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Besuchsprogramm - sarnased materjalid

Leidsid 33 sarnast õppematerjali, mis on seotud failiga "Besuchsprogramm". Need materjalid aitavad sul teemat sügavamalt mõista.

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Saksa keel
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Saksa keel.

Sie können Sie konnten Analog: dürfen (a) durfte,gedurft- tohtima, võima; müssen(a) musste- gemusst pidama; wollen (i)wollte,gewollt ­tahtma;mögen(a)mochte, gemocht-meeldima; sollen(o)sollte,gesollt-kohustatud olema;wissen(ei)wusste,gewusst- teadma 2.lektion Wann wollen wir uns treffen? Am Freitag um 4, am Freitag Nachmittag, Nachmittag um 4 Am Freitag, das geht nicht, denn ich muss nach Trier. Am Samstag geht´s besser. Gut, Samstag um 4 Wo wollen wir uns treffen? Am besten bei mir. Wie ist die Adresse? Alleestrasse 4. Wie heisst das auf Deutsch? Das heisst Salat. Wie heisst das auf Deutsch? Das heisst Spinat. Und das hier ist Milch, das ist Kaffee Und das sind zwei Eier und das ist T Wie sagt man: I´m fine? Es geht mir gut. Wie sagt man: It tastes gut? Es schmeckt gut. Wie sagt man: Thank you? Danke schön. Wie sagt man: You are welcome? Bitte schön. 2. Lektion

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Weihnachtsdorf in Deutschland
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Weihnachtsdorf in Deutschland

Ich habe eine einfache Methode: zuerst habe ich die ganze Information eingesammelt, habe es in ein Heft aufgeschrieben und dann, alle Fehler korrigiert und dann alles auf ein blankes Blatt aufgeschrieben. Meine einzige Quelle war ein Brief aus Deutschland von der Kompanie "Käthe Wohlfahrt". Wie ist alles angefangen? Wilhelm Wohlfahrt war 1928 im Vogtland geboren, das liegt zwischen dem Erzgebirge, dem Thüringer Wald und dem Fichtelgebirge. Im Jahr 1956 rannte er mit seiner Familie nach Westdeutschland, und dort bekam er einen Job bei IBM in Stuttgart. Dort lernten die Wohlfahrts eine Menge Leute kennen, wie die Deutsch-Amerikaner, die Familie Laniel. Im Jahr 1963 haben die Wohlfahrts und die Laniels zum ersten Mal zusammen Weihnachten gefeiert. Die Amerikaner waren estaunt über die Musikschatulle, gemacht in Erzgebirge, deswegen wollte Wilhelm ihnen eine ähnliche schenken. Aber es war schon unmöglich, weil die Feiertage zu Ende waren. Deshalb

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Turismikavad 3 tükki
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Turismikavad 3 tükki

Päev 10.00 Saabumine Stockholmi 11.00 Laevareis Stockholmis tutvume mereäärsete vaatamisväärtustega 15.00 Ekskursioon Stockholmis 19.00 Öö veedame Hotellis Rival (http://www.rival.se/) 3.Päev 10.00 Hommikul liigume sadamasse ning suundume laevaga Gotlandi saarele 12.00 Tutvume Gotllandi saarega, võimalus ujuda ning nautida veemõnusid 18.00 Seame end sisse Gotlandil olevas Hotel St Clements-is (http://www.clemenshotell.se/eng/) 21.00 Ööoode 4.Päev 10.00 Rannas ootab meid ees reis merel purjelaevaga Föndorf Püüame kala ja saab ujuda 17.00 Õhtul Gotlandi kombeid ja traditsioon tutvustav show koos rahvus toitudega. 5.Päev 10.00 Suundume tagasi mandrile kus külastame viimast linna Rootsis Göteborgi. 12

Veeturism ja puhkemajandus
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Test 3 Lektikon 21 und 22
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Test 3 Lektikon 21 und 22

Test 3(Lektion21und22) 1.Räume in der Schule.Such und schreib sieben Wörter. 1)Klassenzimmer,Physiksaal,Musikzimmer,Lehrerzimmer,Toilette ,Sekretariat,Aula. 2.Setz vor oder nach und den richtigen Artikel ein. Hallo Leute!Ich heisse Tanja.Ich bin14Jahre alt und gehe in die achte Klasse des Pestalozzi Gymnasiums, Mein Tag sieht so aus: (a)Vor dem Frühstück gehe ich schnell ins Bad und dusche.Dann frühstücke ich mit meinen Eltern.(b)Nach dem Frühstück gebe ich dem hamster ein bisschen Salat oder ein Stück Apfel.Dann nehme ich meine Schulsachen und gehe los.Die Schule beginnt bei uns schon um 7.45. (c) Nach der Schule gehe ich immer schnell nach Hause

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Sollten die Schüler Musik an der Musikschule lernen-
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Sollten die Schüler Musik an der Musikschule lernen..

Sollten die Schüler Musik an der Musikschule lernen? Der Text handelt sich um das Thema ,,Sollten die Schüler Musik an der Musikschule lernen? Das Thema ist für mich wichtig, weil ich auch in einer Musikschule gelernt habe. Bevor wir uns fragen, ob wir für oder gegen die Musikschule sind, sollten wir alle Argumente genau prüfen und abwägen. Erstens spricht für die Musikschule, dass man dort eine gute Ausbildung bekommt. Es ist sehr wichtig für die Kinder, die sich in der Zukunft mit Musik beschäftigen wollen, weil man in der Musikschule ganz viel musiziert und auch Theorie lernt. Sogar viele gute Sänger und Sängerinnen wie zum Beispiel Eda-Ines Etti und Maarja-Liis Ilus haben auch die Musikschule beendet

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Ein Tag in meinem Leben im Mittelalter als Bauer
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Ein Tag in meinem Leben im Mittelalter als Bauer

Ich wohne mit meiner Familie in der Nähe von Paris, aber ich bin da nie gewesen, weil meine Mutter immer sagt, dass Paris zu groß und gefährlich ist. Wir haben ein eigenes Zuhause und in der Umgebung ist ein Feld und ein Fluss, aus dem wir das Wasser bekommen, auch können wir uns da waschen. Mein Tag beginnt immer mit dem Sonnenaufgang. Dann muss meine ganze Familie aufstehen und sich anziehen. Während dieser Zeit bereitet meine Mutter den Frühstückstisch für die Familie vor. Nach dem Frühstück gehen wir zusammen aufs Feld , nur meine Mutter bleibt zu Hause und macht das Haus sauber, danach bereitet sie wieder uns das Essen vor. Auf dem Feld müssen wir jeden Tag hart arbeiten. Zum Beispiel muss ich graben und manchmal auch die Kühe füttern und sie melken. Wenn wir mit der Arbeit auf dem Feld fertig sind, dann muss ich auch auf dem Hof mit meiner Mutter die Äpfel sammeln, weil mein Bruder zu faul dafür ist. Dann gehen wir essen.

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Extra deutsch 10
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Extra deutsch 10

EXTRA Deutsch 10 Anna demonstriert Übungen Übung 1 Verständnis: Richtig oder falsch? Kreuze die richtigen Sätze an! 1. Sam muss heute Nacht arbeiten. 2. Anna demonstriert allein. 3. Saschas und Annas Wohnung ist ordentlich. 4. Sascha weiß genau, welches Outfit sie tragen wird. 5. Sascha recherchiert über Madonna. 6. Sie wird Madonna zum Mittagessen treffen. 7. Sam braucht nach der Nachtschicht nicht zu arbeiten. 8. Barbarella interviewt Anna. 9. Barbarella hat gestern mit Herrn Garrier zu Abend gegessen. 10. Anna gefällt das Interview mit Sam. 11. Sascha möchte Leonardo di Caprio heiraten. 12. Nic hat gut auf die Meerschweinchen aufgepasst. 13. Anna muss die Meerschweinchen in die Fabrik zurückbringen. 14. Barbarella hat ihre Meinung über Tierversuche geändert. Übung 2 Verständnis Füll die Lücken aus! 1. Worauf soll Nic aufpassen?

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Mein tag
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Mein tag

Mein tag Um 7.00 uhr bin ich gewacht und habe sie Zähne geputzt. Ich bin zur Bushaltstelle gegangen. Nach der Schule bin ich mit dem Bus nach hause gefahren. Ich habe gegessen und mich entspannt. Ich habe angefangen, Hausaufgaben zu gemachten. Ich habr cumputerspiele gespielt. Ich habe abendessen gegessen. Ich habe im Internet gesurft. Ich habe meine Schulescahen ein gepackt. Um 22.30 bin ich schlafen gegangen.

