.. als auch Er kann sowohl Englisch als auch Deutsch sprechen. --->Er kann beide Sprachen sprechen. · nicht nur ... sondern auch Er ist nicht nur klug sondern auch fleißig. --->Er ist klug und fleißig. Das Essen in diesem Restaurant ist nicht nur gut sondern auch sehr günstig. --->Das Essen ist gut und günstig. · weder ... noch Ich habe weder Geld noch Zeit. --->Ich habe kein Geld und auch keine Zeit. · entweder ... oder Du kannst entweder einen Tee oder einen Kafee haben. --->Du kannst nur einen von ihnen haben. · zwar ... aber Zwar hat er viel Geld, aber er ist nicht nett. --->...Wie kann ich erklären?? · einerseits ... andererseits Einerseits ist dieser Computer sehr gut, andererseits teuer. --->....Man sagt 2 Standpunkte.Einmal ist er gut,aber gleichzeitig teuer.
[Begriff] kann man definieren als ... Mit/Als [Begriff] wird ... bezeichnet. [Begriff] bedeutet, dass ... - [Begriff] lässt sich beschreiben als… Beispiele: Von einer Redensart / einem Sprichwort ausgehen: Man sagt, die Welt sei ein Dorf. Eine aktuelle Entwicklung aufzeigen: Die Entwicklung der letzten Jahrzehnte zeigt, dass ... Von der Definition eines Schlüsselbegriffs ausgehen: Unter Globalisierung versteht man … Jetzt kannst du mit der Bearbeitung der einzelnen Hauptteile beginnen! Textwiedergabe Hier sollst du die wichtigsten Aussagen im Text erkennen und diese mit eigenen Worten wiedergeben. • Vermeide Wiederholungen und kürze Aufzählungen. • Achte auf die Zeitform deines Textes: meist Präsens (Benutze nur bei Vorzeitigkeit eine Vergangenheitsform.) • Gib den Text eigenständig wieder. Zitate müssen die Ausnahme sein. Sie müssen als Zitate
Sommerferien Ich finde Sommerferien toll, weil müssen Sie nicht in die Schule gehen und es ist warm und die Sonne scheint jeden Tag. Ich denke, dass jeder liebt es. Sommerferien können land und langweilig sein, wenn mann nicht weiß, was mann tun soll. Du kannst ging zu der Großmutter auf dem Land gehen oder verbringe deine Zeit mit dein Freunden. Sie können zum Strand Gehen, am Strand ist ständig was los. Sie kann eine Woche land Kajaktouren mit dein Freunden mache, es wäre schön.
Modalverben (modaaltegusõnad) können oskama, võima, saama müssen pidama ich kann ich muss du kannst du musst er/sie/es kann er/sie/es muss wir können wir müssen ihr könnt ihr müßt sie/Sie können sie/Sie müssen dürfen tohtima wollen tahtma ich darf ich will du darfst du willst er/sie/es darf er/sie/es will
MODALVERBEN. Präsens MÜSSEN (sunnitud olema) Ich muss Su musst Inf. Er,sie,es muss lernen Wir müssen Ihr müsst Sie müssen KÖNNEN(oskama, võima, saama) Ich kann Du kannst Er,sie,es kann Klavier spielen. Wir können Ihr könnt Sie können DÜRFEN (tohtima) Ich darf Du darfst Er,sie,es darf heute nicht schwimmen gehen. Wir dürfen Ihr dürft Sie dürfen MÖGEN (armastana) Ich mag Du magst Er,sie,es mag Tiere Wir mögen Sport Ihr mögt Sie mögen -tingiv kõneviis (tahaksin). SOLLEN (kohustatud olema) Ich soll Du sollst Er,sie,es soll das Buch durch lesen Wir sollen Ihr sollt Sie sollen WOLLEN (tahtma) Ich will DU willst
können Möglichkeit Hier kann man schwimmen. Fähigkeit Sie kann schon schwimmen. Die Bedeutung der Modalverben: besondere Verwendung von können Höfliche Bitte Können Sie mir bitte helfen? Erlaubnis Sie können hereinkommen. Modalverben im Präsens wollen dürfen können sollen müssen mögen ich will darf kann soll muss mag du willst darfst kannst sollst musst magst er will darf kann soll muss mag es will darf kann soll muss mag sie will darf kann soll muss mag wir wollen dürfen können sollen müssen mögen ihr wollt dürft könnt sollt müsst mögt sie wollen dürfen können sollen müssen mögen Übung: Erklären Sie die Bilder!
