Lapsevaatlus (1)

Vaatlemise aeg: Peale lõunat
Vaadeldav: Juku
Vanus: 1,4 a
Tegevused:
Uudistab kaamera juures, et mis see on.
Toas mängib lastelaul . Tantsib muusika saatel.
Mängib autoalusega, millel on rool ja erinevad nupud.
Vaatab kuidas õepoeg kõrval mängib.
Teeb veel paar tantsuliigutust ja plaksutab.
Poisid uurivad koos mängu kasti, mille igal küljel on erinev mäng. Teeb ukse lahti võtab seest klotsi ja üritab seda õigesse auku toppida. Teisel küljel vaatab ennast peeglist ja teeb nägusi.
Võttis palli- läks selle peale kõhuli, kuid kukkus ümber.
Keerutavad rattaid.
Mängib teki all peitust.
Lapse arengu tulemused
„keel ja kõne“
Suhtlemine – 1. Suhtleb täiskasvanuga esemetega tegutsemise ajal.
2. Eelistab suhtluspartnerina peamiselt tuttavat täiskasvanut.
3. Kasutab suheldes mitteverbaalseid vahendeid(osutamist) koos üksikute sõnadega.
4. Vastab täiskasvanu küsimusele ja korraldusele tuttavas situatsioonis mingi tegevuse, häälitsuse või 1-2 sõnalise ütlusega.
Grammatika – 1. kasutab tuttavas situatsioonis ja tegevuses grammatiliselt vormistamata 1-2 sõnalisi lauseid.
2. Kasutab sõnu enamasti ühesvormis.
3. Väljendab kõnes: eitust, asukohta , omadust.
Sõnavara – 1. Kasutab nimi-ja tegusõnu (nt näu – kiisu, opa – võta sülle), ase- ja määrsõnu (nt siia,seal, nii).
2. Mõistab sõnu ühes kindlas tähenduses tuttavas olukorras.
3. Kasutab oma kogemustega seostuvaid konkreetse tähendusega sõnu tuttavas situatsioonis.
Hääldamine – 1. Hääldab õigesti mõnda üksikut lühikest sõna.
2. hääldab sõnades õigesti hääldatult lihtsamaid häälikuid.
Tunneb rõõmu kuulatavast laulust või muusikapalast.
Liigub ühe mänguasja juurest teise juurde ja tegeleb parajasti sellega, mis vaateväljas on.
Mängib üksi või täiskasvanuga.
Olulised on mänguasjad, mitte tegevused.