Pedagoogika küsimused vastused (0)

1. Mis on õppimine ja millal võib öelda, et õppimine on olnud edukas?
Õppimine on uute teadmiste, kogemuste ja vilumuste omandamine, kus praktilise kogemuse
vahendusel kujunevad õppija tegevusvõimes ja käitumises suhtelised püsivad muutused. Kuid
millegi teadmine ja mäletamine ei tähenda veel seda, et asi on ära õpitud.
Õppimise eesmärgiks on see, et õppija võtaks õpitava oma elus selle omaks ja vastavalt
käituma hakkaks.
2. Arutlege lühidalt ja põhjendage oma arvamust, kes on õppeprotsessis tähtsam,
kas õpilane või õpetaja?
See muutub ajaga. Noores eas, kui inimene veel ei oska õppida, tuleb ta õpetada õppima. Siis
on tähtis, et keegi teda suunaks ja juhendaks kuidas õppida. Julgustaks avastama, uurima uusi
asju. Tekitada huvi uute teadmiste vastu. Kui see on edasi antud, väheneb ka õpetaja roll. Siis
jääb õpetaja rohkem abistajaks, suunajaks ja peamise töö teeb õpilane ise ära, sest tal on oskus
ja ka motivatsioon saada midagi uut teada.
3. Mis on areng, millal see algab ja kuidas mõjutab õppimist ning õpetamist?
Tooge näide, kuidas füüsiline areng mõjutab õppimist.