Kõne teemal ''interneti mõju õppimisele'' (0)

Interneti mõju õppimisele
Mina tahaksin rääkida teemal ’’interneti mõju õppimisele’’. Tänapäeval kasutab peaaegu iga inimene regulaarselt internetti. Seda kasutatakse töötamiseks, kuid enamjaolt kasutatakse internetti meelelahutuslikel eesmärkidel. See on üks levinumaid probleeme peredes , kus on noored inimesed, sest nad veedavad väga palju aega internetis ning sellega kaasnevalt lähevad õpilaste hinded halvemaks ning õpimotivatsioon kaob.
Iga päevaga haarab internet enda alla üha suurema osa inimkonnast. Peaaegu kõik noored kasutavad igapäevaselt internetti ja see mõjutab üsna suurel määral õppeedukust ja õpilaste hindeid . Igal aastal on inimeste vahel probleeme, sest nad ei suuda ära otsustada, kas internetile oleks vaja mingeid piiranguid või mitte. Piiranguid sellepärast, et vanemad inimesed soovivad, et nooremad paneksid rõhku õppimisele ja oleksid sellele täielikult pühendunud.
Noorte arvates on internet neile väga kasulik: nad saavad sealt informatsiooni (näiteks koolitööde jaoks), saavad inimestega suhelda jne, kuid nad ei mõtle sellele, et internet mõjutab suurel määral nende õppimisvõimet. Kui nad teevad oma töid, siis neid arvutisse salvestades nad jätavad asju poole halvemini meelde, sest kui neil peaks see asi meelest ära minema, siis nad saavad kohe vaadata, mis see siis ikkagi oli. See näitab, et noorte mälu jääb järjest kehvemaks.
Nicholas Carr kirjutab oma artiklis ’’Kas Google muudab meid lolliks?’’ (Akadeemia, 12/2008), et internet kärbib kildhaaval keskendumis- ja juurdlemisvõimet. Ta nendib, et viimastel aastatel hajub tema tähelepanu raamatut lugedes juba kahe või kolme lehekülje järel. Süvalugemine, mis varem endaga kaasa haaras ja tuli loomulikult, on muutunud võitluseks. Keskendumisvõime langusest ja pinnapealsele lugemisele viitavad ka mitmete teadlaste uuringud.
Samas on internet ka kasulik, sest sealt saab kätte kõik vajaliku, ka õpetajad lisavad vajalikke materjale internetti. Tänapäeval on õpilane harjunud , et kõik materjali saab kätte internetist, nende meelest poleks enam raamatuid vajagi. Kuid siis tekib küsimus, miks peaksid noored inimesed üldse koolis käima, kui kõik vajalik on saadaval internetis? Loomulikult, internet on oma suure infomahu ja kiire kättesaadavuse poolest kasulik, kuid internet ei asenda inimest. Inimene seletab kõike palju paremini, kui seda suudab teha internet.
Lõpetuseks tahaksin öelda, et noored peaksid kasutama internetti mõistlikult, selleks et neil oleks parem õppida.