Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

F. Tuglase "Novelle" (0)

5 VÄGA HEA
Punktid
Väike-Maarja Gümnaasium
Referaat
Friedebert Tuglase „Novelle“
Rait Läänemets
Väike-Maarja 2013
Sissejuhatus
Kohustuslikuks kirjanduseks lugesin Friedebert Tuglase teose „Novelle“. Kirjandusevõõras inimene nagu ma olen, ei teadnud ma varem tema teostest mitte midagi. Küsisin arvamust pereliikmetelt ning nende sõnul pidi raamat olema küllaltki keeruline lugeda ja mõista. Enamjaolt pidasid nende arvamused ka paika ning arvan, et raamat mulle ei meeldinud. Ei meeldinud sellepärast, et see oli tõesti keeruline lugeda ja see pani ridu vahele jätma. Eelistan tänapäevasemat kirjandust.
Friedebert Tuglas
Friedebert Tuglas, kes kandis kuni 1923. aastani nime Friedebert Mihkelson (või Michelson) sündis 1886. aastal Tartumaal (tänapäeval Põlvamaa) Ahjas Võnnu kihelkonnas. Ta oli tuntud eesti kirjanik, kriitik, kirjandusteadlane , tõlkija ja ajakirjanik. Tuglas omandas haridust algselt Prangli kihelkonnakoolis, pärast seda Uderna ministeeriumikoolis, Tartu linnakoolis ning lõpuks Hugo Treffneri Gümnaasiumis. Tuglas osales 1905. aasta revolutsioonis, mille käigus ta arreteeriti. Ta veetis kaks kuud Toompea vanglas , kus ta kirjutas proosaluuletuse „Meri“. Seoses revolutsioonis osalemisega kuulutati ta pagulaseks ning ta veetis 11 aastat välismaal. Ta viibis enamasti kas Soomes, Saksamaal või Pariisis. Tuglas oli tihedalt seotud järgmiste kirjanike rühmitustega: „Noor Eesti“, „Siuru“ ja „ Tarapita “. Kirjanik suri 1971. aastal Tallinnas.
Tuglase loomingut iseloomustab realism ning romantika. Tema nime all on ilmunud nii reisikirju, mälestusraamatuid, kirjandusuurimusi, novellikogusi ja ka romantilisi teoseid.
Hingemaa
Novelli peategelasteks on noor Juhan Remmelgas, kelle unistuseks on saada õpetajaks ning rajada imetlusväärne kool, ning üsna väsinud loomuga vaene kandimees, kes unistas maast, et ometi vaesusest vabaneda . Sündmused toimusid sügisel porisel metsateel ning kandimehe elamus .
Noor õpetaja ja kandimees kohtusid porisel metsateel, kui kandimees oli oma hobusevankriga kinni jäänud. Juhan abistas tal vankri liikuma saada ning seejärel mindi koos kandimehe juurde, kuna oli juba hilja ja noorel Juhanil veel pikk maa ees. Koos einestati ning arutleti rikkuse ja tarkuse üle. Lugu lahenes nii, et mõlemate unistused said teoks, kuid sellel oli ka oma hind. Noor koolmeister ei saanud tegutseda nii nagu ta tahtis ning seega tema plaanid läksid luhta. Kandimees sai oma ihaldatud maad, kui kaotas selle läbi oma lähedased.
Toome helbed
Teose peategelaseks on lapsik ja õrn Leeni , kes ei mõistnud hästi täiskasvanute maailma. Tegevus leidis aset kevadel tüdruku talus ning jõe kaldal.
Ühel kevadpäeval leidis Leeni ennast taas unistamast, kui ta nägi aias suudlevat paari, kelleks olid ta õde Marie ja karjus Kustas . Ta tundis, et ta justkui hakkas mõistma armastust ning ta tahtis seda ka ise kogeda. Seetõttu otsustas ta avaldada muljet jõe ääres kala püüdvale Vidrikule, viies talle võileiva. Poiss sõi küll võileiva ära, kuid jäi tüdruku suhtes ükskõikseks ning see murdis tüdruku südame.
Suveöö armastus“
Selles teoses oli peategelasi kaks: noor Maali ning temast vanem Kustas, kes olid teineteisse armunud, kuid tüdruk ei tahtnud seda tunnistada. Sündmustik leidis aset suveööl aidas ning veskis.
Maali magas aidas, kui kuulis , et keegi tema nime hüüab. See oli Kustas, kes tahtis, et Maali ta aita laseks. Maali poissi sisse ei lasknud ning poiss ütles, et lahkub. Maali avas selle peale aida ukse. Kustas hakkas tüdrukut kallistama ja suudlema ning sellepärast jooksis Maali veskisse peitu. Maali pani uksed kinni ning Kustas ei saanud sisse. Algas vestlus noorte vahel ning lugu lahenes, kui Maali veendus, et Kustast armastab . Kustas saatis Maali koju ning mõlemad läksid magama.
Popi ja Huhuu
Novelli keskmeks on koer Popi ja puuris elav ülbe ahv Huhuu. Sündmused leiavad aset Isanda eluasemes.
Popi oli koer, kes vajas pidevat hoolt oma peremehelt . Ühel päeval lahkus peremees kodust ning Popi jäi kahekesi ülbe ja isepäise ahvi Huhuuga. Huhuu hakkas mässama ning keeras kogu elamise segamini. Ta kiusas Popit ning kasutas tema peal vägivalda. Aja jooksul nende suhted leebusid ning Huhuu tõi koerale süüa. Nad hakkasid teineteisest hoolima . Ühel päeval leidis ahv kanget alkoholi ning ta asus seda pruukima. Kui jook otsa sai, läks ahv uut otsima . Ta leidiski kasti, kuid ta ei suutnud seda lahti teha. Ta viskas selle maha, lootuses, et see nii avaneb . Kast hoopis plahvatas ning loomad paiskusid seinte äärde.
Kokkuvõte
Arvan, et teostel oli sügav mõte ning kui lugudesse süveneda, siis võib nii mõndagi õppida. Mina kahjuks väga süveneda ei saanud, kuna lihtsalt napib aega seoses kevadtöödega. Siiski soovitan seda teistele, sest lugudel on mõte ja huvitav lauseehitus , millest annab paljugi õppida.
Kasutatud kirjandus
http://et.wikipedia.org/wiki/Friedebert_Tuglas (05.05.2013)
http://www.kirmus.ee/erni/autor/tugl_b.html (05.05.2013)
http://www.kirjanikemuuseumid.ee/kirjanik/friedebert_tuglas (05.05.2013)
F-Tuglase-Novelle #1 F-Tuglase-Novelle #2 F-Tuglase-Novelle #3
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 3 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2013-05-08 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 30 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor Raitwest Õppematerjali autor

Kasutatud allikad

Sarnased õppematerjalid

F-Tuglase novellid - Essee
2
doc

F. Tuglase novellid - Essee

22.11.2007 F. Tuglase novellid Essee Mina lugesin Friedebert Tuglase novelle ,,Hingemaa", ,,Inimese vari", ,,Suveöö armastus", ,,Toomehelbed" ja ,,Popi ja Huhuu". Kõige enam, meeldis mulle novell ,,Suveöö armastus". See novell rääkis Maalist ja Kustast. Kusta läheb öösel maali juurde, eirates Maali palvet. Maali teab, et Kusta on mees, nagu mees ikka ning tahab vaid üht, kuid Maali ise ootab, et Kusta teda armastaks ja temast hooliks. Maali käsib poisil minna lõdva püksikummiga Mari juurde. Kusta teab, et isegi kui ta

Eesti keel
Friedebert Tuglas
6
doc

Friedebert Tuglas

Linnakool lõpetatud, asus F. Mihkelson Treffneri gümnaasiumi. Selle õppeasutuse õhkkond oli talle aga üsna vastumeelt. Saabus 1905. aasta oma vabadusideede ja tormilise rahvaliikumisega, koolitöö jäi sinnapaika, noor aatemees sukeldus ülepeakaela kirjandus- ja ühiskonnaellu. Käis kõnepidajana mööda Tartu-, Lääne- ja Harjumaad, pandi Toompea vanglasse. Sealt paari kuu pärast välja lastud, kadus maapakku. Pagulusaastail 1906-1917 elas Tuglas põhiliselt Soomes ­ vaheldumisi Helsingis, sisemaal ja saartel. Ta veetis mitu talve Pariisis, peatus lühemat aega Münchenis ja Genfis. Rändas mööda Itaaliat, Hispaaniat, Skandinaaviat ja Belgiat, mõistagi minimaalse reisirahagam teinekord lausa nälga nähes. Nõnda võib öelda, et Tuglas viis nooreestlaste lipukirja saagem eurooplasteks ellu kõige otsesemas mõttes. Sisuliselt tähendab see, et Tuglas täitis kodumaast sunnitud eemaloleku aja Euroopa

Kirjandus
Suuline arvestus kirjanduses
12
doc

Suuline arvestus kirjanduses

Noormees lahkub kodust end otsima, leidma lahtisi allikaid. Ema Neenu ning pruut Eneken jäävad koju. Ekke otsib erinevaid rolle ja elab neid ka reaalselt läbi. Teater elus. Erinevad rollid annavad kogemusi, teadmisi ning Ekke jõuab endas selgusele. Tagasipöördumine koju. Mõistab, et armastus on tähtsaim. Eneken ootab teda kodus. Ekke ei leia lahtisi allikaid, sest vastasel juhul oleks ta elu ammendunud. Kodus leiab ta eest oma poja. 9. Tuglase elu ja loomingu ülevaade prosaist, kriitik, kirjandusteadlane ja tõlkija. Kujunes G. Suitsu kõrval XX sajandi alguse eesti kultuurielu juhtivaks tegelaseks, oli pöördelist rolli mänginud rühmituse "Noor-Eesti" keskseid kujusid. Oma sotsiaaldemokraatilike veendumuste pärast oli Fr. Tuglas peale 1905. aasta revolutsiooni kuni tsaarivõimu kukutamiseni poliitiline pagulane (1906-1917), asus põhiliselt Soomes,

Kirjandus
GÜMNAASIUMI KIRJANDUS
20
pdf

GÜMNAASIUMI KIRJANDUS

Polnud reheahju Kolhoosis suur põld ja kortermaja- polnud ka reheahju, et lõhkuda minevikku, et kasvatada sotsialismi inimesi. FRIEDEBERT TUGLAS(1886-1971) · Lõuna-Eestis sündinud. · Mõisateenistujate perest · Sai hea hariduse, käis Hugo Treffneri koolis aga seal õppimisest ei tulnud midagi välja · Lipitses kõigiga, et oma rada ajada · 1905 oli Tallinna uuel turul Sandarmite ülestõus rahva vastu · Tuglas oli sotsialistlike vaadetega, nõudis võrdsust, et kehvematel oleks parem elu. · Eluolu pärast mahasurumist muutus kibedaks, veetis aega Toompea vangi. Seal olemise kogemuste põhjal kirjutas poeemi "Meri". Rohkem luulet pole teada, tema proosa aga küllaltki luuleline · 1905-1917 lahkub Eestist, algavad pagulusaastat, elas Soomes aga peab lahkuma, rändab läbi pool euroopat. Hariduse omandab euroopas · Modernismi tooja Eestisse

Kirjandus
Kirjanduse eksami küsimused
59
doc

Kirjanduse eksami küsimused

Tuglase essee, kus lahkab Vilde loomingut. Tõlked prantsuse luulest, 6 luuletaja loomingut tõlgiti. Baudelaire ,,Raibe" vapustab (see on eeskujuks H. Talviku ,,Laip rannal"). IV ALBUM (1912) ­ ilukirjandusliku poole pealt on oluline Suitsu luuletus ,,Värisevate haabade all" ­ esimene eesti klassikalise vaba värsi näide. Lisaks August Alle, Johannes Vares-Babaruse, Johannes Sempri luuletused. Kirjandusteaduslikult poolelt Tuglase artikkel kirjanduslikest stiilidest. Illustratsioonid väga head. V ALBUM (1915) ­ Tuglase novell ,,Vabadus ja surm", kummaline puänt. Suitsult artikkel, kus annab hinnangu NE tööle. Lahku minemise põhjustavad ühiskondlik­poliitilsed probleemid, lähenev I maailmasõda. Emotsionaalses mõttes tajuvad, et aeg lahku minna. Kirjastus ja ajakiri jätkavad. SIURU(1917-1919) ­ tegevliikmed: Marie Under, Henrik Visnapuu, Johannes Semper, August Gailit, Artur Adson ja Friedebert Tuglas

Kirjandus
Kirjanduse eksam
55
doc

Kirjanduse eksam

(+) 21. Remarque looming + romaanide vaatlus: ,,Triumfikaar", 1 vabalt valitud.(+) 22. Tammsaare varasem looming. ,,Kõrboja peremees" 23. Tammsaare ,,Tõde ja Õigus" + hilisem looming.(+) 24. Kirjandus voolud ja suunad.(+) 25. Gailiti looming . ,,Nipernaadi"(+) 26. Dramaatika olemus.(+) 27. Lüürika olemus.(+) 28. Luule aastatel 1917- 1940 Eesti kirjanduses. 29. Proosa aastatel 1917- 1940 Eesti kirjanduses. 30. Vabalt valitud teos(euroopa kriitiline realism)(+) 31. Tuglase loomingu ülevaade. ,,Popi ja Uhuu", ,,Vari"(+) 32. Vabalt valitud pilet.(+) Pilet number 1 Teaduskirjandu Publistika Belletristika Tarbetekstid Graafilised Elektroonilised s Iluirjandus Uurimus Uudised Romaan Õpik Kaart Teletekst

Kirjandus
11-klassi kirjanduse eksam
33
odt

11. klassi kirjanduse eksam

1. Ilukirjanduse olemus ja tähtsus 2. Vabalt valitud teose analüüs. 3. Rühmitused Noor- Eesti 1904-1915 Gustav Suits, Friedebert Tuglas, Johannes Aavik, Aino Kallas, Kristjan Raud, Villem Grünthal Ridala, Bernhard Linde, Johannes Triik Sisu: laiapõhjaline, pearõhk kirjandusel. Avaartikli 1. albumis kirjutas Gustav Suits: "Enam kultuuri! See olgu kõigi vabastavate ideede elemendiks/.../Enam euroopalist kultuuri! Olgem eestlased, aga saagem ka eurooplasteks." Väljaanded: 5 albumit I 1905, II 1907 (keskendub ilukirjandusele), III 1909 (sensatsioon, jahmatab avalikkust, keskendub kunstile, essee "Ruth" J

Kirjandus
Kirjanduse eksami materjal
61
doc

Kirjanduse eksami materjal

Sajandi alguses hakkas ilmuma ,,Teataja,, (1901) ja ,,Uudised,,(1903). Sellest hoolimata ilmusid ,,Postimees,, ja ,,Sakala,, ikkagi edasi. ,,Noor Eesti,, (1905-1916) Tartus Eesmärk: · Olukorda põhjalikult muuta. Kultuur tuli viia Euroopa tasemele.Estetism-kunsti ja kirjanduse sõltumatus ja iseseisva väärtuse rõhutamine. Looming: · Rõhutati ühiskondlike, sealhulgas rahvuslikke ideid. Kirjandusvooluliselt esindas uusromantismi. Inimesed: · Tuglas, Vilde, Suits. Johannes Aaviku algatusel tõusis ,,Noore Eesti,, keeleuuendus. Villem Grünthal Ridala. Benrnhard Linde Teosed: · ,,Hirmu ja õudus jutte,, · ,,Tuleviku Eesti keel,, · Ajakiri ,,Noor Eesti,,(1910-1911) ,,Siuru,, (1917-1919) Eesmärk: · Üritati rohkem välja tuua vormitäiust ja kunstilist mõjukust. Oli valitud lugejale määratud kirjandus. Pidevalt oli kõneall noorte olukord, haridus jne. Looming:

Kirjandus




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun