otseselt, kindlalt, vaid kui tahetakse väljendada midagi võimalikku või ebareaalset. Konjunktiv II für Gegenwart tingiv kõneviis olevikus Väljendab ebareaalseid tingimusi või võimalusi. Konjunktiv II see on tingiv kõneviis, ehk siis oleKS, tuleKS, tahaKS jne. Konjunktiv II moodustatakse PRÄTERITUMIST (lihtminevikust): Präteritumi vormile lisada TÄPID (kui võimalik) JA E lõppu (kui e-d lõpus juba pole) Präsens Prät. Perfekt haben hatte (hat) gehabt Präteritum = hatte Konjunktivis tuleb UMLAUT (täpid peale) ehk siis HÄTTE PÖÖRAMINE, kui sõna on Konjunktivis: ich E wir -EN du EST ihr (E)T er E sie -EN Ich hatte ich hätte Du hattest Du hättest Er hatte er hätte usw. sein war ist gewesen sein WAR gewesen War = Konjunktiv WÄRE kommen kam ist gekommen KAM Konjunktiv KÄME werden wurde ist geworden WURDE Konjunktiv WÜRDE
Mineviku pööramine(reeglipärane): Ich- lernte, habe gelernt. Du- lerntest, hast gelernt. Er/Sie- gefunden- leidma, fliegen- flog- ist geflogen- lendama, geben- gab- hat gegeben- andma, gehen- ging- ist gegangen- minema, gewinnen- lernte, hat gelernt. Wir- lernten, heben gelernt. Ihr- lerntet, habt gelernt. Sie- lernten, heben gelernt. Oleviku pööramine: Ich-mache, gewann- hat gewonnen- võitma, haben- hatte- hat gehabt- omama, hängen- hing- hat gehangen- rippuma, heien- hie- hat geheien- hebe, fahre, nehme. Du- machst, hast, fährst, nimmst. Er/Sie- macht, hat, fährt, nimmt. Wir- machen, haben, fahren, nehmen. Ihr- macht, kellegi nimi on, helfen- half- hat geholfen- aitama, kennen- kannte- hat gekannt- tundma/teadma, kommen- kam- ist gekommen- tulema, habt, fahrt, nehmt. Sie-machen, haben, fahren, nehmen.
Saksa keele ebareeglipärased tegusõnad Beginnen Begann Begonnen Bleiben Blieb Geblieben Brechen Brach Gebrochen Bringen Brachte Gebracht Denken Dachte Gedacht Essen A Gegessen Fahren Fuhr Gefahren Fallen Fiel Gefallen Finden Fand Gefunden Fliegen Flog Geflogen Geben Gab Gegeben Gehen Ging Gegangen Haben Hatte Gehabt Helfen Half Geholfen Kommen Kam Gekommen Laufen Lief Gelaufen Lesen Las Gelesen Nehmen Nahm Genommen Schlafen Schlief Geschlafen Schreiben Schrieb Geschrieben Schwimmen Schwamm Geschwommen Sehen Sah Gesehen Sein War Gewesen Singen Sang Gesungen Sitzen Sa Gesessen Sprechen Sprach Gesprochen Springen Sprang Gesprungen Stehen Stand Gestanden Treffen Traf Getroffen Trinken Trank Getrunken Tun Tat Getan Waschen Wusch Gewaschen Werden Wurde Geworden Wissen Wusste Gewusst
Paluma-bitten,bat,hat gebeten Jääma-bleiben,blieb,ist geblieben Põlema-brennen,brante,hat gebrannt Viima-bringen,brachte,hat gebracht Mõtlema-denken,dachte,hat gedacht Tohtima-dürfen,durfte,hat gedurft Sööma-essen,a,hat gegessen Sõitma-fahren,fuhr,ist gefahren Leidma-finden,fand,hat gefunden Lendama-fliegen,flog,ist geflogen Andma-geben,gab,hat gegeben Meeldima-gefallen,gefiel,hat gefallen Minema-gehen,ging,ist gegangen Omama-haben,hatte,hat gehabt Peatuma-halten,hielt,hat gehalten Rippuma-hängen,hing,hat gehangen Kellegi nimi on-heien,hie,hat geheien Aitama-helfen,half,hat geholfen Tundma-kennen,kannte,hat gekannt Tulema-kommen,kam, ist gekommen Saama-können,konnte,hat gekonnt Jooksma-laufen,lief,ist gelaufen
Tallinn ist die zweitälteste Stadt in Estland und hat eine wechselhafte Gesichte gehabt. Zum ersten Mal wurde die Stadt im Jahre 1154 vom arabischen Geographen al Idrisi erwähnt. Die ersten Eroberer der Stadt waren die Dänen im Jahre 1219 und die Fremden waren hier bis zum 1918 als Estland zum ersten Mal frei und selbständig wurde. Die Altstadt hat seit dem 13. Jahrhundert aus 2 getrennten Stadtteilen bestanden. Das waren der Domberg oder die Oberstadt und die Unterstadt. Der Domberg war immer der Sitz der Macht und auch heute das Verwaltungszentrum des Landes. Die
Bleiben blieb ist gebleieben jääma Bringen brachte hat gebracht tooma Essen aß hat gegessen sööma Fahren fuhr ist gefahren sõitma Fallen fiel ist gefallen kukkuma Fliegen flog ist geflogen lendama Geben gab hat gegeben andma Gehen ging ist gegangen minema Gewinnen gewann hat gewonnen võitma Haben hatte hat gehabt omama Halten hielt hat gehalten pidama Kommen kam ist gekommen tulema Lassen ließ hat gelassen laskma Laufen lief ist gelaufen jooksma Lesen las hat gelesen lugema Nehmen nahm hat genommen võtma Reiten ritt ist geritten ratsutama Schlafen schlief hat geschlafen magama Schließen schloss hat geschlossen sulgema Schreiben schrieb hat geschrieben kirjutama
Wir en Wir haben Wir werden Ihr- t Ihr habt Ihr werdet Sie- en Sie haben Sie werden PRÄSENS- PRÄTERITUM- PERFEKT 2)Ich bin Schreiben- schrieb- (hat) geschrieben Du bist laufen- lief- (ist) gelaufen Kasutatakse Haben- hatte- (hat) gehabt Er sie est ist siis kui Wir sind verbi ees Ihr seid on IST Sie sind
EBAREEGLIPÄRASED SÕNA TÕLGE Tragen trug getragen (h) KANDMA Treffen traf getroffen (h) KOHTAMA Anfangen fing an angefangen (h) ALUSTMA Essen a gegessen (h) SÖÖMA Haben hatte gehabt (h) OMAMA Trinken trank getrunken (h) JOOMA Treiben trieb getrieben (h) HARRASTAMA Abnehmen nahm ab abgenommen (h) KAALU LANGETAMA Wiegen wog gewogen (h) KAALUMA Sein war gewesen (s) OLEMA Zunehmen nahm zu zugenommen (h) JUURDE VÕTMA
Lendama Fliegen Flog Ist geflogen Lubama Lassen Ließ Hat gelassen Lugema Lesen Las Ist gelesen Lõikama Schneiden Schnitt Hat geschnitten Magama Schlafen Schlief Hat geschlafen Minema Gehen Ging Ist gegangen Mõtlema Denken Dachte Hat gedacht Nägema Sehen San Hat gesehen Olema Sein War Ist gewesen Omama Haben Hatte Hat gehabt Peatuma Halten Hielt Hat gehalten Pesema Waschen Wusch Hat gewaschen Põlema Brennen Brannte Hat gebrannt Rääkima Sprechen Sprach Hat gesprochen Saama Werden Wurde Ist geworden Seisma Stehen Stand Hat gestanden Siduma Binden Band Hat gebunded Sõitma Fahren Fuhr Ist gefahren Sööma Essen Aß Hat gegessen
Ankommen kam an ist angekommen saabuma Lesen las hat gelesen lugema Verlieren verlor hat verloren kaotama Fahren fuhr ist gefahren sõitma Aufstehen stand auf ist aufgestanden üles tõusma Haben hatte hat gehabt omama Springen sprang ist gesprungen hüppama Liegen lag hat gelegen lamama Fliessen floss ist geflossen voolama Sitzen sass hat gesessen istuma Steigen stieg ist gestiegen tõusma Schlafen schlief hat geschlafen magama
1-2-1 Bekommen bekam hat bekommen Essen aß hat gegessen Fahren fuhr ist gefahren Fallen fiel ist gefallen Fangen fing hat gefangen Geben gab hat gegeben Gefallen gefiel hat gefallen Haben hatte hat gehabt Halten hielt hat gehalten Heißen hieß hat geheißen Kommen kam ist gekommen Lassen ließ hat gelassen Laufen lief ist gelaufen Lesen las hat gelesen Rufen rief hat gerufen Schaffen schuf hat geschaffen Schlafen schlief hat geschlafen Schlagen schlug hat geschlagen Sehen sah hat gesehen Tragen trug hat getragen Vergessen vergaß hat vergessen Wachsen wuchs ist gewachsen Waschen wusch hat gewaschen 1-2-2 Bieten bot hat geboten
Dürfen durfte hat gedurft tohtima Sollen sollte hat gesollt pidama Wollen wollte hat gewolt tahtma Wissen wusste hat gewusst teadma Erandid Sein war ist gewesen olema Werden wurde ist geworden saama Haben hatte hat gehabt omama Gehen ging ist gegangen minema Stehen stand hat gestanden seisma Tun tat hat getan tegema Denken dachte hat gedacht mõtlema bringen brachte hat gebracht tooma
groe Pause für der Kämpfer Muay Thai ist eine sehr ernste Kampfkunst. Thaiboxen ist für Leute, die sich einfach mal richtig auspowern wollen oder effektive Selbstverteidigung suchen. Alle können sich damit beschäftigen, aber man muss einen starken Willen haben dafür. Meine Trainer- Edvin Erik Kibus, ist der beste Este in Thaiboxen. Er hat Meister Titeln in Thaiboxing Estlands, Thaiboxing Baltischen Länder. Er hat siebzig Spielen gehabt- zwei und fünfzig gewonnen, fünfzehn verloren und drei mal in Unentschieden bleiben. Er ist sehr gute Trainer, ich mag ihm sehr, weil er streng zu uns ist und mit ihm es spannend neue Techniken zu lernen ist. Ich treibe Thaiboxen schon seit fünf Monate in der Muay Thai Union Tallinns, und ich kann sagen, ich liebe es. Muay Thai ist für mich wie ein Selbstausdruck, ich kann mich beweisen. Ich bin noch bei einem Wettkampf nicht gewesen, aber ich will, nächstes Jahr. Meine Familie
verstanden Sehen Sieht Sah Hat gesehen Nägema Fliegen Fliegt Flog Ist geflogen Lendama Gehen Geht Ging Ist gegangen Reiten Reiten Reitet Ritt Ist geritten Ratsutama Laufen Läuft Lief Ist gelaufen Jooksma Haben Hat Hatte Hat gehabt omama Sein Ist War Ist gewesen Olema Werden Wird Wurde Ist geworden Saama Müssen muB muBte Hat gemuBt Pidama
lendama fliegen-flog-ist geflogen voolama flieBen-floss-ist geflossen sööma(loom) fressen-fraB-hat gefressen külmetama frieren-fror-hat gefrorer andma geben-gab-hat gegeben minema gehen-ging-ist gegangen õnnestuma gelingen-gelang-ist gelungen nautima genieBen-genoss-hat genossen võitma gewinnen-gewann-hat gewonnen valama gieBen-goss-hat gegossen kaevama graben-grub-hat gegraben omama haben-hatte-hat gehabt hoidma halten-hielt-hat gehalten rippuma hängen-hing-hat gehangen tõstma heben-hob-hat gehoben aitama helfen-half-hat geholfen tundma kennen-kannte-hat gekannt tulema kommen-kam-ist gekommen võima,suutma können-konnte-hat gekonnt kutsuma laden-lud-hat geladen laskma(teha) lassen-lieB-hat gelassen jooksma laufen-lief-ist gelaufen laenama leihen-lieh-hat geliehen lugema lesen-las-hat gelesen
UnregelmäBige Infinitiv Präteritum Partizip 2 Bedeutung 1.schwimmen schwamm Ist geschwommen ujuma 2.fahren fuhr Ist gefahren sõitma 3.essen aB Hat gegessen sööma 4.sein war Ist gewesen olema 5.haben hatte Hat gehabt omama 6.werden wurde Ist geworden muutuma/saama kellekski 7.bekommen bekam Hat bekommen 8.kommen kam Ist gekommen saabuma/tulema 9.gehen ging Ist gegangen läinud/minema 10.fliegen flog Ist geflogen lendama 11.helfen half Hat geholfen abistama 12
Sie wurde wirklich frustriert und sie erhielten sogar getrennt. Sie zog mit ihrer Mamma und Vati, der Junge um, der in ihrem neuen Haus geblieben wurde, aber sie besprachen es durch. Glücklicherweise war es nur Gerücht und sie erhielten zurück zusammen nach rechts bevor sie Tochtergeburt. Am 29. Juni 2008 wurde ihrer Tochter Maddie Briann getragen. Jamie liebt Maddie so sehr, daß sie nie zu Hollywood zurückkommt. Sie glaubt, daß der Teil ihres Lebens rüber sein. Da sie Maddie gehabt hat, hat ihr Leben vollständig geändert. Jamie Lynn weiß, daß sie ein Leben bilden muß, wenn sie älter wächst, also bespricht sie bereits ihre Karrierewahlen mit Beratern. Sie wünscht Maddie im Komfort aufwachsen. Jamie und Casey sind noch in der Liebe und leben zusammen und sehr glücklich, aber sie haben keine Pläne, zum zu heiraten. Jamie Lynn hat alles, das sie keine Notwendigkeit an einem Ring und an einem Papierstreifen wünscht und glaubt
einladen lud ein eingeladen külla kutsuma graben grub gegraben kaevama fahren fuhr ist gefahren sõitma schaffen schuf geschaffen looma schlagen schlug geschlagen lööma tragen trug getragen kandma wachsen wuchs ist gewachsen kasvama waschen wusch gewaschen pesema ei ie ei heiBen hieB geheiBen kutsuma sein war ist gewesen olema haben hatte gehabt omama werden wurde ist geworden saama,muutuma können konnte gekonnt oskama,võima müssen musste gemusst sunnitud olema dürfen durfe gedurft tohtima wollen wollte gewollt tahtma sollen sollte gesollt pidama mögen mochte gemocht meeldima,taluma wissen wusste gewusst teadma
Du Kannst Konntest Er/es/sie Kann Konnte Wir Können Konnten Ihr Könnt Konntet Sie können Konnten Prefekt Arbeiten-hat gearbeitet-töötama Sein-ist gewesen-olema sich Anziehen-hat sich angezogen-end riidesse panema Sprechen-hat gesprochen-rääkima Haben-hat gehabt-omama Fahren-ist gefahren-sõitma Bekommen-hat bekommen-saama Helfen-hat geholfen-aitama Sehen-hat gesehen-nägema Spielen-hat gespielt-mängima Wohnen-hat gewohnen-elama Spazieren gehen-ist Spazieren gegangen Gewinnen-hat gewonnen-võitma Hören-hat gehört-kuulama Auskommen-ist ausgekommen-läbi saama Gefallen-hat gefallen-meeldima Verbringen-hat verbracht-veetma Trainieren-hat getrainiert-treenima Joggen-ist gejogt-jooksma Gehen-ist gegangen-minema Schwimmen-hat geschwommen-ujuma
Wie könntest du beim Umweltschutz mithelfen? 7. Welche Traditionen werden bei dir zu Hause gepflegt? Wie feiert ihr? 8. Welche Jahreszeit magst du am liebsten? Welche nicht so gern? Warum? 9. Man sagt: "Wasser ist Leben". Begründe bitte, warum? Wie könntest du Wasser schützen und sparen? Thema: Lernen und Arbeit 1. Man sagt, jede Schulklasse hat ihr eigenes Gesicht. Wie würdest du deine Klasse beschreiben? Was macht ihr zusammen? 2. Hast du schon einmal einen Ferienjob gehabt? Was hast du gemacht? Hat es dir gefallen? (Wenn nicht wo möchtest du arbeiten? Warum?) 3. Welchen Beruf haben deine Eltern? Möchtest du in diesem Beruf arbeiten? Warum? Warum nicht? 4. Wie viel Zeit brauchst du gewöhnlich für deine Hausaufgaben? Was fällt dir leicht, wofür musst du mehr lernen? 5. Beschreibe einen Beruf, den du besonders attraktiv findest. Was ist in diesem Beruf wichtig? 6. Welche Möglichkeiten zum Weiterlernen haben die estnischen Schüler nach der neunten Klasse
geben können. Weil Berlin ja meine Lieblingsstadt ist und ich dort vor vielen Jahren selber auch gelebt habe, war es schön den einzigen Satz über Berliner zu lesen: "uff" ihre "Nese" "jesetzt" haben und nicht etwa "uff" dieselbe "jezogen". Das kam mir bekannt und so heimisch vor. Ich wollte grade in dem Duden nachschlagen, den ich zu Hause habe, habe dann aber entdeckt, dass ich denselben, wie der Autor, Bastian Sick gehabt hat. Anziehen kann man: Schuhe, Kleider, Pech, Glück und sich selbst. Eigentlich kann man auch keinen Schal anziehen, aber in der Aufzählung fällt er vielleicht nicht weiter auf: "Er zog sich Mütze, Schal und Handschuhe an. Der hochdeutsche Sprachstandard lässt das An und Ausziehen nur in Hinsicht auf Kleidung zu. Gürtel, Tücher, Krawatten, Mützen und Taschen werden standardsprachlich nicht an und ausgezogen, sondern je nach Accessoire umgeschnallt,
Allmählich verzog sich vor seinen Augen die schwarze Dämmerung um ihn her zu einem breiten, dunkeln See; ein schwarzes Gewässer legte sich hinter das andere, immer tiefer und ferner, und auf dem letzten, so fern, daß die Augen des Alten sie kaum erreichten, schwamm einsam zwischen breiten Blättern eine weiße Wasserlilie. (Z. 8-17, S. 35) So endet auch die Novelle, mit der Wasserlilie, die ein Symbol für eine Hauptfigur Elisabeth ist. Ich als Leserin hätte gerne ein glückliches Ende gehabt. Das ist hier leider nicht der Fall gewesen. Warum sind eigentlich Reinhard und Elisabeth nicht zusammengekommen? Der Hauptgrund war bestimmt das, dass Reinhard lange weg war, Elisabeths Mutter auf Elisabeth grossen Einfluss hatte und so dem Erich schliesslich das Jawort gegeben hatte. Wäre Reinhard nicht weg gewesen, wäre das sicherlich nicht passiert, weil die beiden ja viel Zeit miteinander verbracht haben, als er da war und sie sich sehr gut verstanden haben, was auch kein Wunder
Ich bin Ausländer und spreche, nicht gut Deutsch SEIN war ist gewesen - olema 1. Lektion Anfänger ich bin wir sind ich war wir waren du bist ihr seid du warst ihr wart er,sie,es ist sie sind er,sie,es war sie waren Sie sind Sie sind HABEN hatte hat gehabt omama ich habe wir haben ich hatte wir hatten du hast ihr habt du hattest ihr hattet er,sie,es hat sie haben er,sie,es hatte sie hatten Sie haben Sie hatten WERDEN wurde ist geworden saama, hakkama, (tulevik) ich Verde wir werden ich wurde wir wurden
verstanden Sehen Sieht Sah Hat gesehen Nägema Fliegen Fliegt Flog Ist geflogen Lendama Gehen Geht Ging Ist gegangen Reiten Reiten Reitet Ritt Ist geritten Ratsutama Laufen Läuft Lief Ist gelaufen Jooksma Haben Hat Hatte Hat gehabt omama Sein Ist War Ist gewesen Olema Werden Wird Wurde Ist geworden Saama Müssen muB muBte Hat gemuBt Pidama Isikulised asesõnad Nom der das die ein ein eine Akk den das die Einen ein eine Dat dem dem der Einem einem einer Genitiv des des der
du hast sinul er/sie hat temal wir haben meil on ihr habt teil sie haben neil Sie haben teil Lihtminevik ich hatte minul du hattest sinul er/sie hatte temal wir hatten meil oli ihr hattet teil sie hatten neil Sie hatten teil Täisminevik ich habe mul du hast sul er/sie hat tal wir haben gehabt meil on olnud ihr habt teil sie haben neil Sie haben teil 16 u Olevik Tegusõnu pööratakse olevikus järgmiselt: gehen minema wohnen elama kommen tulema ich gehe lähen wohne elan komme tulen du gehst lähed wohnst elad kommst tuled
"mögen", "sollen". siis edasi tugevate (ebareeglipäraste) verbide põhivormid. Mõista on siin suhteliselt vähe, kogu töö on suures osas tuupimine. Saksa verbi puhul võib tuupimisega saavutada teatuid eesmärke oma saksa keele korrastamisel. 9 AEG JA AJAVORMID. Esmalt abiverbide pööramine olevikus (Präsens) ja minevikus (Imperfekt). haben - hatte - gehabt (omama) Ich habe wir haben ich hatte wir hatten du hast ihr habt du hattest ihr hattet er,sie,es hat sie haben er,sie, es hatte sie hatten Sie haben Sie hatten sein - war - gewesen (olema) ich bin wir sind ich war wir waren
M metern 250 fährt, darf dies straffrei tun. Da diejenigen, die sich an die E Empfehlungen nicht halten, nicht nur sich selbst schädigen können, sondern zumeist auch unschuldige andere Verkehrsteilnehmer, 100 N darf der Staat nicht einfach im Namen der Freiheit unbeteiligt T zuschauen. Die Einführung einer empfohlenen Höchstgeschwindigkeit hat in Deutschland nicht den gewünschten Erfolg gehabt, die Unfallzahlen sind nicht gesunken. Deswegen muss der Staat auch diesen Bereich durch klare Begrenzungen und 105 4. A Verbote gesetzlich regeln. Die Freiheit in einer Demokratie R darf sich eben nicht darin ausdrücken, dass eine kleine Gruppe G U von Menschen sich das Recht herausnehmen, ungehindert M auf Autobahnen zu rasen, was immer dies an Menschenleben E kosten mag. 110 N
Wut auslassen kann. Drei Männer in alten Soldatenuniformen werden vom Feuerschein angelockt und treten ins Haus, um sich aufzuwärmen. Der erste Soldat hat nur noch Armstümpfe, weil ihm seine Arme erfroren sind. Er schenkt dem Vater Tabak. Der zweite Soldat hat Ödeme an den bandagierten Füßen. Er schenkt dem Kind einen Esel aus Holz, an dem er sieben Monate geschnitzt hat. Der dritte Soldat hat ein Nervenleiden und zittert ununterbrochen. Er habe im Krieg zu viel Angst gehabt, erklären seine Kameraden. Er schenkt der Mutter zwei Bonbons. Als sich die drei Soldaten über das Kind beugen, schreit es aus Leibeskräften. Daraufhin gehen sie wieder. Der Mann sinniert, sie wären sonderbare Heilige gewesen, doch die Frau verweist auf das Kind, das jetzt ganz lebendig sei, so schreie es. Sie erinnert daran, dass Weihnachten sei. Am Ende wird das schlafende Kind vom Feuerschein erleuchtet.