Meedias
osalejate rollid. Diskursus - defineeritakse erinevalt ja
terminit kasutatakse nii sotsiaal- kui ka keeleteaduses.
Erinevate definitsioonide ühisosa seisneb selles, et diskursusena
käsitletakse keelt ja selle
kasutust sotsiaalses kontekstis. Seega -
diskursustest on võimalik aru saada ainult koos kontekstiga.
Tähendab viisi, kuidas millestki kindlas sotsiaalses kontekstis
kirjutatakse või räägitakse, seega on diskursus ühiskonnaga
vastastikmõjus ning selles avalduvad erinevad sotsiaalsed praktikad.
Diskursus
võib väljenduda järgmistes aspektides:
1.Suulistes
ja kirjalikes tekstides;
2.Visuaalides,
nt fotodes ja filmides;
3.Mittesõnalises
suhtluses , nt žestides ja miimikas. kirjeldatakse keelekasutust, aga
ei otsita põhjuseid, miks on just neid vorme on kasutatud.
Kategoriseerimine-
nähtuste või isikute
lahterdamine , osaliste
rollide määramine mingi tunnuse alusel. NT: meie-nemad, eestlased-
mitteeestlased, esimene ja teine Eesti, korralikud inimesed-
asotsiaalid , sallivad- homofoobid, ohver- süüdlane, pooldajad-
vastased.
Võtmesõnad-
NT: demokraatia, e-riik, tasakaalus eelarve,
majanduskasv ,
jätkusuutlik majandus, efektiivne ressursikasutus, infoajastu,
kodanikuühiskond, säästlik, mahe toit, puhas loodus.
Uudissõnad-
ja väljendid-
jätkusuutlik,
nulltolerants , taaskasutus,
sotsiaalmeedia , e-raamat,
netipood , internet,
masu , tahvelarvuti,
luger , paberkandja.
Eufemismid -
tabuteemade väljendamiseks kasutatakse pehmendavaid väljendeid või
peitesõnu. NT: raseduse katkemine, nägemis,
kuulmis ,
liikumispuudega inimene, hinnatundlik(vaene), turvalisuse
tagamine(nuhkimine), töötajate arvu
optimeerimine (koondamine)
Tähendusnihked-
NT: kooliõpetaja- kirikuõpetaja, lasterikas pere- palju lapseline
pere,
migrant - muulane,
neeger - mustanahaline-
afroameeriklane ,
abielu- püsisuhe, perekond-
leibkond .
Kriitiline
diskursuseanalüüsis selgitatakse
keelekasutuse põhjuseid kas piiratud ulatuses või ei
tehta seda
üldse. Otsitakse kõneleja või kirjutaja eesmärkidest konkreetse
keelekasutuse põhjuseid.
Kriitiline
diskursuseanalüüs õpetab, kuidas
kindlate grammatiliste struktuuride ja sõnavara valik lugejaga
manipuleerida võivad.
Kriitilise
analüüsimise eesmärk
on kindlaks teha stereotüübid,
eelarvamused ja arutlusvead.
Rollid
meediasuhtluses ja ajastule omaste rollide loomulikustamine meedias-Võimalikud
rollid teledikussioonides:
ohver, patuoinas, süüdistaja, lepitaja, kõiketeadja, õigustaja
jne.
Võimalikud
viisid rolle loomulikustada:
artiklid, filmikunst,
telesaated jne.
Meediaeetika .
Tänapäeva
ühiskonnas on meedia olulisel kohal. Ajalehed, televiisor ja muud
sotsiaalmeedia kanalid on enamikele inimestele iga päevaseks info
allikaks. Kuid kui mõjutatavad on inimesed saadud igapäevasest
meedia poolt antud informatsioonist?
Kui
vaatame iga päev telekast või loeme ajalehest või
muust sotsiaalmeediast uudiseid, ammutame palju informatsiooni teadmata,
kas inimestele antud info on tõene või mitte. Kõige enim müüb
selline info, kus on
draamat ja negatiivsust. Enamik ajakirjanike
kirjutavadki selliseid
lugusid , kus uudises on enamus informatsiooni
võlts. Miks seda tehakse? Mida rohkem on dramatiseerimist ja
negatiivsust, seda paremini lugu müüb. Ja see võimendab inimeste
mõtlemist negatiivsusele, mitte positiivsetele mõtetele. Kuna
inimesed on erinevad mõistavad inimesed lugusid
lugedes informatsiooni erinevalt. Arvan, et meedias on tänu sellele raske
avaldada objektiivset informatsiooni. Kui meedia toob inimestele kas
tõdesid, pooltõdesid või valesid ebameeldivatest juhtumitest, siis
tihtipeale tekib inimestel tahtmine endal vastata solvangu või
kurjusega. Alatasa on näiteks Delfis mingid uudised, kus on võimalik
inimestel ka kommenteerida mingi isiku lugu ning paljud on valinud
selle tee, kus halvustatakse ja solvatakse, teadmata kogu tõde.
Arvan, et sellised inimesed võiksid peeglisse vaadata ja mõelda,
mida nad ise tunneksid, kui nende kohta halbu sõnu öeldakse. Arvan,
et tänapäeval on inimeste suurimaks hirmuks nende tulevik ja, kui
meedias ilmub mingi positiivne uudis, siis pigem otsitakse uudises
negatiivsust ja ei keskenduta positiivsusele.