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Keeleõpe 1 - MAJA
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Keeleõpe 1 - MAJA

I live in a house Ich wohne in einem J'habite dans une maison Haus We have many rooms Wir haben viele Nous avons beaucoup de Zimmern chambres I have a cat Ich habe eine Katze J'ai un chat Every room has lots of Jedes Zimmer hat viel il y a beaucoup light Licht de lumière dans les chambres , The ceilings are high, the Die Decken sind hoch, Les plafonds sont hauts, , windows are large and it die Fenster sind groß les fenêtres sont grandes the temperature is just und die Temperatur es et la température est right gerade richtig toujours bon

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Kinderarbeit damals und heute
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Kinderarbeit damals und heute

erstens in den Fabriken sehr dunkel ist und den Augen schadet. Zweitens ist die Arbeit in den Fabriken für die Kinder sehr anstrengend. Zum Beispiel tragen immer mehr junge Leute Brille, weil sie nicht mehr gut sehen können. Dieses Beispiel zeigt, dass die Arbeit in den groBen Fabriken für Kinder sehr gesundheitsschädlich ist. Noch ein gutes Vorteil für die Kinderarbeit ist, dass die Kinder dadurch ihre Freizeit verbringen können. Die Arbeit nimmt ja ganz viel Zeit. Das ist für die Gesellschaft gut, denn sonst werden die Kinder ihre Zeit einfach ziellos totschlagen, aber wenn sie arbeiten, dann tun sie gut für die Gesellschaft. Beispielsweise verbringen viele Kinder ihre Freizeit in den Einkaufscentren, aber das ist total sinnlos. Daraus folgt, dass die Arbeit für die Kinder gut ist. Das Hauptargument gegen Kinderarbeit ist, dass es sehr gefährlich ist. Die kleinen Kinder

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Meine Freizeit und Hobbies
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Meine Freizeit und Hobbies

Grete Põdder XI Meine Freizeit und Hobbies Ich bin kein Sportfan. Ich mag keine Sportnachrichten. Ich treibe wenig Sport. Sport ist ein gutes Hobby. Ich machte Sport nur in Sport stunden. Wir haben zwei Sportstunden pro Woche in der Schule. Im Herbst und im Frühjahr spillen wir Fußball, Volleyball, Basketball oder laufen im Wald oder im Stadion. Im Winter laufen wir Ski auf dem slügel Latiku. Im Sommer kann ich schwimmen gehen. Ich kann sehr gut schwimmen. Im Sommer schwimme ich meistens im See Pühajärve und Pülme

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Eine Woche in München
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Eine Woche in München

EINE WOCHE IN MÜNCHEN Montag: Wir sind mit dem Zug um 16 Uhr in München angekommen. Es war sehr kalt. Die Fahrt hat 6 Stunden gedauert und wir waren sehr müde. Dann gingen wir zum Conrad Hotel de Ville. Vom Hauptbahnhof zur Hotal war es nur 2 Kilometers. Scahde dass wir sehr übernächtigt war. Wir gingen sofort in unseren Räumeund hatten unsere Sachen ausgepackt. Danach gingen wir allen zum Bett. (Conrad Hotel de Ville) Dienstag: Wenn wir Frühstücken gegessen hatten, gingen wir zu die Innenstadt. Wir hatten die Englisher Garten besucht. Es war sehr shcön, aber ein bisschen langweilig. Am Nordende des Parks liegt das Restaurant Aumeister, wo wir gegessen hatten. Danach gab die Lehrerin uns viel Zeit in die Englisher Garten spazieren zu gehen. Es war sehr groß und wir hatten da viel spaß. (Englisher Garten)

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Elvis Presley
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Elvis Presley

Erste Gesangserfahrungen sammelt Presley im Kirchenchor. 1945 Presley gewinnt den zweiten Preis im Talentwettbewerb der Mississippi-Alabama Fair and Daily Show in Tupelo. 1946 Presley erhält seine erste Gitarre und lernt ohne Anleitung, sie zu spielen. 1948 Presley zieht mit seiner Familie nach Memphis. 1949 Presley bezieht mit seiner Familie eine Sozialwohnung in Lauderdale Courts. Er besucht die Humes High School in Memphis. 1950 Arbeit als Kinoplatzanweiser. 1953 Presley erhält seinen Schulabschluß an der Humes High School. Arbeit als LKW-Fahrer bei Crown Electric in Memphis.

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Graubünden
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Graubünden

Waldanteil: 27% Einwohner: 191 861 (Stand: 31.12.2009) Hauptstadt: Chur Sprachen: Deutsch (68%), Romanisch (15%), Italienisch (10%), Andere (7%) Natur in Zahlen Täler: 150 Seen: 615 Berggipfel: 937 Höchster Punkt: Piz Bernina 4 049 m ü. M. Tiefster Punkt: San Schweizer Vittore (Grenze zum Nationalpark (172 Tessin) 279 m ü. M. km2) Sport und Freizeit Wanderwege: 11 000 km Biketrails: 4 000 km Golfplätze: 27 Pisten: 2 200 km Langlaufloipen: 1 800 km Winterwanderwege: 1 400 km Feiertage (im Jahr 2012) Neujahr: 01. Januar Karfreitag: 06. April Ostermontag: 09. April Auffahrt: 17. Mai Pfingsten: 27. Mai Pfingstmontag: 28. Mai Nationalfeiertag: 01. August Weihnachten: 25. Dezember Stephanstag: 26. Dezember Geschichte Seit Mittelsteinzeit besiedelt.

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DIE BESCHREIBUNG
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DIE BESCHREIBUNG

vorherrschende Farben) und Wirkung der Landschaft auf den Beschreibenden. 1. Gegenstandsbeschreibung In der Gegenstandsbeschreibung werden ein ruhender Gegenstand oder auch Tiere möglichst genau beschrieben. Tipps: · Richte dein Augenmerk vor allem auf das Besondere und Charakteristische · Da es keine chronologische Reihenfolge gibt, beginne beim Gesamteindruck und beschreibe dann erst Einzelheiten; Beispiele: von außen nach innen (Fotoapparat, Truhe), von unten nach oben (Bäume, Sträucher), von oben nach unten (Schaufensterpuppe), vom Auffallenden zum Gewohnten (Kleidung), vom Vordergrund zum Hintergrund (Bühnendekoration), von links nach rechts oder umgekehrt (Fotografie), · Eigne dir bestimmte Fachbegriffe an, vor allem Nomen und Adjektive, die die Nomen näher charakterisieren.

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Saksa keele materjal algajatele
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Saksa keele materjal algajatele

-NEN Der Klassentreffen Die Schülerin --’’ Die Lehrenin Der Vater Die Studentin Die Mutter Die Freundin Die Sekretärin --’’ Das Buch Das Haus Der Mann Wie viel Uhr ist es? – Kui palju on kell? Es ist ....... Uhr Er ist 8 Uhr Spät – Hilja Ich komme um 8 Uhr Früh – Es ist halb 8 Wie spät ist es? Es ist viertel nach 8 Die Minute, -n – Minut Halb - Pool Die Sekunde, -n – Sekund Nach - Pärast Die Stunde, -n – Tund Vor - Ennem Das Viertel – Veerand Um – Mingil kella ajal Sonst – Muidu Erst – Alles Nie – Mitte kunagi Wieder – Jälle. Uuesti Bis bald- Peatseni Bis dann – Selle ajani Bald – peagi, varsti Gehen – Minema Zur Arbeit gehn – Tööle minema Spatziren – Jalutama Beginnen – Algama Im moment – Hetkel

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Estland - Eesti
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Estland - Eesti

Estland Estland ist ein Staat in Nordeuropa und das nördlichste Land des Baltikums. Es grenzt im Süden an Lettland, im Osten an Russland sowie im Norden und Westen an die Ostsee. Über den Finnischen Meerbusen hinweg bestehen enge Beziehungen zu Finnland und historisch gibt es viele kulturelle Verbindungen nach Deutschland. Der seit 1991 unabhängige Staat ist Mitglied der Vereinten Nationen, seit 2004 der EU. Estland ist zudem Mitglied des Europarats, der NATO sowie der OSZE und seit 2010 der OECD. Tallinn Tallinn ist die Haupt- und größte Stadt von Estland. Es besetzt eine Oberfläche von 159.2 km 2 in denen etwa 400 000Einwohner leben. Der größte See in Tallinn ist See Ülemiste (Abdeckungen 9.6 Kilometer ²). Es ist die Hauptquelle des Tallinns-Trinkwasser. See Harku

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Hamburg
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Hamburg

politische Unabhängigkeit als Freie und Hansestadt die Entwicklung Hamburgs zur zweitgrößten Stadt der Bundesrepublik Deutschland. Im Jahre 810 ließ Karl der Große eine Taufkirche errichten, um den heidnischen Norden zu missionieren. Zu ihrer Sicherung wurde das Kastell Hammaburg gebaut. Um 830 wurde hier die Hammaburg errichtet. 831 begründete Ludwig der Fromme hier ein Bistum, das kurze Zeit später zum Erzbistum wurde. Doch schon kurz nach der Reichsteilung von Verdun überfielen Wikinger die Region, später die slawischen Abodriten, der Erzbischof verlegte seinen Amtssitz nach Bremen. Graf Adolf III. von Schauenburg und Holstein war im 12. Jahrhundert der Gründer einer Handels- und Marktsiedlung am westlichen Alsterufer. Maßgeblich durch das von Kaiser Friedrich I. Barbarossa 1189 verliehene Hafenrecht an diese Siedlung[3] und die Handelsprivilegien für die ganze Unterelbe entwickelte sich die Stadt im Mittelalter zu einem

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Kiri reisilt
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Kiri reisilt

Liebe Helina, Mit meiner Familie bin ich für zwei Wochen nach Italien geflogen. Wir wohnen hier in San Marino in einem Hotel. Wir scwimmen und bräune jeden Tag. Das wetter ist so warm und das Wasser auch. Die Temperature ist 29 Grad. Kinder haben so Spaß hier. Wir haben auch natürlich. Im Hotel gibt es morgens, mittags, und abends ein luxuriös Buffet. Morgen gehen wir Einkaufen. Ich will ein paar Souvenirs kaufen und bringe Dir auch etwas mit. Wenn wir wieder zu Hause sind, ich rufe Dir an und erzähle Dir mehr. Ganz liebe Grüße, Deine Shcwester Maria

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Jutud 11 klassis
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Jutud 11.klassis

den Sommer ferien gewesen. Mir gefällt das sehr. Die Esten reisen meistens in die Nordländer, in die wärmeren Länder. Sehr interessant sind auch exotische Orte. Die Esten besuchen China, Thailand, die USA, Polen, Großbritannien USW. In Estland ist Tourismus entwickelt, aber das könnte bessen sein. Viele Touristen besuchen auch Estland. Wenn Ich auf die Reise gehe, nehme Ich einen Koffer, ein Kissen, meine Kleidung usw mit. Wenn Ich reise, dann mit dem Flugzeug und mit dem Auto. Ich hoffe nach Italien, Portugal, Spanien und Irland künftig zu reisen. Ich möchte mit meinem Freund reisen. Ich liebe zu Fotografieren. Ich genieße die schönen Sehenswirdigheiten Fotografieren. Meine Klasse reiset nicht viel. * * Musik Die Musik ist eine gutes Hobby. Mir gefällen Rockmusik und Popmusik. Ich höre viel Musik. Ich höre Musik aus meinen iPod und aus meinen Computer Jeden Tag. Ich habe viele Musik-CDs. Ich singe in dem Schulchor. Mir gefällt es sehr zu singen

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Gesundes essen
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Gesundes essen

Gesundes Essen Liebe Mitschülerinnen und Mitschüler! Heute möchte ich über das Thema ,,Gesundes Essen" informieren. Das Thema ist sehr aktuell, weil wir alle möchten schlank, fit und gesund bleiben. Essen ist ein Rezept dafür. Es gab nicht viele regeln für gesunde Ernährung. Meine Meinung nach lautet die wichtigste Regel: Mit fünf Portionen Obst am Tag tun Sie das este für Ihre Gesundheit. Denn Obst und Gemüse sind kaloriearm und reich an Vitaminen, Mineral- und Ballaststoffen. Für Beispiel: Essen Sie zum Frühstück Joghurt mit frischen Früchten, vormittags ein Glas Gemüsesaft, mittags eine Portion Gemüse, nachmittags einen Apfel und abends einen Salat. Um gesund zu bleiben, sollte man zweitens viele Getreideprodukte und Kartoffeln essen

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Bfr Loesungen AB-A2-2
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Bfr Loesungen AB-A2-2

c individuelle Lösung 4a 1 Du 2 Du 3 Kellner 4 Du 5 Du 6 Kellner 7 Du 8 Du b Tabelle: hätte ­ hätte ­ hätten 5 1 hättest 2 hätten 3 hätte 6 höflich: ich möchte bitte ­ ich hätte gern unhöflich: ich will 7 individuelle Lösung 8 1 O-Beine 2 Geschäft ­ Prospekt 3 weit ­ eng ­ geht ... mit 9a horizontal: Mantel, Sweatshirt, Gürtel, Stiefel, Bluse, Mütze, Hemd, Rock vertikal (von links nach rechts): Schal, Schuhe, Leggings, Jacke, Hut, Jeans b Lösungsvorschlag: Kopf: die Mütze, der Hut Hals: der Schal Arme: die Bluse, das Hemd Bauch: der Mantel, das Sweatshirt, Beste Freunde A2.2, Arbeitsbuch © Hueber Verlag 1/9 Lösungen Arbeitsbuch

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Projekti päevakava
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Projekti päevakava

2 Monday 9.00 Breakfast 12.30 Dinner 18.00.Free time 7 July 10.30. Talking 13.00 Making groups and finding out 19.00 Supper about rules and the youth's expectations 19.30. Filling the feedback then playing 14.45. Making a project logo sheets after the first day some games 15.30 City tour 20.15 Cultural 11.30 Short 16.30 Guest from police station who evening(LIIS LISA SIIA presetation is going to talk about school violence RIIGI/RIIKIDE about consequences NIMED!!!!) organizations 17.15 Games and tea time 21.00 Games; Leaders meeting 3 Tuesday 9

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Schüleraustausch
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Schüleraustausch

Beide Familien chatteten viel im Internet und dann fuhr Sandra (zu ihre Gastfamilie) in Frankreich. Zuerst war sie sehr glücklich, aber es war ihr schwer, zu sich anpassen. Sie geht in französiche Schule und es ist anders als in Estland, obwohl sie keine Schuluniform tragen müssen. Die Lehrer sind ganz jung, die Mehrheit ist unter 40. Die Pausen sind kürzer und der Schultag ist länger, aber sie haben lange Ferien und viel Freizeit. Nach den Unterricht gehen sie ins Cafe. Es ist so typich für sie. Sandra und ihre neuen Freunde machten viel Lustiges zusammen. Sie gingen in die Disko, ins Kino, zum Picknick und besuchten viele Sehenswürdigkeiten. Auch den berühmten und schönen Eifelturm. Die Franzosien sind anderne als Esten. Sie sind selbstsicher und unfreundlich, aber ihre Gastfamilie war toll. Sandra gefällt französiches essen. Sie a Pilze, Käse, Fisch, Torte, dünne Pfannkuchen und Delikatesse.

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Saksa keele bfr Loesungen-AB-A2-1
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Saksa keele bfr Loesungen-AB-A2-1

bis zum Kaufhaus ­ bis zur Ecke ­ bis zum Kiosk ­ bis zur Kreuzung Beste Freunde A2.1, Lehrerhandbuch © 2016 Hueber Verlag 4/9 Lösungen Arbeitsbuch 11 1 an der ­ nach rechts ­ geradeaus 2 zum ­ an der ­ geradeaus ­ An der ­ nach links 3 in der Nähe ­ bis zum 4 zum 12 Lösungsvorschlag: Entschuldigung, wie komme ich zum Stadion? ­ Du musst bis zur Kreuzung gehen, dann nach rechts. An der Ampel musst du nach links und dann immer geradeaus bis zum Stadion. ­ Vielen Dank. Ist das weit? ­ Nein, es sind nur ein paar Minuten. 13a B Valentinas Haare sind am längsten. C Adrians Rucksack ist am schwersten. D Bananenmilch schmeckt Jessica am besten. E Tilo ist in Mathe am schlechtesten.

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Roger Federer
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Roger Federer

[17] Dies führte zu einigen Diskussionen in der Schweizer Öffentlichkeit, da in der Schweiz seit einigen Jahren immer mehr Männer eines Jahrgangs dienstuntauglich werden. 2006 waren gerade noch 65 % militärdiensttauglich. Im Dezember 2003 gründete Federer eine Stiftung, die Hilfsprojekte für Kinder finanziell unterstützt, hauptsächlich in Südafrika, dem Heimatland seiner Mutter.[18] Zudem war Federer auch sehr stark in die Tsunami-Hilfsprojekte nach dem Erdbeben im Indischen Ozean 2004 involviert und spielte eine Reihe von Benefiz-Turnieren zur Unterstützung der Betroffenen.[19] Im April 2006 wurde Roger Federer als erster Schweizer zum internationalen UNICEF-Botschafter ernannt.[20] Wegen dieses ehrenamtlichen Engagements wurde er 2006 von Kinderlachen mit dem Kind-Award ausgezeichnet.[21] Federer interessiert sich auch sehr für den lokalen Fussball; er ist Fan des FC Basel[22] und der Schweizer Nationalmannschaft

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Computer im Kinderzimmer - ja oder nein-Arutlev Kirjand
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Computer im Kinderzimmer - ja oder nein? Arutlev Kirjand

Computer in vielen Berufen notwendig ist. Die Kinder lernen, wie sie verschiedene Programme und das Internet benutzen können. Sie gewöhnen sich an den Computer und sie müssen in Zukunft nicht an den Computerkursen teilnehmen. Anderseits macht der Computer die Kinder süchtig. Heutzutage haben manche Eltern zu wenig Zeit für ihre Kinder. Deshalb unterhalten die Kinder sich mit den Computerspielen und sie sitzen in ihrer Freizeit meist am Computer. Sie werden nervös und aggressiv, wenn sie nicht den Computer einschalten dürfen. Zuletzt sollte an dieser Stelle noch erwähnt werden, dass der Computer schädlich für die Augen ist. Leider können die Kinder sich nicht in Grenzen halten. Sie geraten bei den Computerspielen in Schwung und sie verstehen nicht, wenn es über die Grenze geht. Bei Kindern, bei denen ihre Augen noch im Wachstum ist, besteht der

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Latein im Film
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Latein im Film

verschleppt. Poelzig - in der Meinung, Vitus sei getötet worden - heiratete dessen Frau Kareen und adoptierte ihre Tochter - die ebenfalls Kareen heißt. Bevor Poelzig antworten kann, kommt Peter zufällig in den Raum. Sofort tun die zwei so, als wäre nichts geschehen, gehen extrem freundlich miteinander um. Eine schwarze Katze schleicht in den Raum und Werdegast - der eine Katzenphobie hat - tötet sie, indem er ein Messer nach ihr wirft. Als Poelzig seinen Gästen ihre Zimmer zeigt, sagt Werdegast, daß die schwarze Katze das Symbol des Bösen ist. Hjalmar ergänzt: "It is just, that the black cat does not die. The black cat is deathless, deathless as evil." Danach schlendert Hjalmar durch seinen Keller, in seinem Arm hält er liebevoll eine schwarze Katze. Mit einer unheimlichen Faszination betrachtet er einbalsamierte, weibliche Leichen, die er in beleuchteten Glassärgen ausgestellt hat

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Nimetu
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Nimetu

Johannistag und Valentinstag. In Estland feiern wir Nikolaustag nicht. In vierzehnte Februar feiert man Valentinstag, der Tag der Liebenden. In Valentinstag machen die Menschen einander Geschenke oder Karten. Normalerweise die Menschen verbringen den Valentinstag mit Ihren Liebsten oder Freunden. Das Symbol der Valentinstag ist Herz. So Esten und Deutschen haben gemeinsame Traditionen an diesem Tag. Ostern feiert man immer auf den Sonntag nach dem ersten Frühjahrsvollmond. Sowohl in Estland als auch in Deutschland feiert man Ostern. Wir feiern Ostern sehr ähnlich ­ wir haben fast dieselben Traditionen. Zum Beispiel:die Famielie bemalen und essen Eier und einige kleine Kinder glauben, dass Osterhase buntbemalte Eier und Süssigkeiten bringt. In vierundzwanzigste Juni feiern wir Johannistag. Viele Esten organisiert eine Party in Johannistag und verbrauchen viel Alkohol. In Estland ist es sehr beliebter Tag. Arbeitende

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Vorteile der Sporttreibens
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Vorteile der Sporttreibens

Was ist sport? · Unter dem Begriff Sport werden verschiedene Bewegungs, Spiel und Wettkampfformen zusammengefasst, die meist im Zusammenhang mit körperlichen Aktivitäten des Menschen. Kategorien von Sportarten Sportarten lassen sich nach bestimmten Gesichtspunkten in verschiedene Kategorien einteilen. Es gibt aber keine offiziellen Klassifikationen. Einige Ordnungsmöglichkeiten: · nach den Teilnehmern: Mannschaftssport, Individualsport · nach dem Sportgerät: Ballsport, Reitsport, Radsport, Motorsport, Skisport · nach dem Austragungsort: Hallensport, Wassersport, Bergsport · nach Jahreszeiten: Wintersport, Sommersport · nach der Art der Durchführung: Sportspiel, Kraftsport, Ausdauersport, Präzisionssport · nach der Art der Auseinandersetzung: Kampfsport, Rennsport · nach der Region: autochthone Sportarten, USSportarten Vorteile der Sporttreibens » Bessere Koordination

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WIRTSCHAFTPLAN DES PRODUKTS-3S
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WIRTSCHAFTPLAN DES PRODUKTS “3S”

.............................................................................11 2.2. Werbemittel................................................................................................ 12 2.3. Ziele........................................................................................................... 13 ZUSAMMENFASSUNG............................................................................................ 14 EINLEITUNG Das mittelständische Sport- und Freizeit Unternehmen Sussid GmbH will seine Produktlinie erneuern, weil die Firma stagniert. Wir wollen den Marktanteil vergrößern und dafür brauchen wir ein neues innovatives Produkt. Unser Ziel ist ein Produkt herzustellen, was unsere "brandmark" wieder steigen lässt. Nach unseren Plänen bringen wir selbstschnürende Schuhe, genannt "3S", neu auf den Markt. Aufgrund unserer Studien kann man erwarten, dass

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Grenzen im Leistungssport
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Grenzen im Leistungssport

Leistungssport“ von Dominik Schottner. Der Artikel stammt von der Internetadresse http://www.flutter.de und es ist am 11. August im Jahr 2008 veröffentlicht worden. In diesem Text geht um die Grenzen im Leistungssport. Aus Sicht des Sportwissenschaftlers Dr. Hartmut Herrmann, gibt es Grenzen im Leistungssport. Teuretisch seien 9,6 Sekunden auf der 100-Meter-Strecke möglich. Laut Text weiß man aber heute nicht, welche Zeiten der menschliche Körper am Ende erlaubt. Nach der Ansicht des Sportphysiologen sei die Chance zu klein, dass alle wichtige Faktoren in gleicher Zeit ideal sind und deshalb sei es sehr schwer, ein ideales Ergebnis zu erreichen. Ergänzend zum oben genannten Text liegt eine Grafik mit dem Titel „Weltrekorde im 100-Meter-Lauf (Männer)“ von der gleichen Internetadresse und es ist auch am 11.08.2008 veröffentlicht worden. Die Zeit ist in Sekunden angegeben. Sie beschreibt einen Zeitraum von

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24 allalaadimist
Themen für die Schüler
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Themen für die Schüler

Warum? 6. Was brauchen die Menschen, um glücklich zu sein? Was macht dich glücklich? 7. Bist du modebewusst? Was trägst du am liebsten in der Schule? Auf Partys? Zu Hause? 8. Was sind für dich die drei wichtigsten Dinge zu Hause? Warum? 9. Was macht dich glücklich? Erzähle über einen Tag, an dem du glücklich warst. 10. Mit wem und wie verbringst du gewöhnlich deine Wochenenden? 11. Welche Schulfächer lernst du gern ? Welche Fächer sind deiner Meinung nach wichtig für dein weiteres Leben? Warum? 12. Was ist heute bei den Jugendlichen in, was out? Denk dabei an Kleider, Musikund Frisuren. Was findest du schön, was nicht? Thema: Freunde 1. Erzähle über deinen besten Freund/deine beste Freundin. Was findest du an ihm/ihr besonders toll? 2. Wie reagierst du, wenn dein Freund/deine Freundin dich kritisiert? Welche Probleme kann es zwischen Freunden geben? 3. Wie viele Freunde braucht ein Mensch? Begründe deine Meinung. 4

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7 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun