Kava essee jaoks - "Matemaatika - kellele ja milleks" (1)

TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL
Automaatikainstituut
Andres Põder 093539IASB

Matemaatika – kellele ja milleks?

Kava aines ISS0110 Väljendusoskus

Juhendaja :
Rein Paluoja
Dotsent

Tallinn 2009

Teema
Matemaatika , selle tähtsus ja vajalikkus koolis, ülikoolis ja edaspidises elus. Õppimise tarvilikkus ja õppimisega seotud probleemid.
Ideed
Inimesed on erinevad. Mõne jaoks on matemaatika huvitav, mõne jaoks mitte.
Matemaatikat läheb tarvis väga paljudel erialadel , alates ehitusest kuni kunstini (perspektiiv jne).
Matemaatika on kõigi reaal - ja majandusteaduste baas.
Matemaatika võib tunduda elukauge, kuid see leiab kindlasti rakendust ka praktilises elus.
Matemaatika pole lihtne. Palju valemeid ja keerulisi seoseid .
Koolis on paljudel õpilastel matemaatikaga probleeme. Kehv keskimine hinne.
Matemaatika arendab loogilist mõtlemist, aitab maailma paremini mõista, annab aluse teistele matemaatikaga seotud ainetele .
Eesmärk
Tuua välja matemaatika head küljed ja näidata selle vajalikkust . Anda motivatsiooni matemaatika õppimiseks.
Sõnum
Matemaatika on vajalik põhimõtteliselt igale inimesele.
Lugeja
Lugejaks võib olla igaüks, aga eelkõige on tekst suunatud neile, kellel matemaatika õppimisega probleeme on ja kes sellega enam tegeleda ei viitsi/ei taha.
Esialgne pealkiri
Matemaatika – kellele ja milleks?
Kava
Sissejuhatus

Mida matemaatika endast kujutab.

Kus ja milleks matemaatikat vaja läheb.

Tavainimese ja matemaatika vahekord .

Probleemid matemaatikaga koolis ja ülikoolis.

Kuidas matemaatikat (selle õppimist) huvitavamaks muuta.
Kokkuvõte
Kommenteeritud kava
Sissejuhatus
Kindlasti on enamikel inimestel, ka minul, tekkinud kooliajal sarnased mõtted: matemaatikat pole tegelikult vaja, see on igav ja keeruline, seda sunnitakse vastu tahtmist õppima jne. Siit ka küsimus, et kellele ja milleks seda matemaatikat siis vaja on?
1. Mida matemaatika endast kujutab.
Püüan selgitada matemaatika mõistet ja selle olemust. Matemaatika on kõigi reaal- ja majandusteaduste baas. Öeldakse ka, et matemaatika on kõigi teaduste isa. Matemaatika uurib väga palju asju: arve, geomeetriat, funktsioone jne.
2. Kus ja milleks matemaatikat vaja läheb.
Toon näiteid sellest, kuidas matemaatikat praktiliselt kasutatakse. Matemaatikat kasutatakse väga paljudes elu valdkondades. Näiteks ehituses, infotehnoloogias, majanduses, isegi kunstis ja poliitikas. Matemaatika on lai mõiste, kasutatakse erinevaid osasid sellest. Sageli me ei teadvusta endale, et matemaatikat kasutame. Mõni tegevus on lihtsalt nii tavapärane. Juba üks poeskäik sisaldab endas parasjagu matemaatilist mõtlemist – statistika koostamisest (mitu pakki piima ära tarbime) kuni tavalise aritmeetikani (kassas raha lugemisel).
3. Tavainimese ja matemaatika vahekord.
Keskmine eestlane ei mäleta matemaatikast eriti midagi. Aga kõik valemid ei peagi kogu eluks meelde jääma. Tähtis on see, et kooliajal on matemaatikaga tegeletud. See arendab loogilist mõtlemist, aitab maailma paremini mõista, annab aluse teistele matemaatikaga seotud ainetele. Kui laenuvõtjad oleks protsentarvutusega paremini kursis olnud, poleks nad nüüd võlgadega hädas.
4. Probleemid matemaatikaga koolis ja ülikoolis.
Matemaatika on koolis üks raskemaid aineid, seda näitab statistika. Paljudel õpilastel on matemaatikas kehvad hinded ja nõrgad teadmised. Puudub huvi ja motivatsioon . Need probleemid nõuavad lahendamist.
5. Kuidas matemaatikat (selle õppimist) huvitavamaks muuta.
Koolis võiks matemaatika õpetamisel kasutada rohkem praktilisi näiteid otse elust enesest. Võiks näidata, kus teatud valemeid ja seoseid reaalselt kasutada saab. Tuleb läheneda probleemiasetusele loominguliselt.
Kokkuvõte
Kui inimene väidab, et tal ei lähe seda matemaatikat kunagi elus vaja, siis see väide on ekslik . Teemaarenduses toodud näidete põhjal julgen öelda, et matemaatikat läheb mingil määral kõigil tarvis. Võtan lühidalt kokku teemaarenduses selgitatud matemaatika vajalikkuse näited.