Vajadus tähtsate asjade üleskirjutamise järele Mälu abivahendid on kaemuslikud inimeste loodud kui looduslikud pühapaigad, kalender, toimingud, esemed, laulud...) Mälu abivahendiks kiri ja selle arengud (trükikunst) keskendub protsessile ja mitte sündmustele kui üksikjuhtumitele Keskendub olulisele (ainulaadsele) Mütoloogiline maailmapilt Religioosne/teaduslik maailmapilt Tsükliline ajatunnetus Lineaarne ajatunnetus 5. Rahvaluule suulises ja kirjalikus kultuuris. Rahvaluule Eesti külaühiskonnas ja tänapäeval. Suuline kultuuritüüp Kirjalik kultuuritüüp Elustiil paikne Liikumine vähene (ei kohta uut, traditsioonide püsivus ja muutumatus) Väärtused seotud ellujäämisega, st looduse heasoovlikkus, põlluharimine põlvest põlve Ajatunnetus tsükliline (profaanne ja sakraalne aeg vahelduvad) Maailmapilt mütoloogiline, jumalate kohaoluga arvestamine. Abstraktseid mõisteid ei tunta
Milliseid matemaatilisi oskusi see siis nõuab? Nõuab Rühmitamise oskuse rakendamist. Raskusastet saab tõsta nt öeldes "pane teisele riiulile karud ja kolmandale riiulile nukud" või nt "Pane ülemisele riiulile kolm karu ja alumisele riiulile viis nukku" Lisanduks loendamisoskuse rakendamine. 5. Mida peab ajamõistete kujundamisel silmas pidama? Nimeta vähemalt 5 olulist asja. - Ajalooliste sündmuste ajaline määratlemine pole jõukohane. Lapsel on oleviku ajatunnetus ja ebamäärane arusaamine minevikust. - Silmas tuleks pidada laste vanust ja eakohaseid võimeid. - Aja kestvust, sündmuste sagedust ja iga iseloomustavaid mõisteid (kaua, tihti, ruttu, aeglaselt, noorem-vanem...) tuleb võtta suhteliste mõistetena ja tutvustada lastele konkreetsele võrdlusele toetudes. - Teadmised kinnistuvad vahetute kogemuste abil (nt iga päev samal kella ajal sööma, õue, magama minemine ja igakord kella vaatamine) - Ajataju kujuneb tunduvalt hiljem kui ruumitaju
(rituaalid jne, taasluuakse olulist infot) Mälu abivahendid on kaemuslikud inimeste Mälu abivahendiks kiri ja selle arengud loodud kui looduslikud pühapaigad, kalender, (trükikunst) toimingud, esemed, laulud...) keskendub protsessile ja mitte sündmustele kui Keskendub olulisele (ainulaadsele) üksikjuhtumitele Mütoloogiline maailmapilt Religioosne/teaduslik maailmapilt Tsükliline ajatunnetus Lineaarne ajatunnetus 5. Rahvaluule suulises ja kirjalikus kultuuris. Rahvaluule Eesti külaühiskonnas ja tänapäeval. Suuline kultuuritüüp Kirjalik kultuuritüüp Elustiil paikne Kristlus ja reformatsioon kirja levik Liikumine vähene (ei kohta uut, traditsioonide 20. saj linnastumine, moderniseerumine
*hämarolek *patoloogiline intoksikatsioon TÄHELEPANU - avaldub orienteeritus ajas, kohas, ruumis (kuidas tulin, kuidas ära saada) MÄLUHÄIRED - amneesia - deja vu - konfabulatsioon (lünkade täitmine – ei pruugi olla puhas tõde, vaid räägitakse tavaliselt juhtuvast) - perseveratsioon (ümberlülitamise häired – sõna jääb kordama, kui vahetame teemat) - selektiivne unustamine, mälestuste moonutamine AJATUNNETUS - desorieteeritus *ajas (ei tea, mis on päevaaeg kalendri suhtes) *vanuses (kui vana olen) *kronoloogia tunnetus (kui palju aega läheb, kuidas aeg kulgeb) - aja kvaliteedi tajumise häired (milline aja tajumise kvaliteet on olnud ja kuidas seda hindame) TAJUHÄIRED - illusioon - hallutsinatsioon MÕTLEMISHÄIRED - ülekaalukas mõte (mõte, mis ei ole päris adekvaatne, on ülekaalukas) - luul (pole ratsionaalne ja ei allu korrektsioonile)
· toimingutes osalemise kaudu talletatakse mällu toiming ja selle kaudu ka see, mida toimetatakse. · Iseloomulik on kaemuslikkus(pildikeel) nt kui vanemad naised märkavad, et noorem on rasedaks jäänud, seotakse talle ette põll. St, et ta ei pea enam mõisatööle minema. kirjalikku kultuuri iseloomustab: · keskendumine ainulaadsetele sündmustele: mis on erandlik, toimub esimest korda jms · huvi põhjustagajärg seoste vastu, tulemuse vastu; tsükliline ajatunnetus; lineaarsus · terava tähelepanu alla AEG kui sündmuste järgnevus ja mitte protsess informatsiooni talletamine jne on suulises ja kirjalikus kultuuris erinev: mälu võime midagi talletada vs info realiseerimine kultuurilises mõttes(mälu realiseerub suhtlemises). Episoodiline mälu aistingud üleminek suuliselt kultuurilt kirjalikule on sujuv: 19. sajandi lõpuks ei tahtnud abielunaised enam tanu kanda. Suuline ja kirjakultuur
olema kaetud. Kui teie rõivad tunnistatakse vastuvõetamatuteks, siis võib moseeteenija teile pikka rüüd laenuks pakkuda. Alati on hea teha moseele väike annetus. Ärge minge moseese palvuse ajal ega reedeti, mis on moslemite püha päev. 5 3. ÄRIPRAKTIKA, ETIKETT Tööeetika on sügavalt juurdunud, aga aeg ei ole asi, mille pärast Ajatunnetus türklane muretseks. Ärikohtumise puhul oodatakse teilt (punktuaalsus) punktuaalsust. Tiitlid on väga tähtsad: kõige kõrgemad( näiteks asepresident) nimetused kuuluvad tavaliselt tähtsamatele, juhtivatele ametikohtadele ja neid ei tohiks kasutada nii kergekäeliselt kui Ameerika Ühendriikides. Avalikult ei kiideta, tasustata ega kritiseerita
(4). Kannabinoidid on uriinis määratavad ühekordse kasutamise järel 3-10 päeva ja kuni 4 nädalat pikaajalisel tarvitamisel. Samuti on leitud, et küüned on bioloogiline materjal, milledes on potensiaalne võimalus määrata eelnevat kanepi toodete tarvitamist (4). Marihuaana mürgistuse korral esineb südamelöögisageduse tõus, konjunktiivide punetus, suu ja kurgu limaskestade kuivus, laienenud pupillid, unetus. Häiritud on ajatunnetus, õppimisvõime ja käitumine, esineb näljatunne. Psühhoosi esineb siiski suhteliselt harva, lühiaegne toksiline psühhoos sarnaneb kõrge palaviku deliiriumiga, esineb äge lühiaegne ärevusseisund ja äge depressiiivne reaktsioon. Võimalikud on ka ärevus, paanika, hallutsinatsioonid ja paranoia (4). 8 1.2 LSD LSD-d müüakse tablettidena või väikeste, nõelapea suuruste kuulidena
kuigi oluliselt trükikalendri tähtpäevi. Lauri Vahtre (eestlase aeg, 1991) peab trükikaldendrite tähenduseks rahvakalendri suhtes seda, et trükikalendrid aitasid hoida rahvakalendri tähtpäevi meeles. Teaduslik antoloogia " Eesti rahvakalender" Selma Lätt ( 1. osa) Mall Hiiemäe (2.-7. osa) Rahvakalender · Kui liik: Mall suhestab rahvakalendri kui folkloristika liigi · Tõlgendusevõimalusi kultuuritüpoloogiast lähtudes: Arhailine mõtteviis tsükliline ajatunnetus- lineaarne ajatunnetus suuline-kirjalik ( puukalender, kalendri kirjandus) · kui kommunikatsioon. Liigikeskne lähenemine võimaldab vaadelda piparkoogi traditsiooni teket areaali kaudu, kuid ei võimalda vaadelda traditsiooni tekke põhjusi. Kui vaadelda rahvakalendrit kui kommunikatsiooni ilmnevad ilusasti ka teatud rollid ja tähendused. 18.10.2011 Mängud Mängud uurimisobjektina( teoreetiliste raamide muutumise kontekstis) Sünkretism Mäng kui rahvaluureliik
mälu abivahendiks on kiri ja selle arengud (trükikunst jms) mälu abivahendeid iseloomustab abstraktsus (vrd näit kirja; aja-, pikkus- ja raskusmõõte, näit seitsme päeva teekond suulises kultuuris ja teatud arv km kirjalikus kultuuris) huvi nähtuste põhjus-tagajärg seoste vastu, eriti sündmuste tulemuse kontekstis, seega minevikku suunatud (mis juhtus) Tähelepanu hakkab keskenduma ajale (sündmus ja aeg, mis moodustab ajaloo) kujuneb lineaarne ajatunnetus (aeg kulgeb minevikust läbi üksteisele järgnevate sündmuste tulevikku) Suuline ja kirjalik - need on erinevad mälu vormid; kirja tulekul muutub mälutehnika (kuidas ja mida meelde jäetakse) ja muutuvad nii teadete alalhoidmise kui ka edastamise tehnikad. (Soovi korral vt kultuuritüpoloogiast lähemalt: Juri Lotman, Semiosfäärist, lk78 jj.) Kahtlemata muutub mälu vorm ka interneti tulekul, mis toob kaasa muutusi rahvaluulezhanrites (tekitades nii uusi
tulemustega lahendada. Weber üritas avada piire, mille kaudu saaks avalikku sektriga tavainimesed tegeleda (????) Weber vaatab seda nii organisatsiooni struktuuri ülesehituse kui ka organisatsiooni ja indiviidi suhete koordineerimise perspektiivist Bürokraatiat soosivad tegurid: rahal põhineva majanduse tekkimine, kapitalistliku majanduse areng, ühiskonna ratsionaliseerumine i)sotsiaalsete..institutsioonide..kasv ii)spetsialiseerumine iii)distsipliiniolulisus iv)ajatunnetus v)tehnilisteteadmisteolulisus vi)impersonaalsus vii)suurteorganisatsioonideteke Demokratiseerumine Rahvastiku..kiire..kasv..Euroopas Keerukate..haldusprobleemide..esilekerkimine Kaasaegsed kommunikatsioonivormid TULEMUS: bürokraatlik administreerimine oli vältimatu ning muutus üha olulisemaks ja üldisemaks nähtuseks Weber: bürokraatia on nii kapitalistliku kui ka sotsialistliku majandussüsteemi jaoks möödapääsmatu Weberi pärlid:
Lauri Vahtre (,,Eestlase aeg", 1991) peab trükikaldendrite tähenduseks rahvakalendri suhtes seda, et trükikalendrid aitasid hoida rahvakalendri tähtpäevi meeles. NB! Teaduslik antoloogia "Eesti rahvakalender" Selma Lätt ( 1. osa) Mall Hiiemäe (2.-7. osa) Rahvakalender: - kui liik: Hiiemäe suhestab rahvakalendri kui folkloristika liigi - tõlgendusevõimalusi kultuuritüpoloogiast lähtudes: o Arhailine mõtteviis o Tsükliline ajatunnetus- lineaarne ajatunnetus o Suuline-kirjalik (puukalender, kalendri kirjandus) - kui kommunikatsioon: liigikeskne lähenemine võimaldab vaadelda piparkoogi traditsiooni teket areaali kaudu, kuid ei võimalda vaadelda traditsiooni tekke põhjusi. Kui vaadelda rahvakalendrit kui kommunikatsiooni ilmnevad ilusasti ka teatud rollid ja tähendused. 18. oktoober Mängud - mängud uurimisobjektina (teoreetiliste raamide muutumise kontekstis) - sünkretism mäng kui rahvaluuleliik
aitäh < aitüma < aita jumal!, tere < ole terve!). Kalendritähtpäevadega seotud tavad ja kombed (vt rahvakalender); Inimelu kesksete sündmustega seotud tavad ja kombed (seotud ühest staatusest või rühmast teis eliikumisega) Kriisituatsioonidega seotud tavad ja kombed (nt tavirituaalid, metsas eksimisel tehtavad toimingud; maagilised toimingud). Tähtpäevade aastaring Aasta < ajastaig (vt tsükliline ajatunnetus); o Päev (vrd päike) o Nädalaapäevad (numbrid + reede-laupäev + pühapäev) Varem kihistus: aastaaegade ja loodusnähtuste rühmitus (nt talsipühi ja suvistepüha; talihari; kinnipäe ja kolletuspäev); Uuem kihistus nimeliselt parem. Kristliku pühakukalendri tähtpäevad, mis seovad vanemaid uskumusi ja toiminguid. On teada 100 kirikutähtpäeva, millest osa on õigeusu kultuuriruumist. Uskumused ja kombed on
Eksami teemad 1. eestlaste ja naaberrahvaste päritoluteooriad 2. keel ja maailmavaade Soovituslik: 1 (ariste), 11 (uku masing), 14, (uno rätsep), 15 (urmas sutrop) , 20 (wiiki kalevi) 1. traditsioonilise maailmapildi ruumitunnetus 2. traditsiooniliste maailmapildi ajatunnetus 3. rahvausk enne ja nüüd Kohustuslik: 1, 8, 9 1. mitteloolised peegeldused folkloorižanritest: rahvajutud 2. mitteloolised peegeldused folkloorižanritest: rahvalaulud kohustuslik: 6, 10 1. moderniseerimine ja mineviku pärand kaasajal kohustuslik: 2, 4 Omakultuur Eestlaste ja naaberrahvaste päritolu teooriad 2 suurt lugu: 1. Keelepuu teooria (J.Sajnovics, S.Gyarmathy, A.Reguly,M.A.Castren, F.J.Wiedemann, E.N.Setälä,P.Ariste)Vanem teooria (18.saj
Eksami teemad 1. eestlaste ja naaberrahvaste päritoluteooriad 2. keel ja maailmavaade Soovituslik: 1 (ariste), 11 (uku masing), 14, (uno rätsep), 15 (urmas sutrop) , 20 (wiiki kalevi) 1. traditsioonilise maailmapildi ruumitunnetus 2. traditsiooniliste maailmapildi ajatunnetus 3. rahvausk enne ja nüüd Kohustuslik: 1, 8, 9 1. mitteloolised peegeldused folkloorizanritest: rahvajutud 2. mitteloolised peegeldused folkloorizanritest: rahvalaulud kohustuslik: 6, 10 1. moderniseerimine ja mineviku pärand kaasajal kohustuslik: 2, 4 Omakultuur Eestlaste ja naaberrahvaste päritolu teooriad 2 suurt lugu: 1. Keelepuu teooria (J.Sajnovics, S.Gyarmathy, A.Reguly,M.A.Castren, F.J.Wiedemann, E.N.Setälä,P.Ariste)Vanem teooria (18.saj
Mäluhäired: 1) amneesia mälukaotus, ette või taha poole ulatuv 2) Deja vu tundub, et oleme selles olukorras juba olnud; mälujäljed toovad esile sarnased toimunud olukorrad 3) konfabulatsioon lünkade täitmine; hästi ei mäletata, aga täidetakse lüngad millegi harjumuspärasega 4) perseveratsioon jäetakse teatud sõnadesse kinni, ei suudeta teemat edasi viia 5) dissotsiatiivne fuuga teadvuseprobleemid; ei taju ära kus on, kestab mõne aja Ajatunnetus deorienteeritus: ajas, vanuses, kronoloogia tunnetus; aja kvaliteedi tajumise häired Tajuhäired illusioon, hallutsinatsioon Mõtlemishäired: 1) ülekaalukas mõte ebarealistlik, aga vaidlustatav 2) luul segane, valedel alustel põhinev; pole võimalik vaidlustada 3) Folie a deux väljaarenenud luulu ideed võivad üle kanduda lähedastele 4) kiirenemine mõtteid palju 5) pidurdus mõte on, aga see ei tule välja 6) mõttekäigu häirumine mõte on hüplik
Mäluhäired: 1) amneesia – mälukaotus, ette või taha poole ulatuv 2) Deja vu – tundub, et oleme selles olukorras juba olnud; mälujäljed toovad esile sarnased toimunud olukorrad 3) konfabulatsioon – lünkade täitmine; hästi ei mäletata, aga täidetakse lüngad millegi harjumuspärasega 4) perseveratsioon – jäetakse teatud sõnadesse kinni, ei suudeta teemat edasi viia 5) dissotsiatiivne fuuga – teadvuseprobleemid; ei taju ära kus on, kestab mõne aja Ajatunnetus – deorienteeritus: ajas, vanuses, kronoloogia tunnetus; aja kvaliteedi tajumise häired Tajuhäired – illusioon, hallutsinatsioon Mõtlemishäired: 1) ülekaalukas mõte – ebarealistlik, aga vaidlustatav 2) luul – segane, valedel alustel põhinev; pole võimalik vaidlustada 3) Folie a deux – väljaarenenud luulu ideed võivad üle kanduda lähedastele 4) kiirenemine – mõtteid palju 5) pidurdus – mõte on, aga see ei tule välja 6) mõttekäigu häirumine – mõte on hüplik
annaabi.ee 