Arvan,
et meediat on ühiskonnas vaja. Mina näiteks ei kujutaks ette elu
ilma meediata, kuna tänu sellele olen kursis maailmas toimuvaga. Aga
erinevaid lugusid lugedes analüüsin teksti ja ei mõtle, kas uudis
on vale või mitte, vaid
usaldan enda vaistu ja arvamust.
Kolm
telesaadet, kus meediasuhtluse rollid on kergelt nähtavad.
1.„Teine
võimalus“.
Saates
kajastatakse just tänapäeva Eesti elu, kus paljud inimesed on
lahkunud väikestest küladest, suurtesse linnadesse. Saates osalejad
kuuluvad süüdistaja, lepitaja, kõiketeadja ja õigustaja
rollidesse. Minu arust on see saade ka omamoodi
reklaam , mille
eesmärgiks on innustada inimesi, olenemata vanusest ja soost minna
uuesti kooli tagasi. Vaadates seda sarja, siis osatäitjad samastusid
paljude inimtüüpidega ja seal on inimesed, kes hoiavad kokku ja
aitavad üksteist, mida on minu arust tänapäeva ühiskonnas vähe.
Seal on ka ebaõnnestumisi ja eesmärk, mis on püstitatud ei tule
kergelt, selleks tuleb palju vaeva näha. Inimene ei saa staariks
üleöö. Selleks, et seda saavutada peab ta palju vaeva nägema ja
muidugi ka teistele inimestele meeldima. Muidugi on ka vaja
produtsentide ja promojate abi, kes
reklaamiks sind, kui isiksust.
2.“Pilvede
all“.
Meediasuhtluse
rollid on patuoinas, lepitaja, süüdistaja, kõiketeadja, õigustaja.
Kõik näitlejad saates on neid kõiki rolle mänginud. Sari kajastab
tänapäeva muresi ja rõõme. Arvan, et inimesed tahavad leida
teleekraanidelt
seoseid iseendaga ja sealt saavad nad mingisuguse
kuuluvuse tunde. Seal on palju elulisi fakte ja näidatakse, kuidas
on võimalik erinevaid probleeme lahendada. See sari on väga elutruu
ja on aru saada, et on vaeva nähtud, et vaatajatele luua kõige
ehtsamat illusiooni päris elust.
3.„Suletud
uste taga“.
Ka
siin saates näeb kõiki meediasuhtlus rolle. Selles sarjas ei
reklaamita midagi ega kedagi. Saade põhineb tõsieluloodes, mida
inimesed on ise kirjutanud. Saadet vaadates saab tihti ka ennast
analüüsida, kuidas sa erinevates
olukordades käituksid.
Kuidas
muudavad diskursust need sõnad.
Inimkapital ,
inimressurss, inimvare- need on tähendusnihked, nende sõnade
tähendus on sama. Elukvaliteet,
kvaliteetaeg lapsega, lastesse
investeerimine, konkurentsivõimelist haridust andma- need on
võtmesõnad, mis peegeldavad ühiskonna
suundumisi ja eesmärke.
Tööjõuturule sisenemine- on euferism, mis on pehmendav väljend.
Konkurentsivõimelist haridust andma, haridusteenust pakkuma- need on
uudissõnad.
3
artiklit , kus meedia loomulikustab uudset rollilahendust.
https://elu24.postimees.ee/6457205/kerli-koiv-varskes-raamatus-purunesin-tukkideks-kui-mees-keda-sugavalt-armastasin-mu-julmalt-maha-jattis
Kerli reklaamib uudises oma raamatut. Sisus on pöördutud naiste poole,
kellel on mehe tõttu elus raske. Pilt on sünge, aga samas sisukas.
https://elu24.postimees.ee/6457685/sunged-pildid-ja-video-aerofotod-naitavad-mis-jai-vaikelinnast-paradise-jargi-parast-tuleporgut
Uudises
on näha nii videos, kui ka piltidel, täpselt, milline olukord on
peale põlengut. Ka on uudisesse sisse toodud kuulsate inimeste
kaotused, mis põleng põhjustas.
https://kinoportaal.postimees.ee/6457993/tulikuum-kraam-klassikokkutulek-3-ristiisad-asja-ilmunud-plakat-annab-vihjeid-toimuva-kohta?_ga=2.84061209.1489390363.1542654478-622335679.1540652676
Kes
on selle hittkomöödia fännid saavad sellest uudisest infot, mis
ees ootab.
Meedia
on informatsioonikandjate ühine nimetus. Ajakirjandus
on aktuaalsele
sündmuste kohta informatsiooni kogumine, kontrollimine, analüüsimine
ja esitamine.
Avalik
arvamus ehk ühiskondlik
arvamus
on ühiskonnas
indiviidide suhtumine kehtivasse tegelikusesse,
toimuvatesse sündmustesse ,
ühiskonna plaanidesse , teiste inimeste mõtlemisse või
väljanägemisse vms.
Ühiskonna
võim indiviidi üle avaldub seadusandluse ja avaliku arvamusena.
Vali üks meedia ülesanne ja selgita seda kolme lausega.
Ajaleht
Ajaleht
on perioodiline väjaanne, millel on ajakirjanduslik sisu. Sealt saab
lugeda uudiseid, artikleid, intervjuusid jms. Traditsiooniliselt
ilmub ajaleht paberil , tänapäeval ka internetis.
Kõik kommentaarid