Pärnu, den 17.02.2010 Liebe Helin, heute will ich nur von mir schreiben. Du kannst ja gut zuhören. Es geht mir nicht gut, undich bin mit meinem Leben unzufrieden. Vieles läuft nicht gut zur Zeit.Bei uns zu Hause ist alles ziemlich eng, und ich habe kein eigenes Zimmer. Meine Elternsind ziemlich streng und haben wenig Verständnis für mich. Abends zum Beispiel muß ich immerfrüh zu Hause sein, ich habe zu wenig Freiheit.Auch mein Studium macht mir wenig Spaß. Es ist langweilig, und ich weiß auch nicht, wieman richtig studieren soll
Kann man Konflikte vermeiden Wie bitter es auch klingt , ein Teil des Lebens sind Konflikte und dessen Lösungen. Wenn Menschen zusammenarbeiten, die in mehr oder weniger großem MaBe voneinander abhängig sind und ihre Handlungen aufeinander abstimmen müssen, können Konflikte entstehen. Man kann sagen , dass viele Konflike vermeidsem wären , aber wie tolerant oder groBzügig du auch nicht währest sind die Konflikte wie Schatten- du kannst über deinen Schatten nicht springen. Warum gibt es überhaupt Konflikte , woher kommen Sie ? Wenn jemand auf diese Frage eine Antwort wisste , währe dieses Fundstück die gröBte Erfindung dieses Jahrhunders. Deshalb ist das Thema ,,Konflikte" so schwierig wie Raketenwissenschaft, aber ich versuche es zu erwältingen. Konflikte kommen meistens herauf wenn Menschen andere Meinungen oder Wertvorstellungen haben. Die Konflikte können sehr " heiB" werden und meistens bereuen die
Wie gross ist deinGehalt/Lohn? - Kui suur on sinu palk?Mein arbeit ist wird gut bezahlt. Hast du einen interessanten Arbeitsplatz? - On sul huvitav töökoht? Viel lang ist dein Urlaub? - Kui pikk on sinu puhkus? Verdienst du genügend? - Teenid sa piisavalt? Wo hast du gearbeitet? - Kus oled sa töötanud? Wo hast du studiert? - Kus oled sa õppinud? Hast du deine Firma? - On sul enda firma? Bist du erfolgreich? - Oled sa edukas? Wird deine Arbeit gut bezahlt? - On su amet hästi tasustatud? Kannst du dich durchsetzen? Lööd sa sellel ametikohal läbi? Hast du gute Kollege? On sul head kolleegid? Hast du viel Freizeit? On sul palju vaba aega? Hast du viele Erfahrungen? On sul palju kogemusi? Ist deine Arbeit leicht oder schwer? - On su töö kerge või raske?
Zu Ostern fahren wir in den Urlaub.; zu 18 1 zu 2 Am 3 am 4 um 5 am 6 am 19a 1 Bild 2 2 Bild 1 Modul Anna, Training: Lesen 1a A2B1 b 1 zwei Monaten 2 München 3 nur einmal im Monat 4 nett 5 eine Lieblingsschülerin 6 total gut Noten 7 Freunde in der Klasse 8 zu einer Party einladen Modul Anna, Training :Hören, Sprechen 2a Kassel Hannover b 2 Zimmer 3 Klasse 4 Sportfest 5 Party c 1b2c3a4b5b6b 3a individuelle Lösung Das kannst du jetzt Lösungen siehe AB, S.97 Lektion 22 1 1 DRIBBELN 2 MANNSCHAFT 3 TRAINER 4 KAPITÄN 5 GEWINNEN 6 TOR 7 TORWART 2 alle Spiele > viele Spiele > ein paar Spiele > keine Spiele 3 1 Klassenarbeit 2 Karneval 3 Studio 4 2 gewonnen 3 machen 4 schießen 5 sprichst 6 spreche 5 2 Er ist Amerikaner. 3 Sie ist Spanierin. 4 Er ist Türke. 5 Sie ist Brasilianerin. 6a 2 Mann 3 Frau 4 Frau 5 Mann 6 Frau 7 Mann 8 Frau 9 Frau 10 Mann 11 Mann 12 Frau
5. Beschreibe einen Beruf, den du besonders attraktiv findest. Was ist in diesem Beruf wichtig? 6. Welche Möglichkeiten zum Weiterlernen haben die estnischen Schüler nach der neunten Klasse? Welche Pläne hast du? 7. Wie viel Zeit brauchst du gewöhnlich für deine Hausaufgaben? Was lernst du zuerst, was zuletzt? Warum in dieser Reihenfolge? 8. Was hat dir an deiner Klasse gefallen oder nicht gefallen? Welche Beziehung hast du zu deinen Klassenkameraden? 9. Du kannst für einen Tag Lehrer, Arzt oder Politiker sein. Welchen Beruf wählst du? Begründe deine Wahl. 10. Welche Traditionen hat eure Schule? Welche Tradition gefällt dir besonders? Warum? 11. Eltern und Lehrer klagen oft, dass Jugendliche zu viel vor dem Computer sitzen. Was denkst du? Wie nutzt du den Computer beim Lernen? 2 12. Welche Berufswünsche haben deine Freunde
nach-, vor-, weg-, zu-, zurück-. Lahutamatud eesliited: be-, ent-, emp-, er-, ge-, hinter-, miss-, ver-, zer-. Lahutatavad ja lahutamatud eesliited: durch, über, um, unter, wieder, wider. Modalverben Müsse Könne Dürfe Sollen Wollen Mögen Möcht n n n en Ich Muss Kann Darf Soll Will Mag Möchte Du Musst Kannst Darfst Sollst Willst Magst Möchte st Er,Sie, Muss Kann Darf Soll Will Mag Möchte Es Wir Müssen Können Dürfen Sollen Wollen Mögen Möchte n Ihr Müsst Könnt Dürft Sollt Wollt Mögt Möchte t
Der Dieb hat das Portemonnaie gestohlen. Der Junge ist mit dem Fahrrad gefahren. Die Frau hat die Vögel gefüttert. Die Mutter hat laut geschimpft. 11a 2B3D4A b Tabelle: ihm (es) ihr (sie) ihnen (sie) 12 2 Es geht ihr gut. 3 Ein Freund hilft ihm. 4 Das gefällt ihnen. 5 Seine Mutter kauft ihm ein Eis. 6 Die Wurst schmeckt ihm besonders gut. 13 2 Wie gefällt dir mein Rock? 3 Bringst du uns ein Eis mit? 4 Soll ich euch helfen? 5 Kannst du mir den Weg zeigen? 6 Fehlen dir deine Freunde aus München? 14a 3 dir 4 mir 5 euch 6 uns 7 Ihnen b Bei Sie heißt die Höflichkeitsform im Dativ Ihnen. ... Die Höflichkeitsform schreibt man immer groß. 15 2 ihr 3 Uns 4 dir ... mir 5 Ihnen 6 ihnen 7 euch 8 ihm 18 h [wie h]: 2 3 5 8 - 9 h [wie ]: 1 4 6 7 10 Lektion 29 1 1 gehen weg 2 Gespräch 3 eine halbe Stunde 4 entschuldige 2 1b2a3c4b
3. Sie sitzt in dem neuen (n) Auto. 9. Ich hoffe auf einen langen Sommer (m). 4. Wir sind sind mit unseren 10 In allen großen Städten (pl) gibt es eine UBahn. guten Freunden (pl) gefahren. . 5. Maria ist der Name von einer guten Freundin (f) . 11 Er hat seinem kleinen Bruder (m) eine CD . gegeben. 6. Mit deinem alten Computer (m) kannst du nicht viel 12 Am Wochenende werde ich einen machen. . guten Film (m) sehen. C. Frage 3: Singular oder Plural? These nouns are all plural (they are NOT singular), so the answer to question 3 is `no'. 1. Wo hast du diese 3. Es gibt keine dummen Fragen (pl). neuen Schuhe (pl) gekauft? 2. Ich habe keine guten Freunde (pl). 4. Unsere neuen Bücher (pl) sind hier.
Er/es/sie Darf Durfte Wir Dürfen Durften Ihr Dürft Durftet Sie dürfen Durften können Konnte Võima, saama, oskama, suutma Ich Kann Konnte Du Kannst Konntest Er/es/sie Kann Konnte Wir Können Konnten Ihr Könnt Konntet Sie können Konnten Prefekt Arbeiten-hat gearbeitet-töötama Sein-ist gewesen-olema sich Anziehen-hat sich angezogen-end riidesse panema Sprechen-hat gesprochen-rääkima Haben-hat gehabt-omama Fahren-ist gefahren-sõitma
"Falls Sie noch weitere Taschen ausprobieren wollen", sagte sie mit einer eleganten Handbewegung über die Auslagen, "eine Frau von Welt braucht schließlich nicht nur eine Tasche zum Anziehen, sondern mindestens noch eine zweite zum Umziehen!" In einem Internetforum stellte jemand die Frage, ob man unter einer Taucherbrille "auch eine Brille anziehen" könne. Er bekam darauf zahlreiche Ratschläge. Einer lautete: "Es gibt Taucherbrillen mit Sehstärke. Eine normale Brille kannst du aber nicht drunter anziehen. Am einfachsten sind Kontaktlinsen!" Ich hätte gerne gewusst, ob man die Kontaktlinsen ebenfalls "anziehen" kann. Meine Assistentin, die aus Mönchengladbach stammt, bestätigte mir: "Selbstverständlich kann man Kontaktlinsen anziehen!" Als sie als Studentin nach Hamburg kam, musste sie erst einmal lernen, dass man Brillen aufsetzt und abnimmt, dass man Ringe ansteckt und abzieht, Uhren um und abbindet, Schmuck an und ablegt
Sie müssen peate mögen armastate sollen peate WOLLEN väljendab kindlat soovi. DÜRFEN väljendab luba, loa andmist. KÖNNEN väljendab võimet, oskust või võimalust. wollen tahtma dürfen tohtima können suutma ich will tahan darf tohin kann suudan du willst tahad darfst tohid kannst suudad er/sie will tahab darf tohib kann suudab wir wollen tahame dürfen tohime können suudame ihr wollt tahate dürft tohite könnt suudate sie wollen tahavad dürfen tohivad können suudavad Sie wollen tahate dürfen tohivad können suudate Modaalverbid eitavas lauses: Du kannst nicht kommen
ich freue mich wir freuen uns ich freute mich wir freuten uns du freust dich ihr freut euch du freutest dich ihr freutet euch er,sie,es freut sich sie freuen sich er,sie,es freute sich sie freuten sich Sie freuen sich Sie freuten sich KÖNNEN konnte hat gekonnt suutma, oskama. võima ich kann wir könne ich konnte wir konnten du kannst ihr könnt du konntest ihr konntet er,sie,es kann sie können er,sie,es konnte sie konnten Sie können Sie konnten Analog: dürfen (a) durfte,gedurft- tohtima, võima; müssen(a) musste- gemusst pidama; wollen (i)wollte,gewollt tahtma;mögen(a)mochte, gemocht-meeldima; sollen(o)sollte,gesollt-kohustatud olema;wissen(ei)wusste,gewusst- teadma 2.lektion Wann wollen wir uns treffen
- Heteronoomne võõrast seadusest määratletud. - Õnnest kui eesmärgist lähtuv moraal on heteronoomne. - Üldkehtiv printsiip võib tekkida vaid mõistuse abil. - Maksiim põhilause, mis maksaks iga üksiku inimese tegevuse kohta. Kategooriline imperatiiv - Tegutse nii, et sinu tahte maksiim võiks ühtlasi igal ajal olla maksev üldise seadusandluse põhimõttena. - Anna oma tahtele üldkehtiva seaduse vorm - Du kannst, denn du sollst! - Praktiline mõistus sunnib meid tahtevabadusega arvestama. Hea ja kuri - Kuidas me tegutsema peaks ei järeldu sellest, mis on "hea". - "Hea" on eetiline tahe ise. - Kõik sõltub sisemisest hoiakust! Inimene - Inimene on kahe maailma kodanik! - Ilmingute valdkonnas on kõik, mis ta on ja mida ta teeb, väike lüli paratamatuse
Das ist ein Kauf zu festgesetzten Preisen! Wem das nicht recht ist, der lasse den Wein im Keller!" Eulenspiegel sagte ruhig:" Ich habe die 6 Pfenning; wollt Ihr sie nicht, dann gießt den Wein wieder ins Fass."` Da nahm er Verwalter zornig den Krug und meinte, es sei der Wein- es war aber Wasser- und goss den Inhalt zurück in die Weintonne, und sprach: ,,Was bist du für ein Narr. Lässt dir Wein einschenken und kannst ihn nicht bezahlen." Eulenspiegel nahm den leeren Krug und sagte: ,,Ich sehe wohl, dass du ein Tor bist. Es ist niemand so weise, als dass er sich nicht von Narren betrügen ließ, auch, wenn es ein Verwalter ist." Mit diesen Worten ging Till weg und trug den anderen Krug mit dem Wein unter seinem Mantel während er leeren Krug in der Hand Behielt. Eulenspielegel in Magdeburg
suhtes - nii teatab teoreetiline grammatika. Igal modaalverbil on oma põhitähendus ja kõrvaltähendused. Ka on nende tegusõnade pööramine erandlik - segu olevikust ja minevikust, mille tõttu neid nimetatakse mõnikord kõlavalt "Präterito-Präsentiaverben). KÖNNEN - KONNTE - GEKONNT (A) OLEVIK /PRÄSENS LIHTMINEVIK/ IMPERFEKT Ich kann wir können ich konnte wir konnten du kannst ihr könnt du konntest ihr konntet er,sie,es kann sie können er,sie,es konnte sie konnten Sie können Sie konnten Oleviku ainsuse pööretes näeb üks modaalverb välja nagu oleks ta tugev (ebareeglipärane)tegusõna lihtminevikus,mitmuse pöörded on "normaalsed". Modaalverbide tähendusest: KÖNNEN (A), konnte, gekonnt - võimeline olema; teadma / oskama; luba / õigus;
Das Frühstück – Hommikusöök Zu Mittag essen – Lõunat sööma Essen – Sööma Die Klassenarbeit, -en – Klassitöö Das Geschenk, -e – Kingitus Der Abend, -e – Õhtu Der Vormittag – Ennelõuna Der Nachmittag – Pärastlõuna Die Musik – Muusika Die Zeitung, -en – Ajaleht Bald – Varsti Modalverben Können – Saama, Võima, Tohtima, Oskama Mögen – Võima, Tahtma, Meeldima, Soovima Kann Mag Kannst Magst Kann Mag Müssen – Pidama (Tungivam) Sollen – Pidama (leebem) Muss Soll Musst Sollst Muss Soll Dürfen – Tohtima Wollen - Tahtma Darf Will
tulemuseni jõuda, kui nad oma südametunnistuse häält kuulavad, mis neis kõneleb, ja kui nad selle puhast põhimõtet ellu viivad. Vabadus. See üleüldine moraaliseadus (kategooriline imperatiiv) on midagi, mida me võiksime järgida. Aga kas me seda üleüldse suudame? Sellise imperatiivi olemasolu meis endis omab vaid siis mõtet, kui meil on ka võimalus, kõik selleks teha, et seda täita. See tähendab, kui me oleme vabad seda järgima. See on selle lause mõte: Du kannst, denn du sollst! Sa suudad, sest sa oled kohustatud ! Praktiline mõistus sunnib meid, tahte vabaduse ( mille olemasolu teoreetiline mõistus ei suuda kunagi tõestada) kui tõsiasjaga arvestama. Teatud seaduse paljas vorm ei ole meeltele objektiks. See ei kuulu järelikult ilmingute hulka (mis omavahel on kausaalselt seotud). Kui tahe on sellest puhtast vormist määratletud, siis peaks selline tahe suutma tegutseda sõltumatult ilmingute seadustest, sõltumatult kausaalsusest
mingist välisest tegurist, mida ta kritiseeris. Eesmärgiks sedis ta aga sellise moraali seaduse, mis oleks justkui algvalem, millest saaks kõik muu tuletada ehk autonoomne. * Kategooriline imperatiiv ,,Tegutse nii, et sinu tahte makssiin võiks igal ajal olla makse või üldise seadusandluse põhimõttena". Igas olukorras, kus me oleme moraalsete valikute ees, peaksime me ka mõtlema, kas see võiks kehtida ka kõigi inimeste juures ning kõigil aegadel. -) Ta uskus, et Du kannst, Weil Sie haben ehk sa suudad, sest sa pead. * Kant küsis, miks me usume, et osa asju on ilusamad? Kant uskus, et see kõik on eesmärgistatus ehk otstarbekus (kui mees vaatab naist, siis on selleks soo jätkamise võimalus). Georg Wilhelm Friedrich Hegel * G.W.Fr Hegel (1770-1831) sündis Stuttgartis, Saksamaal. Ametilt oli ta gümnaasiumi direktor ning hiljem ka ülikoolis filosoofia õppejõud tugev oli ta just ajaloo filosoofias, mitte aga loodus filosoofias.
· Tegutse nii, et sinu tahte maksiim võiks ühtlasi igal · See on objektiivne otstarbekus. ajal olla maksev üldise seadusandluse · Otstarbekusele rajatud vaatlus on teleoloogiline. põhimõttena. · 0TSUSTUSVÕIME KRIITIKA · Anna oma tahtele üldkehtiva seaduse vorm · Me võime otsustada tundelisest või · Du kannst, denn du sollst! mõistuspärasest otstarbekusest lähtuvalt. · Praktiline mõistus sunnib meid tahtevabadusega · Meil on meelelise naudingu ja ebameeldivuse arvestama. tunne kui madalam võime. · Hea ja kuri · Reflekteeriv otsustusvõime kui kõrgem vorm.
Elas ajastul, mil arvati, et "valgus tulevat idast". Seotud Hiina vaimustusega, konfutsianismiga. Kant ei soovi mingit moraaliprintsiipi leiutada ega püstitada. Ta uurib meie praktilise mõistuse tegevust ning leiab, et selle üldine printsiip on kategooriline imperatiiv. Ei taha seda massidesse viia. Mis tähendab vabadus selle juures? Kas meil on vabadust kategoorilisi imperatiive järgida. Sel on mõte siis, kui meil on võimalus/vabadus seda järgida. "Du kannst denn du sollst!" (suudad, siis pead). Praktiline mõistus sunnib meid tahtevabaduse kui tõsiasjaga arvestama. Teoreetiline mõistus ei suuda kunagi tõestada, et meil on tahtevabadus. Teatud seaduse paljas vorm pole meeltele objektiks. Tänu sellele, et meie tahe on saanud kategoorilise imperatiivi puhul puhta vormi (mitte seotud objektiga), suudab me tahe tegutseda sõltumata ilmingute seadustest ja kausaalsusest. Tahe, mis lähtub kategoorilisest imperatiivist, peab olema vaba.
annaabi.ee 
