umbes 0,7 %.

Tihedus
Praktiline töö - propellerlennuk ja tuublennuk
6
docx

Praktiline töö - propellerlennuk ja tuublennuk

Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid LTT suunale, 2017-2022“ Propellerlennuk ja tuublennuk Tartu loodusmaja huviringi „Väikesed loodusteadlased“ praktiline töö SISSEJUHATUS TEEMASSE Linnud lendavad sellel põhimõttel, et püüavad tiibadega õhule toetuda. Õhu peal kõndida me ei oska, kuid õhu osakestele toetuda me siiski saame ja seda kasutatakse mitmel juhul. Lennuki tiivakuju eripära tekitab tiiva kohale kiirema õhuliikumise, kui tiiva alla, selliselt rõhkude erinevuse saavutamise kaudu toimub lendu tõusmine ning lendamine. Milline on tuullevivate tiibviljadega seemnete ehitus?

Tihedus
Praktiline töö -langevarju ehitamine
5
docx

Praktiline töö -langevarju ehitamine

Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid LTT suunale, 2017-2022“ Langevarju ehitamine Tartu loodusmaja huviringi „Väikesed loodusteadlased“ praktiline töö SISSEJUHATUS TEEMASSE Linnud lendavad sellel põhimõttel, et püüavad tiibadega õhule toetuda. Õhu peal kõndida me ei oska, kuid õhu osakestele toetuda me siiski saame ja seda kasutatakse mitmel juhul. Uurime langevarju. Mida suurem on langevarju pindala, mille peale toetuda, seda aeglasemalt ese alla langeb. Langevarjude kuju, nööride pikkus, ja pindala mõjutavad kõik langevarju võimet õhule toetuda. ÕPIVÄLJUNDID Õpilane.... ● Tutvub langevarju töö põhimõttega

Kategoriseerimata
Praktiline töö - elektrijuhtivus
4
docx

Praktiline töö - elektrijuhtivus

Teeme+ projekt „Tartu loodusmaja huvikooli astmepõhised huviringid LTT suunale, 2017-2022“ Elektrijuhtivus Tartu loodusmaja huviringi „Väikesed loodusteadlased“ praktiline töö SISSEJUHATUS TEEMASSE Selleks, et ohutult elektrit tarbida, tuleb teada, millised on elektrit juhtivad ja millised elektrit mittejuhtivad materjalid. Ka elektrijuhtmed, elektrikaablid on tehtud mõlemast: juhtme elektrit juhtiv metallist (näiteks vasest) sisu ja juhet ümbritsev isolatsioonikiht mehaaniliseks, soojuse ja elektri juhtivuse kaitseks, mis on tehtud mõnest elektrit mitte juhtivast materjalist, näiteks kummist või vinüülist (PVC e. polüvinüülkloriid, valge

Gaaside ja vedelike voolamine
KORISTAMINE - SEE ON LIHTNE
146
pdf

KORISTAMINE - SEE ON LIHTNE?

on puhastamise ja koristamise õpetamiseks ilmunud mitmed raamatud ja töövihikud. Aja jooksul on toimunud muudatusi töö tehnoloogias ning puhastusainete ja tarvikute valikutes, uuendusi vajas ka õpetamise metoodika.

Puhastusõpetus
Füüsika meie ümber
31
pdf

Füüsika meie ümber

Reeglina lapsed ei taha füüsikat õppida, sest see polevat huvitav. Mis on aga üldse huvitav? ENE ütleb midagi huvi kohta. Huvi on inimese aktiivne soov millegagi tegeleda, omandada või tundma õppida selle elulise tähtsuse või emotsionaalse köitvuse pärast. Huvi põhineb vajadustel ja on inimese tegevuse tähtsamaid motiive. Enne kui hakkame füüsikat õpetama, peame endale selgeks tegema, kas meie tegevus õpetab midagi eluliselt tähtsat või pakub naudingut ja rõõmu. Muidu on töö väheviljakas. Üks võimalus füüsikat huvitavaks teha on seletada meid ümbritseva looduse nähtusi. Kuidas toimub seletamine? Mis on seletamine? Seletamine on vastuse leidmine küsimusele MIKS? Küsimusele MIKS? vastatakse teaduse seaduste abil, kusjuures ei otsita vastust lõpp-põhjusele. Täpsemalt öelduna on seletamine mingist konkreetsest nähtusest oluliste tunnuste eristamine ja nende viimine üldisemate seoste või seaduste alla.

Füüsika




Meedia

Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun