Sissejuhatus sotsiaaltöösse - Kodutöö II Andrus Tins Sotsiaaltöötaja kutsestandardit lugedes jääb silma kohe alguses, et sotsiaaltöötaja töö iseloom ja roll on sarnased advokaadi omaga. Ükskõik, millise toimetulekuraskustega inimeste rühmaga tegu on – töötus, eluaseme puudumine, majanduslikud raskused, haigus, puue, riskikäitumine või väärkohtlemine – on sotsiaaltöötaja ja tema kliendi koostöösuhe suunatud usaldusele ja kliendi raskustele ja probleemidele lahenduse leidmisele. Kvalifitseeritud ja õppinud spetsialistina on sotsiaaltöötajal teadmised ja oskused, et kliendiga suheldes pakkuda kliendile parimaid võimalikke kättesaadavaid lahendusvariante. Kliendikesksus seisneb selles,
ökoloogiliste ohtude eest ja sotsiaallkaitset. Sisejulgeoleku tagamisel on Eesti Keskerakonna prioriteediks võitlus selliste ohtudega nagu narkomaania, alkoholism, kohalik kuritegevus, korruptsioon, liiklusohud, koduvägivald, organiseeritud kuritegevus, terrorism, rassism ja rahvuslik vaen, illegaalne immigratsioon, infotehnoloogiline kuritegevus ja intellektuaalse omandi vargus, prostitutsioon ja koolivägivald. Samuti on erakonna programmis maaelu edendamine, noorsoopoliitika, vanurite ja toimetulekuraskustega inimeste heaolu tagamine ning palju muud. Toetatakse astmelist tulumaksu ning 5% ettevõtte tulumaksu kehtestamist, samuti ka madalat käibemaksu ja luksuskaupade kõrgemat maksustamist. Erakond Isamaa ja Res Publica Liit (lühend IRL) on erakondade Isamaliit ja Res Publica ühinemise tagajärjel tekkinud erakond. Algselt väljapakutud nimi oli Erakond Eesti Eest. Ühinemiskavatsusest teatati 4.aprillil 2006. aastal ning ametlikult registreeriti uus erakond 15.novembril 2006
finantseerimisega) või õendushooldusteenust. · Eaka hooldamisel peres peab perel olema võimalik taotleda rahalist toetust hooldusega seotud kulude kompenseerimiseks. Sotsiaalteenuste eest tasumise kompenseerimisel omavalitsuse vahenditest tuleb lähtuda abivajaduse iseloomust ja mahust (seisundi hindamise dokumenteeritud tulemuste alusel) ning abivajaja (ja tema pere) ressurssidest. Toimetulekuraskustega eakatele tuleb kompenseerida hädavajalikud sotsiaalteenused vastavalt individuaalsetele vajadustele, lähtudes põhimõttest, et eaka sissetulek pärast teenuste eest tasumist ei langeks toimetulekupiirist allapoole. · Eakat hooldaval pereliikmel peab soovi korral olema kättesaadav igakülgne informatsioon eakate ravi-, taastusravi ja hoolduse võimalustest, hooldus- ja
Alati eksisteerib oht, et mängureeglid tuuakse ka reaalsesse ellu ja tehakse mõnele kaaslasele liiga, saamata aru, et tegu pole enam mänguga. Interneti sage kasutamine võib uuringute järgi mõjutada laste arengut. Veebikeskkonnas virtuaalmänge mängivate laste sotsiaalsed oskused jäävad välja arendamata ja lastel võib tekkida päriselus raskusi (Luik, 2009). Internetikasutamise, depressiooni ja reaalse elu toimetulekuraskustega seoses on suurenenud enesetappude arv. Mõnedel veebilehtedel propageeritakse enesetappu, kirjeldades, kuidas seda kõige kergemini teha. Leidub ka foorumeid kus on selleteemalisi arutelusid ja kus lausa õhutatakse suitsiidile (Luik, 2009). Internet on koht, kus tehakse palju sellist, mida enamus inimesi tavaelus iial ei teeks. Võimalus olla anonüümne ja võtta omale teine, digitaalne identiteet, lubab inimestel unustada käitumisreeglid ja sotsiaalsed piirangud
rajamiseks ning kindlustamiseks ajani, mil nad on ise võimelised lahendama oma elamispinna küsimused. 4. Töötame välja kodu kaotamise riskis olevate inimeste toetamise ning (võla-) nõustamise korra. 5. Rakendame meetmeid sundüürnikele omandireformi käigus tehtud ülekohtu heastamiseks. 6. Tänavalaste ja kodutute probleemi lahendamiseks peame vajalikuks oluliselt suurendada vastavate varjupaikade kohtade arvu ja rahastamist. Eakad ja toimetulekuraskustega inimesed Rakendame meetmeid toimetulekuraskustes ja vaesuspiiril elavate inimeste aktiviseerimiseks ja nende ühiskonda kaasatuse parandamiseks. Selleks: 1. Kindlustame pensionide järkjärgulise tõusu Euroopa Liidus aktsepteeritavale tasemele. Tänaste pensionäride kulul ei tohi moodustada tulevaste pensionäride pensionifondi. 2. Toetame elukestva õppe põhimõtete levikut kõigis ühiskonnaelu valdkondades nii, et see oleks kättesaadav kõigile. 3
Sotsiaaltöötaja aitab probleemidesse sattunud inimestel eluraskusi ületada. Selleks suheldakse isiku endaga, sotsiaalametiga, turvakodude-varjupaikadega, supiköökide ja vallavalitsusega, haiglatega ja paljude muude asutustega. Sotsiaaltöö tundlikkuse tõttu tuleb sotsiaaltöötajal sageli langetada eetilist laadi otsustusi. Enamasti jääb sotsiaaltöötaja otsustada see, milliste vahenditega ja mil määral ta raskustesse sattunud inimesi aitab. Millistele toimetulekuraskustega inimestele jagada sotsiaaltoetust riigi ressurssidest? Mil määral sekkuda inimeste perekonnaellu? Sageli on riskigruppi kuuluvates peredes alkoholiprobleeme, esineb vaimset ja füüsilist vägivalda. Võtmemõiste selliste probleemide lahendamisel on usaldus. Kui usaldus sotsiaaltöötaja vastu kaob, on väga raske inimesi nende isiklikes probleemides aidata. Eesti Sotsiaaltöö Assotsiatsiooni eetikakomitee koostas sotsiaalala töötaja eetikakoodeksi, mis
ennetamine, söömishäirete ennetamine ja ülekaalulisuse vähendamine, hambakaariese ennetamine ja laste suutervis, nägemishäirete ja silmahaiguste ennetamine, nakkushaiguse ennetamine, seksuaaltervishoid 42. Defineeri esmane abi ja esmaabi koolitervishoius. Esmane abi osatakse ära tunda abivajaja ja kutsuda abi (kiirabi). Esmaabi kohene abi, mida osutatakse haiguste või vigastuste korral. 43. Mis on koduhooldus? Igas vanuses toimetulekuraskustega inimestele mõeldud hoolekandeteenused(toidu toomine, kodu korrashoid, sotsiaalvisiidid jne), mida osutatakse kliendi kodus. 44. Defineeri koduõendus. Kvalifitseeritud õendushooldus, mida osutatakse ägeda haiguse paranemisperioodis oleva, kroonilist haigust põdeva või piiratud funktsionaalse võimekusega patsiendi raviks (arsti ettekirjutusel) ja/või efektiivseks toimetulekuks koduses keskkonnas. 45. Kes osutavad formaalset hooldust? Ametlik hooldus
põlve edasi kandub. 1.3 Ümbritseva keskonna mõjutused Ümbritseva keskonna mõjutusi on otsitud peamiselt lapse lähisuhetest. On leitud, et hüperaktiivsete laste vanemad on keelavad ja kamandavad lapsi. Peetakse aga tõenäoliseks, et hüperaktiivse lapse enda käitumine tingib tema vanemate sellise kasvatusstiili. Mõned uurijad on väitnud, et hüperaktiivsuse kujunemisele aitab kaasa ka asjaolu, kui lapse ema on masenduses, alkohoisõltlane, toimetulekuraskustega vms. Teised uurijad väidavad vastu, öeldes, et need põhjused soodustavad hüperaktiivse lapse käitumisprobleemide tekkimist, mitte aga hüperaktiivsust. Nagu selgub pole senini täpseid põhjuseid kindlaks tehtud. Väga tõenäoline on, et hüperaktiivsus kujunebki paljude erinevate tegurite koosmõjul ning põhjuse puudumise tõttu ei ole ka sellel ühte kindlat raviviisi. 2. Hüperaktiivsuse esinemine
Kodused kasvatusprobleemid: vanemad ei leia piisavalt aega lastega koosolemiseks, mistõttu tekivad luhtlemisraskused Aines edasijõudmist ja edukust tähtsustatakse ülemäära, selmet pöörata tähelepanu suhete kvaliteedile ja lapsele endale Õpetajate eelarvamused ja negatiivsed taustaoletused: see tüdruk käitub hästi, tähendab kodus on kõik korras Eelistused: individuaalset tähelepanu pööratakse ainult kas toimetulekuraskustega või väga tublidele lastele Muutunud paradigma Arenguvestlus Vana: arenguga probleem, mistõttu tulebki korraldada vanematega kohtumine Uus: areng muutus, mistõttu vaja regulaarset ja teadlikku kodu ja kooli koostööd, et igal õpilasel oleksid soodsad tingimused Individuaalne tähelepanu Vana: tegeletakse raskete juhtumitega Uus: iga õpilane vajab tähelepanu ja eneseanalüüsi oskust Motivatsioon Vana: õpetaja vastutab
koosolemiseks, mistõttu tekivad neil omavahel suhtlemisraskused. · Aines edasijõudmist ja edukust tähtsustatakse ülemäära, selle asemel et pöörata tähelepanu suhete kvaliteedile ja lapsele endale. · Õpetajate eelarvamused ja negatiivset taustaoletused: see tüdruk käitub hästi, tähendab kodus on kõik korras. · Eelistused: individuaalset tähelepanu pööratakse ainult kas toimetulekuraskustega või väga tublidele lastele. Muutunud paradigma * Arenguvestlus - vana: arenguga on probleem, mistõttu tuleb korraldada kohtumine vanematega - uus: areng on muutus, mistõttu on vaja regulaarset ja teaduslikku kodu ja kooli koostööd, et luua igalt õppijale soodsad arenguvõimalused. * Individuaalne tähelepanu - vana: tegelda tuleb raskete juhtumitega - uus: iga õpilane vajab individuaalset tähelepanu * Õppija motivatsioon: - vana: vastutus õppija edasijõudmisest on õpetajal
omavalitsuste garantiiga elamispinna hankimiseks sooduslaene saada. 2.Tähtsustame munitsipaalelamuehitust ja sotsiaaleluruumide loomist. 3.Töötame välja kodu kaotamise riskis olevate inimeste toetamise ning (võla-) nõustamise korra. 4.Rakendame meetmeid sundüürnikele omandireformi käigus tehtud ülekohtu heas tamiseks. 5.Tänavalaste ja kodutute probleemi lahendamiseks peame vajalikuks oluliselt suurendada vastavate varjupaikade kohtade arvu ja rahastamist. EAKAD JA TOIMETULEKURASKUSTEGA INIMESED 1.Kindlustame pensionide järkjärgulise tõusu Euroopa Liidus aktsepteeritavale tasemele. Tänaste pensionäride kulul ei tohi moodustada tulevaste pensionäride pensioni fondi. 2.Rakendame koostöös kohalike omavalitsuste, ettevõtjate ning nende organisatsioonidega aktiivseid meetmeid tööjõuturu regulaarseteks uuringuteks, tööjõunõudluse teadvustamiseks ning aktiivse tööturupoliitika rakendamiseks. 3
annaabi.ee 
