Tallinna Tehnikaülikool Riski- ja ohutusõpetus
LABORATOORNE TÖÖ NR 5: RUUMIDE VALGUSTATUSE
HINDAMINE
Kuupäev:
Nimi:
15.04
5a. Auditooriumi loomuliku valgustatuse
Joonas Hallikas
Kellaaeg :
hindamine
Kursus :
10.00
5b. Tööruumi tehisvalgustatuse hindamine
MAHB-41
TÖÖ EESMÄRGID
Uurida luksmeetri tööpõhimõtet.
Tutvuda loomuliku valgustuse ning tehisliku valgustuse mõõtmise ja hindamise
põhimõtetega.
TÖÖVAHENDID
1. Luksmeeter
2. Mõõdulint
3. Standard EVS-EN 12464 -1:2011 „Valgus ja valgustus . Töökohavalgustus. Osa 1:
Sisetöökohad“1
50 punkti
Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
~ 8 lehte
Lehekülgede arv dokumendis
2014-05-16
Kuupäev, millal dokument üles laeti
186 laadimist
Kokku alla laetud
0 arvamust
Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Joonas Hallikas
Õppematerjali autor
Töökeskkonna- ja ohutuse õppetool TMT3820 Riski- ja ohutusõpetus Laboratoorne töö nr. Töö pealkiri: 5 Tootmisruumi valgustuse hindamine Õpperühm: Töö teostajad: Õppejõud: Töö teostatud: Protokoll esitatud: Protokoll Henn Tosso arvestatud: 1. ÜLDISI ANDMEID Töökohtade valgustus peab vastama tehtava töö iseloomule. Mida täpsem on töö, seda suurem peab olema valgustatus. 90% kogu infost, mis tuleb ümbritsevast keskkonnast, saab inimene nägemise kaudu. Kuigi valgusele reageerib vahetult esmajoones inimese nägemiselund, avaldab ta mõju ka kogu inimese organismile. Ja seda põhjusel, et nägemisorgani- silma töö on tihedalt seotud kogu inimese elutegevust juhtiva kesknärvisüsteemiga.
RISKI- JA OHUTUSÕPETUS LABOR 5 Ruumide Valgustatus JÄRELDUS Laboratoorse töö põhjal saab väita, et loomulik valgustus jaguneb ruumis väga ebaühtlaselt, mistõttu on lisavalgus vajalik ka päevasel ajal. Valguse ebaühtlane jaotus häirib inimsilma ja võib nägemist kahjustada. Antud klassiruumis oli kõige nõrgema valgustusega piirkonnas keskmine valgustihedus normist madalam umbes 22 luksi võrra. Kuna mõõtmisel kasutati loomuliku valgust, sai selgeks, et vaja on kasutada ka tehisvalgust. KÜSIMUSED 1. Ruumi plaan ja graafik. Esise=f(x)
EESTI MAAÜLIKOOL Tehnikakolledz Merlin-Hans Hiiekivi VALGUSTUS TÖÖKOHAS Kursusetöö Biotehniliste süsteemide õppekava Juhendaja: dotsent Oliver Sada PhD Tartu 2016 Sisukord Sisukord.................................................................................................................. 2 1Mõisted................................................................................................................. 4 2Kuidas mõõdetakse..................................................
Merlin-Hans Hiiekivi 1 Sissejuhatus Kursusetöö eesmärgiks on tutvuda valguse mõõtmise ja arvutamise meetoditega, erinevate valgustustüüpidega, valgustuse valimise alustega, valgustuse nõuetega töökohale, liigse või vähese valguse mõjuga inimesele ning eri lambipirnide tüüpidega, samuti valgustuse planeerimisega. Kuna nägemise kaudu saab inimene u. 90% infost, mida ta töös kasutab, on valgustus üks tähtsamaid mõjureid töökohal. Halb valgustus madaldab tööviljakust, soodustab silmade väsimist ning silma-, närvi-, südame-veresoonte jt haiguste teket ja arengut. 2 Valguse liigitus Valgust liigitatakse spektri ehk värvi järgi. Värv tuleneb valguse lainepikkusest. 3 Ultravalgus
Kui paljud neist teevad sama tööd? Tööpäeva pikkus? Lõunapausi pikkus? Puhkepauside pikkus? Esmaabivahendid olemas? Esmased tulekustutusvahendid? Töö iseloom?Siia võib lisada fotosid, skeeme, jooniseid jm, mis iseloomustavad töökohta. Selles ruumis tavaliselt õpin. Ruum on päris suur: mul on siin voodi, kaks kappi, laud, tool ning väike tugitool. Piisab ruumi veel, et siin võimelda. Töökoht on akna ees, seetõttu päeval on mul loomulik valgustus, töökoha vasakul on voodi ja natuke voodi taha on suur kapp, paremal on ka kapp ja töökoha taha on uks. Töölaual mul on ainult vajalikud asjad: sülearvuti, õpikud, pinal, kalkulaator, alus õpikutele ning üks foto, vaid õppimiseks on piisav ruumi. Tool on mugav, mõeldud spetsiaalselt arvuti taga töötamiseks. Ruumis on üks töötaja – mina. Minu õppepäev kestab umbes 6-7 tundi. Muidugi, püüan teha palju pause, sest töötan sülearvuti taga ning tavaliselt lõunapausi
Tallinna Tehnikaülikool Riski- ja ohutusõpetus LABORATOORNE TÖÖ NR 2: MIKROKLIIMA PARAMEETRITE MÄÄRAMINE TÖÖRUUMI ÕHUS Töö nr: 2 Nimi: Kuupäev: Töökeskkonna mikrokliima Kursus: 24.03.15 tingimuste uurimine TÖÖ EESMÄRGID Tutvuda: (1) ruumi mikrokliima parameetrite otsese mõõtmise metoodikaga kasutades temperatuuri-, suhtelise õhuniiskuse ja õhu kiiruse määramise seadmeid; (2) mikrokliima tingimuste hindamise põhimõtetega. TÖÖVAHENDID 1. Digitaalne termohügromeeter ...................................................... 2. Testo termo-anemomeeter 405-V1 (Velocity stick) 3. Baromeeter ...................................................... Standardid EVS 916:2012 ja EVS-EN 15251:2007 (kättesaadavad vai
Vasta järgnevatele küsimustele: Parandusettepanekud 1. Kas tööasend on mugav? V:Tööasend ei ole mugav Head oleks reguleeritavad ja Kui tööasendi juures ilmneb ebamugavusi, siis pehmendusega toolid. Monitori kirjelda neid? peegeldamise tõttu võiks olla V:Tool on ebamugav ja loomulik valgustus peegeldub akende ees kardinad. monitorilt 2. Mitu tundi päeva jooksul (kokku, mitte ainult antud töökohal) viibitakse arvuti taga? - V:Kokku viibitakse arvuti taga kaheksa tundi 3. Kas ruumis olev õhk tundub töö tegemiseks sobilik (temperatuur, värskus, niiskus)? V:Temperatuur on 21kraadi, üsna värske õhk, - õhuniiskus on 40% Kommenteeri. V: Normaalne 4
5 Tallinna Tehnikaülikool Riski- ja ohutusõpetus 200-800 lx Töökoha valgustu Loomulikku valgust võiks rohkem 12. Töökoha valgustus 206 peab auditooriumisse lasta. vastama töö iseloomule. 13. Müratase töökohal 5.44 80-85 dB Parandusettepanekuid pole. Parandusettepanekuid pole, 14
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
Kõik kommentaarid